實用的六年級年的作文4篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
又是一個寒冷的冬天，天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我，隨著清風與雪花的飄零，使我不禁又想起了你——陽光般的你。
記得也是在這樣的一個冬天，我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學(xué)后，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數(shù)的，可我在意。一個學(xué)期以來，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營養(yǎng)餐。可我卻……唉！忽然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摸我的頭，用溫和的.語氣問：“吳桐，怎樣了？這天不開心呀。”“唉，我考得不好�！蔽沂涞卣f�！皼]關(guān)系！誰都有考砸的時候。再說，叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會理解你的呀!”她說�！翱删褪且驗樗麄兒荜P(guān)心我，所以我才更覺的內(nèi)疚�！蔽亦洁斓健！皠e擔心了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名�！彼灰詾槿坏恼f�！暗耙娢疫�有些難過，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地說：“大好的雪景，怎可辜負？”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手，欣賞著那來自天國的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽光，照耀著我，溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑，我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。
在趙京宇的鼓勵下，我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。
朋友如風，吹走心頭的愁緒；朋友如雨，滋潤著干渴的心田；朋友如一抹陽光，溫暖著我的身心！
望著白茫茫的雪景，依然有一抹燦爛的陽光，沐浴著我。冬天，還是那樣寒冷；雪花，還在飄灑；而我的心頭卻涌起了一股暖流……
六年級年的作文 篇2
每一個人的假日生活，都就是截然不一樣的。過去的往事像一只只五彩的貝殼，時常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻就是深深的印在了我的腦海當中，那就就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午，我準備去參加書法考級，我在準備東西，當我準備妥當準備走時，忽然想起來一件重要的事情，那就就是——我新買的毛筆，還沒有泡開，我要怎樣去寫毛筆字？
我當時心里難過極了，不明白怎樣辦才好了，但就是那時候時光已經(jīng)不夠了，我沒有辦法再這樣遲疑不定了，我決定了我不管怎樣樣，我要去試試，說不定世界會出現(xiàn)奇跡，此時我便懷著忐忑不安的情緒去了考級的地點。
我騎車在路上，我沒有辦法讓自我的`情緒平靜下來，更就是沒有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點就摔倒了。
感覺時光就像流水一樣過去了，我很快到達了考場，但就是那時幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來了，一個個胸有成足的，但就是只有我一個人，低著頭，懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時，我的舉動引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注，那就是一個與我素不相識的姐姐，我心想她就是不可能幫我的，但就是意想不到的事情發(fā)生了，她用柔和的語氣對我說道：“你怎樣了，就是不舒服嗎？”我聽到了她那溫柔的聲音，我不明白就是怎樣回事就被她給征服了，我說出了我自我的真心話，把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍，結(jié)果那個姐姐二話不說就先把她自我的毛筆給我拿了過來，我剛像拒接她的好意，她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了，懷著感激的情緒理解了她的好意。
時光剛剛好，在這時監(jiān)考老師進來了，我那就是已經(jīng)就是胸有成足了，接過考卷我寫出了我認為我能夠?qū)懙淖詈玫淖帧＝Y(jié)果正在我信心滿滿的時候，我忽然想到了，那個姐姐把她的毛筆借給了我用，那她自我要怎樣寫那？懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個姐姐，她居然在用別人的毛筆在寫字，而且看上去那個姐姐就是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊，那時我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過。
果然不出所料——我考上了，而那時我才明白那個姐姐就是六年級寫字最好的一個姐姐，但就是她卻因為我放下了展現(xiàn)自我的機會，我聽了之后心里面慚愧極了。此時看著這張書法考級的證書，我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩，簡直就就是酸甜苦辣樣樣俱全�；貞浳业募偃丈�，回憶我的童年。
六年級年的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)座落在湛江市著名的風景區(qū)—湖光巖的旁邊，那里風景如詩如畫，山美，水更美，是一個讓人流連忘返的地方。
走進家鄉(xiāng)，宛如進入了五彩繽紛的世界，那里的花樣繁多的景物。瞧，家鄉(xiāng)的山多秀麗�。∥７遑Ａ�，倒映水中，像翠麗的屏障，像新生的'竹筍，像老人，像巨象，像駱駝……
山上盛開著各種花兒，滿山遍野，招來了各色的小蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。山間長滿了各種形態(tài)不一的樹木，看：有高的，的矮的，有大的，有小的，多得難以形容。在微風中輕輕飄揚，像在迎接八方來客。
每天晚上，我常常在山上玩，當月光穿過云層飄灑下來的時候，整座山都被籠罩在光芒之中；目之所及，天上處處都是星星。你看：繁星點點，一眨一眨的，像在笑著、說著。每次我獨自在山上漫步，幽靜迷人的夜色都使我沉醉不已。
家鄉(xiāng)的水真綠啊！綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠，直逼你的眼睛，只見河水從高處潺潺流下，像一條瀑布從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。看那河邊一片綠油油的小草，仿佛在哈腰，在歡笑，在訴說綠的世界。看那邊，漁民穿著綠色的蓑衣，戴著青青的箬笠在雨中劃著竹筏小舟，多有意思啊！
秋天來了，花兒依然鮮艷，雖然現(xiàn)在山上只有少數(shù)賞花的人們，但是花兒仍然為大地增添一份美麗�？矗夯▋阂淮ぶ淮�，一朵接著一朵，彼此推著、擠著，好不熱鬧。
�。∵@樣的山倒映在這樣的水，這樣的水纏繞著這樣的山，再加上空中云霧彌漫、山間綠樹艷花、湖上竹筏小舟，讓你感到走進了美妙的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
��！家鄉(xiāng)，我那美麗的家鄉(xiāng)，我為你感到迷戀，為你感到驕傲。
六年級年的作文 篇4
清晨，我看見了今年冬天的第一場雪。它來得并不突然。它不像春雨那么纏纏綿綿，不像冰雹那么痛快淋漓，它，只保持紛紛揚揚的姿態(tài)。
雪，一個多么神奇的名字。當我背著書包來到校園，呵，好不熱鬧！雖然已是六年級的大哥哥姐姐們，但是，當看到了雪的時候，早已瘋玩兒了起來。雪，一個多么神奇的名字！它讓你的腦子里清空了繁雜的學(xué)習(xí)與思考，充滿了童真的可愛。
雪，一個多么快樂的名稱。雖然雪下得不大，但處處可見它的身影。同學(xué)們打起雪仗來。你追我，我追你，那快樂的雪球在同學(xué)們身邊來回穿梭，那沾滿雪粒的衣服，總是快樂的象征！
我坐在教室的窗口，向窗外望去，它那輕盈的體態(tài)，潔白的身軀，伴著優(yōu)雅的舞姿，多么令人陶醉！緊接著，雪慢慢大了起來。我和幾個同學(xué)把手伸出窗外，要把那小小的雪花接住，可是，在它落到你手上的那一刻，便消失得無影無蹤。雪花那變幻的身影硬是勾住了我們的.好奇心，我們用手接；我們用紙接；最后用球拍接住了一小小堆雪，但很快便化成了一灘水，淌了出去。
當你來到的那一刻，就有人歡喜有人憂。但是，在我的眼里，你總是純潔無暇的象征，我期待著你下一次的到來——可愛的雪花！
光明路小學(xué)六年級 崔雨陽
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