二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
有一天，烏龜要和兔子比賽跑步。開始的時(shí)候，兔子跑的很快，烏龜跑的很慢，但兔子跑的.很遠(yuǎn)的時(shí)候。烏龜看見兔子在樹下睡覺(jué)，烏龜繼續(xù)跑，馬上就要到終點(diǎn)了。
一二三四五六七，終于到終點(diǎn)了，跑的慢的烏龜贏了兔子。 我們應(yīng)該向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，做事情要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的。
二年級(jí)作文 篇2
今天，天氣很好，可以說(shuō)是陽(yáng)光明媚 ，我的媽媽和爸爸看見天氣這么好的份上，答應(yīng)我和我的`姐姐今天下午去公園游玩。
下午到了，我媽媽和我爸爸帶我和我姐姐去了公園。
公園很好玩，我們做的是腳踏船，船上有兩個(gè)踏子，我的媽媽和我的爸爸說(shuō)：“由你們來(lái)踏。”我們一口氣就踏上了岸。
劃完了船我媽媽又讓我們倆去游樂(lè)園玩，我們玩的是過(guò)山車，我們坐在座位上系上安全帶，因?yàn)檫^(guò)山車很刺激。
公園真好玩��！
二年級(jí)作文 篇3
去年暑假，我彈鋼琴考試當(dāng)場(chǎng)得到了五級(jí)優(yōu)秀證書。我高興的跳起來(lái)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買了一雙四百多的.高級(jí)輪滑鞋呢！
星期天，我就迫不及待得讓爸爸帶我去滑旱冰。到了廣場(chǎng)，我穿上了漂亮的輪滑鞋，一站起來(lái)，嘣的一聲，哎呀，我摔倒了，有點(diǎn)灰心，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，學(xué)滑旱冰太難了，我不想學(xué)了。’’爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“滑旱冰不能急，要慢慢來(lái)。拐彎時(shí)，如果向右拐，身體就要向右微微傾斜，右腳和左腳向右邊拐，拐彎往哪邊都是那樣，這樣拐就沒(méi)問(wèn)題了�！�
突然，我看見一個(gè)年紀(jì)比我小的小朋友正飛快地滑旱冰。我心想：“她的年紀(jì)比我小，都敢滑，而且滑得那么好，我為什么不行呢？”于是，我又重新鼓起勇氣，繼續(xù)站起來(lái)練習(xí)。不料，又摔了個(gè)仰面朝天�？晌也⒉换倚�，繼續(xù)挪動(dòng)步子。我像剛學(xué)走路的嬰兒一樣，摔倒了，爬起來(lái)。摔倒了，爬起來(lái)……終于，在爸爸的幫助下，我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
今天是我最開心的一天，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)了。
二年級(jí)作文 篇4
今天天氣真好，春光明媚，我和我親愛的盛大花園小學(xué)全體師生興高采烈地坐著大巴去盼望已久的辰山植物園春游。
我們從一號(hào)門進(jìn)入，一眼望去，美麗的櫻花四周都是，滿樹爛漫，如云似霞。淡淡的香味伴隨著我們到了梅園。梅花是暗紅色的，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
到了兒童樂(lè)園，我們就放開玩了起來(lái)。我爬上攀登架眺望遠(yuǎn)處高山，一個(gè)伙伴在秋千上搖來(lái)?yè)u去，直到大汗淋漓才罷休。多么愜意啊！
北美植物區(qū)的植物我很少見過(guò)，一路上有風(fēng)信子、郁金香、繡球花陪伴，我們爬上了礦坑花園的觀景臺(tái)。我看到一處從高處流下的瀑布，流入一個(gè)人工湖。在湖邊，我看見了在巖石夾縫中的'植物，心想：植物真是堅(jiān)強(qiáng)��！
我們沉浸在大自然中，穿梭了竹園，找了一塊草坪，大家一起吃了點(diǎn)心，在一片花草的香味中分享食品，別有一番情趣。
欣賞完染料植物園和槭樹園，拐了一個(gè)彎，我們就到了展覽溫室。
我們先進(jìn)了熱帶雨林溫室。�。≌鏌�，我都出汗了。這里有長(zhǎng)命百歲的菩提樹，有長(zhǎng)著巨大葉子的芭蕉，有聽說(shuō)過(guò)但沒(méi)見過(guò)樣子的紅木，還有恐龍時(shí)期就有的桫欏、蘇鐵……
沙土植物區(qū)的溫度不高，里面有像龍舌一樣的龍舌蘭，有果實(shí)像面包似的猴面包樹，小型多肉植物優(yōu)雅可人……
我最喜歡的是珍奇植物區(qū)，有支柱根系龐大的榕樹，有一碰致命的見血封喉，有會(huì)吃蚊蟲的捕蟲堇、瓶子草和豬籠草……種種姹紫嫣紅的珍稀植物在這里爭(zhēng)奇斗艷，看得我眼花繚亂。
老師們一路陪伴著我們，景色如畫，人在畫中游。劉老師給我們一路解說(shuō)，我和同學(xué)們都記下了許多奇怪的植物名字。老師的手機(jī)里留住了春天的辰山美景和同學(xué)們游園的歡樂(lè)畫面。
我們重返同一輛大巴，依依不舍地回了學(xué)校，但我的心仍然陶醉在陣陣花香之中。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我和媽媽一起去外婆家，回來(lái)的路上我們坐公交車，公交車上人不多，還有空位，我連忙找到空位坐下來(lái)，一路上只見上車的，不見下車的，人越來(lái)越多。
這時(shí)，一位頭發(fā)花白的`老爺爺上了車，他在車上被擠得東倒西歪的，也沒(méi)有人給老爺爺讓座，我看到著急，生怕老爺爺會(huì)摔跤，連忙站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不有謝�！避嚿系某丝投家秮�(lái)贊許目光。我不好意思的笑了�；氐郊�，我跟爸爸說(shuō)了以后，爸爸高興的說(shuō)我懂事了。
二年級(jí)作文 篇6
“叮零零”，上課鈴響了，讓我們期盼的時(shí)刻終于到來(lái)了。因?yàn)檫@節(jié)課老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡啦！我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備吹泡泡。
我拿出事先調(diào)制好的泡泡水，先打開瓶蓋，再把吸管的一頭插入泡泡水里蘸一下，接著把另一頭放在嘴里，最后抬頭向著蔚藍(lán)的天空吹起了泡泡。
我輕輕地一吹，一個(gè)很大的泡泡從吸管里跳了出來(lái)，像一個(gè)彩色的氣球；再用力地一吹，這次一下子吹出了三個(gè)泡泡，它們組合在一起，恰似一個(gè)米老鼠的頭；我又一吹，許許多多的泡泡鉆出來(lái)，連在一起像一串串晶瑩的'葡萄。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上成了泡泡的世界，這些泡泡在空中快樂(lè)并自由地飛舞著；這些泡泡在陽(yáng)光的照射下，閃著耀眼的光芒，真美呀！
風(fēng)輕輕地吹著，泡泡越飛越高。它將要飛到遼闊的大草原上和馬兒賽跑；飛到芬蘭的圣誕老人村，告訴圣誕老人新年的愿望。
我多么希望和泡泡一起遨游世界，看看世界有多大，有多美……
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