八年級作文[推薦]
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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八年級作文 篇1
冬天的夜，總是來得特別早。雨滴“啪嗒啪嗒”滴落到窗欞上，也敲碎了教室里，我擔憂的心。
站在校門口，看路燈把身旁的梧桐樹襯得臉色昏黃。寒風攜著無情的雨，宛若一只冷酷的猛獸，恨不得一口將整個城市吞掉。
突如其來的一場小雨，淋得我束手無策。我用一只手扶著書包，放下一條早已發(fā)酸的胳膊，使勁地揮了揮。哎，今天都怨我，老媽說要下雨讓我?guī)в昃�，我偏不信�?/p>
這下可好，當了回落湯雞。
此刻，我開始羨慕那些家離學校遠的同學。他們上下學都有家長接送，哪怕是自己騎一輛吱吱呀呀的自行車，也是一種晃晃悠悠的享受。
我低著頭，如疾風般行走，光顧著看腳下有沒有水坑，也不管那書包早已變成了灌湯包。忽然，一輛電動車擋住了去路。一把透明的長折傘高高地揚起，“快上車�！蹦阕谀擒嚭�，將手揮舞得像個新疆的舞者。
我客氣地推辭，還是敗給了你的頑強。你的母親讓我坐在車中間，你拿著那把透明的傘，罩住了我整個天空。
雖然，那是一輛踏板電動車，但擠上三個人，總感覺像是馬戲表演。你的母親坐在車座的最前端，總讓我有一種她隨時會飛出去的緊張。而身后的你，一只手攬著我的腰，另一只手吃力地將傘高高舉起。有好幾次，風將傘鼓起，變成了一個接水的大圓盤。
說真的，從身體的角度來說，那種緊張感并不舒服，還不如一個人在路上淋雨。但那一份同學之間的溫暖，卻一直在我的'心坎流淌。
那個冬夜，因為有你的溫暖，雨也變得格外輕盈；那段并不長久的路程，因為有你的友愛，燈光也格外璀璨。有你真好。
在我們成長的歲月里，家人是時刻照耀的暖陽，帶給我們和煦和慈祥；老師是璀璨的星光，指引我們找到夢的遠方；而真正的朋友，是掌心里的寶石，總會在記憶的沙灘上閃爍著幽然的光芒。
感謝你們的陪伴，這人生的路上，有你真好。
八年級作文 篇2
我愛海濱，更愛我美麗的海濱故鄉(xiāng)，愛它的地大物博，愛它的壯麗山河，愛它的所有，它的一切都深深印在我心里。——題記
春深似海。夏陽酷暑。秋風蕭瑟。冬寒刺骨。
春——百草權輿，萬物都散發(fā)著蓬勃的生氣�？茨切⿱善G芳香的花朵，正微笑著迎來第一絲春風，在風中舞著他們那婀娜的身姿，在綠葉的襯托下，盡態(tài)極妍，令人陶醉。街道兩旁，冬前種的樹木早早抽出了嫩綠的胚芽，為這春天增添了一抹淡淡的綠色。芬芳漫天流，百鳥爭春鳴，春，悄然歸來。
夏——皎陽似火，空氣中處處散發(fā)著燥熱的氣息。瞧那些頑皮的孩子們，正在沙灘上互相打鬧著，大人們曬日光浴，暢游大海，沒有孩子們的干擾，十分愜意。而老人們卻常常聚在一起聊著家常，在大樹下乘涼，悠閑自得。在這樣的天氣下，禪卻知知不休，總是叫著“知了——知了——”，像是在與人們訴說夏的炎熱。喋喋不休的訴說，夏炎難耐的焦躁，夏，序幕拉開。
秋——五谷豐登，田野里鋪上了濃密的金黃地毯。望那無際的田野，農(nóng)民們正辛勤耕作其中，幾個孩子們聚到一起，到密密的麥田里玩起了捉迷藏，如果你看到幾個小腦袋在麥田上飛快地“飛”著，不要驚奇，那正是他們圓圓的小腦袋。金浪滾滾的秋季里，百花之中唯有菊花，綻放在金秋九月，展示它的孤標傲世。纏綿細雨中，百花盡凋落，秋，脫穎而出。
冬——歲暮天寒，天地間渾然一體的銀裝世界。賞白雪紛揚，孩子們在外面開心地打雪仗，如果這時你正走在路上，說不準會從某一個角落突然飛出一個雪球，砸到你一個小雪球還好，千萬不要遇到大的，把人砸倒也不是沒有可能的`，所以一定要小心，用手護住自己的腦袋。冬天很冷是肯定的，但是最好不要捂住自己的耳朵，，因為路上會有鏟雪車清理道路，如果你聽不到鏟雪車聲音，有一定的幾率會被鏟雪車的鏟子“嘩啦”一下子鏟起來，并不是司機看不到，而是你把頭低得太低了。漫天飛舞的雪碟，銀裝素裹的世界，冬，從天而降。
故鄉(xiāng)的風土人情，一切一切，并肩看，如此浩大……我飛馳在田間，鳥語花香，與蝴蝶們一起嬉鬧游戲；我徒步到郊野，輕伏于地，向大地訴說內(nèi)心的喜怒無常；我坐在牛背上，傾聽悠揚的風嘯絕響千年。金黃的樹葉一片片落下，但我美麗的家鄉(xiāng)依舊在，它是我心中的世外桃源，是我永遠熱愛的仙境……
曾幾時何，我靜躺在柔軟的沙灘上，望著碧藍的天空，嗅著芬芳的氣息，感受著輕柔的海風，陷入沉思，我沉浸在這個小小的地方，發(fā)出來自內(nèi)心的聲音：“啊，永遠愛你，我親愛的故鄉(xiāng)！”
八年級作文 篇3
安妮，是蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》小主人公，這部小說讓我們逐漸認識了一個紅頭發(fā)小姑娘的生活。馬修和瑪麗拉兩人在綠山墻宿舍生活，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，也好給給患有心臟病的馬修找個幫手，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。作者的文字生動幽默，以各種的方式來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，讓我深受感動。而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓我久久難忘。
順從聽話，手腳麻利的安妮
自從安妮被從孤兒院領導瑪麗拉家里后，安妮從來沒有過懶惰的.這一說，她順從聽話，服從瑪麗拉和馬修的任何命令，從不有推脫的現(xiàn)象。安妮還是一個手腳麻利的女孩子，她認真做好每一件事情，并且不拖泥帶水，在沒有幻想的干擾下，她總能以最快的速度和最好品質(zhì)完成任務，這一點，很值得我們學習。
想象力極為豐富的安妮
安妮的想象力可謂是世界一流的了，如果現(xiàn)在評一個想象力豐富獎，那安妮一定能得金獎。但他看到某一件事物時，她就能想象出好幾種事物，并一連串的說出來，并且有一回，瑪麗拉看著表，安妮整整說了10分鐘！這可是一般人做不到的哦！但是，正因為她想象力豐富造成了一個最大的缺點——因為幻想而耽誤了工作，她在工作時，有時不免會情不自禁的展開想象，而耽誤了正常工作。
刻苦學習，有恩就報的安妮
刻苦學習，有恩就報，這是安妮最大的優(yōu)點。安妮從小就認真學習，從沒有一點馬虎，正因為她這樣的認真，她獲得了艾弗里獎學金，這是多大的榮耀�。】墒�，偏偏就在這個時候馬修去世了，安妮知道瑪麗拉對她有養(yǎng)育之恩，安妮不想丟下她的恩人不管，可是，艾弗里獎學金她如果不用是不是太虧了，經(jīng)過再三思考，安妮最終決定留下來陪瑪麗拉，她做了一名普普通通的教師！可見安妮是多么知道感恩啊，這難道不值得我們學習嗎？
安妮順從聽話、手腳麻利、刻苦學習、有恩就報這四點很值得我們敬佩和學習，當然，我們生活中也需要一些想象力，但是，我們可不要像安妮這樣想象力過度哦！想一想，我們的身上有沒有安妮的優(yōu)點，有沒有安妮的缺點呢？
八年級作文 篇4
走路，在別人看來是一個再普通不過的動作。在我看來卻不一樣，每次回想起來一股粉紅色的暖流涌上心頭，溫暖著我的心，照亮我前方的路。
——題記
每個人都有令自己難忘的動作引起一件令你最難忘的事，在最失落的時候，它總會給予自己力量;在最喪氣的時候，它總會給予自己勇氣；在最快樂的時候，它總會與你分享快樂；在最開心的時候，它總會與你分享開心。它只屬于你，不管你身敗名裂還是聲名遠揚它永遠是你的加油站，它不會拋棄你，放棄你，會永遠默默支持你，為你加油！我的那個動作是一個在普通不過的了，但普通的它講述了普通而偉大的愛。
在我小時候，大概三四歲吧！我很淘氣，愛發(fā)脾氣，坐不住。媽媽每天都要帶我出去玩。
在一個下雨的夏天，媽媽擔心我感冒不想帶我出去玩，但我不愿意，爭執(zhí)了好半天，最后還是帶我出去了。
我和媽媽漫步在林蔭道上，媽媽右手舉著粉紅色的傘，我則拉著媽媽的一個衣角。我東瞅瞅，西看看，在粉紅色的天空下，把新奇的事物盡收眼底。忽然，我一抬頭，目光落在了傘柄上，脫口出:“媽媽，傘歪了！”媽媽撫摸著我的頭，笑著說：“不，它沒歪�！蔽伊⒖陶f：“它明明歪了！”媽媽腳步放慢了些，但沒有停，用堅定的目光看著我，說：“它沒歪，它是正的！”它真是正的嗎？不知道怎么了，話到嘴邊卻咽到了肚子里。我側著頭，看了看媽媽肩頭，濕了一片，難道它真的沒歪嗎？我只好把這個疑問放在心底。
小的時候，我在媽媽那粉紅色的天空下成長，沒有風吹雨打，只有溫暖的`太陽。
在今年的一個下雨的夏天，我和媽媽打著一把傘漫步在那條林蔭道上，我右手舉著那個粉紅色的傘，和媽媽并排走。媽媽邊走邊說著我小時候的趣事，我一邊笑一邊盡力讓媽媽在那粉紅色的天空下。忽然，媽媽不說趣事了。抬頭說：“玉玉，傘歪了！”我笑了笑，說：“不，它沒歪�！眿寢層终f：“它明明歪了！”我放慢了腳步，但沒有停，用堅定的目光說：“它沒歪，它是正的！”媽媽側過頭，看了看我的肩頭，我的肩頭濕了一片，雖然感覺很冷，但心里十分暖和。媽媽低下了頭，露出了當年的笑容，隨后又加快了腳步。多么熟悉的小路，多么熟悉的動作，多么熟悉的對話，多么熟悉的笑容。我多么希望時間在這一刻停止！永遠停止！
在這一瞬間，我好像突然明白了什么：小時候和現(xiàn)在的傘都沒歪的，至少在我和媽媽的心里是正的。因為愛永遠不會歪，永遠是正的。
走路，一個再普通不過的動作。每次回想起來一股粉紅色的暖流涌上心頭，溫暖著我的心，照亮著我的路。最普通的動作，卻體現(xiàn)了普通而偉大的愛。
八年級作文 篇5
“不經(jīng)一番寒風骨，焉得梅花撲鼻香�！边@句話，常常提醒著這世上許多想成功的人，但是真的努力實踐的又有幾人？在金字塔上的人們，受到大家的注視、稱頌，但又有誰會注意到他們背后的努力呢？
昔日的我，是位渴望成功，卻萬般不愿試煉的人，長久以來，懷著這種天方夜譚的想法，當然是無法獲得幸運之神的眷顧。但是自從巧遇這句話后，我變了！
往后的我，以這句話作為座右銘，時時提醒我不可逃避瓶頸，要勇敢去面對。當時，補習班剛巧有一場背單字的.比賽，雖然當時我的成績不錯，但是每班只能派遣一位去參加，因此老師并不怎么看好我。最初，我不禁感到絕望，因為，我并不是＂最好＂的，那么我還有什么勝算呢？但秉持著這句話的意念，我并沒有放棄。最后在這場不被看好的比賽，我卻脫穎而出，而其成績更令我喜出望外，直到現(xiàn)在，我才知道我已突破那瓶頸，我成功了！如同那蝴蝶般，脫離那丑陋的外殼，晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話，讓我這只懶惰、天真的毛毛蟲，晉升為那愿意接受各項挑戰(zhàn)的蝴蝶，也希望在未來的將來，這句話，可以如同那暮鼓晨鐘，存在于每一位渴望成功的人心中，使大家都晉升為美麗的蝴蝶！
八年級作文 篇6
夏天，是個多雨的季節(jié)。
夏日的一天，又下雨了。這時已經(jīng)是期末將至，而我卻因為淋了雨，得了感冒而不能去學校上課。這不得不使我對我的復習感到擔憂，因而我十分的煩躁，整天望著窗外的雨發(fā)呆。雨下大了，那密雜的雨聲如同一個無形的攪棒，把我的'思緒打亂，使我更加心煩意亂。窗外的雨不時的打在玻璃上，那聲音似乎在嘲笑我因為生病而耽誤了復習迎考，同時也如蠶般一點一點地嚼食著我復習迎考的信心……
一陣突如其來的短促而急切的敲門聲打斷了我紛亂的思緒，打開門原來是我的同學。“咦，你怎么來了？”“先別說話，讓我進屋再說，這雨下的好大，衣服都淋濕了�！彼乃坪踉谟曛信芰撕芫茫l(fā)絲間的雨水不時地順著額頭往下淌著，那本就不怎么清楚的眼睛也蒙上了一層薄薄的雨霧。休息了片刻，面對一臉疑惑地我他說明了來意——幫我復習功課。窗外的雨依舊那么大，我的心頭卻有一股暖流在彌漫。
華燈初上，幫我復習完功課的他準備回家了，我迎上他想將他送至樓下，他看著因為生病而虛弱的我，說了聲你在家好好休息，把功課在溫習一遍便消失在已經(jīng)漸小的雨中。
雨已經(jīng)小了很多，淅淅瀝瀝的下著，我坐在窗前，看著窗外沿著樹葉不時滴下的雨水，突然覺得它們是那么的美好，那不是滴落的雨水，在我的心中組成成了一曲悅耳的友誼交響曲，又如一條匯成的小溪，承載著友情的音符，捎帶著溫暖涌進了我的心頭。
那一場雨，成了我對友誼最美好的回憶……
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