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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
曾經(jīng)深深地拒絕過(guò)黑暗，因?yàn)樗蝗艄馊赵掳憬k爛，給予的，只是無(wú)盡的哀思與希望，而一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了黑暗中的美……
一個(gè)午后，悶的發(fā)荒，沖一杯咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，坐下身來(lái)，打開(kāi)電視機(jī)，一個(gè)事例深深打動(dòng)了我。
起初 ，是在黑暗中一個(gè)孤獨(dú)的舞者的背影。音樂(lè)一起，以一首完美的《怒放的生命》贏得了如雷貫耳的掌聲。
她叫王美菱，是一個(gè)聾人。小時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒使她的雙耳失去了聽(tīng)覺(jué)，而她又從小喜歡跳舞，但是，對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是舞者的半個(gè)靈魂，但是她卻聽(tīng)不見(jiàn)！
于是，她每天在無(wú)聲的世界里練習(xí)跳舞。三百六十度旋轉(zhuǎn)等一系列高難度的動(dòng)作她都能完成。聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，她能在心里黑暗的地方自己創(chuàng)造音樂(lè)。
幸好，老天還算公平，在他十四歲的時(shí)候讓他又有了聽(tīng)覺(jué)。從此，他在黑暗中又重新找到了希望。后來(lái)他能聽(tīng)見(jiàn)了，能說(shuō)話了，能向黑暗說(shuō)拜拜了。
都說(shuō)上帝關(guān)上一扇門(mén)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。打開(kāi)那一扇窗的前提是最起碼你能發(fā)現(xiàn)自己自己現(xiàn)處狀況之中的美。
正如王美菱那樣，她自己坦白，她并不討厭那種黑暗，而是喜歡，喜歡自己去找節(jié)奏，喜歡黑暗之中獨(dú)一無(wú)二的美。
其實(shí)，只要用心，用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)，生活之中處處有美。無(wú)論你何種身份，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美。而我，也因此愛(ài)上了黑暗之中的美，喜歡在黑暗之中發(fā)現(xiàn)某篇文章的意境，那是黑暗中最美的.時(shí)光。
雨滴打濕荷葉，荷花隨風(fēng)搖擺，就像我們多彩的生活，黑暗，就是一次次生活中的磨練，它能夠磨練出獨(dú)一無(wú)二的美。
我發(fā)現(xiàn)了不平凡的美——黑暗中的美。
八年級(jí)作文 篇2
“真該死！人有增多了！”我坐在公共車上，一邊看著窗外，一邊小聲咕嚕道。不一會(huì)，車上擠滿了人。我于是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，掃視著這些沒(méi)位子的人。心想，“想著售票員頭缺心眼了吧！”本來(lái)作為就不多了，可是應(yīng)將如此之多的“龐然大物”塞進(jìn)去這狹小的盜“虎籠里！“但我念一想，”人為財(cái)亡，鳥(niǎo)為食亡嘛！”于是，便寬恕了售票員。
還好，過(guò)了幾站后，人漸漸地少了。大概是過(guò)了半小時(shí)呢！當(dāng)車門(mén)再次打開(kāi)時(shí)；我看到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這下，可到了我大顯身手的時(shí)候！原本，老師教育我們要尊重老愛(ài)幼。不過(guò)，一直也不怎么等到機(jī)會(huì)。嘻嘻！終于等到了！我向四周看了看：司機(jī)叔叔正在專心的開(kāi)車，售貨員阿姨正在數(shù)著手中的鈔票，而他那嫻熟的姿態(tài)，可真讓我目瞪口呆！用食指和拇指快速的翻卷，然后，嘴中不停地?cái)?shù)著什么，像是在數(shù)“一，二，三……”的樣子。再看看這些乘客們：有的接頭交耳，仿佛在談?wù)撌裁床坏昧说氖隆谑�，我喜出望外，心想：�?0人滿座，肯定沒(méi)有人站起來(lái)讓座，而這些家伙們，有這么自私自利。哈哈，這個(gè)光榮的'任務(wù)還是交給我吧！
可是等我站起來(lái)讓座的時(shí)候，一位身穿紅衣服的女孩：她留著滿頭的黑發(fā)扎著羊角辮。
那個(gè)小女孩也是殘疾人，等她下車，我問(wèn)她叫什么名字。她說(shuō)她叫楊光�！澳亲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)！”我心中頓時(shí)欣賞了不少，于是哼著輕快的小調(diào)一步一步回家，嘴里不是念著“楊光，陽(yáng)光，楊光，陽(yáng)光……好一個(gè)陽(yáng)光女孩！”
一個(gè)充滿善良，無(wú)私，純潔的陽(yáng)光女孩。
那天我又見(jiàn)到了她。
八年級(jí)作文 篇3
“8”是多么吉利的一個(gè)數(shù)字啊，然而對(duì)于初中生的我來(lái)說(shuō)，步入八年級(jí)的學(xué)習(xí)，可真不是一件輕松的事。別的且不說(shuō)，僅是肩上的書(shū)包就明顯加重了。
每個(gè)上學(xué)的日子里，上課、下課、作業(yè)、考試，陀螺般的節(jié)奏總是讓人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想好好喘息的時(shí)間都沒(méi)有。好不容易挨到作業(yè)整理課，肚子已咕咕叫了。于是，作業(yè)整理課的老師一走，教室里便沸騰起來(lái)。瞧，有的同學(xué)還在埋頭趕作業(yè)，時(shí)不時(shí)地跟同桌說(shuō)上幾句；有的同學(xué)一邊記著家校聯(lián)系本，一邊收拾書(shū)包和抽屜；還有的同學(xué)便和周圍的小伙伴們炫耀自己的作業(yè)完成了多少……
“哈哈，終于放學(xué)了。”同桌伸了個(gè)懶腰，對(duì)我說(shuō)。
“哎呀，你也別太激動(dòng)，還有英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)沒(méi)有布置呢！”我提醒她。
“噢，對(duì)哦！”同桌苦笑著趴在桌子上。
“好，同學(xué)們先安靜一下，我來(lái)布置英語(yǔ)作業(yè)……”
“接下來(lái)再布置科學(xué)作業(yè)……”
終于，大家把“作業(yè)大禮包”一股腦兒地裝進(jìn)書(shū)包后，在負(fù)責(zé)鎖門(mén)的同學(xué)的連聲催促下，蜂涌出教室——?jiǎng)幼髀�，給班級(jí)扣分可不好。
我一個(gè)人靜靜地走出校門(mén)，心里只想快點(diǎn)到家。八年級(jí)的放學(xué)路上，不再有小學(xué)時(shí)夕陽(yáng)余暉下的身影相伴，有的只是“薄暮冥冥”里的步履匆匆。
到家后，媽媽早已把菜擺上了餐桌。我立即盛了一碗飯，來(lái)不及品味菜的咸淡可口，急匆匆的吃完后就一頭鉆進(jìn)書(shū)房，安靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
明亮的燈光清楚地照射在作業(yè)本上，照射在我寫(xiě)的字的一筆一畫(huà)里……做完一科換一科，遇到難題更讓人煩躁不安。不知何時(shí)，坐在沙發(fā)里等簽字的媽媽已直打哈哈——嘿，為了我能安心做作業(yè)，爸爸媽媽連電視機(jī)也不開(kāi)呢，真可謂“一人讀書(shū)，全家辛苦”��！
窗外，是黑乎乎的夜，靜悄悄的，只聽(tīng)得見(jiàn)小區(qū)里的小貓“喵喵喵”的叫聲，馬路上小轎車飛馳而過(guò)的聲音。漆黑的夜空中點(diǎn)綴著幾顆明亮的星辰，彎彎的月兒掛在天幕中，銀白色的月光，像是一件輕紗籠罩著大地。這美好而靜謐的夜，曾帶給我童年無(wú)盡的遐想……如今，告別了曾經(jīng)的童話國(guó)，在骨感的現(xiàn)實(shí)里，我只有用筆默默書(shū)寫(xiě)自己的成長(zhǎng)。
“嘀嗒，嘀嗒”的.時(shí)鐘靜靜地走著，好像永遠(yuǎn)也不知疲倦，時(shí)鐘的指針從六轉(zhuǎn)到九，再轉(zhuǎn)到十，我舒了一口氣，終于完成了，趕緊洗漱，上床睡覺(jué)。
躺在床上，其實(shí)腦子里依然在打轉(zhuǎn)：一天又一天，我該怎樣熟練掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，快速地完成作業(yè)呢？明天的作業(yè)本上如果有很多紅叉叉，那訂正可就忙了……明天的明天又要考試了，這生活真如一團(tuán)麻，最難纏的還是考試后那解不開(kāi)的分?jǐn)?shù)疙瘩呀……
過(guò)街不遠(yuǎn)處的歌舞廳，此刻正飄來(lái)夜半歌聲：“愛(ài)你水深火熱最后你卻給我冷漠，我無(wú)法去解脫，我也無(wú)處去閃躲，只能懸掛在地獄天堂之間生活……”這歌聲擊打著我脆弱的神經(jīng)，給人一種想哭的沖動(dòng)——唉，八年級(jí)，想說(shuō)愛(ài)你還真是不容易��！
可倔強(qiáng)的我還是要“愛(ài)你愛(ài)的認(rèn)真愛(ài)的執(zhí)著”，八年級(jí)，因?yàn)槟闶俏业狞S金歲月，你見(jiàn)證著我的青春成長(zhǎng)，我必須用勤奮與執(zhí)著去盡心書(shū)寫(xiě)，把這一頁(yè)寫(xiě)成我生命的風(fēng)景，才能珍藏為將來(lái)美好的回憶——只有奮斗的青春才會(huì)不留遺憾！
八年級(jí)作文 篇4
說(shuō)到禮大家都能脫口而出，但是禮卻不能輕易做到。禮的范疇很廣，例如：吃飯時(shí)帶一雙筷子就叫有禮、購(gòu)物時(shí)帶一個(gè)袋子，不用一次性袋子就是有禮。
現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)什么叫做禮。我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，可是隨著人類科技的發(fā)展，我們的禮儀文化已經(jīng)逐漸衰落：老人摔倒在地，年輕人沒(méi)人扶，不敢扶，怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個(gè)例子。類似這樣的事件還時(shí)有發(fā)生，可是為什么這樣的事情還時(shí)有發(fā)生呢？這就要檢討我們自己的思想和行為了。一個(gè)人如果沒(méi)有禮，這個(gè)人的禮節(jié)禮貌也都隨之消失了。
禮儀對(duì)我們的.日常生活極為重要，我們要時(shí)時(shí)刻刻的保持自己文明有禮。我們?cè)谌粘Ｉ钜龅揭韵聨c(diǎn)：1、在公共場(chǎng)所注意自己的言行舉止2、看見(jiàn)別人遇到難題要樂(lè)于助人3、注意自己的著裝。只要做到以下幾點(diǎn)基本上就可以算是有禮的了。
我國(guó)的禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們作為中華兒女就要以文明的禮儀來(lái)招待他人。孔子說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎？”我們也要學(xué)子孔子對(duì)待他人的文明禮儀。
八年級(jí)作文 篇5
不知不覺(jué)，姥爺走了快一年了。不知道姥爺在那個(gè)世界里過(guò)得好不好。
依然記得姥爺走的那天的情景。
那天，天一直陰著，很冷，衣著單薄的我在學(xué)校門(mén)口焦急的等待著爸爸來(lái)接我，左眼皮一直在不停地跳著，心里有一種不祥的預(yù)感，好像有什么不祥的事情要發(fā)生。
我等來(lái)了爸爸，也等來(lái)了一個(gè)噩耗：姥爺走了！永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們！
車子飛奔在回老家的路上，望著車窗外的那些樹(shù)，回想著以前和姥爺在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚悄然落下。
樹(shù)啊，你們要是有思想，你們會(huì)來(lái)安慰我嗎？
不知不覺(jué)，天空中飄起了細(xì)細(xì)的雨絲。
終于，到家了。
眼前還是熟悉的小巷，熟悉的老屋，熟悉的人。只是每個(gè)人的臉上寫(xiě)的都是難過(guò)，連空氣中都彌漫著濃濃的憂傷。院子里，還有姥爺親自種下的樹(shù)，只是，樹(shù)還在，人卻不在了。
雨下得越來(lái)越大了，仿佛在為我們失去了姥爺而感到惋惜。老屋的.中央，姥爺靜靜地躺在那里，臉上掛著一絲笑容，好像睡熟了一樣，讓人不忍心去把他吵醒。
哭聲依舊，只是姥爺再也聽(tīng)不見(jiàn)了。
看著山上的那座新墳，想著從此和姥爺就活在兩個(gè)世界，心就會(huì)很痛很痛。
我一直都弄不明白，身體一向很健康的姥爺怎么一下子就倒下了呢？或許，姥爺是生氣了，不想理我們了吧。
姥爺就這么走了，沒(méi)來(lái)得及和我們道聲別就走了。
又快到姥爺?shù)募廊樟�，悄悄地，�?wèn)一聲姥爺，您在天堂里過(guò)的好嗎？
八年級(jí)作文 篇6
這天，收拾衣服的時(shí)候，我翻出了一只玩具熊，讓我撿起了已被遺忘的一段回憶……
那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，那夜晚大雨交加，電閃雷鳴。媽媽一邊洗菜一邊說(shuō)：“鹽沒(méi)了。給你20去買(mǎi)幾袋鹽回來(lái)，回來(lái)�！薄昂谩伞焙脽o(wú)奈的'拿過(guò)20元，打著傘走了。我一個(gè)人走在馬路上，雨打在傘上形成了一種美妙的歌曲。一邊走一邊聽(tīng)，突然之間打雷了“轟——轟——”我嚇了一跳，我下意識(shí)到往后跳了一下。感覺(jué)自己，好像踩到了什么東西，用手電筒一照。我竟然發(fā)現(xiàn)我踩到了一條張毛巾，毛巾已被打濕了，下面還有只狗!我看見(jiàn)小狗半瞇著眼睛，就趕緊把小狗抱起來(lái)，往小賣(mài)部跑。到了小賣(mài)部，我趕緊買(mǎi)了條毛巾，把毛巾包在小狗身上，又買(mǎi)了兩袋鹽，趕緊回家了。我一回家，把鹽往桌子上一扔就往廁所跑，我把小狗放在盆子里，往盆子里加熱水。小狗泡在熱水里，小狗不停得搖著尾巴，用舌頭添著我的手，樣子可愛(ài)極了。終于洗完了，澡，拿吹風(fēng)機(jī)吹干了。哇，太可愛(ài)了，一雙萌萌的大眼睛，肉肉的小爪子，反正太可愛(ài)了。媽媽說(shuō)那來(lái)的小狗不準(zhǔn)養(yǎng)，我把小狗緊緊的抱在懷里，給媽媽說(shuō)了撿小狗的經(jīng)過(guò)，央求媽媽說(shuō)：“就讓我養(yǎng)吧，媽媽，求你了?”小狗也對(duì)著媽媽旺旺的叫著。媽媽看了看，準(zhǔn)許我養(yǎng)狗，我一蹦3000尺。我給小狗取了個(gè)名字叫肉墩，從此以后我只要一放學(xué)肉墩就會(huì)來(lái)迎接我，我走到哪里它就跟到哪里。我們愉快地過(guò)著每一天!直到有一天放學(xué)回家，沒(méi)有看到肉墩，我在家里找，在外面找，里里外外都找了還沒(méi)找到它，肉墩不見(jiàn)了，到了晚上也沒(méi)有回來(lái)，我傷心的哭了一場(chǎng)……
肉墩你在哪里，過(guò)得好嗎?我想你了!
八年級(jí)作文 篇7
書(shū)，你是我心煩意亂時(shí)給我排憂解難的知心朋友；書(shū)，你是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享喜悅的患難姐妹；書(shū)，你是帶給我智慧與知識(shí)的好老師……總之，一路上，有你相伴的感覺(jué)真好。
從小到大，我都是在書(shū)的海洋中長(zhǎng)大的。家中有四個(gè)大書(shū)櫥，我一個(gè)人就占據(jù)了兩個(gè)書(shū)櫥，兩個(gè)書(shū)櫥里什么書(shū)都有：童話書(shū)、笑話書(shū)、科幻書(shū)，小說(shuō)、散文 、詩(shī)歌……
在我上幼兒園的時(shí)候，我愛(ài)看童話書(shū)，每天晚上早早地鉆進(jìn)被窩，為的是聽(tīng)媽媽講故事�！缎〖t帽》讓我懂得了一個(gè)人要運(yùn)用聰明智慧，才能戰(zhàn)勝邪惡；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪；《龜兔賽跑》使我意識(shí)到驕傲?xí)䦟?dǎo)致一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的失敗……書(shū)還教我讀唐詩(shī)宋詞，感受中華傳統(tǒng)文化的`獨(dú)特魅力。我聽(tīng)得是那樣入迷，以至于她每講完一個(gè)故事我就說(shuō)：“好——，再講一個(gè)，再講一個(gè)！”有時(shí)媽媽忙著做別的事，沒(méi)有時(shí)間給我講故事，我就拿著注音版的故事書(shū)，一字一字認(rèn)著讀書(shū)，雖然有時(shí)候讀得半懂不懂，但還是了解到了故事的某一個(gè)情節(jié)。從那時(shí)候起，我就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：能認(rèn)字，能讀書(shū)，學(xué)到文化知識(shí)，是一件多么了不起的事啊！
升入小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了很多字。媽媽也給我買(mǎi)來(lái)了很多書(shū)，《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國(guó)兒童傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀》、《唐詩(shī)宋詞三百首》……家中的書(shū)越來(lái)越多，客廳里，沙發(fā)上，床頭柜，枕頭邊，甚至衛(wèi)生間里到處都是書(shū)的身影。“匹諾曹”對(duì)我調(diào)皮地抽動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，“愛(ài)麗絲”邀請(qǐng)我與她一起夢(mèng)游美麗的仙境，“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿同情的淚水，“小豆豆”站在窗外，熱情地讓我加入她那所充滿愛(ài)心和自由的學(xué)校生活……同時(shí)，我也喜歡上了笑話書(shū)和科幻書(shū)。笑話能讓我變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、幽默、自信，科幻能讓我知道除了我們這個(gè)地球，還有許多與眾不同的世界，能讓我知道未來(lái)科技的發(fā)達(dá)和成就。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我喜歡小說(shuō)、散文，里面的故事情節(jié)會(huì)深深地打動(dòng)我。我曾經(jīng)看過(guò)一部叫《立春》的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它講的是新中國(guó)成立以來(lái)，在中國(guó)農(nóng)村的普通人們的命運(yùn)變遷。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代，但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書(shū)里學(xué)到了不少有趣味的鄉(xiāng)間民謠，“一粒谷，一粒米，咩咩頭羊在哪里，在山里……”
閱讀，讓我更自信；閱讀，給了我許多意想不到的收獲；書(shū)香，伴我從童年走向少年，伴我一路慢慢成長(zhǎng)、成熟，走向更燦爛明亮的明天……
八年級(jí)作文 篇8
“這些是給奶奶的……”剛走到電梯口，就看見(jiàn)一家老小剛上街回來(lái)，了大包小包的，他們一家人溫馨和睦、和和美美，真令人羨慕。
記得多年以前，這總溫馨的場(chǎng)面也時(shí)常在我家出現(xiàn)，很多時(shí)候還比這家子更幸福。
那時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我們?nèi)ヂ糜危笥颜f(shuō)：“我為的是讓媽好好享受晚年，讓她以后和別人聊天，也能很自豪地向同齡人炫耀自己去過(guò)哪些地方，不讓她的晚年留下遺憾。”爸爸很孝順，他從不會(huì)跟奶奶吵架，有時(shí)候吵幾句也是為奶奶著想的，而且事后還依然對(duì)奶奶很好。甚至奶奶打了一個(gè)噴嚏，他也會(huì)立刻趕回來(lái)，噓寒問(wèn)暖的。每年的母親節(jié)，他無(wú)論多忙，總不忘給奶奶過(guò)節(jié)，說(shuō)一聲：“媽，節(jié)日快樂(lè)！”這些生活的小細(xì)節(jié)，無(wú)不體現(xiàn)出爸爸對(duì)奶奶的`愛(ài)。因此奶奶生活得很幸福，我們一家人也很幸福。
然而，好景不長(zhǎng)，爸爸因?yàn)橐淮我馔馊ナ懒�。從此，我們家發(fā)生了翻天覆地的變化。沒(méi)有人再會(huì)像爸爸那樣疼愛(ài)奶奶了，生活似乎不再美好，旅游少之又少，以前爸爸是特意帶奶奶去旅游，而現(xiàn)在媽媽和二叔他們卻是特意不帶奶奶去旅游，他們嫌奶奶礙手礙腳。有時(shí)，奶奶好不容易提起勇氣說(shuō)去旅游，但她這微不足道的要求也總是得不到滿足，很多時(shí)候還遭來(lái)白眼。
別的先不說(shuō)了，記得那次，奶奶胃疼，痛得死去活來(lái)，在床上痛苦的呻吟著，一顆又一顆汗珠大滴大滴地滲出來(lái)。如果那是爸爸在，他肯定會(huì)第一時(shí)間送奶奶去醫(yī)院接受治療的。但是，當(dāng)媽媽走過(guò)奶奶身旁的時(shí)候卻視而不見(jiàn)，更不要說(shuō)帶奶奶去看病了，就連熱茶也不會(huì)遞一杯給奶奶。二叔和二嬸也跟著視而不見(jiàn)，他們還說(shuō)：“住在對(duì)面方的也不看一眼，我們憑什么要去看她！”（媽媽就住在對(duì)面房）看到這里，我心都酸了，眼淚奪眶而出，好可憐的奶奶啊！
今年的母親節(jié)，二叔他們提都沒(méi)提起過(guò)，更別說(shuō)給奶奶慶祝母親節(jié)了。難道他真的是不知道那天是母親節(jié)嗎？
如今，奶奶每天強(qiáng)顏歡笑，有淚往心里流，有苦自己知。奶奶從小就很命苦，辛辛苦苦熬到了現(xiàn)在為這個(gè)家勞心勞力，以為會(huì)有好日子過(guò)了，卻遭來(lái)如此下場(chǎng)，老天真的很不公平。
奶奶，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)想爸爸那樣疼愛(ài)您的，等我長(zhǎng)的以后，一定讓你過(guò)上溫馨和睦、和和美美的幸福生活的！
八年級(jí)作文 篇9
當(dāng)夏哥哥還在人間散發(fā)著巨大的熱量的時(shí)候，秋妹妹已悄悄來(lái)到了身邊，她微笑著對(duì)夏哥哥說(shuō)：“哥哥，經(jīng)過(guò)這么多炎熱的天氣，一定把你累壞了，讓我來(lái)?yè)Q換你吧！”夏哥哥說(shuō)：“OK！我先走了，再見(jiàn)！”
秋妹妹來(lái)到了田野里，田野里一片豐收的景象：稻子笑彎了腰，稻穗兒一粒粒閃著金光，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，就像金色的海洋蕩漾著波濤；高粱舉著紅纓樂(lè)了，就像威武的士兵守衛(wèi)著田野；大豆咧開(kāi)了嘴，豆仁蹦跳出來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，真像人們所說(shuō)的“大豆搖鈴千里金”……
秋妹妹來(lái)到了果園里，只見(jiàn)果園里一片成熟的景象：蘋(píng)果像害羞似的，用紅襖遮住了臉；葡萄穿上了紫色的棉襖；香蕉拉長(zhǎng)了臉，穿著金黃的外套，掛在枝頭；石榴笑破了肚皮，一顆顆瑪瑙似的籽兒晶瑩剔透……
秋妹妹來(lái)到了花園里，花園里一片迷人的景象：各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們紅的像粉，黃的像金，白的像雪；更有趣的要數(shù)桂花了，老遠(yuǎn)就聞到它的.香氣，卻不知它在哪里。走近一看，它們竟然用葉子遮住了自己，只是星星點(diǎn)點(diǎn)地探出頭來(lái)。
秋妹妹來(lái)到了草地上，草地上一片熱鬧的景象：孩子們歡呼著、奔跑著，有的放著風(fēng)箏，有的打著滾兒，有的在逮螞蚱，還有的和蟈蟈捉起了迷藏……
秋妹妹來(lái)到了每個(gè)人的心窩里，人們享受著秋天的喜悅，憧憬著新的生活、新的希望。
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