（經(jīng)典）三年級作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
今天的作文課上，何老師要和我們玩猜字游戲。他讓大家先圍成一圈，然后按順時針的方向由老師逐個在同學(xué)背上用手寫字，猜對的為獲勝。
游戲開始了，何老師先在第一個人的背上寫了一個“人”字，那個同學(xué)表情看上去怪怪的，可能是在想吧！過了一會兒，她終于喊出了“人”字。緊接著老師又在第二個人的背上寫了一個字，那個人跟前面那人的.表情差不了多少，我真恨不得鉆到何老師的腦子里，看他究竟想寫什么字，以免自己到時候猜不出。被寫的那個同學(xué)那很想笑，但又笑不出來，我想他可能怕癢。
何老師邊寫邊提醒他：“想想看一共有幾筆，再想想第一筆，第二筆，第三筆……是什么？”在老師的幫助下，他總算猜對“玩”字。該我了，我感覺何老師在我背上寫了三筆，第一筆是橫，第二筆也是橫，而第三筆到底是豎，還是橫，還是捺呢？他又寫了一遍，我還是同樣的感覺，想：如果是捺，那么哪有這個字呢？老師好像沒教過，還是我記憶力不好？直到他寫到第三遍，我才說是“三”。心想：這么簡單的字，竟然險些把我給考倒了。
最有趣的是我在何老師背上寫字了，我想來個刁點(diǎn)的字——“戴”，讓何老師猜不出來，沒想到何老師卻一下就猜出來了，我真是“火冒三丈”，可又一想，他畢竟是語文老師啊。
三年級作文 篇2
我是個聰明活潑的小男孩，圓圓的小臉，像個紅蘋果，烏黑的短發(fā)，耳朵大大的真有福氣，濃濃的'眉毛，雖然我是單眼皮，但兩個不大不小的眼睛炯炯有神。
我很愛笑，每當(dāng)我高興的時候，總是手舞足蹈，“嘿嘿嘿”笑個不停。愛好也很廣泛，比如打籃球、練毛筆字、畫畫，樣樣能行，但我最喜歡的還是打籃球。我最大的缺點(diǎn)是馬虎�？荚嚽靶睦锵胫侯}目一定要看清，可是試卷發(fā)下來，一看，錯的地方，全是馬虎惹的禍。我喜歡幫助別人。幫助別人后，得到一句感謝的話，我就會高興很久。
記得有一天，培訓(xùn)班放學(xué)的時候，天下起了雨，我看見明明沒有帶傘，在門口著急地走來走去。我馬上跑過去，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們一起回家了。不一會兒，雨下得更大了，我發(fā)現(xiàn)明明的袖子被雨淋濕了，因?yàn)橛甑伪涣苓M(jìn)來了！我急忙把傘往明明推過去一點(diǎn)。以后袖子再也沒被淋濕過。過了很長時間就到了明明家。明明對我說：“謝謝你，文文�！蔽椅⑿χf：“不用謝，我們老師經(jīng)常教我們：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！�
這就是我，一個樂于助人的小男孩。
三年級作文 篇3
舅姥爺家村口的池塘邊有棵樹,它叫做皂莢樹。
春天，皂莢樹青翠碧綠，開出一朵朵小白花，露出了柔軟的小刺,綿綿春雨灑在它那茂密的嫩芽上,及時給它那干澀的“嘴唇”送來了“乳汁”，助它生長。
夏天, 皂莢樹郁郁蔥蔥,遮天蔽日,小刺比原來黃了一些,小皂莢長出了許多。
秋天，皂莢樹的丫杈上掛滿了皂莢，仿佛是一把把黑黝黝的鐮刀，人們把皂莢收到家里，有的用來洗手，有的.用它洗衣服。媽媽說：“皂莢是做肥皂的好原料，皂莢刺可以當(dāng)藥用�！�
冬天，皂莢樹的葉子落了，樹枝撐向空中，顯得很高大。
我望著高聳挺拔的皂莢樹，心想：它用自己的身軀和果實(shí)，為人們做出了具大的貢獻(xiàn)，多么可愛的皂莢樹啊！
三年級作文 篇4
以前有個可愛的小婦女孩叫小紅，而她有個慈祥的奶奶，但是老奶奶腳已經(jīng)不能下床了，只能天天在家里。
有一天，小紅去奶奶家附愛玩。她走在廣闊無垠的田野上，看著那美麗的夜明珠蝴蝶在空中自由飛舞，心里覺得又舒暢，又快樂。小紅走到一個花叢中，看見那綠葉隨著微風(fēng)沙沙作響，各鈀的小花爭奇艷。于是小紅蹲下身子慢慢摘下一朵小花，放在袋子里。金燦燦的光把大地照的生機(jī)勃勃。
這時，小紅也照到溫暖的陽光，而小紅想到現(xiàn)在最需溫暖的陽光不應(yīng)該是自己，而是臥床不起的'奶奶。于是小紅兜起裙子，把金燦燦的陽光罩在裙子，然后小紅緊緊抱住裙子慢慢地走到奶奶的病床邊，當(dāng)打開裙子時，陽光就不見了。這時小紅覺得很委屈，不由的流下了眼淚。慈祥的奶奶看見了小紅在哭，就問：“小紅，你怎么了？”這時小紅說：“奶奶，我本想送給你一個禮物 陽光，可是禮物逃走了。”奶奶聽了哈哈笑說：“小寶貝，我已經(jīng)曬到陽光。你看，你不就是我家的一顆小太陽嗎？”小紅聽了恍然水悟，原來這個“小太陽”是小紅自己。
小紅一邊反向捶著奶奶的背，一邊背著剛學(xué)的《月亮灣》：
月亮灣，月亮灣； 奶奶住在月亮灣； 我坐小船去月亮灣， 看望慈祥的好奶奶。
奶奶聽著聽著，臉綻開了美麗的笑容，那笑容比外面的陽光還燦爛！
三年級作文 篇5
這幾天，每當(dāng)中午午休時，你總會看見操場“嗖——”地一陣“瘋風(fēng)”閃過，接著——“黃沙滿天”，你的臉也變成“灰面”了。那就是我們六年級的“瘋狂賽車手”在比賽呢！
每當(dāng)中午校門一開，一窩峰的人便沖進(jìn)了后操場，騎上單車，握好手柄，“預(yù)備——開始！”“嗖——”塞車手們開始了激烈的比賽……
“耶！終于輪到我一顯身手了！”我興高躍雀的.喊道。我選好一輛單車，握好把手，深呼吸……李璐達(dá)一場令下“開始！”我用力一踩……誰知我用力過度，踩空了！只見其他車手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我心急如焚，以最快速度“起跑！”我踩著單車以我的“最高時整”全力追趕著他們，我越踩越快，不好！前面有一堆沙子！急轉(zhuǎn)彎！滋！滋！我猛按剎車，車頭一轉(zhuǎn)，“耶！”過去了！我重新上路，追趕著他們，要過“障礙”了——幾塊石板堆成的小丘，我必須減慢速度！NO！沖過付出，這樣才有可能趕上他們，我一咬牙，一鼓氣，一腳猛蹬踏板，單車猛烈搖晃一下，差點(diǎn)把我搖下來，幸好我握緊了車把，順利過去了！可是已經(jīng)晚了……他們已經(jīng)一個個地沖線了！唉……
雖然我是最后一名，但我在比賽中獲得的快樂是最多的，但我已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己的極限！我是瘋狂賽車手，我快樂！
三年級作文 篇6
上學(xué)期，我經(jīng)歷過最驚險的一刻。那天，在放學(xué)回家的路上，我活嘣亂跳像一只機(jī)靈的'小猴子，左右亂蹦，忽然，一輛小車像閃電一樣向我“撲”來，繼而停車，我來不及躲閃，車輪就恰好壓住我的腳，而司機(jī)，竟然不知道車輪壓住了我，他關(guān)上車門，消失在人群中了。此時，我心如刀割，就像孫悟空被壓在五指山下，動彈不得，我大聲喊：“我的小命快沒了，誰來救救我��！”
這個時候，兩位好心的大叔就像一陣風(fēng)刮了過來，我說：“大叔，救救我吧！我的腳被車輪壓住了。”兩位叔叔就毫不猶豫的將我往外拉，我忍住疼痛，也使勁一拉，終于拉出來了，我的小命得救了，可我的鞋子被壓在車輪底下，壓癟了，再也回不來了。
那兩位好心的叔叔又像一陣風(fēng)吹走了，消失在茫茫的人群之中。驚險一刻永遠(yuǎn)留在我記憶中，兩位好心的大叔也使我永生銘記。
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