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“小虎頭”作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的“小虎頭”作文，希望能夠幫助到大家。
“小虎頭”作文 1
外婆家養(yǎng)了一只母貓，生了四個(gè)小寶寶。
一次回外婆家，外婆對(duì)我們說，喜歡哪一只，就帶回家。我聽了，高興得一蹦三尺高，便拉著爸爸來到貓窩旁，仔細(xì)地觀察這四只小貓貓，有一只是白色的，有一只是淡黃的，有一只是花色的。我想選那只如白雪般的小貓，可表姐也選中了它。爸爸對(duì)我說：“白色的很容易弄臟，不如我們拿花色的，好嗎，留黃色的給表姐吧！”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過媽媽的`批準(zhǔn)，我終于如愿以償?shù)谋丶�。到家后，我捧著它仔�?xì)地看，它的頭上的花紋隱隱約約有一個(gè)“王”字，頓時(shí)我發(fā)覺它像一只剛剛出生的小老虎，真是可愛極了。由于它的頭像小老虎的頭，因此我便叫它“虎頭”，但這名字似乎不雅，我便添了個(gè)“小”字，它從此以后就叫作“小虎頭”了。
“小虎頭”的動(dòng)作十分敏捷、靈巧。有一次我拿了一個(gè)遙控小老鼠來和它玩，我開到它身旁轉(zhuǎn)起圈來，它也似乎發(fā)覺了，追起這只假老鼠。一跑，一撲，終于把假老鼠抓住了。只見它叼起假老鼠的尾巴向我走來，走到我身前，放下假老鼠，“喵喵”地叫起來，似乎在說：“小主人，你看，我這么小就能捉住老鼠了，你今晚要給我魚吃！”
瞧，這就是我家的“小虎頭”。
“小虎頭”作文 2
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山林里，住著一只小老虎，大家都親切地叫它“小虎頭”。小虎頭有著一身斑斕的皮毛，像穿著一件金色的鎧甲，在陽光下閃閃發(fā)光。它的眼睛如同兩顆璀璨的寶石，閃爍著好奇和勇敢的光芒。盡管小虎頭年紀(jì)尚小，但它擁有一顆勇敢的'心和敏銳的智慧，這使得它在森林里頗有名氣。
一天，森林里的動(dòng)物們遇到了一個(gè)大難題：一條兇猛的大蟒蛇占據(jù)了水源，不讓其他動(dòng)物靠近喝水。動(dòng)物們都很害怕，不知道該如何是好。這時(shí)，小虎頭站了出來，它說：“大家別怕，讓我去試試看能不能解決這個(gè)問題�！毙』㈩^的勇氣感染了周圍的動(dòng)物，它們開始相信，也許真的有辦法戰(zhàn)勝這條大蟒蛇。
小虎頭并沒有直接沖上去與大蟒蛇硬碰硬，而是先觀察了一番。它發(fā)現(xiàn)大蟒蛇雖然強(qiáng)大，但行動(dòng)緩慢，而且喜歡獨(dú)自曬太陽。于是，小虎頭想出了一個(gè)計(jì)策。它在森林里找到了一些水果，然后悄悄地放在大蟒蛇經(jīng)常曬太陽的地方。大蟒蛇被香味吸引，果然離開了水源去尋找食物。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，小虎頭迅速帶領(lǐng)其他動(dòng)物們到水源邊飲水，解決了大家的燃眉之急。
從此，小虎頭不僅成為了森林里的英雄，還教會(huì)了大家一個(gè)重要的道理：勇氣和智慧同樣重要。面對(duì)困難，光有勇氣是不夠的，還要善于思考，找到解決問題的最佳方式。小虎頭的故事在森林里流傳開來，激勵(lì)著每一個(gè)動(dòng)物，無論大小，都要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，用智慧去解決問題。
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