二年級(jí)作文實(shí)用【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)特別貪吃的小男孩，蛋糕是我的最?lèi)?ài)。今天，我媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng)——做蛋糕。哇塞，太棒了！既可以吃，又可以玩，想想都激動(dòng)！
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在蛋糕師的指導(dǎo)下，我首先準(zhǔn)備好做蛋糕的轉(zhuǎn)盤(pán)、一張干凈的硬紙、一把長(zhǎng)刀、一塊濕毛巾、一袋奶油，然后戴上套袖，系上圍裙，戴好帽子和皮手套。站在一旁的媽媽說(shuō):“瞧這小模樣，還真像一個(gè)小蛋糕師呢！”
制作開(kāi)始了，我先把一張干凈的硬紙墊在轉(zhuǎn)盤(pán)上，學(xué)著老師的樣子擠了奶油并涂均勻，再放一塊蛋糕坯在上面，接著擠一些油，然后放些火龍果和芒果，最后再轉(zhuǎn)動(dòng)托盤(pán)，用長(zhǎng)刀把奶油抹平。這一步最難，蛋糕周邊我老是抹不平，坑坑洼洼，一點(diǎn)兒也不平整。老師見(jiàn)我笨手笨腳的`就過(guò)來(lái)幫我，只見(jiàn)他一手拿著長(zhǎng)刀，一手轉(zhuǎn)著托盤(pán)，不一會(huì)兒就抹好了奶油，我見(jiàn)狀情不自禁地說(shuō)道：“老師真棒！”我得意地四下看看，發(fā)現(xiàn)有的小朋友不小心把奶油抹到了自己的臉上，有的抹到衣服上，有的抹到手上……我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
該裱花了，我早就想好了要弄個(gè)花邊，再在中間多撒些自己喜歡吃的水果。這可真不簡(jiǎn)單，我費(fèi)好大勁才把蛋糕一周花弄好了。仔細(xì)一看，真不大好看，但媽媽卻說(shuō)這是她見(jiàn)過(guò)的最漂亮的蛋糕。
聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，看著自己親手做的蛋糕，我這個(gè)小小蛋糕師心里比吃了蜜還甜！
二年級(jí)作文 篇2
從一年級(jí)起，我和周瑋就成了形影不離的好朋友，我們倆，下課時(shí)總是一起玩耍。周瑋比我胖一點(diǎn)，但是他比我矮，她平常喜歡梳馬尾辮，她有一雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼睛。她喜歡跳舞，我也喜歡跳舞，今年“六一”兒童節(jié)，我和她還有其他同學(xué)，還一起上臺(tái)表演了呢!我們倆不僅一起玩耍，平常也是互相關(guān)心、互相幫助。
有一次，上美術(shù)課的`時(shí)候，老師說(shuō)：“下節(jié)課，同學(xué)們要帶水彩筆，因?yàn)橄鹿?jié)課我們要上美術(shù)課。”我和同學(xué)們都齊聲說(shuō)：“好。”美術(shù)課很快到來(lái)了，老師把圖畫(huà)本發(fā)給我們，讓我們畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后要涂顏色。很快我就畫(huà)完了，就從書(shū)包里拿水彩筆來(lái)涂顏色，我忽然想起忘了帶水彩筆了，這時(shí)我急得向熱鍋上的螞蟻。周瑋知道后，她對(duì)我說(shuō)“別著急，我的借你用吧!”我連忙說(shuō)：“謝謝啦�！彼f(shuō)：“都是好朋友，客氣什么呢!”
我真希望周瑋可以永遠(yuǎn)做我的好朋友!
二年級(jí)作文 篇3
媽媽?zhuān)膼?ài)像寒夜溫暖的棉被，包裹著我；您的愛(ài)像夏日清涼的小雨，滋潤(rùn)著我。我想對(duì)您說(shuō)，媽媽?zhuān)俏疑镒钪匾娜�，而不是像您說(shuō)的，我不重視您。
媽媽?zhuān)覐男【褪悄尿湴�。自我開(kāi)始記事起，我就在大大小小的比賽中度過(guò)，鋼琴比賽、唱歌比賽、英語(yǔ)、奧數(shù)盡管去年開(kāi)始，您因?yàn)閾?dān)心我玩的時(shí)間太少，而減少了我參賽的次數(shù)，但在您心底，我仍然是您最優(yōu)秀的女兒，您不希望看到我貪玩淘氣的.一面。
去年的兒童節(jié)，您打電話(huà)讓我先完成作業(yè)，等您下班后再帶我去看電影。我滿(mǎn)口答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)多久，好朋友嘉嘉來(lái)找我玩，我想到作業(yè)很少，就和她一起去挖蚯蚓，等到滿(mǎn)身泥濘地回到家時(shí)，媽媽氣呼呼地訓(xùn)斥道：答應(yīng)的事情為什么做不到？你是不在乎自己還是不在乎媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)？前段時(shí)間，媽媽在做飯，讓我陪弟弟玩，弟弟一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的，為了鎮(zhèn)住他，我繪聲繪色地起了鬼故事，嚇得小家伙哇哇大哭。不巧被媽媽看到了，免不了一頓教訓(xùn)，段定我這是不重視媽媽所言的表現(xiàn)。
媽媽?zhuān)睦镏�，每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都想對(duì)您說(shuō)，我雖然淘氣雖然貪玩，但我從來(lái)沒(méi)有不重視您，相反，我仍然是深?lèi)?ài)著您的女兒，您的理解，您的肯定永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
二年級(jí)作文 篇4
今天早晨，媽媽把正在做夢(mèng)的我叫醒了，并高興地告訴我：“今天下雪了！”。我一骨碌爬起來(lái)，掀開(kāi)窗簾一看，好大的雪��！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一夜之間，大地就穿上了厚厚的冬裝，世界變成了銀白色，好漂亮�。�
我在上學(xué)的路上，驚奇地看到，寬闊的馬路被積雪厚厚地覆蓋著，踩上去，軟軟地，就像踩在棉花上一樣。雪越下越大，大片大片的在空中飛舞，像飄飛的柳絮，又像潔白的鵝毛，還像玩皮的蝴蝶，在眼前飛來(lái)飛去。
下午，在學(xué)校的.操場(chǎng)上，我們象出籠的小鳥(niǎo)，你追我趕，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。一班和二班的同學(xué)分成了兩撥，我們把雪團(tuán)成雪球，再把雪球扔出去，雪球飛快地打在對(duì)方的脖子上、身上、腿上，別提多快樂(lè)了。
有人喜歡春天的鮮花，有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實(shí)，但我卻喜歡冬天的白雪，因?yàn)樵诎籽┑南旅�，種子在悄悄地發(fā)芽，樹(shù)枝在悄悄地抽綠，動(dòng)物在悄悄地蘇醒，新的春天也在悄悄地到來(lái)！
二年級(jí)作文 篇5
寒假期間，我們一家三口和爺爺奶奶一起開(kāi)車(chē)去東北旅行。我們的終點(diǎn)站就是長(zhǎng)白山。冬天的長(zhǎng)白山氣候寒冷，我穿著滑雪衣褲踩進(jìn)雪里，雪幾乎都淹沒(méi)了我的大腿。
我們住的酒店附近有一個(gè)佛庫(kù)倫雪圈公園，這個(gè)公園夏天的時(shí)候就是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的湖，到了冬天，就變成了冰天雪地的雪圈公園。這里的游樂(lè)設(shè)施很多都是由雪建筑而成的，雪圈是像救生圈一樣的.坐墊，我們坐在雪圈上可以在這些游樂(lè)設(shè)施上自由地滑行。
我們玩了魚(yú)口脫險(xiǎn)、時(shí)空隧道、森林探險(xiǎn)等項(xiàng)目。我覺(jué)得時(shí)空隧道最好玩兒，它是用雪造的一個(gè)又長(zhǎng)又大的鯊魚(yú)，我們五個(gè)人坐著大大的雪圈從鯊魚(yú)的嘴巴里穿進(jìn)去，經(jīng)過(guò)五十米長(zhǎng)的隧道，又從鯊魚(yú)的尾巴里滑出來(lái)。我們一共玩了三次，前兩次我都坐在中間，第三次我鼓足勇氣想嘗試一下排在第一個(gè)滑下去是什么感受。我覺(jué)得非常刺激，到最后從隧道里沖出來(lái)的時(shí)候還有一個(gè)大坡，我們一躍而過(guò)，十分驚險(xiǎn)。我覺(jué)得我玩過(guò)的項(xiàng)目里面，時(shí)光隧道最刺激、最好玩兒。
因?yàn)橄挛缥覀冞�安排了滑雪，我依依不舍地離開(kāi)了雪圈公園，本來(lái)計(jì)劃第二天還可以再去玩一次，但是因?yàn)榛┑臅r(shí)候發(fā)生了一點(diǎn)小意外，我們提前結(jié)束了長(zhǎng)白山的行程。離開(kāi)的時(shí)候，我含著眼淚坐上了車(chē)，我非常的失望，因?yàn)槲疫�沒(méi)有玩到其它的項(xiàng)目。我和爸爸媽媽約定好下一個(gè)寒假我們?cè)僖黄饋?lái)這里玩。
二年級(jí)作文 篇6
星期日的上午，陽(yáng)光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著，好像在說(shuō)：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽。”小明就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽(tīng)廣播。聽(tīng)著聽(tīng)著，廣播里突然說(shuō)道：“青蛙是益蟲(chóng)，要保護(hù)青蛙�！毙∶髀�(tīng)后想：“青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書(shū)》，查呀查呀，終于查到了。書(shū)上寫(xiě)著：“青蛙，益蟲(chóng)，能吃很多害蟲(chóng)，幼年為蝌蚪�！毙∶骺戳诉@些之后，又想：“小蝌蚪將來(lái)是會(huì)變成青蛙的，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來(lái)，那它以后估計(jì)就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧�！�
說(shuō)放就放，小明二話(huà)不說(shuō)就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過(guò)了一會(huì)兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過(guò)來(lái)，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我的.孩子們放回來(lái)�！毙∶饕查_(kāi)心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
二年級(jí)作文 篇7
今天中午放學(xué)后，我的媽媽破天荒地地開(kāi)著車(chē)接我，我的心中敲起了小鼓：“怎么辦？我老媽來(lái)接我了，雖然她考過(guò)駕照了，可從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)開(kāi)車(chē)啊……”
我還沒(méi)思考完，就被老媽硬塞了進(jìn)去，一路上還好沒(méi)什么行人，再加上老媽不停地安慰我，我的心從嗓子眼稍稍掉到了肚臍眼里了，放松了不少，但是我忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是——居安思危。
車(chē)開(kāi)得很慢，估計(jì)烏龜比它還爬得快。前面出現(xiàn)了一個(gè)大坑，我的媽媽突然面露窘色，憂(yōu)郁了一陣子，一咬牙，勇敢地開(kāi)到一半時(shí)，只聽(tīng)“撲撲”幾聲，我的.心又被提了起來(lái)，暗暗地安慰自己道：“沒(méi)事沒(méi)事，上帝啊，保佑我！”車(chē)子停在路中，我擔(dān)心地要命，還好，媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了病因，原來(lái)車(chē)子熄火了，“嘟嘟……”車(chē)子重新啟動(dòng)，媽媽把我安全的送回了家。
哈哈，幸好一路上有驚無(wú)險(xiǎn)。只聽(tīng)媽媽的尖叫：“啊，我的包呢，忘帶了，女兒，和我一起去接包吧�！薄鞍�，還要坐車(chē)？我倒……”
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