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      給予作文

      時(shí)間:2024-07-04 23:09:50 偲穎 初一 我要投稿

      給予作文(精選24篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的給予作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      給予作文(精選24篇)

        給予作文 1

        給予是靈魂是付出,是物質(zhì)的溫暖,世界上如果沒(méi)有了給予,那便沒(méi)有了美麗!叭松谇,不索何獲”是啊,人生不能依賴(lài)別人的給予,而換一面來(lái)想,給予卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。

        雄偉壯觀(guān)的瀑布,就是有了深澗的懸崖的給予,才會(huì)有了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句“天比高”,“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”因?yàn)橛辛艘恢t杏越過(guò)墻角的點(diǎn)綴,所以才突出了游園的美麗景色,有了那么多人來(lái)欣賞。寒風(fēng)瑟瑟的`天氣,一切都是那么干燥,走在外面,感受到的是凄涼,可是,如果上帝增添了會(huì)心的溫暖,那必將會(huì)感染到人心,給予,是感染人心的溫暖;絕望時(shí),別人給予擁抱和安慰,就會(huì)感覺(jué)到朋友們的關(guān)心是那么的無(wú)微不至,會(huì)從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),給予,是一顆定心丸;當(dāng)別人快樂(lè),給予朋友一些會(huì)心的微笑,會(huì)讓他感受到朋友的支持是那么的偉大,給予,又是友誼的牽連線(xiàn)。

        神“七”的成功發(fā)射不就是灌入了我國(guó)的科學(xué)家們給予的終身精髓,一道道沉甸甸稻谷的豐收,不就是農(nóng)民的辛苦給予嗎?現(xiàn)在,我們現(xiàn)代的生活的方便工具,都是些小發(fā)明,難道沒(méi)有了這些制造者的給予,我們的科技能一天天增進(jìn)么?

        給予,是推動(dòng)社會(huì)的需要、也是幸福的需要。

        給予作文 2

        放學(xué)了,我依然騎著的那輛破舊的自行車(chē)。由于少,所以我在學(xué)校就把做好了。我急急忙忙把書(shū)包放下,從錢(qián)包里拿出我上個(gè)月的“工資”,高高興興得去買(mǎi)東西吃了。

        在家門(mén)口,我看見(jiàn)了以為正在找東西的叔叔。他低著頭,在用“地毯式”搜索法找著他的東西,嘴上在說(shuō)著:“我的錢(qián)包呢?我的.錢(qián)包到哪里去了…...”我看了看他,有接著去買(mǎi)我的東西了。再經(jīng)過(guò)一條羊腸小道時(shí),我感覺(jué)踩到了什么東西低頭一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,瞬間,我想起了那個(gè)叔叔,于是下意識(shí)地揀起了錢(qián)包,然后猛然回頭,飛速奔,邊跑邊叫著:“叔叔,你的錢(qián)包。叔叔,你的錢(qián)包!钡任遗芑丶視r(shí),發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢(qián)、一張身份證、一張駕駛證、一張護(hù)照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片,撥打了他的手機(jī),可沒(méi)想到他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我有看了看名片,發(fā)現(xiàn)他是議價(jià)公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車(chē),沖出家門(mén),飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢(qián)包。于是我便將錢(qián)包給了他,將經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。叔叔高興得笑了,說(shuō):“下,你拾金不昧,正是一個(gè)好學(xué)生。將來(lái)肯定會(huì)成為有才之人,社會(huì)的棟梁。對(duì)了,你家住在哪兒?”我說(shuō):“叔叔做好事不流名,我也不會(huì)留名的。叔叔再見(jiàn)!闭f(shuō)著,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這家公司。

        在回家的,剛才的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)。今天可把我累壞了,但是我今天出奇的高興。因?yàn)槲伊藙e人,收獲了。

        給予作文 3

        給予是黑暗中的一縷光明;給予是為人指路的一盞明燈;給予是心靈的一次滋潤(rùn)……給予的滋味真好!

        一天風(fēng)呼呼的.刮著,街上的人都穿著棉襖,圍著圍巾,戴著手套。我哈了口氣,準(zhǔn)備去買(mǎi)早餐暖和一下身子。這時(shí),我看見(jiàn)了一位衣著破爛、滿(mǎn)臉灰土、鞋子開(kāi)了個(gè)口的老人。他的眼睛很渾濁,兩腮深深地陷了進(jìn)去,似乎一兩天沒(méi)吃過(guò)東西,手像枯樹(shù)皮,一只手拉著拐杖,另一只手有去無(wú)力地端著一個(gè)白瓷盤(pán)乞討。

        我真想幫助老人,但我猶豫起來(lái):早餐是一定要吃的,可老人也太可憐了,我該怎么辦?當(dāng)我回來(lái)神時(shí)老人已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我無(wú)奈地嘆了口氣,走向了早餐店。當(dāng)我邁進(jìn)店里時(shí),一位老人也跟了進(jìn)來(lái)——就是那位乞討的老人!老人紅著臉說(shuō):“您能給我點(diǎn)剩菜嗎?”店主很生氣讓老人滾。我忍不住了,對(duì)老板說(shuō):“給袋包子給這位老人吧,我出錢(qián)!”老人聽(tīng)了,伸出樹(shù)枝似的手,接住了我的包子。我看見(jiàn)他額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也畜滿(mǎn)了笑意和喜悅。他又是點(diǎn)頭,又是作揖,還唯唯諾諾地說(shuō)了些感謝的話(huà)?晌乙呀(jīng)走遠(yuǎn)了。

        雖然我的肚子空蕩蕩的,但是我心里滿(mǎn)足極了,步子也顯得輕快多了,我走在街上,似乎街上的人都向我投來(lái)贊美的目光。我口里流出一句:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

        給予就是在別人困難時(shí)伸出的一雙溫暖的手;給予就是在別人孤苦無(wú)依時(shí)送去的一句貼心的問(wèn)候;給予就是在別人失敗受挫時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

        原來(lái)給予這么美妙。給予,真好!

        給予作文 4

        享受愛(ài),會(huì)很幸福;給予愛(ài),會(huì)更幸福。

        昨天在路上,我又遇到了一位老人一一一位殘疾的老人。他的下半身已被沒(méi)有了,他把上半身放在一個(gè)帶輪的木板上,讓木板來(lái)帶他行走一件到處露著棉花的破襖,又黑又臟。除了面前放著的一個(gè)破碗,老人沒(méi)有任何的行李?磥(lái)老人只有靠乞討來(lái)維持生存。碗里有著一些紙幣,硬幣。有一毛的,五毛的,一元的……隨著行人的不斷投幣,老人把頭深深地埋到地上,嘴里不住地說(shuō)著:“謝謝,謝謝好心人……”

        我不能想象老人的表情,但是我清楚地知道我這時(shí)的心情:為老人捐過(guò)一點(diǎn)東西的人,哪怕是一毛錢(qián)的人,心里一定都會(huì)是快樂(lè)的.,因?yàn)樗麄優(yōu)閯e人給予了自己的愛(ài),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),但每個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn),又會(huì)照亮多少人的心門(mén)!那我還等什么呢?當(dāng)我把帶著手心溫度的硬幣投到碗中,聽(tīng)著那清脆的叮當(dāng)聲時(shí),我的心中充滿(mǎn)了甜蜜。

        可是前幾天,姐姐還因?yàn)榻o一個(gè)要飯的人一個(gè)饅頭,被媽媽罵了半天,什么“不懂識(shí)人心,傻瓜,敗家子”。害得姐姐難過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間。

        一次,我和爸爸一起去臨沂在車(chē)站上遇到了一個(gè)老人,說(shuō)是回家的路費(fèi)不夠,請(qǐng)我們幫忙,還沒(méi)容我說(shuō)話(huà),爸爸就帶我快速走開(kāi)了,聽(tīng)著老人的一聲聲嘆息,再回頭看看那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我不明白。大人們這是怎么了,你們用語(yǔ)言教我們要學(xué)會(huì)去愛(ài),卻又用行動(dòng)來(lái)阻止我們施愛(ài),給予別人愛(ài)。

        到底,這愛(ài),該如何給予?讓做小孩的我不明白。

        給予作文 5

        國(guó)慶放假的時(shí)候,媽媽帶我去了長(zhǎng)江三峽玩。出發(fā)那天,我第一次拿到了屬于自己的五十元錢(qián)。媽媽說(shuō):“這五十元由你自己支配!蔽覐膩(lái)沒(méi)有過(guò)這么大一筆巨款,高興極了,媽媽可從來(lái)沒(méi)有這樣大方過(guò)呢!

        一路上,我小心翼翼地保管著這五十元錢(qián),平時(shí)都把一只手放在口袋里。一路上,我買(mǎi)了零食和小玩意兒,很仔細(xì)地計(jì)算著用。等船到了重慶時(shí),我已經(jīng)花得只剩下了十塊錢(qián)。

        當(dāng)天晚上,媽媽帶我去洪崖洞。在這之前,她告訴過(guò)我:那兒有很多很多小玩意兒,我應(yīng)該還能買(mǎi)一樣自己喜歡的東西。一到那兒,我馬上飛奔下車(chē),跑到商店的紀(jì)念品柜臺(tái)前挑起東西來(lái)。突然,我聽(tīng)到一陣二胡聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),順著聲音走去?吹搅艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺,緊閉雙目,手里拿著二胡,胸前的架子上擺著口琴、腳踏板。他身上干干凈凈的.,坐在一張椅子上,身邊擺著一個(gè)大紙箱。樂(lè)曲非常好聽(tīng),把路過(guò)的人都紛紛吸引過(guò)來(lái)了。我一看就知道他是一個(gè)盲人,但他演奏得那么好。媽媽告訴我,這首曲子叫《二泉映月》。

        我看著,看著,心里不由漾起一種想法:要不我把剩下的錢(qián)給這個(gè)老爺爺?這樣他就不用這么辛苦地出來(lái)演奏?但是另一種想法立刻反駁:這樣我自己不是沒(méi)法買(mǎi)小玩意兒了嗎?這時(shí),我腦子里好像有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng)。最后,答應(yīng)捐錢(qián)的那顆心贏了。我走過(guò)去,輕輕地把手里的十塊錢(qián)放進(jìn)了箱子里。

        那一刻,我心里感覺(jué)非?鞓(lè)!

        這是一個(gè)難忘的夜晚。

        給予作文 6

        生命實(shí)在太過(guò)脆弱,甚至前一分鐘他還在你面前,下一刻,這生命就已逝去。

        我坐在出租車(chē)上,看著一個(gè)沒(méi)有雙腿的中年男人靠著雙臂過(guò)馬路,司機(jī)說(shuō):“這人活的多難受。”我想說(shuō)這人,活的多堅(jiān)強(qiáng)。卻只是笑笑。我很欽佩他面對(duì)生活的勇氣。雖然他靠乞討謀生,我不覺(jué)得這有什么羞恥,畢竟他沒(méi)有勞動(dòng)能力。這是一個(gè)值得尊重的生命。他有著我們所沒(méi)有的勇氣,他敢于面對(duì)悲苦。

        有多少人,沒(méi)有活下去的勇氣,逃避生命。死都不怕,為什么怕活著?生命的本身就是痛苦嗎?這世界有很多的美好,若是沒(méi)見(jiàn)到就離去了,多可惜。

        我的目光回到那個(gè)男人身上,眼睜睜看著一輛車(chē)從他身上壓過(guò),結(jié)束他珍愛(ài)的'生命。

        生命真的太脆弱了!我感到恐懼,我看到鮮紅的血,綠燈亮了,車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。離開(kāi)很遠(yuǎn)了,心中莫名的恐懼還是無(wú)法消除。是對(duì)死亡的恐懼嗎?

        心臟的跳動(dòng)有些急促,好像在害怕停止,拼命地跳動(dòng)。我能聽(tīng)得到我現(xiàn)在沉重的呼吸聲。生命在向我訴說(shuō)他生的信念。

        我曾以為我并不懼怕死亡,我錯(cuò)了,在死神面前,每個(gè)人都是平等的。相同的卑微。

        生命脆弱,且卑微!人類(lèi)總是高高在上的剝奪其他生物的生命,充裝著死神的角色。卻又從不敢面對(duì)死亡,多么嘲諷。我體會(huì)不到將死人的絕望,只能以旁觀(guān)者的身份心驚。

        生命那么可悲,我們?yōu)槭裁匆钪?我只知道,生命只有一次,很多一生凄苦的人都敢面對(duì)真實(shí)的生命。我們?yōu)槭裁礇](méi)有生活的勇氣?

        給予作文 7

        給予是一種快樂(lè)、一種幸福,而我也曾感受到別人給予我的溫暖。

        那是一年冬天。那天是那一年的第一場(chǎng)雪,雪花撲面而來(lái),一夜之間,整個(gè)世界都是雪白的。

        雪就這樣飄在空中,孩子的天性就這樣被激發(fā)出來(lái)玩。我套上媽媽洗碗的手套,帶著鏟子,來(lái)到樓下堆雪人。走到門(mén)口時(shí)驚異地發(fā)現(xiàn)路上的堆雪不見(jiàn)了。我四處張望了會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一位阿姨站在雪堆中。

        我愣了會(huì)兒,又轉(zhuǎn)過(guò)頭堆起了雪人。剛滾出個(gè)小雪球,阿姨就喊著:小朋友,玩雪不要弄到大路上來(lái)哦!我盯著她看了幾秒,小聲的哦了一聲。終于,我忍不住好奇心,跑到了那阿姨的身邊,阿姨,您是在清雪嗎?我小聲問(wèn)道。對(duì)。“⒁桃贿吥么箸P把雪往兩邊鏟一邊說(shuō)道,這雪下個(gè)不停,再不清理下大路恐怕都要堵起來(lái)。那這應(yīng)該讓清潔工做。磕憧,大家都這么想。這么冷的天,除了你們孩子誰(shuí)還出門(mén)?人家也不想出來(lái),想著總會(huì)有人來(lái)清理的,所以就造成現(xiàn)在的現(xiàn)象。這全是雪,車(chē)輛什么的也不好走,滑到了不是更麻煩嗎?嗯我猶豫了小會(huì)兒,那我?guī)湍惆刹挥昧,我已?jīng)清理得差不多了,如果有下次的話(huà),你可以有時(shí)間就做好事!方便別人,也方便自己啊!說(shuō)完她拿著工具回了家。

        一縷陽(yáng)光照射在我身上,使我溫暖許多,但更多的`,我想應(yīng)該是那位阿姨給予我的溫暖和她給予我的那種高尚的品格。

        給予作文 8

        雄奇美麗,五彩斑斕的大自然曾給了我們一個(gè)美麗和諧的家園。人類(lèi)在大自然的呵護(hù)下,發(fā)揮了自己的聰明才智,但是在此同,人類(lèi)心中的邪惡也油然而生,做了許多愧對(duì)于不大自然的事。

        科技的高速發(fā)展,事人類(lèi)的貪婪之心越來(lái)越強(qiáng)。原先大自然給予人類(lèi)的`一切,已被看成滄海一粟。人類(lèi)用一把把無(wú)

        情的利斧,將大自然的綠衣--樹(shù)林,成片成片的砍掉。致使一些小動(dòng)物流離失所,無(wú)家可歸。由于沒(méi)有大樹(shù)抵擋風(fēng)沙,風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹刮的房屋,所以人類(lèi)遭到了前所未有的損失。但是人類(lèi)并沒(méi)有覺(jué)醒,依舊伐木材。

        在一條小河中,有一些魚(yú)蝦在此繁衍生息。一天,小河邊來(lái)了一群工人,在河邊建了一座工廠(chǎng)。起初,河里的魚(yú)蝦并不在意。之后,人類(lèi)將工廠(chǎng)里的廢水排到小河里,河里的魚(yú)蝦在不明不白中接二連三地死去。工廠(chǎng)又將廢氣“送”給藍(lán)天,原先蔚藍(lán)的天空變得渾濁黑暗,而廢氣中的有害氣體使人類(lèi)在呼吸時(shí)自食其果。

        人類(lèi)遭到懲罰后不但不思悔改,而且變本加厲將垃圾隨地扔,原來(lái)干干凈凈的地面變得骯臟不堪。

        我真不明白,大自然的慷慨給予是:云白風(fēng)清,青山綠水。而人類(lèi)回報(bào)大自然的卻是:渾濁的溪水,刺鼻的氣體還有令人厭惡的環(huán)境。這樣的回報(bào)能使人類(lèi)問(wèn)心無(wú)愧嗎?這樣對(duì)大自然公平嗎?人類(lèi)根本不配享受大自然的一絲一毫,人類(lèi)應(yīng)該把從大自然那里得到的一切如數(shù)歸還。否則人類(lèi)就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)自然!

        給予作文 9

        給予是贈(zèng)給他人不求回報(bào)的意思吧?我給予過(guò)誰(shuí),誰(shuí)給予過(guò)我呢?都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如雨。而我依舊要歌頌我的母親,他給予我生命,給予我機(jī)會(huì),給予我很多很多,可我回報(bào)給他的,貌似屈指可數(shù)吧。

        母親是一個(gè)縫紉工,可以說(shuō)賺的錢(qián)與付出事項(xiàng)平的。因?yàn)槭且路?lèi)的東西,可以說(shuō)是毛毛很多了,所以他的衣服上多少也會(huì)有一些的。歲月就像一把無(wú)情的雕刻刀,在母親的臉頰和雙手上雕刻了一條又一條的皺紋。聽(tīng)聞母親說(shuō),這是時(shí)光的饋贈(zèng),提醒我們又老嘍。每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà),我都會(huì)鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。時(shí)光啊,慢些吧,你的給予是我所不情愿的,你在母親身上留下了時(shí)光的印跡,我試著把它撫平,結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事,我恨,我討厭這樣的給予。

        時(shí)光無(wú)聲,歲月無(wú)痕。母親給了我生命,這已經(jīng)是莫大的給予了。母親那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),張開(kāi)雙翼,將我保護(hù),是那樣的辛苦,別樣的心酸。

        母親的給予很大,我的回報(bào)卻很小。這無(wú)微不至的關(guān)心,望母親收下。她的臉上總是一副月淡風(fēng)清的樣子,仿佛神魔都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一樣,他總是那樣要強(qiáng),什么樣的.心酸,困難都自己扛,從來(lái)都不跟我說(shuō)。

        這些給予太大,我無(wú)力償還,只有這微不足道的關(guān)心,能讓您開(kāi)心一會(huì)……

        這些給予我不要,我只希望他好好的,時(shí)光請(qǐng)善待她。

        我不要太多,我要的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要一杯清水,一片面包,一枝花,足矣。再好一點(diǎn),我希望水是你倒的,面包是你切的,花是你送的。謝謝,來(lái)自母親的給予。

        給予作文 10

        給予是比賽時(shí)的陣陣鼓勵(lì);是寒冬臘月里的一把火;是茫茫黑夜里的燈塔,不僅照亮了周身,也溫暖了人身。

        我踏著那火紅的夕陽(yáng)走著,它把我的影子拽地很長(zhǎng)很長(zhǎng),幾只鴿子飛在我的影子下納涼,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲舒適的“咕咕”聲。

        我不久便拖著勞累的身子走上了公交車(chē),隨著人群擁上來(lái)的還有一個(gè)衣衫襤褸的男人,他掏出一張一元紙幣,隨著嗡嗡聲投進(jìn)了票房,我找了個(gè)靠窗的位置,坐下來(lái)了,車(chē)不久開(kāi)動(dòng)了起來(lái),我望著窗外閃爍而過(guò)的`人與景,并不感到心情愉悅。

        這時(shí),這個(gè)男人站起來(lái)了,他走過(guò)我的身旁時(shí),我說(shuō)了一聲:“你好!彼麤](méi)有回答,居然是個(gè)聾子,他環(huán)顧著周?chē)藗儽梢暤哪抗,坦然地坐了下?lái),他坐在了地上,拿出他那掉了色的瓷碗,伸向人們,無(wú)疑是向人們乞討!“現(xiàn)在的乞丐真多!”一位穿著時(shí)髦的女士說(shuō)道,但是,還是有許多的好心人給他的瓷碗里投了幾元錢(qián)。

        隨后,他拿出了口琴,在嘴上滑動(dòng),吹出了時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而如蟬蛙之鳴,時(shí)而如乳虎之哮,他用不同的音調(diào)將《土耳其進(jìn)行曲》表現(xiàn)得淋漓盡致,他用奇特的方式,洗去我們一天的疲憊。人們又把硬幣投到他的碗中去,發(fā)出無(wú)數(shù)聲叮叮聲,仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)的余韻!

        給予不是施舍,它是對(duì)別人的一種鼓勵(lì),它是別人心中的一把火炬,點(diǎn)燃生命之火,要記住,人生需有給予。

        給予作文 11

        人們常常在贊頌許多品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)向上、舍己為人……可我們好象忽略了“給予”。在我吧歲以前,一直以為接受才是最快樂(lè)的,但三年前的一件事令我改變了這種想法。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動(dòng)人,恍若一個(gè)個(gè)神妃仙子。小路的'盡頭有一位乞丐,看上去已經(jīng)七旬了,他那無(wú)助的眼神引來(lái)了許多人,可就是沒(méi)有人施舍給他一點(diǎn)錢(qián)。我被他身上散發(fā)的一股酸臭味嗆得直咳嗽,剛想離開(kāi),卻被媽媽的手拉住,示意我不要走。我納悶極了,心想:“媽媽究竟想干什么?”媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊,細(xì)聲說(shuō):“投個(gè)硬逼給這位老爺爺!苯又f給我一個(gè)一元硬幣。起初我并不想施舍給這個(gè)所謂的“爺爺”一個(gè)硬幣,但是在媽媽的再三要求下,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無(wú)光的眼睛突然有了一絲希望!爸x謝你,小朋友,你真是一個(gè)善良的好孩子。”我頓時(shí)心花怒放,第一次體驗(yàn)了給予他人的快樂(lè)感。我離開(kāi)了那個(gè)地方,仿佛看見(jiàn)花兒比往日開(kāi)得更加燦爛,它們個(gè)個(gè)都在對(duì)著我笑呢!

        也許給予不會(huì)帶給你什么物質(zhì)上的財(cái)富,可它帶給你的精神財(cái)富遠(yuǎn)比你付出的多得多,向我們揭示了一個(gè)道理:給予是快樂(lè)的。

        給予作文 12

        給予,是人心與人心之間架起的橋梁,那座橋梁似乎已經(jīng)斷了,人們沒(méi)有真正幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

        那是一個(gè)夏日的黃昏,天氣太熱了,我滿(mǎn)頭大汗地跑到附近的`一家小店,買(mǎi)了一瓶飲料,喝了起來(lái)。

        無(wú)意中,我抬起頭,看見(jiàn)一位老奶奶正盯著我看。她衣著襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只枯井般的眼睛多么無(wú)神。她干嘛老盯著我看呀?再看著她手中的那只飲料瓶,我拿起飲料,想馬上喝完給她。唉!這瓶飲料,怎么這么多!好不容易才喝完。

        忽然,一只干枯的手伸到了我的眼前——這是一位老爺爺,他年逾古稀,幾根白發(fā)稀稀疏疏的,向我伸出的那只手也在微微顫抖著。

        給誰(shuí)呢?給老奶奶,她是先來(lái)的,給老爺爺,他離我更近。他們誰(shuí)從我手中取走,就給誰(shuí)吧!只值一點(diǎn)錢(qián)的,飲料瓶啊,怎么給我出了這么一道難題?要知道,一向果斷的我從來(lái)都不這樣猶豫不決。

        最終,老爺爺取走了那只飲料瓶。望著老奶奶那失望的眼神,那無(wú)言的傷心……終于,我無(wú)法面對(duì),摸摸那發(fā)脹的肚皮,我毅然又從店里買(mǎi)了一瓶飲料,迎著風(fēng)一飲而盡……

        爺爺奶奶們,我想你們應(yīng)該兒孫滿(mǎn)堂了吧,你們不能再家里享受天倫之樂(lè),而流落街頭,你們是那么無(wú)助,怎么沒(méi)有人給予你們關(guān)懷,而你們的兒孫現(xiàn)在又在做什么呢?

        抬頭望了望那將逝的殘陽(yáng),我覺(jué)得眼前模糊起來(lái)。無(wú)人給予的那片“殘陽(yáng)”仿佛正在流淚。

        給予作文 13

        我是一個(gè)健忘的人,做過(guò)的許多有趣的事情,都會(huì)在腦海里慢慢淡去。唯有一件事情,讓我無(wú)法忘懷,它讓我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”含義。

        那是一個(gè)寒冷的冬天,我剛從學(xué);貋(lái),媽媽讓我去外面買(mǎi)饅頭。我穿了厚厚的`衣服,媽媽仍然擔(dān)心我會(huì)冷,又給我圍上一條圍巾,穿上一層外套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我快變成了一個(gè)圓滾滾的球了。

        買(mǎi)完饅頭,我手里還余下五角錢(qián)。因?yàn)榇┑门停偌由蠒r(shí)間尚早,我決定繞另一條路回家。走到一個(gè)街口,看到一位衣衫襤褸的老奶奶,面前擺著一個(gè)破碗,身后蜷縮著一個(gè)兩三歲的小孩。從這個(gè)孩子的眼里,我看到的是驚恐,好像對(duì)面前的世界不理解,甚至恐懼。我很快理解了這個(gè)孩子的表情,饑餓和寒冷兩大惡魔困擾著她,在這樣寒風(fēng)刺骨的天氣里,她只穿了一件單衣,身體在瑟瑟發(fā)抖。

        看著看著,我的眼淚竟情不自禁地流了下來(lái),連忙把那僅剩的五角錢(qián)放進(jìn)了老奶奶面前的碗里,歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我只有這么多了!崩夏棠踢B忙對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”雖然只有三個(gè)字,我卻覺(jué)得,她也給予了我很多,是感恩,是理解,是鼓勵(lì),F(xiàn)在回想起來(lái),那位奶奶神態(tài)里,是多么可憐,又多么無(wú)奈,她為不能讓孫女吃飽穿暖而慚愧。

        外國(guó)有首詩(shī)歌:“請(qǐng)善待你的同類(lèi)吧,不管他是伯爵還是乞丐,你走過(guò)的地方,會(huì)留下一片片玫瑰!蔽以肝易哌^(guò)的地方,也能留下一路的花香。

        給予作文 14

        “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”

        讀著這催人淚下的詩(shī)句,我腦海里熱血沸騰,一個(gè)身影立刻浮現(xiàn)出來(lái),她是我最?lèi)?ài)的人,是給予我生命和溫暖的人,是給予我一路最悉心保護(hù)的人,她,就是我的媽媽。

        最溫暖的記憶是媽媽給予我的懷抱。在我乳臭未干的時(shí)候,總是哭鬧,大人們不管怎么哄都無(wú)濟(jì)于事,唯獨(dú)鉆進(jìn)媽媽的懷抱時(shí)就安靜了。那暖暖的懷抱就是我溫馨的'港灣,在我的心目中,它要?jiǎng)龠^(guò)任何華麗宮殿,因?yàn)槟鞘仟?dú)一無(wú)二的,也是唯獨(dú)屬于我的。

        最深刻的記憶是母親給予我的牽掛。去年秋天,母親帶我去了太原看病,母親那雙粗糙的手緊緊的攥著我,就好作文像害怕我下一秒就飛走一樣。一絲一絲的細(xì)汗沾濕了我的手掌,我?guī)缀跄芨杏X(jué)得到母親怦怦的心跳。母親瞪大了的雙眼直勾勾地盯著大屏幕上星星點(diǎn)點(diǎn)的變化,眼睛卻從末眨過(guò)一下。她的耳朵豎的直直的,唯恐漏掉一次叫號(hào),嘴里還不斷喃喃自語(yǔ)。終于叫到我了,母親迅速起身,拉著我的手沖進(jìn)診室……

        最美麗的記憶,是母親給予我的一日三餐。早晨,那碗清香的小米粥;中午,那花樣百出的飯食;晚上,那杯溫?zé)峥煽诘呐D獭?/p>

        !媽媽?zhuān)憬o予了我全部的愛(ài),也給予了我無(wú)限的殷切希望,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?我又能給予您什么呢?我只有更加努力學(xué)習(xí),把那一張張優(yōu)秀的成績(jī)單給您獻(xiàn)上。

        給予作文 15

        明月清風(fēng),荒漠戈壁,是自然的給予:成功的快意,失落傷懷,是生活的給予;點(diǎn)贊鼓勵(lì),吐槽鞭策,是他人的給予……

        給予別人,是一種很好的習(xí)慣,也是一種美好的.心靈。

        那天,我和媽媽一起到街上買(mǎi)菜,由于人太多,我和媽媽被圍得水泄不通,被擠到了一個(gè)陰暗而又偏僻的地方,在這兒借著太陽(yáng)發(fā)出微弱的光,我模模糊糊地看見(jiàn)了一個(gè)人——他,穿著一身破舊的衣服,頭上戴著一頂破帽子,手中還拿著一個(gè)破飯碗,原來(lái)他是一個(gè)可憐的乞丐。這時(shí),媽媽也朝我這兒擠過(guò)來(lái),她也看見(jiàn)了那個(gè)乞丐坐在那樣的環(huán)境里。媽媽緊皺眉頭,心中也很不是滋味,我和媽媽決定幫助他。

        我們來(lái)到了他的身旁,用輕微的聲音對(duì)他說(shuō):“來(lái),爺爺,我把你扶起來(lái)吧!”老爺爺用他那渾濁而又溫柔的眼神感激地望著我:“小姑娘,真是太謝謝你!”我和媽媽用眼神交流一下,隨即決定,把老爺爺帶回家,幫他洗干凈,媽媽還做了她的拿手好菜招待老爺爺。

        有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的付出,會(huì)讓陷入低谷的人看到希望,會(huì)讓寒冷的心,頓時(shí)變得溫暖起來(lái)。

        給予,是一種善良;給予,是一種偉大的情操;給予,是一種美好的心靈。正如:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹趲椭鷦e人的同時(shí),也是在快樂(lè)自己。

        讓我們一起散發(fā)出善良的魅力,來(lái)感受幫助別人之后的欣喜吧!

        給予作文 16

        人間,處處有真情,處處有真愛(ài),如果別人給予愛(ài)給你,覺(jué)得沒(méi)多大點(diǎn)事,可在對(duì)方眼里,那是多么的重要。于是我走近一看滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

        有一次,我和爸爸到外地旅游,我們到了地方,在賓館里住下了。我在樓下和小朋友玩,玩著玩著,微風(fēng)拂過(guò),天上仿佛白云停留。好像所有東西都陶醉于此,我感覺(jué)自己身體的每一個(gè)部位也都陶醉于此。

        啊,原來(lái)是琴聲,世上居然還有人能彈出這種境界。于是我走近一看,一位小姑狼和一位盲老人坐在琴前。她們衣衫襤褸,頭發(fā)散披,眼睛炯炯有神,嘴唇淡帶微笑,手優(yōu)雅的彈著琴鍵,小女孩坐在旁邊靜靜地聽(tīng)著,他好像面對(duì)大海,月亮正重水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕煙似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng)卷起了巨浪。被月亮照的`雪亮的浪花,一個(gè)接一個(gè)朝岸邊涌來(lái)........

        我坐在哪里聽(tīng)了一會(huì)兒,我不得不回去了,于是我把自己的零花錢(qián)放在他們面前,準(zhǔn)備走了。小妹妹連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō);‘我沒(méi)不是乞丐,不需要?jiǎng)e人的施舍’。我恍然大悟,原來(lái)她們不是乞丐。盲老人說(shuō);‘是啊,現(xiàn)在沒(méi)多少人彈這個(gè)了,我們只是彈來(lái)大家欣賞一下’。

        老人給我們的愛(ài)我們接受了,不知道我們對(duì)她們的關(guān)心他們接受沒(méi)有。

        最應(yīng)該的給予。

        給予作文 17

        我的生日快到了,爸爸從外地出差回來(lái),買(mǎi)來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的“嘟嘟熊”作為我的生日禮物。我可高興了,“嘟嘟熊”的毛是棕色的,大大的腦袋,樣子很可愛(ài),讓人愛(ài)不釋手。

        有一次,妹妹來(lái)我家玩,她一眼就看見(jiàn)了這個(gè)禮物,“好可愛(ài)的小熊啊!哥哥,是誰(shuí)送給你的?”妹妹睜大眼睛,撫摸著小熊。我得意地說(shuō):“是我爸爸送給我的生日禮物,這可是我的心肝寶貝!泵妹昧w慕地說(shuō):“是嗎,是你爸爸送你的生日禮物啊,你爸爸真好,我真希望也有這樣的禮物。”

        過(guò)幾天,聽(tīng)說(shuō)妹妹生病了,我們準(zhǔn)備去看望她,可是送給她什么才能讓妹妹的病快點(diǎn)好呢?忽然我看見(jiàn)了爸爸送給我的“嘟嘟熊”,記得上次妹妹來(lái)我家,她好像很喜歡它,可是,我又有點(diǎn)舍不得,因?yàn)椋@可是我的生日禮物,我最?lèi)?ài)的'玩具,但是,一想到妹妹生病的樣子,我咬咬牙,捧起“嘟嘟熊”,向妹妹家走去。

        妹妹正在床上休息,一臉蒼白的樣子,“妹妹,我把小熊送給你!蔽野研⌒芊旁诹怂拇策,妹妹瞪大眼睛,驚訝地說(shuō):“這不是你的心肝寶貝嗎,你怎么肯送給我呀?”我說(shuō):“只要你的病快點(diǎn)好,再珍貴的禮物,我也會(huì)送給你的!泵妹玫哪樢幌伦蛹t潤(rùn)了許多,她激動(dòng)地捧起小熊,親了又親,跳下床,和我玩了起來(lái)?粗妹瞄_(kāi)心的樣子,我的心比吃了蜜還要甜。

        原來(lái),給予是快樂(lè)了。

        給予作文 18

        那是盛夏的一天,我興高采烈地和爸爸媽媽來(lái)到了海南三亞度假區(qū)。我左手提網(wǎng),右手挎桶,充分準(zhǔn)備好捕捉水中的蝦兵蟹將。

        我興致勃勃地拉開(kāi)網(wǎng),向一群五彩繽紛的魚(yú)兒撲去,“嘩啦啦”在白花花的海水中,我和魚(yú)兒們打起了“水戰(zhàn)”。戰(zhàn)了四五個(gè)回合,我敏捷合起網(wǎng)一提“哈哈”兩條藍(lán)白相間的魚(yú)兒落入我的手中,我提著魚(yú)桶,滿(mǎn)載而歸,而一位小女孩的哭聲卻引起了我的注意。我走向前去,問(wèn)清原因才知道,她的魚(yú)兒丟了。我告訴她魚(yú)沒(méi)丟,它們是去海里玩游戲了?伤是嗚咽著,把神氣地小麻花辮也弄散了。于是,我忙跟她講故事做鬼臉,可是她哭得卻更大聲了,我的鼻子也酸酸的,我嘆了口氣,咬咬牙,心中默念到:再見(jiàn)了,我的寶貝魚(yú)兒們。我捧出兩條最漂亮的魚(yú)兒送給了小妹妹,她拿著魚(yú)兒笑了,笑的那么的甜,并從衣兜里掏出一塊糖說(shuō)道:“姐姐這是我最?lèi)?ài)吃的糖,可好吃了,可甜啦。”

        我攥著那塊已經(jīng)快化了的糖,看著那甜甜的`笑容,心中暖洋洋的,就像被一只溫柔的手撫摸著,更如同這傍晚的夕陽(yáng)一般明亮、熾熱。正可為“送人玫瑰,手有余香”吧。

        我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)傍晚,我的魚(yú)兒使得女孩快樂(lè),她那如水晶一般真誠(chéng)的甜美笑容,那是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)!“哈哈……”我的心甜甜的,不知是吃了那塊糖,還是“嘗”到了給予的快樂(lè)!

        給予作文 19

        我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)促我思考,讀書(shū)給我力量。

        一天,我在書(shū)上看到一封高爾基寫(xiě)給他兒子的信,其中有一段給我留下了深刻的印象:“如果你不管在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,像是鮮花呀,好的思想啦……你的生活該是多么愉快呀!那時(shí)候,你會(huì)感到所有的人都需要你。要知道,給,永遠(yuǎn)都比拿快樂(lè)。”

        我一直以為能得到禮物是世界上最快樂(lè)的事情。逢年過(guò)節(jié),長(zhǎng)輩的.壓歲錢(qián)讓我快樂(lè);過(guò)生日了,親戚朋友的禮物讓我快樂(lè),甚至同伴送給我的一張畫(huà)片也讓我高興不已!現(xiàn)在想想,這些快樂(lè)都是短暫的,你幫助別人獲得的快樂(lè)才是長(zhǎng)久的。于是,我也開(kāi)始試著把高爾基的話(huà)付諸作文行動(dòng)。

        一天下午放學(xué),媽媽來(lái)接我,給我買(mǎi)了板栗。我從紙袋里拿出一顆,手指一捏,開(kāi)口了,接著順利地剝?nèi)チ送鈿,剛要往自己嘴里送,忽然想到了“給,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”。于是,趕緊給媽媽塞到了嘴里,媽媽說(shuō)“你吃吧,你吃吧!蹦樕弦研Τ闪艘欢浠。旁邊的人都夸我:“看人家這孩子,多孝順!”“這孩子長(zhǎng)大有出息!薄皨寢寷](méi)白疼他!薄(tīng)到這些話(huà),比吃到嘴里板栗還高興!真的,給予是快樂(lè)的!

        從此,當(dāng)同學(xué)忘記帶課本的時(shí)候,我會(huì)悄悄地和他一塊看;當(dāng)看到爸爸下班回到家,我會(huì)趕快備好拖鞋;當(dāng)看到老人過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),我會(huì)慢慢地?cái)v扶他過(guò)馬路……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

        給予作文 20

        曾經(jīng)我看過(guò)一本書(shū),它使我心頭一震,回味良久。

        在那個(gè)故事里,一個(gè)不知名的小男孩兒,為了一名乞討的老人,花光了自己所有的“財(cái)產(chǎn)”。

        滴答滴答,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。一個(gè)小男孩神色匆匆地跑進(jìn)了蛋糕店,掏出口袋里的幾美分,小心地瞄了幾眼柜子里擺著的大氣又華麗的蛋糕,沉默良久。他忽然想到了什么似的,又跑到了收銀臺(tái)邊,對(duì)著老板一字一句地認(rèn)真說(shuō)道:“叔叔,我要那個(gè)柜子上的蛋糕,謝謝!”“好的,一共五美元!蹦泻咽掷锞o緊攥著的幾美分放到了收銀臺(tái)上,低下了羞紅的.臉。老板一眼掃過(guò)了零零散散的幾分錢(qián),用溫和的語(yǔ)氣對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,你要送給誰(shuí)?”小男孩有些怯怯地回答:“你看到了那個(gè)老爺爺嗎?我要送給他。”老板順著他指的方向看去,看見(jiàn)了門(mén)口一位衣衫襤褸的乞討老人。老板的心頭突然溫暖了起來(lái),他咽了咽口水,說(shuō)道:“好的,孩子,拿上蛋糕去吧!”

        那位小男孩滿(mǎn)心歡喜,蹦蹦跳跳地走出了面包店。走到一半,他又停住了,猛地回頭沖著老板甜甜一笑:“叔叔,剩下的錢(qián)我會(huì)還給您的,謝謝您!彼謴街弊叩搅死先说拿媲埃屠先艘黄鸱窒磉@來(lái)之不易的“欠費(fèi)蛋糕”。

        天漸漸黑了下來(lái),柔和的月光祥和地灑在這一老一小的身上,小男孩和老人津津有味地品嘗著蛋糕,此時(shí)還在下著迷蒙小雨,夾雜著絲涼涼的風(fēng),但是他們的心卻十分溫暖。

        給予作文 21

        一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭,她給予了我生命給予了我愛(ài),給予了我一切。

        一個(gè)寒冬的傍晚,北風(fēng)呼嘯著,天上的月亮眨著眼,關(guān)切的看著我。怎么遲到了,等媽媽來(lái)了我一定要好好說(shuō)說(shuō)她。等了好一會(huì)兒,媽媽終于來(lái)了,她氣喘吁吁的`跑了過(guò)來(lái),“我來(lái)遲了,你等了多久呀?”“大概一刻鐘吧,你怎么才來(lái)呀?”我埋怨道!敖裉煳沂情_(kāi)車(chē)來(lái)的,給你買(mǎi)了個(gè)地瓜,半路堵車(chē)了!蔽倚闹械呐鸨灰慌杷疂矞纾八懔,算了,看在堵車(chē)的份上,原諒你了。不過(guò),下不為例哦!”這么想著,媽媽遞給我一個(gè)地瓜:“肚子餓了吧?”“嗯”我拿起地瓜就吃。吃到一半,才緩過(guò)神來(lái):“媽媽?zhuān)沭I嗎?”“我不餓,你吃吧!蔽矣掷^續(xù)吃起來(lái),兩個(gè)人默不作聲,一片寂靜。后來(lái),我才知道,并非媽媽不餓,而是地瓜只剩最后一個(gè),她怕來(lái)遲了,讓我等的時(shí)間太長(zhǎng),什么也沒(méi)吃就趕來(lái)了。

        看著媽媽的背影,突然有一些內(nèi)疚,內(nèi)疚自己不知媽媽給與了我多少關(guān)懷與愛(ài),內(nèi)疚我不懂得珍惜與明白。

        我上前握住媽媽的手,雖不再光滑柔軟,卻溫暖了我的心。大手握著小手,走在月光下,就像天上的月亮身后跟著的小星星。此刻深感幸福;蛟S它已來(lái)到你的身邊你還不知。

        媽媽她不善言辭,卻用行動(dòng)給予了我偉大的母愛(ài)。

        給予作文 22

        漫天繁星,青山綠水,是自然的給予;勝利喜悅,失敗難過(guò),是生活的給予;稱(chēng)贊鼓勵(lì),吐槽鞭策,是他人的給予……我們?cè)讷@得中,給予中一路走來(lái),收獲了許多真摯美好的感情,可,我們又會(huì)拿什么給予別人呢?

        想起很久以前的一件事,那是個(gè)雨天,我走在回家的路上,本想著趁雨沒(méi)多大時(shí),趕快回到家里,卻不曾想到,雨突然下大了,我不知所措。當(dāng)我抬起頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)頭上多了一把傘,我望向打傘的那人,原來(lái)是我同學(xué)。

        “你怎么沒(méi)帶傘。课宜湍慊丶野,反正都順路!彼裏嵝牡恼f(shuō)著,“嗯,那就謝謝你啦!”我接受了她的幫助。

        待我到了家后,站在窗戶(hù)邊尋找她的身影,卻發(fā)現(xiàn)她走的方向是和我家相反的一邊,身上的衣服也濕了一大半,再低頭看看我的.衣服,只是濕了一點(diǎn)點(diǎn)。我似乎明白了什么。

        她給予我的,是一顆樂(lè)于助人的心,而我給予她的,則是一顆感恩的心。

        一年三百六十五天,和我們相處最多的,就是老師和同學(xué)。老師每天辛辛苦苦的講課,傳授知識(shí)和陽(yáng)光還有積極向上的精神給我們,為了讓我們長(zhǎng)大以后成為對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,她們苦口婆心的教育我們好好做人。

        而我們能做的,就是要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,讓老師知道,她的付出是值得的,是有收獲的。

        所以,我們不能一味的索取,而不付出,做人要學(xué)會(huì)感恩,要懷抱一顆感恩的心。有給予,有付出,就會(huì)有收獲!

        給予作文 23

        傍晚,夕陽(yáng)的溫暖裝滿(mǎn)了村子里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)。我坐在門(mén)前的竹椅上懶懶地曬著太陽(yáng),心中有些微的蜜意。

        鄰居是位孤寡老人,按村里的輩份我要叫他一聲太公,我從小在蜜缸里浸泡大,所以從來(lái)看不懂老人臉上的'溝壑和黯淡。太公也坐自家門(mén)口曬太陽(yáng),穿著一件舊棉襖。突然,他猛地站起身,拖著沉重的步伐,一步,一步,又一步,仿佛踩在我心上,太公僵直著背,艱難地彎下腰,用龜裂的手撿起了一個(gè)銀角。霞光照在他溝壑深深的臉上,他笑了,帶著七分高興三分落寞。他小心翼翼地把它銀角裝進(jìn)口袋,用手輕輕拍了拍口袋。似乎,他想起了還有一個(gè)曬太陽(yáng)的我,便轉(zhuǎn)身向我看來(lái),呆怔了一會(huì)兒,他猶豫著向我走來(lái)。拉長(zhǎng)的拖沓聲一下一下敲在我的心上,我的心劇烈跳動(dòng)起來(lái)。他終于停在我面前,抖著手從口袋里摸索出三個(gè)銀角,伸手遞到我眼前,咧著嘴說(shuō):“你去買(mǎi)糖吃!蔽业谝淮握曀菑埳n老的臉,我的眼睛被他手心中的三個(gè)銀元刺痛了,有些微微的酸意。我搖了搖頭,示意我不要,那只手倔強(qiáng)地伸著,三個(gè)銀角夕陽(yáng)下微微搖動(dòng)著,拍打著。一縷微風(fēng)剛剛拂過(guò)樹(shù)梢,但我心中卻暖暖的。

        終于,他妥協(xié)了,拖著沉重的腳步走開(kāi)了。晚霞中,我看著他高大而蒼涼的背影!疤 薄遗苓^(guò)去牽起他的手,夕陽(yáng)下,我們相視而笑。

        太公說(shuō):“我最喜歡春天,春天啊,燕兒成群成隊(duì)地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好不熱鬧!

        這只是小小的三毛錢(qián),但我又覺(jué)得這不止是三毛錢(qián)。它給予的,是一份溫暖。

        給予作文 24

        晚上我和媽媽正在散步,突然看到了一輛寶馬,我便飛快的跑了過(guò)去。

        為什么呢?因?yàn)閷汃R發(fā)出了閃亮的燈光,甚至照亮了這條黑暗的街!嗯?原來(lái)是大燈和雙跳沒(méi)有關(guān)!“咦,窗戶(hù)也沒(méi)關(guān)。哇,里面有好多貴重物品,手機(jī)呀,錢(qián)包呀,電腦呀,什么東西都有?磥(lái)這位車(chē)主是一位高大上的`土豪啊!“總不能的看著吧!庇谑俏矣酗w奔回去,找到了媽媽?zhuān)耸謾C(jī),按車(chē)?yán)锏碾娫?huà),打給了車(chē)主。

        只聽(tīng)“嘟,嘟,嘟,嘟,嘟喂,你好,請(qǐng)問(wèn)你是哪里?”電話(huà)通了,流入我耳里的是一陣陣沙啞而充滿(mǎn)活力的男中音,“請(qǐng)問(wèn)你是哪里?”對(duì)方有問(wèn)了一次!笆迨澹,您的車(chē)子燈開(kāi)著窗戶(hù)也開(kāi)著!”啊?小朋友,你幫我看一會(huì)兒,我立刻就來(lái),你等著。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過(guò)來(lái),就連說(shuō):“謝謝,實(shí)在謝謝了要是沒(méi)有你這位好心人,我的所有貴重物品就全滅絕了!”不知道說(shuō)了多少聲謝謝,不知道握了多少次手。他才爬進(jìn)車(chē)?yán)锬贸隽藮|西,關(guān)上了燈,關(guān)上了窗。

        以前,我以為讓別人高興,是多么的那么的難,但是,今天我知道了,原來(lái)讓別人快樂(lè)是多么簡(jiǎn)單,只要你用出一點(diǎn)兒力量,哪怕是一丁點(diǎn)。

        正像愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者人恒敬之。又像贈(zèng)玫瑰,手有余香。讓大家明白付出了給予,自己也會(huì)快樂(lè)。只懂得收獲快樂(lè)的人,并不是真正的快樂(lè)。

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