- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)八年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光！
——題記
夜沉靜了白天的喧囂，窗外月色如水。坐在書桌前，看著作文的標(biāo)題，我陷入了沉思�；貞浿砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，翻閱著一個(gè)又一個(gè)幸福的章節(jié)。
搖籃中的我在奶奶的歌謠中成長(zhǎng)�！霸聝好�，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉遮窗欞呀。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴弦兒聲��！琴聲兒輕，調(diào)兒動(dòng)聽(tīng)，搖藍(lán)輕擺動(dòng)啊……”“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只小白船。船上有棵桂花樹(shù)白兔在游玩。槳兒槳兒看不見(jiàn)船上也沒(méi)帆。飄呀飄呀飄向云天……”我蹣跚學(xué)步時(shí)候，每當(dāng)我摔跤在地，奶奶總是很心疼地叫“哎喲，我的乖乖啊……”然后一把抱起哇哇大哭的我，用腳拼命地跺著地板，嘴里狠狠地罵“砸你！破地板！害得我孫女又摔著啦”……
春天來(lái)了，望著呢喃的燕子，奶奶教我唱：“小燕子，穿花衣……”看著田野里盛開(kāi)的小花，她會(huì)摘幾朵插在我的發(fā)髻上，看著我甜甜的笑，滿眼的慈愛(ài)和滿足。夏天的夜晚，她輕搖著大蒲扇為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，而我倒在她的懷里看星空，數(shù)星星。星星對(duì)著我們一閃一閃的眨著眼睛，我就向她們微笑的揮揮手；在美麗的星空下，我倚在奶奶懷里，聽(tīng)她講以前的故事，或是聽(tīng)她輕輕地哼唱：““一閃一閃亮晶晶。漫天都是小星星。掛在天空放光明。好像千萬(wàn)小眼睛�！�
奶奶做的.紅燒肉最美味可口了，奶奶做紅燒肉的時(shí)候，我就寸步不離她身旁，不時(shí)地用鼻子嗅嗅香氣，儼然一副饞貓相。等紅燒肉一盛上盤，我總是迫不及待的夾一塊放到嘴里，那味道真是人間的美味呵……奶奶對(duì)我的稱呼經(jīng)常變換：一會(huì)兒是小心肝寶貝，一會(huì)兒是小乖乖，一會(huì)是小饞貓……不管哪個(gè)稱呼，我都會(huì)樂(lè)顛顛的答應(yīng)著，答應(yīng)得心花怒放……我沉醉在奶奶的慈愛(ài)里，快樂(lè)著，幸福著！
六歲：通往游樂(lè)園的路上，一對(duì)年輕的夫婦牽著一個(gè)扎著羊角辮，穿著花裙子的小女孩的手緩緩前行。突然，小女該被冰淇淋小販的叫賣聲吸引了：“爸爸，我想吃……”爸爸疾步向前，買回了冒著冷氣的冰淇淋遞到女孩的手中，那清涼甘甜的奶汁在女孩的口中融化，驅(qū)走了夏日的酷熱，那清涼的甜蜜的感覺(jué)沁入心底，沁入了女孩溫暖的記憶！
十歲：清晨餐桌旁，女孩對(duì)著一堆營(yíng)養(yǎng)早餐發(fā)愁。最終拗不過(guò)媽媽的營(yíng)養(yǎng)學(xué)講座，別別扭扭的喝了一碗米粥，吃了一個(gè)雞蛋，又雜七雜八的吃了一些蔬菜，才算圓滿完成媽媽的布置早餐任務(wù)。
十五歲：深夜的燈光下，女孩還在作業(yè)堆里沉醉。門悄悄的被推開(kāi)，媽媽躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，把一杯熱乎乎的牛奶放在了桌上，又輕輕的撫了撫女孩的頭發(fā)：“把奶喝了，早點(diǎn)睡吧！”然后又輕手輕腳的走出去。女孩關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，走過(guò)客廳，發(fā)現(xiàn)正在沙發(fā)上熟睡的父母。原來(lái)他們也陪著女孩熬到了深夜……
大家一定猜到了，這個(gè)幸福的女孩就是我。春花秋月，花開(kāi)花落，我徜徉在愛(ài)的河流中一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。我突然想到：如果要構(gòu)建一個(gè)直角坐標(biāo)系，那么時(shí)間是橫坐標(biāo)，親人的關(guān)愛(ài)是縱坐標(biāo)。那條在坐標(biāo)區(qū)間里向上延長(zhǎng)的直線，就是我的幸福！而人生中最美好最難忘的故事，就是與愛(ài)一起幸福成長(zhǎng)！
八年級(jí)作文 篇2
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！甭淙盏挠鄷熃o枯藤，老樹(shù)，昏鴉，涂上了一抹金黃的顏色．頓時(shí)，思鄉(xiāng)的愁悵涌滿心頭，連空氣也變得悲涼．所謂“情因景而顯，景因情而生”就是這個(gè)道理．因此，我很自然的想到了它——落日。
我輕輕地走在麥田上，風(fēng)徐徐的吹，麥香陣陣撲來(lái)．這種清新，自然的感覺(jué)，特別舒服．可是，此時(shí)的心中卻又空蕩蕩，總覺(jué)得少了什么，可又說(shuō)不出。唉！這究竟是為什么呢？正當(dāng)我失望時(shí)，我看見(jiàn)了它，那個(gè)又紅又大的它，而它的名字就叫太陽(yáng)！我愣在那兒，它怎么可以這么大，視線便隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的往下移，而越往下，它就越顯得通紅。它多么的.讓我神往，這么巨大的圓，我多想給它一個(gè)擁抱，可是這一切又是可望而不可即的。瞧它那可愛(ài)的模樣，像一個(gè)成熟的蘋果，美的呀！甜滋滋的……��！糟糕！她竟被咬了一口，噢不，確切的說(shuō)它要落山了。不行，我狂奔起來(lái)，想要跑到麥田的那一端，想要再看一眼它完整的樣子。我?jiàn)^力邁開(kāi)雙腿，放開(kāi)了步子的跑。用力，使勁，沖刺，麥田的盡頭……可惜，它還是一步一步的往下走，毫不回頭。就這樣，它一口一口的被消滅了。我像泄了氣的皮球，躺在麥田上，才發(fā)現(xiàn)，晚霞也是這么的美。漸漸的，連晚霞也散去了，它的光一點(diǎn)一點(diǎn)的退去，直至消失不見(jiàn)，泛著一點(diǎn)微微的黃。沉沉的，暗暗的，懶懶的……
我踏上回家的路，看見(jiàn)一層又一層的麥浪，不由得回味起，好美的落日！
八年級(jí)作文 篇3
夏天的夜晚，星星如同璀璨的鉆石般密布在天上，草叢里傳來(lái)了蟋蟀優(yōu)美的提琴聲……這場(chǎng)景無(wú)數(shù)次在我的腦海中縈繞，使我分不清是真實(shí)，還是夢(mèng)境……
我家樓下曾有過(guò)一片草地，草地不大，卻是我的樂(lè)園，植物品種繁多，芨芨菜、蒲公英、車前草……還有許多叫不上姓名的花花草草。
小時(shí)候，外祖母常帶著我在草地中做游戲，識(shí)花草。有一次我禁不住發(fā)問(wèn)：“姥姥，晚上的草地是怎樣的呢？”姥姥眨了眨眼睛，神秘地叫我過(guò)來(lái)：“今晚九點(diǎn)，我們一起去草地‘探險(xiǎn)’吧！”“好！”我一口應(yīng)允下來(lái)。
火燒云的顏色從紫紅轉(zhuǎn)為絳紫，月光瀉在大地上，為小小的一方草坪蒙上一層白紗。外祖母和我坐在兩個(gè)小馬扎上。夏夜的風(fēng)不同于熏風(fēng)的`火熱，恰似女神的紗麗輕撫臉龐。突然，姥姥作了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，悄悄指了指草叢的一處。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，夏天正排練她的一支樂(lè)隊(duì)：蟋蟀忘情地拉著黑色的小提琴，游蛉吹著歡快的小曲，知了爬在香樟樹(shù)上大聲唱著《致盛夏》�；ㄅ枥锏臅一ú恢螘r(shí)盛開(kāi)了，花瓣在空中微張，花香駕著微風(fēng)傳向四面八方。夜風(fēng)、蟲(chóng)鳴、花香。
這便是幸福吧。
后來(lái)，草叢被推土機(jī)無(wú)情地碾過(guò)。我問(wèn)外祖母那些昆蟲(chóng)沒(méi)有了家怎么辦？外婆苦笑，沒(méi)有回答。
再后來(lái)，外婆去世了。夏天的夜晚，我一個(gè)人坐在小馬扎上，沒(méi)有蟲(chóng)鳴和外婆的陪伴，那天空中的幾顆星星像極了外婆慈祥的雙眼，而那些有外婆相伴的日子更像流水一般一去不復(fù)返。
多想回到那些夜晚啊，聽(tīng)著外婆的童謠，吹著涼爽的夜風(fēng)……塵封的記憶如潮水般涌上心頭。
八年級(jí)作文 篇4
今天和媽媽一起出去游玩，到飯點(diǎn)時(shí)，進(jìn)入一家當(dāng)?shù)靥厣宛^。剛坐下沒(méi)多久，隔壁桌上的一對(duì)母女就引起了我們的注意。一個(gè)看起來(lái)萌萌的小女孩正皺著眉頭品嘗著菜，我以為她身體不舒服�？伤蝗蝗鶐妥右还模芭蕖暗匾宦暟芽谥幸呀赖脿�巴巴的菜吐在了桌子上，對(duì)面安靜用餐的小姑娘的媽媽嚇了一跳，連忙抽出紙巾擦著女兒的'嘴巴。小姑娘眉頭一皺，把筷子“啪”地一摔，“什么破東西，難吃死了，媽媽，換一家！”小姑娘不顧聞聲而來(lái)的經(jīng)理，自顧自地大叫著，一旁的媽媽用懇求地語(yǔ)氣說(shuō)：“媛媛啊，我們都換了第三家了，將就著吃一點(diǎn)唄�！毙」媚镅劬σ环安恍�，誰(shuí)叫你不叫我起床，害我遲到的，活該！”驚呆了的我心里在想著她媽媽的情緒。
這種現(xiàn)象在生活中并不少，在父母眼里，什么都沒(méi)有給孩子多點(diǎn)再多點(diǎn)的愛(ài)重要，在他們眼里，孩子是龍，是鳳，是未來(lái)的希望與寄托，是怠慢不得的�？烧沁@樣，他們的愛(ài)最終成了孩子生活能力的“殺手”，孩子變成了自私，冷漠，無(wú)自理能力的寄生蟲(chóng)。這種愛(ài)是溺愛(ài)。
溺愛(ài)不是真愛(ài)，愛(ài)要不可過(guò)度。
愛(ài)，不縱容；縱容，不愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇5
春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天又悄無(wú)聲息地來(lái)到了你我身邊。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，上周五，我校七八年級(jí)全體師生相約達(dá)蓬山，與春天來(lái)了一個(gè)華麗的擁抱。
聽(tīng)說(shuō)這次春游是初中的最后一次春游，所以大家都顯得格外珍惜。一大早，同學(xué)們背著鼓鼓的、滿載美味的書包，風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校，走進(jìn)了教室，與同伴們一同分享自己的喜悅。
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而乏味的車程，我們終于到達(dá)了這次的目的地——達(dá)蓬山主題樂(lè)園。一下車，我們這些籠中的小鳥(niǎo)頓時(shí)變成了一匹匹脫韁的野馬，按捺不住心中的.激動(dòng)，還來(lái)不及等老師講完注意事項(xiàng)，就直往園里沖。
達(dá)蓬山，可真名不虛傳！好大，好大！一進(jìn)園，園內(nèi)的湖泊，假山，各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，看得真是讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇！不僅有平緩悠閑的旋轉(zhuǎn)木馬，還有那緊張刺激，讓人手腳無(wú)力的過(guò)山車。哎呀，這么多的東西，我到底先玩哪個(gè)好呢？算了，再看看吧！
接著往里走，一個(gè)項(xiàng)目吸引了我的眼球。那就是---激流勇進(jìn)！
看著小艇從十幾米高的地方俯沖下來(lái)，手腳頓感無(wú)力，但心中早已燃起了嘗試的火焰。我叫上一群小伙伴，興沖沖地飛奔過(guò)去。我們繞過(guò)鐵欄，直接穿到了隊(duì)伍后方。我們排在隊(duì)伍中，看著前面的人那撕心裂肺的叫喊聲，以及那驚魂未定的神態(tài)，我的心中更添了幾
分期待，遐想著我們玩時(shí)的情景。“嘿！到我們了”小伙伴拍了一下的我的腦袋，把我從遐想中揪了出來(lái)。我們套上一件尼龍雨衣，坐進(jìn)了小艇。隨著啟動(dòng)鈴聲的響起，小艇也慢慢地向前飄動(dòng)。水拖著小艇晃悠悠地前行，時(shí)間仿佛靜止了一般，過(guò)的極慢。過(guò)了一會(huì)兒，
小艇來(lái)到了鐵索坡下，它扭動(dòng)著那笨拙的身軀，卡到了鐵鏈子中。整個(gè)小艇被卡的死死的，但向后仰將近45°的幅度，讓我們大氣也不敢喘。小艇終于爬到了最高點(diǎn)，向下望去，是十幾米高的落差。小艇不給我們喊救命的時(shí)間，就像一只大鵬俯沖下去。我的心頓時(shí)就像
離開(kāi)了胸腔，掉到了肚中，雙手死死地攀住扶手，臉色慘白�！芭椤钡囊宦�，小艇由于巨大的沖擊把水面濺起一道白色的水墻，格外壯觀。我們雖然有點(diǎn)害怕，而且全身都濕漉漉的，但還是覺(jué)得意猶未盡。我們拖著被水浸透了的身子，又排進(jìn)了隊(duì)伍中。
快樂(lè)的時(shí)光總是消逝得很快，縱有千不甘萬(wàn)不舍，我們都得離開(kāi)這兒。但那天與我同學(xué)的美好回憶永遠(yuǎn)會(huì)鐫刻在我的腦海中！
相約春天，華麗擁抱！達(dá)蓬山，希望明年還能再相見(jiàn)！
八年級(jí)作文 篇6
——讀《城南舊事》有感
有一本書，蘊(yùn)藏著素雅，懷舊的基調(diào)。滿含人間煙火，卻不見(jiàn)半分名利。那樣一種委婉的詩(shī)意，一片寧?kù)o的意境。水墨畫般的淡泊，繪出了作者林海音的童年《城南舊事》。
它描寫了二十世紀(jì)初，北京城南那座院里，發(fā)生的一件件往事。以英子的視角去靜靜窺探著那個(gè)太陌生的世界。一個(gè)幼童的內(nèi)心深處的天真純良，與全篇中無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回，令人深省。
最叫我深思的章節(jié)，是書的結(jié)局。英子終于畢業(yè)了，終于是站在高臺(tái)上看那如自己曾經(jīng)一樣純真的孩子們唱著送別的日子。似乎那長(zhǎng)大二字也近在咫尺了。院落里的夾竹桃終是凋零，于是，有了那樣一句話：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”
告別了寧?kù)o的童年，父親離去了，甚至那花兒亦是謝了。似乎就在瞬息間，不再年少，不再天真，重新審視一切。她必須面對(duì)這個(gè)世界，又對(duì)幼時(shí)充滿了懷念。對(duì)比曾經(jīng)舊事，再一番感慨，文章便就結(jié)局了。
恰到好處，耐人尋味。
我不會(huì)有英子那樣北京老胡同里享受陽(yáng)光，見(jiàn)到世俗黑暗又忐忑不安的經(jīng)歷。但我記得那句話�！拔覀兪嵌嗝聪矚g長(zhǎng)高了變成大人，我們又是那么怕呢！”呵，曾經(jīng)幼時(shí)的我們?nèi)缃瘢欠褚琅f懵懂無(wú)知的希望快些長(zhǎng)大？如同那書中的英子，是否？
十歲時(shí)看著高自己許多的父母，拉著他們的手跟前跟后，揮霍著幼年的光陰，幾個(gè)糖果便足夠樂(lè)上半天，一個(gè)氣球便滿載了歡樂(lè)，毫不掩飾著笑時(shí)露出的缺了的門牙。
十一歲是便有了許多不足為奇的小秘密與煩惱，偷偷與鄰居家的伙伴埋下的種子，盼著來(lái)年結(jié)出果實(shí)�？粗改钙谠S著自己可以快些長(zhǎng)大，希望生日蠟燭插得越多越好。如同那書中的英子，是否？
十幾歲正處花季的如今，個(gè)頭已如父母無(wú)差�；▋洪_(kāi)了幾春，又見(jiàn)了幾番陰晴圓缺。一日日成熟，心中也有了許多事。不再如同小時(shí)候一樣天真，有些明白長(zhǎng)大意味著肩負(fù)了責(zé)任，便有些耍賴的不愿意了。但細(xì)想想，我們是否如英子一樣，不再是小孩子了？現(xiàn)今，是否又再開(kāi)始懷念曾經(jīng)年少？呵，那便是成長(zhǎng)呀。
永遠(yuǎn)掩不了，擋不下的。年少的'往昔，曾經(jīng)的夢(mèng)想，會(huì)如同英子一樣，漸漸消弭。迎接新的，陌生的一切。不管是否有了準(zhǔn)備。成長(zhǎng)如同甜酒，會(huì)有妙不可言的美好，亦會(huì)有澀然生硬的苦辣。再?zèng)]有曾經(jīng)年少的歲月，我們只能如同英子一樣，成長(zhǎng)。
英子在那個(gè)年代的事兒似乎遠(yuǎn)去了。那緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月，也如那曾經(jīng)年少，再不復(fù)返。
八年級(jí)作文 篇7
“快樂(lè)是你們的，我什麼也沒(méi)有�！痹蠋熚⑿χf(shuō)。也許，快樂(lè)是我們的，然而高三的枯燥，高三的殘酷，似乎并不允許我們快樂(lè)。但因?yàn)橛辛嗽蠋�，我們的心滿懷淡淡的愉悅，正如曾老師所說(shuō)“你們的心，應(yīng)該是愉悅的”�？墒抢蠋煟鸀槭颤N說(shuō)自己什麼也沒(méi)有呢？後來(lái)，我才明白，原來(lái)曾老師的快樂(lè)已化成臉上最真誠(chéng)、最溫暖的笑容送給了他的學(xué)生。
事實(shí)上，曾速老師的確很愛(ài)笑。語(yǔ)文課上，因?yàn)橛辛怂菧喓竦纳ひ艉偷男θ�，枯燥的語(yǔ)文變得引人入勝；下課的鈴聲傳來(lái)，他的笑容又給熱鬧的課堂增添了一份春意。那份笑容飽含著天真，那麼親切，又讓人感動(dòng)。時(shí)間在他的額頭上刻下了歲月的痕跡，在他的鬢角留下了些許銀絲，但老師的心仍如孩童般天真、純凈。
因?yàn)檫@份笑容，曾老師便有了幾分可愛(ài)的孩子氣，有了幾分頗吸引人的幽默。下課後的講臺(tái)前，與學(xué)生討論問(wèn)題的曾老師會(huì)因想不起某句詩(shī)詞而頻繁地眨眼蹙眉，并不時(shí)用課本輕拍前額，直到問(wèn)題得到解決，笑容便又重新掛起。當(dāng)和學(xué)生的意見(jiàn)不謀而合時(shí)，便會(huì)得意地輕呼“英雄所見(jiàn)略同”，或蹦出一句“OK”！頓時(shí)，講臺(tái)成了一個(gè)笑意盎然的舞臺(tái)。
在曾老師的語(yǔ)文課上，我們是一群饑餓的孩子，貪婪地享受著老師帶來(lái)的精神食糧。而可愛(ài)的曾老師，總在引申課外知識(shí)後，用這樣一句話結(jié)尾：“噢，不好意思，又講多了！”隨即，便是一個(gè)靦腆的微笑。我們用最燦爛的笑容告訴他，“老師，您講的我們永遠(yuǎn)不嫌多，您講的，我們都愛(ài)聽(tīng)！”
曾老師很愛(ài)思考，而且總是用智慧的火花將我們的思維點(diǎn)亮。課上的曾老師喜歡用詩(shī)歌點(diǎn)評(píng)生活中的事物，喜歡用成語(yǔ)概括生活中的點(diǎn)滴——這，正是他教給我們的探索語(yǔ)文魅力的工具。每天，看著曾老師在黑板上滿懷激情地寫下那些充滿力度的'字眼時(shí)，我知道，老師是年輕的，他有一顆熾熱的心！
而這位有著熾熱之心的育樹(shù)人，又是儒雅的，風(fēng)度翩躚的，宛如一株淡雅的蘭花。每一節(jié)語(yǔ)文課，每談?wù)撏暌粋�(gè)問(wèn)題，曾老師都不忘提醒他的學(xué)生“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。要實(shí)踐這句話，也許很難，但曾老師和我們都努力地踐行著。同學(xué)們都說(shuō)“曾老師就是一塊溫潤(rùn)的玉”。是的，這顆玉晶瑩剔透，毫無(wú)淩人的氣勢(shì)，總是那麼樸實(shí)圓潤(rùn)、安祥平和。
偶而，曾老師會(huì)有點(diǎn)兒懷舊。我常想，他的心房該裝滿了我的學(xué)兄學(xué)姐。因?yàn)�，他常�?huì)翻出學(xué)生贈(zèng)與的洋溢著祝福與感激的卡片、短信，然後細(xì)細(xì)品味，也毫不吝嗇地與我們分享。這時(shí)的老師，是那樣的幸福，那樣的滿足。
我知道，每一個(gè)老師都是令人感動(dòng)的，這次，我又被曾老師的可愛(ài)的深深地感動(dòng)了！
八年級(jí)作文 篇8
清晨，菜市場(chǎng)人山人海，個(gè)個(gè)忙忙碌碌。菜攤上的青菜堆成小山似的，紅綠青黃紫，好像一幅幅水彩畫。
這時(shí)，一位身材肥胖的中年婦女提著菜籃子，邁著小步子一搖三晃地來(lái)到賣青菜的小攤前，雙眼不時(shí)地掃視著攤上的小白菜。眼角描了描正手忙腳亂的攤主后，便挽起袖子，開(kāi)始用手在菜堆里翻來(lái)翻去，時(shí)不時(shí)地舉起手中的菜，左看看，右看看，看到一點(diǎn)破損或稍微腐爛的菜葉，就趁攤主不注意，撕下來(lái)扔回菜攤上，有時(shí)她干脆扔在攤架底。
就這樣，她足足挑了十幾分鐘，可手中的菜也只有兩把。這時(shí)，早已怒目而視的攤主再也按捺不住滿肚的.肝火，怒氣沖沖地跑過(guò)來(lái)按住中年婦女又要挑菜的手，惡聲地說(shuō)：“我說(shuō)你挑了大半個(gè)鐘頭，還沒(méi)挑好菜，不但弄臟、弄壞了菜，還影響我的生意！今天，你必須買下你挑過(guò)的這些菜！”
中年婦女聽(tīng)后，急了，扯開(kāi)嗓子喊：“嘿，你這菜都爛了，還不準(zhǔn)別人碰，我看就是送給乞丐也不會(huì)要!”
“有你這么說(shuō)話的嗎?”攤主把嗓音也提高了許多，“你今天還非買這些菜不可了!”
“好好好，我買，我買!行了吧!”中年婦女嘀咕著，擺出一副滿不在乎的樣子，一股腦地把那堆已挑好的和那些自認(rèn)為是乞丐也不會(huì)要的菜灌進(jìn)自己的籃子里。但是她又趁攤主和別的顧客討價(jià)還價(jià)的空隙，熟練而又迅速地把籃子里的爛菜葉拔下來(lái)，照原位放回?cái)偵稀?/p>
“喏，稱稱重量吧!”攤主稱好了重量，但中年婦女又不干了，“你這稱有問(wèn)題，我來(lái)!”說(shuō)完，搶過(guò)稱子，熟練地?cái)[弄起來(lái)，攤主一看，急了，和中年婦女爭(zhēng)搶起秤砣，一邊擺出一副老實(shí)樣，說(shuō):“我這稱絕對(duì)公平!我們生意人從不為錢財(cái)欺騙人!”說(shuō)著頓了頓，伸出手，用手比畫出一個(gè)數(shù)，說(shuō):“還得加上你影響我生意的錢!”
“什么，加你的頭，有你這么賣菜的嗎?這菜我買定了!”中年婦女的眉毛都挑到頭頂了:“如果短斤少量我還不饒你呢!”說(shuō)完，丟下菜錢，罵罵咧咧地轉(zhuǎn)身便走。攤主氣得赤紅了眼，嘴巴張得大大的說(shuō)不出話來(lái)……
八年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)寧夏吳忠是一個(gè)美麗的地方，它緊靠黃河，被譽(yù)為“塞上江南”、魚米之鄉(xiāng)。這里是回族聚居地，黃河從吳忠境內(nèi)穿過(guò)，因此我的家鄉(xiāng)又被稱為“濱河回鄉(xiāng)”、“黃河善谷”。這片熱土上奇妙的分布著：美麗的黃河生態(tài)園、擁有歷史悠久的一百零八塔、還有別具一格的清真寺。
在以前，我的家鄉(xiāng)就沒(méi)有幾條像樣的街道，更別說(shuō)高樓大廈了。街道又窄又臟，晴天塵土飛揚(yáng)，行人只好捂著臉走;下雨天就更別提了，一不小心就會(huì)摔跤。我的家周圍是一些又舊又破的小平房，道路十分窄，又沒(méi)路燈，讓人一點(diǎn)安全感也沒(méi)有。晚上一兩點(diǎn)鐘搓麻將的、剁肉餡的嘈雜聲還絡(luò)繹不絕。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗。繁華的街道是寬敞的柏油大路，特別干凈，不再塵土飛揚(yáng)了，街道兩邊的綠化帶猶如兩條綠色的絲帶把街道裝扮的更加美麗，形態(tài)各異的路燈使夜晚絢麗多彩。舒適、干凈的公交車在城市里穿梭，使我們的出行更加方便了。低矮破舊的小平房也拆了，取而代之的是休閑娛樂(lè)的公園、綠地，為美麗的城市增添了一些光彩，我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越靚麗了。
走進(jìn)我的`家鄉(xiāng)，讓人耳目一新的還有別具一格的清真寺，綠色的圓頂，彎彎的月牙是回族特有的風(fēng)格。這里的清真小吃在全國(guó)都很有名氣，手抓羊肉、羊雜碎、馓子、油香……讓人吃了還想吃。你們說(shuō)，我的家鄉(xiāng)美麗嗎?我歡迎你來(lái)做客。這永遠(yuǎn)是我最可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
八年級(jí)作文 篇10
剛洗完澡，水滴順著發(fā)絲的紋路從微卷的發(fā)根上啪嗒啪嗒地向下跳躍著，落在我的肩上，沿著胸膛流向小腹。
越來(lái)越多的水珠向小腹聚集，冰冷的觸覺(jué)在寒冷的冬天襲擊了我的神經(jīng)。眼神變得精神起來(lái)，我扯開(kāi)嘴角有些鄙視的笑笑自己。都說(shuō)年紀(jì)越大越喜歡回憶，自己最近就像個(gè)老人一樣，總是看著一樣?xùn)|西就想起從前。倒不是受了什么影響或者刺激，只是一些無(wú)意識(shí)的回憶。
就像剛才，看著拿在手中的玲瓏吹風(fēng)機(jī)，我的思緒又像被上帝牽引一樣飛向遙遠(yuǎn)的地方。還只是書桌那么高的我裸著坐在大紅色的洗澡盆里被媽媽抓著洗澡，我像個(gè)小潑猴一樣到處亂扭，水花四濺。然后被變成泡沫的洗發(fā)水弄疼了眼睛，豎著不斷傳來(lái)刺痛的眼睛，眼前一片漆黑，只有耳邊傳來(lái)媽媽略帶焦急混雜著責(zé)備的聲音。最后我又變得活蹦亂跳，媽媽拿著那個(gè)時(shí)代專有的黑色的巨大的'吹分機(jī)，吃力地追著我滿屋子的跑。好不容易逮到了我給我吹頭發(fā)，我卻哭著嚷著避開(kāi)這個(gè)可怕的發(fā)出噪音的大家伙。任由濕噠噠的發(fā)絲貼著頭顱聽(tīng)著媽媽數(shù)落我。我看著別處，嘴里乖乖地答應(yīng)著，心里卻計(jì)劃著下次怎么樣把那大家伙藏起來(lái)。不同的回憶，卻總是有著相同的主人公。
每一次日常生活的回憶總是刺激著我時(shí)常緊繃卻異常脆弱的神經(jīng)，就像有一個(gè)刺耳的聲音，總是叫囂著告訴自己是多么的不珍惜那時(shí)媽媽的愛(ài)，不屑于媽媽帶來(lái)的溫暖。
早早學(xué)會(huì)獨(dú)立的我和大多九零后的年輕人一樣，學(xué)會(huì)不喜歡和家里人一起洗澡，學(xué)會(huì)去光顧路邊冒著誘人香味的街邊小吃，學(xué)會(huì)去理發(fā)店享受干洗，吹一個(gè)時(shí)尚可人的潮流發(fā)型，學(xué)會(huì)寧愿和陌生人交流心里話也不愿意和媽媽談心，學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽沉浸在自己的快樂(lè)的生活中......
不知道當(dāng)我們享受著自我的時(shí)候，如果轉(zhuǎn)個(gè)身，或者望一下家的方向，會(huì)不會(huì)看見(jiàn)一個(gè)望著自己。眼神蒼老卻又無(wú)奈的媽媽。然后才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)一直偏愛(ài)自己，最渴望給自己帶來(lái)享受的人，一直是媽媽。
腦袋上傳來(lái)熾熱的痛感再一次地提醒著我又神游了。
回過(guò)神后，我默默地來(lái)到媽媽身邊，她盯著屏幕在看一部韓劇。突然想起某次路過(guò)房間，看見(jiàn)過(guò)媽媽雙眼通紅的看著屏幕里的一對(duì)母子。我的心又沉了一沉，不知道那時(shí)候的媽媽，是不是因?yàn)橄嗤奶幘扯袀?/p>
猶豫了許久，我張開(kāi)嘴巴，略帶喑啞的嗓音傳出，“媽媽......幫我吹下頭發(fā)吧......”媽媽有些驚訝的看了看我，眼里燃起一些興奮的火花，卻又漸漸的暗淡下去，淡淡的說(shuō)道，“......你那個(gè)梨花頭，我吹不來(lái)�！�
我噎住了，一時(shí)不知道說(shuō)些什么，略帶尷尬地移開(kāi)目光，結(jié)巴著說(shuō)道，“反......反正也不卷了，吹干就好�！�
媽媽拿著已經(jīng)變得玲瓏小巧的吹風(fēng)機(jī)馳騁在我的發(fā)絲間，一切似乎都和小的時(shí)候的場(chǎng)景一樣。
只不過(guò)這一次，我再也不會(huì)讓這珍貴的溫暖逃走了。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-14
八年級(jí)作文10-14
八年級(jí)作文10-14
八年級(jí)作文10-14
八年級(jí)作文10-15
八年級(jí)作文10-15
八年級(jí)作文10-16
八年級(jí)作文10-17