八年級作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
題目：
長大的路上，她（他）牽著我的手
要求：除詩歌外，文體不限；700字左右。
思路點撥：這個題目首先要注意前面的限制語長大的路上它表明了是長大的過程；他（她）可以是父母、老師或其他長輩；牽著我的手強調的是對自己的幫助。選取一個在你成長過程中對你影響最大的一個人，通過兩三個典型事例來表現(xiàn)對你的幫助。要注意祥略得當，寫出真情實感。
1、好的開頭（均出自題目1《長大的路上，他牽著我的手》）：
長大是一個漫長的過程，在這條長大的路上到處布滿了陷阱，一不小心就會掉下去，如果沒有那只大手牽著我一步步走來，我不會走到現(xiàn)在。那就是爸爸的手。
我不知道櫻花能開多久，是否值得去等待；我不知道流星能劃多久，是否值得去追求；但我知道，你是我最好的朋友，值得我用一生去守侯。
打開百草園之門，里面飛著天堂鳥，架著逍遙橋，流著幸福泉，長著忘憂草--一切都那么生機盎然。
微風吹過湖面，有粼粼的波絲，魚兒在湖中自由自在地游著。陽光穿過云層，把一絲絲溫暖灑在大地上，使那些花兒草兒漸漸長大。
2、好的結尾
知識的交流可以增長我們的智慧；情感的交流可以豐富我們的心靈；思想的交流則可以使我們變得深邃。交流使我們充實，交流使我們精彩，交流使我們不斷發(fā)展進步! --《談話》
男孩望著眼前的樹、藍藍的天，滿眼全是希望，都快要溢出來了。--《考前的一次交流》
在渺小的地球遙望宇宙，行星都在快樂地自轉，直到永遠。 --《自由的天空》
3、好的過渡
一考生在《長大的路上，他牽著我的手》的作文中，以童年、在人間、我的大學三個小標題進行過渡。
4、好的題目
《519封信》、《一光年的距離有多遠》、《影子的交流》等。
范文：
長大的路上，她牽著我的手
很小很小的時候，母親牽著我的手，教我學會了走路。從此，母親便牽著我的手，走過土橋，走過石徑，也走過歲月。
轉眼間，我7歲了，又是母親牽著我的手送我進了學堂。記得母親的手好白皙、好柔軟，當她有力的手牽著我的小手時，幸福的感覺油然而生。也就是在這牽手之中，母親將她無私、圣潔的母愛注入了我的生命。于是，我總能找出各種理由讓母親牽著我的手，盡管我早已學會了走路。可后來發(fā)生的一件事讓我一直內疚，沒讓母親再牽我的手。
那是怎樣的一個秋日�。‘斈赣H牽扯著我走過村頭的小橋時，頑皮的我突發(fā)奇想，要母親牽著我的手向前飛。誰知，正當我陶醉在奔跑的狂喜中時，母親一個不小心，她的手腕脫臼了！望著醫(yī)生給母親治療時她那痛苦的神情，年幼的我似乎也感受到了無比疼痛，從此暗下決心：再也不讓媽媽牽我的'手了！
歲月的車輪飛馳而去，不知不覺中，我長大了。我也真的再沒有和母親牽手走過。
在異地求學，偶爾想起母親，想起童年的點點滴滴，卻沒有想起母親牽著我的手走過的歲月。直到有一天，當我看到一位年輕的母親牽著一個蹣跚學步的小女孩時，我的心突然震顫了，有一種想回家讓母親再牽一次手的沖動。終于，到家了。我和母親彼此久久地凝視著。母親高興地說我長高了，而我酸楚地發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多。絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕。母親是以她的衰老作為女兒成長的代價��！我放下行李，拉著母親的手，輕輕地說：媽，我們出去走走吧。母親顯得有些驚異，而后很高興地同我走出了家門。依然是村頭的小橋，依然是當年的母女，母親的手也一如當年溫暖有力，但卻不再白皙、柔軟。她的手皮膚黝黑而又粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結滿了厚厚的繭。拉著母親瘦骨嶙峋的手，使我覺得觸摸到的不是母親的手，而是她這大半輩子的滄桑。那個下午，母親顯得特別高興，絮絮叨叨地說著一些柴米油鹽的瑣事，而我也很耐心地傾聽著。童年的我下決心不讓母親再牽我的手，而現(xiàn)在，我卻想說：媽媽，牽著女兒的手吧，走過風雨，走過四季！
八年級作文 篇2
朋友，我的知心朋友，除了我，誰會懂你？除了我，誰能懂你？
在你傷心失落的時候，不要忘記，世界上有我這樣一個人可以安慰你，可以鼓勵你，你可能會問為什么？因為我懂你；
在你孤獨無靠的時候，不要忘記；世界上有我這樣一個人，可以陪你，可以給你依靠，你可能會問，為什么?因為我懂你；
在你取得成功的時候，不要忘記，世界上有我這樣一個人，可以與你分享成功的喜悅，可以聽你傾訴這個成功的來之不易，你可能會問，為什么？應為我懂你！
是的！正是應為我懂你，正是因為我了解你，我們才會成為朋友！才會成為知心朋友。
朋友，你是一個外表堅強，其實內心脆弱無比的人，稍受一點打擊，就可能受不了。但是你卻像一棵蒼天大樹一樣，屹立在我面前，為我遮風擋雨，可能所有的人都以為你永遠不會倒下，你會永遠站在我的面前，為我擔起所有負擔。但我知道，再高大挺拔的大樹也會有倒下的那一刻，再堅強的人，也會有脆弱的一面，何況你并不那么堅強。朋友，你可能永遠不會知道自己的脆弱，因為你把自己太深太深了，但是，我卻能懂你。因為我是用心去讀你這本深奧的書，用心去傾聽你的心聲，我可以看到你的內心，可以看懂你的內心。
朋友，你是那么的沉默，那么的冷漠。但是，這個人是你嗎？這個人是最真實的你，是你內心的自己嗎？不，這不是。這不是真實的你，這不是你內心的自己�？赡芩械娜硕颊J為你不會笑，不會哭，不會怕，但是，是這樣嗎？人們都說，眼睛是通往心靈的窗戶，可我從這個窗戶看到了一個女孩，她無憂無慮，她活潑開朗，她樂觀向上。她是誰？他就是你內心深處的自己，她就是最真實的你。可你卻不知道她的存在。但我知道，我知道你內心的.脆弱，我知道你是用堅強的外表來掩飾心中的脆弱。
朋友，何必要掩飾自己呢？放開自己吧，把自己最真實的一面露出來，把自己活潑的一面露出來，這樣的話，你會感到生活的美好，你會有許多的朋友，許多懂你的朋友；放開自己吧，這樣你就會有更多的知心朋友，會有更多像我一樣懂你的朋友，你就不會再孤獨，不會再沉默。你就會快樂，真真正正的快樂。朋友，放心吧，如今的我已經長大了，并且非常堅強，現(xiàn)在就讓我們互換吧，我會像一顆大樹一樣，保護你，我會像一堵墻一樣，守護你。
朋友，如果你能變成內心的自己，那么，除了我還會有許多的人懂你，會有許多人和你做朋友，但是你記住，我是最懂你的一個！
八年級作文 篇3
那么久了，那樣的生活。糜爛、拜金、輕狂、傲慢......那不是真實的我，一個不受約束的我。想了很久，也該清醒了，該對從前的生活說再見了。沒有不舍與不棄，更多的是悔恨。錯過了太多的機會，浪費了太多的時間，反思是我最虔誠的贖罪。決定了，不會輕易的去改變，我將回到從前了。
我的青春屈指可數，我浪費的光陰必須要自己去承受。花式生活可以說從現(xiàn)在就可以遠離我了，我對它說再見，但愿它能對我說再也不見。
一放假的我，想到的是什么，做作業(yè)?并不是而是想如何去哪里玩。自己也太搞笑了吧，荒廢了那么長的時間，還不知道收手，就讓這一切結束吧。放棄現(xiàn)在的生活，也許會遠離朋友們吧，但我真的不想再這樣下去了，整天過著糜爛令人作嘔的生活。愿這一切結束，朋友皆安好。
泡臺球廳、迷戀電影、唱KTV、沉迷電腦...遠遠不止這些，我荒廢在這方面的時間已經夠多了，該停止了，應該說結束吧。竟然為了這些，放棄了許多陪親人的時間。奶奶，老的滄桑，很久沒去看她了，今天中午去看她的時候，心里有說不清的酸痛。年幼的妹妹好久也未陪伴了，不知道還能不能叫我一聲哥哥。二弟沒去上海之前多次喊我出去陪他練琴、打球、游泳，我都一一借故拒絕了。現(xiàn)在呢，很想二弟，一個人在上海的他，不知道過得是否充實。三弟不怎么董事，但我還是會接受他，那天不該教訓他的，因為自己也曾經沉迷于電腦。外公外婆也漸漸的開始滄桑，外婆還好，要減肥了，外公還在日夜操勞著，而我也不曾去看望他。所以，該回到從前了。
回到從前，我會一個人在鄉(xiāng)村里騎著自己心愛的.單車;回到從前，我可以很長時間一個人在家不出門靜靜地做著自己喜歡的事;回到從前，我愿意每天為奶奶送飯;回到從前，我可以做許多許多我曾經做過的最有意義的事情了... ...
退出那樣的世界了，不會夜不歸宿，每天都很晚才回家。我會一個人，一個人的獨來獨往，也可以成大業(yè)。還好還好，有相機陪伴著我，按下快門，記錄下平凡的我，記錄下我所熱愛的生活。
回到從前吧，遠離城市的喧囂，安寧的世界對我來說就足夠了。愿我那些最好的朋友們幸�？鞓返纳钕氯�，珍惜我們所現(xiàn)有的青春年華，只要多少年以后我們不會說遺憾就好。
八年級作文 篇4
“八月十五云遮天，黑了太陽黑了月……”稚嫩的童聲緩緩的歌謠，眼前猶滾動著戰(zhàn)爭中炮火銷煙的壯烈模樣。映著屏幕前“影片結束”的字樣，我思緒萬千，不禁提筆，愿用溫柔的詞藻去描寫這殘酷戰(zhàn)爭中的一曲幽默凱歌。
故事發(fā)生在魯南，自小便怕事笨拙的大壯接受了一項艱巨的'任務：將情報代替交通員老吳送往山中八路軍的負責人“老洪”，而這情報關乎著成千上萬人的生命，大壯不得不“提槍上，”與好友虎子和小銀踏上了送情報之旅。山高水遠，危險重重，機智應對，隨機應變，寧死不屈，男兒骨氣，抗日精神！情報的最終送達，可以說是眾望所歸。完美，皆大歡喜的結局讓人都長吁一口氣，他們終成了名副其實的“抗日小英雄”。勇敢無畏，愛國忠誠、不懼犧牲，都是他們的美好品質，都是他們最真實的標簽！
或許，在那個戰(zhàn)火紛飛的時代，孩子們心中都曾有個英雄夢，“保衛(wèi)家園”、“血性方剛”都曾是他們心中如同神祗般存在的信仰。這枚小小的英雄夢在他們心中生根發(fā)芽，茁壯成長。而大壯，虎子，小銀正是他們最真實的縮影，擁有孩子的天真卻不失濃濃的愛國情懷；雖然膽子很小卻永不向邪惡低頭。他們在困難中長大，逆境中重生，擁有一股難以澆滅的抗日熱情。他們代表著孩子，他們代表著一個幽默的抗日故事，當然，他們還代表一個應當刻骨銘記的時代。
戰(zhàn)火的銷煙被清風漸漸吹散，貧瘠的土地慢慢被歲月洗滌，如今的華夏再沐朝陽，我們，卻永遠不能遺忘那個時代，被鮮血染紅的五星紅旗迎著風飄揚，血肉之軀架起的中華土地堅固而又厚實。我們，是中華文化的傳承人，正如影片所要表達的那背后深刻的含義“勿忘國恥，振興中華。”擁有愛國心，懷有報國情，心存忠國志，不屈不撓，向著那閃耀的光輝的興盛的中華民族的未來，昂首闊步的飛快奔去。
“前事不忘，后事之師”，《戰(zhàn)國策》的句子還在嘴邊徘徊，朗朗乾坤，堂堂中華，浪淘何物？功歸誰家？哀兵必勝，中華必興，榮辱沉浮，盛衰興旺，愿：春又綠神州，華夏沐朝陽。
愿你我同嘆：泱泱大國，何以不興！
八年級作文 篇5
厚厚的日歷上圈著幾個日期，細細數來，不由泛起一陣失落，竟還有一個多月才能再回家看看。目光轉向放在桌邊的的一張合照，那是小時候我與外婆的合照：外婆把我擁在懷里，兩人臉上皆是滿滿的笑容。想到外婆心頭的失落感頓時，反而是美滋滋的一片。
外婆手巧得很，打毛衣，做暖鞋可以說是不在話下。鄰居們無一不說外婆做的暖鞋不僅樣子好看，穿在腳上還特別暖。一到冬天，就有好多人拿著布料鞋底得來找外婆，外婆總是笑著說：“忙呢，得先給我家丫頭做鞋子，可不能凍著她咯�！�
冬日，初雪籠罩著大地，四下里白茫茫一片，時不時刮來一陣寒風，吹得窗戶“啪嗒，啪嗒”響。屋內，外婆坐在桌前，細細地描著鞋底，神情專注地有如在做一件很神圣的事情。每在這時我便會搬張小椅子坐在外婆身旁看她做暖鞋：“外婆，你在給我做鞋子嗎？”外婆拿著布料伸到我眼前說：“是啊。喜歡嗎？”我一聽，立馬高興地拍起手來：“喜歡！外婆做的鞋子最好看了�！蔽萃夂L一片，屋內甜蜜而溫馨。
微弱的燈光下，外婆低垂著頭，利索地拿起剪刀刷刷兩下，便把早已畫好的鞋墊剪了下來，外婆用手摸了下鞋墊上毛茸茸的毛，很滿意地笑了。她兩髻的白發(fā)隨著外婆的動作而左右抖動著，遮住了清淺的皺紋。外婆推了推掛在鼻梁上的老花鏡，把針頭對準燈光，另一只手執(zhí)起細線條的一端，用手捻了捻線頭，朝針尾處的小孔穿去，一連試了好幾下也沒成功，外婆搖了搖頭：“老嘍，老嘍。來，丫頭，幫外婆把線穿過去�！蔽覙泛呛堑亟舆^，學著外婆的樣子，用手捻了捻線頭，對準針孔就把線穿了過去，外婆適時地用手一拉線頭，針便穿到線的中央，外婆用指尖點了點我鼻尖笑著說：“眼真尖，比外婆還厲害喲�！甭犃送馄诺�.夸獎，心里美滋滋的一片。
沒過幾日，外婆便拿來做好的暖鞋讓我試穿，我迫不及待地穿好在地上亂蹦亂跳，嘴里還叫著：“外婆，這鞋好暖的呀！”冬日的陽光折射到外婆臉上，可以看到外婆嘴角勾起的微笑很甜很甜。
如今，我已長大，褪去了一片稚嫩，多了一份成熟，可一到家，便纏著外婆撒嬌，在外婆那里我永遠是個長不大的孩童。
這個冬天，我依舊穿著外婆做的暖鞋，獨自漫步在街道，冬日的太陽把影子拉得很長很長，我注視著腳上的鞋子，一股暖意從腳底蔓延到心中，這是外婆對外孫女的疼愛和無限的寵溺呀！
外婆的愛，讓我心里充斥著甜，永遠美滋滋的，外婆的暖鞋讓我的冬天永遠追逐著春天的腳步。
八年級作文 篇6
不覺間，初三了。
初三的我們，懵懂著，叛逆著，奮斗著。
十六七歲的花季，我們盡情的開放著。一種莫名的感覺縈繞著，羞澀的笑著，享受一種幸福的滋味。低著頭，放輕腳步，走過他的身旁，用眼角掃視著，心中漾開了一份幸福。這是青春美好而又質樸的感覺。于是，用記憶的青石封存，留予多年后成熟地我們再去品味這豆蔻的懵懂年華。
“又是她的課……”一片唉聲怨道，慌亂的找書聲彌漫著。我們失落地罵著，厭惡起辛勤耕耘地老師。青春的'傲氣占據了我們的頭腦，故意惹她生氣，對她的責罵虛心接受，堅決不改，午休時間卻仍鬧哄哄地亂成一鍋粥，學會和她叫板，用怨恨的眼神逼的她心疲神傷。我們揮霍著青春的歲月，怒視著她滄桑的年華。這是年少的無知與叛逆，一種自我中心主義從不會為他人思考的輕狂。我們像彼岸花一樣熱烈的開在死亡的邊緣，這是我們叛逆的時光。
夜幕，在街燈的映襯下，拖著長長的影子走過，背囊很輕卻裝著沉甸甸的作業(yè)，哼著小調卻不由算起了今晚要奮戰(zhàn)到幾點。做完作業(yè)長舒一口氣卻發(fā)現(xiàn)燈火不知何時已暗淡，只剩下孤星閃耀著微弱地光芒。白天見面仍吹著自己昨晚電腦玩到幾點，彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我們之間沒有戰(zhàn)爭卻分明聞到了硝煙。朋友是可以一起快樂卻不一起成功的人。我們將汗水灑在了奮斗的路上。
青春的日子，絢爛多姿，我們如星辰，在湛藍的夜空中分明閃耀。
人在初三，享受著初三的日子……
八年級作文 篇7
每次，當我狂躁不安、彷徨時，我又憶起那清脆的童音。如同清風一般，撫平我心上的褶皺�！}記
“哈哈，看招——”，伴隨著幾個男生的哄笑聲，我突然被一個不明物體擊中，頓時眼前一片黑暗。最近我們班男生迷上了水球游戲，拿著灌滿水的氣球互相投來擲去，剛才他們又研制出了2.0版本：充滿泥水的“炸彈”，而我則成了第一位可憐的“幸運兒”。
我使勁抹了一下臉上的泥水，模糊的視線漸漸變得清晰，奈何幾個肇事者已經落荒而逃，我一肚子氣沒處撒，只好狼狽不堪地跑去衛(wèi)生間清理面容。
干凈整潔的衛(wèi)生間里，我對著鏡中像完全變了個人似的自己，哭笑不得：頭發(fā)上的泥水像短線的珠子那樣往下落，發(fā)間零零星星有一些沙礫，臉上的水已經干了，凝成幾個泥星。我想打開水龍頭，洗凈臉上和身上的污穢。水龍頭是紅外線感應的，我將手緩緩伸到水龍頭前。
出乎我的意料，水龍頭并沒有出水，它似乎高傲地立在那里，嘲笑我的狼狽與倉惶。我望著鏡中像個泥人般的自己，之前的委屈、傷心的情緒一股腦兒涌上心頭。我狠狠地敲打著那個無辜的水龍頭，眼淚和著頭發(fā)上滴下的泥水流了下來。正當我準備大哭一場發(fā)泄情緒的時候，我感覺有人在看著我。是一個小女孩，看上去六七歲的樣子。
她用著充滿善意的眼神望著我，露出兩個迷人的小酒窩。在這樣清澈的目光中，我不忍心發(fā)火。我給她讓出一條道，她蹦蹦跳跳地走了進來，皮鞋敲擊著地面，發(fā)出清脆的聲音。像一支活潑歡快的曲子，劃過我的心，我的怒氣消了一半。她來到水龍頭前，將胖乎乎的小手放在感應器前。“刷——”，一柱水歡快地流了出來，我在驚訝的.同時也暗嘆自己的壞運氣，倒霉的事一樁接一樁。這時，她卻側過身子，讓出了水龍頭。我愣了愣，她真摯地說道：“姐姐，水龍頭是這樣開的，下次要記住嘍，快快洗把臉吧！”我訝異地望著她，想不到一個小女孩可以說出如此撫慰人心的話。我的怒氣全散了，所有的不快也統(tǒng)統(tǒng)消失。霎時，我仿佛成了一個不諳世事的小女孩，而她，卻像姐姐一樣，安撫著我不安的靈魂。
多么美的一片善心，晶瑩剔透，純凈無瑕，世間的一切在它面前黯然失色。最美不過一片善心，那片溫暖我的善心……
八年級作文 篇8
希望是什么顏色呢？是紅色，是藍色，是金色嗎？不，都不是，它是綠色的，它代表著生命，它代表著奮斗，它代表著追求。每個人的心中都有希望，但是就是有那么一些人會知道是什么嗎？不，他們不知道，他們只是一再地想滿足自己的欲望。不，希望不是這樣的，希望是在失望中產生的，一個人的成功在于奮斗，在于持之以恒，在于積累，在于不斷地追求。成功是靠自己的努力得來的，而不是借別人的力量而獲得的，擁有了希望，才會擁有未來，才會擁有一切，如果不是這樣的話，那么人生還有什么意義呢？
但是，我們也不能全說只要擁有希望，夢想就會成功，就會實現(xiàn)，就拿我們身邊的事來說吧！如果一個人整天嘴里只念叨著：我希望……，夢想就會實現(xiàn)嗎？不，一個人如果沒有奮斗，沒有去實踐，希望就不會實現(xiàn)的。不過也不要過分地相信希望，希望對于我們，是讓我們擁有了一種前進的動力和追求的方向。過分地相信希望，會讓我們在希望不能實現(xiàn)時有太多的失望，如果不能正確對待，還可能一蹶不振，心灰意冷，而對它反感。其實只要你努力了，即使夢想離你還是那樣遙遠，也不要緊，不要因此失掉希望。因為不管以后將會如何，至少我們曾經擁有過，我想不曾擁有比曾經擁有來得悲慘，不管以后是怎樣，只要我們曾經希望過，曾經努力過，這就足夠。希望是我們生命里的一部分，沒有它，生活對于我們來說便失去意義，世界將會變成沙漠。
正像解放軍叔叔一樣，他們曾經在二萬五千里長征中克服種種困難，為的是什么呢？為的不是我們新中國的解放嗎？為什么他們能夠克服這種種困難呢？因為他們個個懷著為了中國的解放的希望，只因為這樣，我們才有了今天的幸福生活，不是嗎？看啊，那一身身橄欖綠，給祖國帶來了生氣勃勃的春天，給祖國帶來春天的希望。
想必我們都知道石光銀的`事跡吧！他是陜西省定邊縣海子梁鄉(xiāng)四大壕村村民，他經歷了18年的風霜雪雨，以非凡的膽識，以超常的堅韌，在寸草不生的20多萬畝大沙梁上栽活200多萬株新疆楊、高柳和柳條等喬灌木，將昔日的沙窩窩變成了林茂糧豐的綠洲。這位普普通通的村民，他卻能夠使村民不受風沙的侵害�？梢钥闯�，他的希望得有多大呀！而使這一整片光禿禿的沙漠變成林茂糧豐的綠洲，他又是多么偉大呀！
我們從這些人中都可以看出他們熱忱的希望。我不禁想起了幾位名人說的話。雨果說：“希望永遠是我們的宗教……能在今天看到只有明天才能看到的事物，是莫大的幸福�！笨ㄈR爾說：“確切地說，人是靠希望活著，除了希望，別無所有。”萊伯納也說：“人生真正的歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。”我想，這偉大的目標之中，必然缺少不了這綠色的希望……
喔，希望——綠的真諦，我的向往！
【八年級作文】相關文章：
八年級作文06-11
八年級作文10-12
八年級作文10-12
八年級作文10-12
八年級作文10-13
八年級作文10-14
八年級作文10-14
八年級作文10-14
八年級作文10-14
八年級作文10-14