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八年級(jí)作文(必備8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)的煩惱。人的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是歡樂(lè)與煩惱并存，共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟；成長(zhǎng)讓我們歡樂(lè)；成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂(lè)的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱，但是卻總不能如愿，于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。
也有人說(shuō)，煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想，煩惱有時(shí)未必是一件壞事，因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂(lè)，可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！毙r(shí)候，聽(tīng)到這首詩(shī)，還會(huì)帶著許多的.不解與疑惑。“假如生活欺騙了你�！边@生活怎么會(huì)欺騙人呢？真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年，到了現(xiàn)在，再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》，就會(huì)感到詩(shī)人對(duì)我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致��！我想一切的煩惱都會(huì)遠(yuǎn)去�！耙磺卸际撬蚕ⅲ磺卸紝�(huì)過(guò)去……”
記得在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難，一切就如平常之事，也似乎是并沒(méi)有多高的要求與條件，又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂(lè)還曾記得，但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時(shí)間里，也并無(wú)些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話語(yǔ)中察覺(jué)到了一絲緊張，這又讓我感到了些許的煩惱與不解，似乎也好像被這種情緒所感染，也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂(lè)與期待的積極情緒站在高峰，又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn)，但又也許是近在咫尺的，還帶著幾分糾結(jié)。終于，夢(mèng)寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的，似乎也確實(shí)是十分緊張，不敢有半分的懈怠，好像一放松就會(huì)有不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤似的。還有那個(gè)年級(jí)排名，也好似逆水行舟一般，不進(jìn)則退。還有父母對(duì)成績(jī)的叮囑，也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。但漸漸的，也熟悉了，這種種的壓力也消失了，不，應(yīng)該不是消失，而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。就這樣，煩惱被充實(shí)的學(xué)習(xí)所填滿了，這就叫苦中作樂(lè)了吧！
現(xiàn)在，我覺(jué)得，煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn)。讓我們帶著這份充實(shí)，感受這種體驗(yàn)，走在青春的道路上吧！
八年級(jí)作文 篇2
“HI！各位朋友。我現(xiàn)在主持的是《八卦大事記》，務(wù)必聽(tīng)好了，說(shuō)不定會(huì)有你的名字哦！”我的大舌頭朋友魏星又在談?wù)摪素允虑榱耍蚪驑?lè)道的是無(wú)聊瑣事，而我每次都會(huì)被說(shuō)到，害得我在各位同仁面前提不其起精神來(lái)�！艾F(xiàn)在，我宣布，黃黃與某某成為新一周的交代！——天啦，就黃黃那樣還會(huì)……？”魏星在八卦完之后不忘損我，算我倒霉……
“嘿，婭婭，你覺(jué)得黃黃是不是精神出了問(wèn)題啊？”魏星問(wèn)我班劉死婭問(wèn)題，可這問(wèn)題也太……“不錯(cuò)，我也這么覺(jué)得。黃黃可是出了名的瘋子！”劉思婭和魏星一樣損我！不行，必須阻止！我跑了過(guò)去，狠狠地捏了兩人一把，揚(yáng)袖而去。
——煩心面
“星星，我好傷心啊�！蔽冶У剞D(zhuǎn)過(guò)頭去，任眼淚嘩嘩流。“你咋了哩，黃黃，我可憐的黃黃�！蔽盒谴藭r(shí)泛濫的同情不知會(huì)變成什么樣子！“我……發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)被偷了�！蔽矣悬c(diǎn)沮喪地說(shuō)。“這有什么呀，我還以為你失‘鏈’了，我那回掉了三使九塊無(wú)呢！”魏星就這德性�！靶切�，我是被偷，你是錢(qián)掉，在本質(zhì)上是不同的。再說(shuō)了，你這哪是安慰我！”我回了一句�！霸诒举|(zhì)上都是丟失！黃黃，我深切地同情你，走，買(mǎi)東西吃去�！蔽盒呛浪卣f(shuō)�！皼](méi)錢(qián)�！蔽矣X(jué)得太掃興了�！皼](méi)事，我請(qǐng)你�！蔽盒遣患偎妓鞯卣f(shuō)。然后就走出了教室。星星，你真好！
“星星，我覺(jué)得大人好奇怪喲�！蔽仪那牡乩_(kāi)了話匣子�！笆堑氖堑摹！蔽盒穷^點(diǎn)得跟不倒翁似的，“學(xué)生總是別班的'好，孩子總是別人的優(yōu)！”我有嗲義憤地說(shuō)�！澳谴_實(shí)�！闭渥秩缃鸬奈盒腔亍！澳銥槭裁纯偸腔貛讉�(gè)字？”我問(wèn)�！澳鞘且�?yàn)槲业脑~都被你搶了！”魏星有點(diǎn)不耐煩了，“大人有大人的道理，走買(mǎi)東西吃去，別說(shuō)你沒(méi)錢(qián)��！這回我可不請(qǐng)你！”星星，你真好吃！
在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的笑料中，就組成了我與好朋友魏星的共同回憶！
八年級(jí)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)西湖風(fēng)景美麗，宋代詩(shī)人蘇東坡曰：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”我今天就來(lái)到杭州西湖畔上，體驗(yàn)體驗(yàn)!
大約10點(diǎn)鐘大巴才到站。于是，我便浮想聯(lián)翩：西湖到底是個(gè)啥樣的呢，可能柳條在迎風(fēng)飄動(dòng)，可能荷花別樣的紅，以及，西施和西湖確實(shí)有一拼！也許……
突然，一個(gè)急剎車(chē)把我從幻想中拉了出來(lái)。我迫不及待地拉開(kāi)窗簾，波光粼粼的湖面反射著陽(yáng)光，透過(guò)車(chē)窗打在我臉上。下了車(chē)，我便馬上把目光向西湖放去，許許多多的荷花荷葉，古樸淡雅的古式小橋……果然是名不虛傳。它就像一幅生機(jī)勃勃、美輪美奐的立體圖畫(huà)！
導(dǎo)游帶著我們?cè)诤下�。垂柳迎風(fēng)起舞，像是在迎接我們。不知不覺(jué)，已來(lái)到了第一景點(diǎn)——“花港觀魚(yú)風(fēng)景區(qū)”這里面的湖水雖不比外面的`水清澈，但里面的魚(yú)挨魚(yú)、魚(yú)擠魚(yú)，魚(yú)頭碰著魚(yú)尾，胸鰭撞背鰭……真可謂“爆滿”矣！且據(jù)說(shuō)，這些魚(yú)都是些野生的，它們爭(zhēng)奪食物的樣子，憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了。
離開(kāi)了“花港觀魚(yú)風(fēng)景區(qū)”，我們?cè)俅畏祷氐街鞲傻郎�，�?dǎo)游說(shuō)，這里可以看到傳說(shuō)中的“三潭印月”，我們費(fèi)盡眼神，才在遠(yuǎn)方的湖面上找到三個(gè)芝麻大小的“壇”，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太迷你了，所以沒(méi)辦法介紹給大家，但據(jù)說(shuō)，那三個(gè)壇雕工精美，所雕之人技術(shù)精湛。我國(guó)人民現(xiàn)用“一元”紙幣，背面就是三潭印月的景象。
接著漫步，就是所有男女青年朋友們最向往的地點(diǎn)——斷橋。在這里，流傳著一段關(guān)于白娘子與許仙的浪漫愛(ài)情故事。每一個(gè)人都深深感動(dòng)著。斷橋也是西湖十大美景之一，但如今的斷橋，只留下了湖面上幾根光禿禿的木頭，我們只能憑空想象傳說(shuō)中“斷橋殘雪”的優(yōu)美景色：天空下著蒙蒙小雪，湖面已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰片，上面是一座積滿了雪的橋，橋已經(jīng)斷了，一半已沉睡湖底，而另一半頂著厚厚的積雪，堅(jiān)強(qiáng)地站在冰面上…
西湖漫步記結(jié)束了，科我對(duì)著大自然的鬼斧神工深深地愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，當(dāng)然，也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……
八年級(jí)作文 篇4
家是一種明亮而不刺目的光輝，家是一種圓潤(rùn)而不逆耳的音響，家是一種不理會(huì)喧悶的微笑，家是一種并不陡峭的高度。感謝有家，增加我生命的寬度。
我愛(ài)我家，家有母愛(ài)。
一個(gè)漆黑的夜晚，小巷里靜得出奇，我騎著自行車(chē)箭一般的沖去，見(jiàn)到了“光明”。到家了，奶奶看到了我，愣了一下：“你不是有英語(yǔ)班嗎？”
我的心咯噔一下：“啊？哎！忘了！”于是我把書(shū)包一套，沖出了門(mén)，給媽媽打個(gè)電話。
“嘟，嘟……”
媽媽著急的說(shuō)：“干嘛去了，今天上英語(yǔ)課你不知道嗎？”
“我忘了，我馬上就去。”
“快點(diǎn)�！�
我放下電話，一下子躍到了自行車(chē)上，沖上了大街，馬路上人來(lái)人往，川流不息的車(chē)燈從我身邊滑過(guò)，那車(chē)燈直刺我的眼，但我已經(jīng)顧不了那么多了，心里只想快點(diǎn)，快點(diǎn)，遲到會(huì)被罰的，媽媽會(huì)說(shuō)我的，我與時(shí)間賽跑著。
終于到了英語(yǔ)班，媽媽在樓下焦急的等著，她的臉色有些發(fā)白，一點(diǎn)兒都沒(méi)生氣，臉上充滿了焦急和無(wú)助的神情，看到我，露出了喜悅的笑容，“怎么樣？路上還好吧？騎得快不快？”一大堆的問(wèn)題向我沖來(lái)。我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽覒�(yīng)付了幾句，便跑向英語(yǔ)班�，F(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽一定是怕我出事，她當(dāng)時(shí)一定十分后悔。
我愛(ài)我家，家有父愛(ài)。
外面飄著雪花，北風(fēng)呼呼的嘯著，一片千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景象�？上О职植荒芎臀覀円黄鹦蕾p美景，爸爸因工作需要，去了外地，以后一周才回來(lái)一次，家里只有我和媽媽兩人，孤獨(dú)之心油然而生，我不禁想起了以前爸爸在家時(shí)的情景：我在認(rèn)真的.寫(xiě)作業(yè)，爸爸悠閑的看著小說(shuō)，媽媽忙碌的做著家務(wù)。
蔚藍(lán)的天空下，廣場(chǎng)上，爸爸和我在打羽毛球，蝴蝶漫天飛舞，放學(xué)時(shí)爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)，他那大手握著我稚嫩的小手，領(lǐng)著我回家。��！好溫馨！突然媽媽打斷了我的思路，“來(lái)，咱倆給你爸打個(gè)電話，”我一下子興奮起來(lái)，激動(dòng)的撥著號(hào)碼，不一會(huì)爸爸那和藹的聲音傳了過(guò)來(lái)。爸爸雖然不在家，但他的愛(ài)仍然留在家里！
我愛(ài)我家，家里有媽媽對(duì)我的關(guān)心，家里有爸爸對(duì)我那寬廣雄厚的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇5
窩在窗前的椅子上，手捧一本《夏洛的網(wǎng)》，暖暖的太陽(yáng)籠罩在我的身上，像網(wǎng)一樣柔軟……那些日子，充滿了奇異的色彩，充滿了淡淡的書(shū)香……也許，就在那一刻，很久很久以后的那一時(shí)刻，回憶書(shū)中的那段充滿馨香的片段，心弦被這溫暖的片段輕輕地?fù)軇?dòng)了……
“威爾泊永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)她的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”這段話雖然平凡，但包含了多少友誼的分量啊！
威爾伯是幸運(yùn)的，它結(jié)識(shí)了一位善良、可愛(ài)、睿智、聰慧的小蜘蛛——夏洛。當(dāng)它知道自己的命運(yùn)，在圣誕節(jié)時(shí)被當(dāng)成火腿吃掉時(shí)，它無(wú)助、難過(guò)，不停地在豬圈里一遍遍地跑�！拔也灰∥也灰�！”他一次次地大聲吶喊。“你不會(huì)死，我救你！”這句話輕輕的，但如春風(fēng)般拂去了威爾伯心頭的焦慮與不安。這同樣也包含著堅(jiān)定的分量，是身為人類(lèi)的我們無(wú)法想象的。夏洛不斷地織出“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等詞，夏洛幫助威爾伯成了一只令人敬仰的豬，并且讓威爾伯逃過(guò)了“殺死做成火腿”的“劫難”！直到生命的最后一刻，夏活還在織網(wǎng)，她用一生來(lái)履行自己的諾言，夏洛用生命織出了一張充滿愛(ài)的.大網(wǎng)……
掩卷沉思，從中我看到了友誼的真摯。為了這個(gè)堅(jiān)定、簡(jiǎn)單的諾言，夏洛日夜操勞！夏洛的每一個(gè)細(xì)微、微不足道的舉動(dòng)，都凝聚著友誼的信念。同時(shí)，也激起了我心中的關(guān)愛(ài)與溫情！
溫情與愛(ài)是什么？她是和煦的春風(fēng)；她是散發(fā)清香的綠茶；她是我失落時(shí)的那一句安慰，被人冤枉時(shí)的那一句化解眼淚的話，她是我在艱難的“題海戰(zhàn)”中，那一句輕輕的點(diǎn)撥；她是我“望雨興嘆”中的那一把雨傘……他們用友誼點(diǎn)亮了我們心中愛(ài)與溫情的心燈，而他們又是那么默默無(wú)聞，感動(dòng)之余，回首要感謝時(shí)，卻不見(jiàn)了他們的身影；他們把“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”作為代名，不顧一切，盡自己所能幫助大家。
這些微不足道的小事編成了愛(ài)的大網(wǎng)，透露著友情的溫暖！有朋友的感覺(jué)是美好的，有夏洛這樣的朋友是幸福的！
八年級(jí)作文 篇6
生活中有許許多多不起眼的小事，一句關(guān)心的問(wèn)候，一聲謝謝，一杯溫開(kāi)水……這些事或許只在我們腦海中停留一會(huì)兒，也或許會(huì)被我們深深地銘記。
記得我七歲那年暑假，整天滿小區(qū)地亂躥，像男孩子一樣調(diào)皮，一會(huì)兒爬爬樹(shù)，一會(huì)兒翻翻墻。我最喜歡去的地方莫屬?gòu)V場(chǎng)上的水池。那時(shí)的我，仗著自己身手靈活，多次翻進(jìn)池子，再翻出來(lái)。
午后，剛下過(guò)小雨，空氣清新，土地濕漉漉的。水泥地上，也因?yàn)橄掠甑木壒�，變了一層顏色，讓人心曠神怡。我哼著小曲，像往常一樣，蹦蹦跳跳地走去廣場(chǎng)的路上。廣場(chǎng)上空無(wú)一人，我爬了一會(huì)兒樹(shù)后便覺(jué)得沒(méi)趣。一轉(zhuǎn)眼，看到了那個(gè)池子，便跳了下去，爬到中央，轉(zhuǎn)了一圈后，決定去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)到池沿邊，手腳并用向上攀爬�？墒莿傁逻^(guò)雨，池沿邊上布滿了密密麻麻的露珠，導(dǎo)至我不管怎么爬都會(huì)滑下來(lái)。我試著用了其它方法，可還是無(wú)果，我急得眼淚都出來(lái)了。我不會(huì)就要被困在這了吧？我往四周望去，并無(wú)半點(diǎn)人影，我絕望了，無(wú)奈地圍著池子轉(zhuǎn)圈，希望能想出個(gè)辦法，或許有人經(jīng)過(guò)能拉我一把。
這時(shí)，突然有一個(gè)人由遠(yuǎn)及近而來(lái)，仔細(xì)一看那是一個(gè)年過(guò)六旬的.老奶奶。她滿頭銀發(fā)，臉上爬滿了皺紋。她的手中拄著個(gè)三角拐杖，正一步一步地向這邊走來(lái)�；蛟S，她看到了被困在池中的我，正在加快腳步。
“小朋友啊，你是不是上不來(lái)了��？”老奶奶關(guān)心地問(wèn)道。我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，用充滿迫切的眼神望著她。或許她感受到我心中的那些許期盼，笑了笑說(shuō)：“那就讓我這個(gè)老太婆來(lái)幫你一把吧！”說(shuō)罷，她讓我把手給她，她一個(gè)用力把我拽了上來(lái)。由于她用力過(guò)猛，一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒摔倒。我急忙過(guò)去扶住她，她笑著擺擺手說(shuō)道：“沒(méi)事，不過(guò)人老了��！不中用了！”話落，便走了。
我注視著她的背影，心中無(wú)限感謝。這件小事一直深深地印在我的腦海中。這么多年過(guò)去了，不知她老人家現(xiàn)在怎么樣了。
八年級(jí)作文 篇7
歷史是昨日的新聞，而今天的新聞將會(huì)成為明日的歷史。今天我有幸領(lǐng)略到了“六朝古都”西安的美景，從火車(chē)站出來(lái)時(shí)，天空正飄著雨絲，若有若無(wú)地落在我的臉上，給映入眼簾的明城墻添上了一股云霧，看著眼前望不到盡頭的古城墻，讓人頓時(shí)感到遙遠(yuǎn)歷史的神秘，顧不上旅途的疲憊，我們踏上了在這座城市的旅行。
在來(lái)到西安之前，曾在網(wǎng)上百度過(guò)西安的景點(diǎn)，有華清池，大小雁塔，險(xiǎn)峰華山（自古華山一條路），還有亞洲最大的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，但最讓我渴望一睹風(fēng)采的是，被稱為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑。兵馬俑坑在秦始皇陵?yáng)|側(cè)約1公里半，先后發(fā)現(xiàn)一、二、三號(hào)三個(gè)坑。一號(hào)坑是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民打井時(shí)發(fā)現(xiàn)的，后經(jīng)鉆探先后發(fā)現(xiàn)二、三號(hào)坑。一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)230米，寬62米總面積達(dá)14260平方米。在這個(gè)坑內(nèi)埋有約6000個(gè)真人大小的陶俑，目前已清理出的有1000多個(gè)。在地下發(fā)現(xiàn)形體這么大，數(shù)量這么多，造型如此逼真的陶俑，實(shí)在是一件令人難以置信的事。站在一號(hào)大廳里，我才真正感受到了什么叫震撼！上千萬(wàn)個(gè)兵馬俑排列整齊地站在你面前，簡(jiǎn)直霸氣側(cè)漏！導(dǎo)游說(shuō)，站在最前面的是前鋒，即武士俑，共有幾百名，身高大約1.8米，體格健壯，身穿戰(zhàn)袍，套著盔甲，腳蹬前端向上翹的戰(zhàn)靴，頭發(fā)一律挽成發(fā)髻，手中握著鋒利的青銅劍。站在每列前面的，像是在指揮身后的士兵奮勇殺敵，那神態(tài)自若的樣子，好似久經(jīng)沙場(chǎng)，身負(fù)重任的將軍。看著這殺氣滿滿的場(chǎng)面，我恍如置身于兩千多年前那千軍萬(wàn)馬奔騰廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)，聽(tīng)到那號(hào)角齊鳴，戰(zhàn)鼓咚咚的搏斗聲，讓人不覺(jué)想起當(dāng)年秦王掃六合的英雄豪氣。
一號(hào)坑是規(guī)模最大，呈長(zhǎng)方形，是一個(gè)以戰(zhàn)車(chē)和步兵相間的主力軍陣。1978年開(kāi)放，長(zhǎng)210米，寬62米，距原地表深4.5米--6.5米，面積14260平方米。坑內(nèi)有10道寬2.5米的夯筑隔墻，形成南北面闊9間，周?chē)@以回廊的格局�，F(xiàn)發(fā)掘已出土陶俑1000余尊，戰(zhàn)車(chē)8輛，陶馬32匹，各種青銅器近萬(wàn)件。根據(jù)出土兵俑的排列密度估計(jì)一號(hào)坑共埋葬兵馬俑6000余件。憑欄俯視，東端3列步兵俑面向東方，每列68尊，是軍陣的前鋒；后面接著戰(zhàn)車(chē)和步兵相間的38路縱隊(duì)構(gòu)成軍陣主體；俑坑南北兩側(cè)和西端各有1列分別面南、面北和面西的橫隊(duì)，是軍陣的'翼衛(wèi)和后衛(wèi)。好一個(gè)20xx年前的古代大軍陣，他們披堅(jiān)執(zhí)銳，軍容嚴(yán)整，氣勢(shì)雄偉，勢(shì)不可擋，剎那間，您會(huì)感覺(jué)歷史距離的消失，一種神秘的力量把您帶進(jìn)喊殺震天、戰(zhàn)車(chē)嘶鳴的古戰(zhàn)場(chǎng)，真是“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”。
在一號(hào)坑北側(cè)，平面略呈曲尺形，1976年發(fā)現(xiàn)，位于一號(hào)坑北側(cè)約20米處，是秦俑坑中的精華，二號(hào)坑的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了古代軍陣之謎。三號(hào)坑的發(fā)現(xiàn)，同二號(hào)坑一樣，是考古隊(duì)經(jīng)過(guò)鉆探的結(jié)果。繼一、二號(hào)兵馬俑坑之后，1976年5月11日，又在一號(hào)坑西端北側(cè)25米處，鉆探發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陪葬坑，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的先后，編號(hào)為三號(hào)坑。
導(dǎo)游還告訴了我們，兵馬俑是1974年3月，在陵?yáng)|的西楊村村民抗旱打井時(shí)，在陵墓以東三里的下和村和五垃村之間，一位名叫楊新滿的老先生在與鄉(xiāng)鄰鋤地時(shí)，鐵鍬鋤到了一個(gè)兵馬俑的頭，其他幾位也鋤到了幾堆陶土片，別人都拿著陶土片回家去了，只有楊新滿將這件事告訴了當(dāng)?shù)氐恼�。于是政府派人將這震撼的場(chǎng)面呈現(xiàn)在了人們的面前，而楊新滿老先生也成了這個(gè)博物館的館長(zhǎng)。之后。導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ?jiàn)了楊新滿老先生，我還跟楊爺爺握了手呢，導(dǎo)游開(kāi)玩笑說(shuō)，回家了千萬(wàn)別洗手，會(huì)走運(yùn)，說(shuō)不定還能中大獎(jiǎng)呢！
參觀完后，離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)展廳的墻上有楊老先生與各國(guó)總統(tǒng)的照片，于是，腦海里想起了法國(guó)前總統(tǒng)希拉克說(shuō)過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢，不看秦兵馬俑不算真正到了中國(guó)！”
秦兵馬俑，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，那天與你的相遇。
八年級(jí)作文 篇8
心季 “這個(gè)世界并不是每一對(duì)父母都相愛(ài)。曾有多少孩子在無(wú)眠的夜獨(dú)泣，在他們還沒(méi)有正式投入人生的時(shí)候，生命的意義便已否定�！跹�
我看著這段話心里突然被扯痛。我突然前所未有地想念我的中學(xué)。我的中學(xué)很簡(jiǎn)單，我在里面笑過(guò)，鬧過(guò)，風(fēng)光過(guò)，也哀傷過(guò)，流過(guò)淚。去過(guò)，也離開(kāi)過(guò)。
我在哪里留下了自己部分單薄的青春，留下了我13歲懵懂離愁的日子。
斷，斷，斷......
我聽(tīng)到時(shí)光斷裂的聲音，在我的'身體里，也在我?guī)浊Ю镏獾墓枢l(xiāng)。
我總是在想，我可能是喜歡寫(xiě)散文的，從進(jìn)入中學(xué)的某一刻起，那么那么喜歡。我不知道自己將來(lái)會(huì)不會(huì)是一個(gè)較好的記錄者，但是我任何時(shí)候都喜歡回首自己來(lái)時(shí)泥濘的道路，我不厭其煩地回頭張望。然后時(shí)光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。然后就只剩下自己獨(dú)自在青春這條道路上徘徊。一晃神兒，一剎那，或許我將垂垂老去。
一個(gè)人的日子，很孤單。漸漸地，所有人都會(huì)離我遠(yuǎn)去。我不想再靠近他們，我討厭別人在我耳邊嘮叨，我應(yīng)該有屬于自己的生活方式。漸漸地，青春也會(huì)狠心地將我丟棄在人生的道路上。
無(wú)聊，無(wú)聊，每天都是這么無(wú)聊.沉默。不想與任何人接觸，將自己反鎖在一個(gè)黑漆漆的小屋里，任孤單殘酷地將自己包裹，迷惘在青春的道路上徘徊。
我想，我也會(huì)懷揣著自己以為不是夢(mèng)的夢(mèng)在充滿泥濘的道路上迷失自我。這不是我的錯(cuò)，也不是別人的錯(cuò)，只因?yàn)槊\(yùn)的安排總是如此罷了。那些曾以為忘不掉的事，會(huì)不會(huì)在我們忘不掉的過(guò)程中被我們遺忘呢？
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