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八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
母親是我這一生最想感謝的人。她十月懷胎生下了我，養(yǎng)育我長大成人。這其中，有著數(shù)不盡的勞累辛苦，有著說不完的酸甜苦辣，而她，卻沒有一句怨言。
母親普通得不能再普通。她年齡不算大，但臉上已出現(xiàn)了皺紋，雙手很粗糙，那是辛苦勞作留下的印記。
小時候，我與母親總是形影不離，我不管走到哪兒，她都要跟著我，生怕我出半點意外。她的心里好像只有我，我就是她整個世界。
我清晰的記得，那天是楊利偉乘坐宇宙飛船成功進入太空的日子。那天下午，我與伙伴正玩得高興，媽媽急急忙忙喊我回家。原來，母親是讓我和她一起看電視直播。我很失望，表示還想出去玩。本以為她會讓我去，沒想到，她卻不許我出門，強制我坐在那里看。我沒說什么，委屈得眼淚都流了下來。母親一下來了氣，不管三七二十一便把我拽起來。我被拖出門外，直到晚飯才被放出來。那是出生以來，母親第一次對我這樣�？粗赣H少有的怒顏，我真不明白我到底做錯了什么。我心中很不服，很生氣，于是，母親和我說什么話，我都不予理會。但她不和我一般見識，一如既往地照顧我，呵護我。慢慢地，我明白了她的良苦用心，她只是想讓我開闊眼界，多長點見識，多陪陪她，無論她怎樣做，都是出于對我的愛，沒一個父母是不愛自己的孩子的。我知道自己錯了，想要向她道歉，卻一直沒說出口。
現(xiàn)在，我和母親的關(guān)系越來越好。在外人看來，我一直很聽話，但只有母親知道屬于我這個年齡的一絲叛逆，只有她知道如何解開我心中的`小疙瘩，只有她最懂我。在以后和母親一起的日子里，我會將我們在一起的點點滴滴珍藏起來，再時不時拿出來，感受一下我倆的歡樂時光。
八年級作文 篇2
“哇，今天的陽光好刺眼啊！”這是我假期里的每一個早上都會有的感覺，假期里的休息時間跟上學(xué)時的休息時間是完全顛倒的，基本上晚上都是精神抖擻的，而早上就是疲憊不堪的。因為是凌晨才入睡，所以早上一般都是昏睡不醒的，直到太陽的光強烈到窗簾也不起作用的時候，我會很自然地被陽光“刺”醒。其實每天的陽光都是一樣刺眼，可我每天就還是會感嘆到，今天的陽光怎么特別刺眼！這或許成為了我假期生活里的一個小小習(xí)慣，就好像話劇開始的時候，總會有一句開場白，而這就是我假期生活里的每一天的“開場白”。
對我來說，假期生活真的不怎么樣，甚至我覺得很無聊，是一種浪費時間的表現(xiàn)。上學(xué)的時候總是熱切期盼著假期的到來，就像在渴望“解放”，可在放假的時候，就覺得每天都好像無所事事一樣，簡直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個人的.心理問題，又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的，總是不能滿足的，所以才會有前進的動力。
很多時候，腦海里都會不自覺的出現(xiàn)上學(xué)時那些畫面，無論是什么“雞毛蒜皮”的小事，還是什么“關(guān)系重大”的大事。都一一地呈現(xiàn)在眼前，那些笑容真的好燦爛，打鬧成一片的氣氛，真的很“熱鬧非凡‘！雖然只是在回憶在想，但還是覺得好開心，那些畫面具有無法抗拒的魅力，才讓人回味無窮。
我好想跟畫面里的人說，我好想你們！我好想跟他們說，我還是比較喜歡上學(xué)，不是因為我很想讀書，而是因為我想跟大家在一起，這樣那些無聊感，那種度日如年的感覺就會不復(fù)存在了！
又是一個使我更加確定自己跟大家深厚友誼的假期！真的，同學(xué)們，我好想你們了！
八年級作文 篇3
記得我聽過這樣一個故事，在一個冬天，圖書館里座無虛席，有時，大家還會圍繞一些文學(xué)現(xiàn)象進行交流。有一個擦地的女工，每當(dāng)有人進入圖書館后，她便跟在后面，擦了再擦。不斷的踩踏與不斷的擦抹，似一場破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著，讓人驚心。漸漸地，那個疲于擦地的女工，已經(jīng)是額頭見汗了。
不知過了多久，人才漸漸坐定，擦地的女工也得以有機會喘口氣，歇一歇，就在這時，那扇門又被悄悄的推開了。一個男人伸頭朝里看了看，似乎想進來，但又把頭縮了回去。不一會，兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一同純凈水進來的。突然，一陣“沙沙”的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意，開始從上向下大量他，老舊的棉帽子，綠大衣，男人的每只腳上竟然都套著一個塑料袋。他一走動，塑料袋就會發(fā)出“沙沙”的響聲。由于這原因，他走過的地方?jīng)]有一點污跡，還是那樣干干凈凈。這時，那個女工眼里竟有淚水涌現(xiàn)！
聽完這個故事后，我想到了“修養(yǎng)”這個詞。我想：修養(yǎng)并不是一個人比別人多認(rèn)識一個字，多讀了幾本書，或是一個人了解《紅樓夢》的`情節(jié)、會被莎士比亞的一些名句，修養(yǎng)應(yīng)該在一個人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)，就像那個送水的男士，懂得在雪天里，進入室內(nèi)之前用塑料袋將自己的腳套上！
八年級作文 篇4
那年我6歲，我和媽媽一起去大連旅游，來到這里的第一件事就是去看大海，這是我平生第一次看大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的海水一望無際，壯觀極了，我此刻真想張開雙臂擁抱它。
在軟軟的沙灘上，我又是蹦又是跳，浪花輕輕地拍打著我的小腳丫，溫柔而舒服;海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說著這里曾發(fā)生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊，一會兒被沖上了岸，一會兒又被推下海，好像蕩秋千一樣，太有意思了。
正在這時我突然看見一艘快艇飛馳而過，我很想去嘗試坐一下，但有點害怕，媽媽看出了我的心思就鼓勵我說：“想坐就去試一試，要做一個勇敢的孩子!”于是我便鼓起勇氣，同媽媽一起穿上救生衣登上了快艇，快艇在海上飛速行駛，耳邊的`風(fēng)呼呼作響，我感覺自己像是在海上飛，刺激極了。
我喜歡這次旅行，因為它帶給了我很多快樂，開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，使我變得更加勇敢了，這次難忘的旅行給我留下了美好的回憶!
八年級作文 篇5
隨著年齡一天天的增長，膽量卻一天天遞減，似乎很久很久以前，真的沒有什么可怕的，就算出了再大的差子，也會有人替你頂過去。但人是會長大的，到了一定程度上，你就必須學(xué)會如何承擔(dān)責(zé)任�？僧�(dāng)我們明白這一點時，卻又為它顧慮太多，可以做好的事反而給搞砸了。隨著心智上的成熟，我們對表面上的“東西”開始看得很重、很重。似乎沒有這些“東西”就無法支持呼吸似的。平常人們所說的面子，就是因為我們太注重這些了，才會失去一些東西。
我好像領(lǐng)悟了什么，做人就要輕松一下！當(dāng)然這種放松不是放縱啦。我們的成長道路，是應(yīng)該與我們想成為的方向而發(fā)展。抓住身邊的每次鍛練的機會，無論是大的還是小的，我們都要嘗試。因為，只有適應(yīng)了每一種環(huán)境去做不同的事情，才會在將來有強勁的競爭力。如果想要把長處隱藏在某個角落，到千鈞一發(fā)的時刻，來一個一鳴驚人的.話也是可以的，但畢竟是少數(shù)。誰能夠知道別人隱藏的有多少。但大多數(shù)人必需要報著“試一試，拼一拼”的態(tài)度盡力去做，讓自己的實力在一次次考試中以失敗為經(jīng)驗，那么這個人一定會成功。
試一試，去嘗試一些平時自認(rèn)為困難的題，即使以失敗收場，那么也會有一份經(jīng)驗，以后就可以從容面對。
拼一拼，去盡自己的能力把自己會做的題做好。即使以成功結(jié)尾，那么也不要驕傲，下一次能做的比上一次更好。
“試一試就能行，拼一拼就能贏”，這并不是無稽之談。當(dāng)學(xué)會放棄所謂的“面子”時，你就會發(fā)現(xiàn)自己原來是多么的優(yōu)秀。
八年級作文 篇6
捧著一束白菊花，踩著青石磚，來到姥爺?shù)膲炃�，跪下，眼淚落到了地上，頓時便不見了。就像姥爺一樣，說走就走。一句話也沒有留下，只有他那未完成的心愿。
姥爺在世時，她最喜歡小動物了，家里面經(jīng)常會多出幾只流浪在街頭的小貓小狗。他告訴我，他要當(dāng)一個動物保護者。如果這個愿望沒有實現(xiàn)的話，就讓我來代替他當(dāng)保護者。
姥爺給我?guī)淼挠绊懞艽�，是他，讓我知道了只要堅持不懈，就會有結(jié)果。是他，讓我知道做一個善良人是多么美好。他是對我影響做大的人。
如今，姥爺已經(jīng)走了幾年了，在這些年中，我一直在努力的充實著自己，努力的使自己懂得更多的知識。我想夢想者永遠(yuǎn)是那些奮斗不已，孜孜不倦的追求者。夢想是出于生命靈感的`一瞬間，夢想顯示給我的是姥爺?shù)纳婆e，夢想使這最高的一瞬，永久的留在我的生命中。
抬起頭，望著那朵快要逝去美麗的菊花。我想我和姥爺心連在一起，他的夢就是我的夢。嗯！為了姥爺，我要完成這個夢，擦干眼淚，我抬起頭向外走去……
八年級作文 篇7
世界上沒有相同的兩片樹葉，自然，世界上也沒有相同的兩個人，所以說，世界上沒有相同的一雙手，而我見過的這雙手，就這樣一直停留在我的腦海中。
記憶中媽媽的手曾經(jīng)如細(xì)綢一般光潔細(xì)膩。她的手很巧，一日三餐香噴噴的飯菜，每天早上掛在陽臺上的干凈衣服，每天窗明幾凈的房間，包括我永遠(yuǎn)亂七八糟的書桌變得整齊，都是出于媽媽的一雙勤勞而靈巧的手。
在無意中，我碰到了媽媽的那雙手，才發(fā)現(xiàn)，母親的手早已失去先前的光澤，反復(fù)搓洗衣服的裂口，宛如龜裂的農(nóng)田，縱橫交錯，一條纏著一條，不計其數(shù)。
有一次，我和小伙伴們到同學(xué)剛裝修好的新家去玩，整個房子里散發(fā)出一股刺鼻的油漆味，我不禁捂住了鼻子，突然我整個人撲在了剛漆了油而又沒有干得太好的桌子上，我身上全是油漆，我趕緊跑回家，我地對媽媽說了聲“對不起”，媽媽還是輕輕地彈了彈我的腦袋，然后去給我洗衣服，她那雙手慢慢地搓著，搓了很久，那件衣服終于洗干凈了。我在嬰兒時期的.時候，媽媽天天用那雙手撫摸我，為我洗衣做飯，伴著我靜靜的入睡。
上幼兒園時，媽媽天天用那雙白凈的手干活掙錢供我用，而那時的我比較淘氣，有時還闖禍，讓勞累一天的媽媽為我多做許多事。漸漸的，漸漸的，媽媽的手變得粗糙起來。
轉(zhuǎn)眼間我升入了初中，媽媽比以前更加蒼老，但她卻比以前更加努力工作，更加細(xì)心照顧我。而那雙手也失去了昔日的光彩，變得皺巴巴的。有一年冬天，媽媽用她那雙冰冷的手不停地為我打毛衣、織圍巾。我想上前去讓那雙手停下來，當(dāng)我摸到它時，外表是冰冷的，卻感覺很溫暖。當(dāng)我穿著毛衣上學(xué)去時，一點也不覺得冷。這時，我想起了媽媽那雙“溫暖”的手，心里便涌起感情的波濤。
媽媽的手不再白皙嫩滑，不再是纖纖的玉指，但已深深地印在了我的腦海里。歲月與過度的操勞使她的手變成了這樣，我好自責(zé)啊！自責(zé)不懂得孝順母親，更自責(zé)不懂得發(fā)奮學(xué)習(xí)！
想起母親的手，我淚如泉涌。當(dāng)我被學(xué)習(xí)的坎坷絆倒時，母親那雙溫暖的手伸到我面前；當(dāng)我因委屈而掉眼淚時，母親那雙手搭在我的肩上；當(dāng)我被勝利的光環(huán)籠罩得失去自我時，母親那雙手輕輕拍打著我的頭。
想起母親的手，我不再迷惘母親的手像春天的太陽，喚醒生命；像夏天的溪水，帶來清涼；像秋天的果實，帶來喜悅；像冬天的爐火，帶來溫暖。
母親那雙手是長滿老繭的手，是推動搖籃的手，也是讓我快樂、溫暖的手。媽媽，母親的手雖然很粗糙，但那是您無私的愛的見證。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
八年級作文 篇8
伏筆寫下的悠悠歲月，曾經(jīng)我們純?nèi)绨准�；浪花拍擊的海岸巖石，早已學(xué)會抵擋風(fēng)沙。在一次次選擇中，尋找兒時的自己。雖還記得從前，卻已成為回憶，里面的人物，早已開始淡忘；里面的故事，早已形式化。
一年又一年，雖是不怎么改變的容顏，卻有了一種全新的思想。在我們這個年齡里，有很多是非要分，有很多眼淚不能流。并不是我們不懂，而是有一些東西不想去看清，人情冷暖，不再年少輕狂。在我們這個年齡里，時間不夠充足，但不足以擋住我們前進的腳步；雖有一些匆匆，有一些疲憊，但卻有著彼此的陪伴，有著快樂的回憶。我們的回憶，有的只是溫暖笑臉，滴滴汗水。曾經(jīng)的我們有一張白紙藏在心里，而如今，白紙勾勒出我們的.華麗年華。在我們這個年齡里，并不是思想幼稚，而是習(xí)慣用笑臉隱藏自己的脆弱，用玩笑概括自己的弱點。哪怕很傷心，也要大笑著去面對現(xiàn)實。如果你哭了，不知有多少人在笑。哪怕假裝強大也好，也要燦爛給別人看。在我們這個年齡里，僅存的單純早已被嘲笑打敗。在我們這個年齡里，我們的肩膀上肩負(fù)著的是一個個希望。繁華都市，耀眼星光，并沒有太多的自由與瀟灑，在外面，有著一片廣闊的天地等著我們?nèi)_刺。無形的壓力，有形的責(zé)怪，假裝瀟灑，確在暗暗哭泣；沒人能懂的脆弱，我們這個年齡里，早已學(xué)會隱藏，被人罵也好，被人嘲笑也罷，哪怕沒心沒肺，也不想掏心掏肺。沒心沒肺，可以放聲大笑，不用理會他人的言語；沒心沒肺，可以放聲大叫，不用在乎他人的目光。在我們這個年齡里，別人可以嘲笑我們的曾經(jīng)，但沒人能嘲笑我們的未來。做好自己的事，走好自己的路，大家拼的只是未來。
年華，無需華麗的證明；只要未來的璀璨。
八年級作文 篇9
自從看了日本電影《媽媽的生日》后，我被電影中的索道車吸引住了，我真想去坐一坐喲!而今，我的愿望實現(xiàn)了，在我們重慶也建起了一條嘉陵客運架空索道。一天下午，老師帶領(lǐng)我們坐索道車去游覽。
剛轉(zhuǎn)過滄白路口，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見像飛機卻沒有機翼，像汽車卻沒有輪子的索道車，正在不快不慢地凌空飛行。同學(xué)們看呆了，不由自主地停住了腳步，盡情飽覽。
我們來到索道南站，只見“嘉陵索道”四個用大理石鐫刻的鮮紅大字，十分引人注目。我們走上三樓“山”字形的站臺上，一位解說員阿姨對我們說：“嘉陵索道全長740米，兩組索道分別由承載索和牽引索組成……”我們聞聲望去，兩組索道有力地向嘉陵江北岸延伸，最后在溟中消失。操縱臺上，兩位工作人員正全神貫注地操縱著索道車。這時，一輛紅黃相襯、呈流線型的索道車徐徐駛進了站臺。車身色調(diào)是那么柔和、協(xié)調(diào)，形狀是那么神氣。一個巨大的機械手牢牢地抓住車廂，用6只大滑輪掛在承載索上。上車了，我們爭先恐后地進入車廂。開車鈴聲一響，索道車啟動了，只見站臺和拔地而起的樓群飛快地向后倒退。車內(nèi)沒有馬達轟鳴，只有滑輪發(fā)出的輕微的嗡嗡聲，真使人感到仿佛在騰云駕霧一般。極目 望，只見行人如螞蟻，汽車像甲蟲，朵朵白云像盛開的大牡丹飄浮在空中，那碧綠色的.嘉陵江水唱著歡樂的歌滾滾向前。沿江整齊排列著的船只整裝待發(fā)。那滿載物資的千噸巨輪正乘風(fēng)破浪，昂首前進。還有那密如森林的起重機在繁忙地工作著，整個重慶港呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。一位同學(xué)詼諧地問：“你們說，現(xiàn)在誰對索道車最眼饞?”同學(xué)們都愣住了�！鞍�，告訴你們吧，要數(shù)牛郎織女最眼饞!如果銀河也安上這玩藝兒，他們就不會一年到頭只盼一個 7月7啦!”同學(xué)們都哈哈大笑起來。不一會，索道車就到達了北站。這索道車把江南江北聯(lián)結(jié)在一起了，山城人民多年的心愿實現(xiàn)了。
不一會兒，我們又乘著索道車回到南岸，同學(xué)們興高采烈地說：“這次坐索道車真有趣，簡直過了一次‘飛機癮’!”
啊，嘉陵索道!你為嘉陵江南北兩岸人民的交通提供了極大的方便，你為山城增添了瑰麗的色彩。
八年級作文 篇10
他學(xué)習(xí)認(rèn)真；他，團結(jié)友愛；他，天天向上；他，謙虛謹(jǐn)慎；他，勤儉節(jié)約；他，有勇有謀；他，舍身取義……
他，指的是我們班上最優(yōu)秀的邵千秋同學(xué)！他有一雙充滿了智慧的眼睛，還架著一個小眼鏡，顯的特別有學(xué)問，特別有風(fēng)度！他的臉上總是充滿了笑容，老師從來不嚴(yán)厲的批評他。即使他犯了錯誤。老師也只不過是輕言細(xì)語的勸阻。因為老師知道他的成熟，也相信他會知錯就改的。
最近發(fā)生的一件事：有一天，胡老師改到我們的家庭作業(yè)后，簡直不知道氣往哪兒出。前一天晚上，一些計算題數(shù)字稍微大了些，可是同學(xué)們就亂做作業(yè)，有的錯了1、2道，有的錯了4、5道。然而，有一個“天才”全對。那就是邵千秋。那一天，胡老師把我們?nèi)啵ǔ松矍镆酝猓┤苛粝聛碚勗�！一個二個都垂頭喪氣，只有邵千秋一個人高高興興地回家！胡老師終于破了一件大案。有的同學(xué)坦白：我在家里確實是邊聽音樂邊做作業(yè)的；有的同學(xué)坦白：我在家里是邊看電視邊做作業(yè)的`；有的同學(xué)坦白：不錯，我是和其他同學(xué)對了答案的。聽到了這些話，胡老師并沒有高聲批評，而是語重心長地說：“邵千秋為什么成績好，難道他在學(xué)校復(fù)習(xí)的時間很多嗎？你們誰看到他下課沒有出去活動啊。然而有些人，成績又不好，在學(xué)校看起來他很刻苦，下課還在趕作業(yè)，說明他的上課質(zhì)量和回家做作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)不好。讓邵千秋來做這些題完全是小菜一疊、豪不費摧毀之立。甚至他馬虎一點都可能做全對�？墒撬@樣馬虎了沒有？他還是按照老師的規(guī)定一步一個腳印的走啊！在瞧瞧某些人，毛病不少，還得意洋洋。例如胡欣然還說：“我絕對是全對。”你連全對的邊都沾不到。你和邵千秋住得這么近，怎么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的認(rèn)真刻苦呢！在我教到你們這個班之后，本以為邵千秋跟你胡欣然成績差不多。看來差遠(yuǎn)了，人家是看著看著成績就好起來了。而你胡欣然，自以為是，成績飄拂不定！還說什么百分之一百的進二十中，在這樣下去就百分之零的機會都沒有了！
還不指我們班的老師夸他，全年級都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是給謝家灣小學(xué)六年級學(xué)生樹立了一個最好的榜樣！所有科目的老師都會夸他。他是當(dāng)之無愧的三好學(xué)生。我們要向他學(xué)習(xí)！
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