[精選]實用的二年級作文300字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　今天是20xx年最后的一天！我們班舉行了20xx年元旦聯(lián)歡會活動。

　　節(jié)目開始了，主持人是林梓晴和她的媽媽。我們首先跳了《小蘋果》的舞蹈。這個舞蹈可是現(xiàn)在最火的舞蹈哦！不知道誰把高年級的四個姐姐帶到我們班來領(lǐng)舞。她們跳的可好了。跳完舞，接下來的節(jié)目就是我最喜歡的玩游戲環(huán)節(jié)，我們玩的游戲分別是：《掌上明珠》《小小引路人》《聯(lián)想ABC》。首先，我們玩的游戲是《掌上明珠》游戲規(guī)則是：“1號隊員用球拍從起點把乒乓球運到2號隊員的球拍上，然后2號隊員用球拍把乒乓球運到起點的籃子里。我最喜歡的游戲就是《聯(lián)想ABC》，它的玩法是：”讓三或四位同學(xué)，每個人都拿一張卡片，同學(xué)們要最快速度把單詞給拼成一個句子，然后還要做出相應(yīng)的動作才算贏�！敖K于到了吃水果大餐了，大家都?xì)g呼起來。這次的.大餐可豐盛了，有各種各樣的水果和面包。其中還有我最喜歡吃的哈密瓜。吃完大餐，我們還玩了搶凳子的游戲，可好玩了。今天玩的真開心，這真是一個令我難忘的元旦聯(lián)歡會！

　　在新的一年里，我祝大家健健康康，平平安安！

二年級作文300字 篇2

　　我在學(xué)校的門口買到了兩只蜜蜂卵，回到家我讓它們住在一個小盒子里，并在小盒子的上邊開了幾個小孔，好方便我觀察。然后我把它們的“小屋”放在了暖氣的旁邊，保證了25°左右的溫度，幾天以后可愛的小蜜蜂應(yīng)該就可以出來了。

　　每天放學(xué)后，寫完作業(yè)，我都從觀察孔向里面看看，有沒有什么變化。

　　今天中午，我又去探望它們。哇!小蜜蜂黃澄澄的尾巴從卵里鉆出來了。接著它可愛的小腿的也伸了出來，那細(xì)細(xì)的小腿一蹬一蹬的，緊接著胖乎乎的小屁股一動一動的也拱了出來;他那金黃色的身子一縱一縱的。看!它的頭在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于也出來了!兩只可愛的小蜜蜂!

　　我的.兩只小蜜蜂都成功的孵了出來，一只胖乎乎的，一只很苗條。胖的長的毛茸茸的，我覺得它是雄的，另一只看起來滑溜溜的，我想她一定是雌的。它們的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，甜蜜蜜的嘴巴小小，小巧玲瓏的身子上長著一對透明的翅膀，真是可愛極了!

　　我打算等它們長大以后，把它們放回打自然中去!百花爭艷的時候，它們就可以采花釀蜜了!

二年級作文300字 篇3

　　我有一個美女媽媽，在我眼里她就是世界上最漂亮的媽媽。她又高又瘦，亭亭玉立，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長長的烏黑的頭發(fā)，像又黑又亮的瀑布，讓我想到了“飛流直下三千尺”，她真是美極了。

　　媽媽特別能干，不僅把門頭干得紅紅火火，還幫爸爸的廠子出謀畫策，共度難關(guān)。媽媽很愛我，做得飯菜非�？煽�，，碰到我愛吃的.，媽媽總是舍不得吃，我記得媽媽曾經(jīng)教育過我，“好東西要和大家一塊分享”，于是，我每次都堅持和媽媽一塊分享美食。

　　媽媽非常愛讀書，她常常教育我，人要多讀書，多學(xué)習(xí)，這樣，心胸才會變得開闊，思維才能變得敏捷。媽媽每次都把我發(fā)的課本、課外書看一遍，然后我們一起討論書中的精彩內(nèi)容，在討論中激起思維的浪花，收獲著“豐收”的喜悅，她還常常推薦有趣的書給我看。

　　媽媽還經(jīng)常教給我做人的道理，她教我人要有一顆感恩的心。

　　正是因為有了媽媽的愛，我的生活才會變得五顏六色、豐富多彩。我愛我的媽媽！

二年級作文300字 篇4

　　今天是學(xué)校舉行了“圣誕環(huán)球行”活動的日子。

　　我早早就起床了，換上了節(jié)日的盛裝，迫不及待地向?qū)W校飛奔而去，只見校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我們高高興興地來到校體育館乘坐中國吉祥航空公司“hwfl20xx”航班，準(zhǔn)備飛越亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲五個大洲，在旅行中體會異國的風(fēng)土人情。在陳校長致開幕詞后，我們登機了，開啟了90分鐘16國之旅。在各國使者的'帶領(lǐng)下，各國的風(fēng)土人情呈現(xiàn)在我們面前。我們班為各位來賓精心準(zhǔn)備了富有印度風(fēng)情的舞蹈-“天竺魅影”。隨著航班的降落，16國之旅結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍地依次下了飛機。

　　接著，我們拿著各自制作精美的“HWFL護照”，進(jìn)入圣誕游園區(qū)，我們小組一行5人按照計劃，玩轉(zhuǎn)了16個國家，在玩耍中一邊了解各國的不同文化，一邊品嘗美食，同時我們小組團結(jié)一心，在游戲還拿到了不少獎品。

　　時間過的很快，轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了。這次圣誕環(huán)球行不僅很有趣，也增長了不少的知識。我期待下次活動喲。

二年級作文300字 篇5

　　這一天，天空晴朗，陽光燦爛，真是一個“一塵不染”天�？ū瓤旎顦O了，一路上開開心心，蹦蹦跳跳，叼著主人給的香噴噴的骨頭，走上又平又穩(wěn)的獨木橋。

　　突然，卡比愣住了，并且還停了下來，這是怎么回事？他看到了什么嗎？哦，弄清楚了，原來，橋下是清澈見底的小河，卡比發(fā)現(xiàn)水中竟然有只小狗，長得跟自己一模一樣，嘴里也叼著根肉骨頭�？ū扔X得這件事很稀奇，準(zhǔn)備要調(diào)查一下。于是，它行動了……

　　卡比先熱情地跟水中的'小狗打招呼，那只小狗也跟卡比打了聲招呼。卡比又對水中的小狗微笑，那只小狗也微笑了。這下卡比糊涂了，心想：“怎么搞的？他怎么總學(xué)我的動作呢。”卡比動動腦筋，奇怪的是，卡比發(fā)現(xiàn)，那只小狗也在思考，他總是學(xué)著卡比的樣子。

　　終于，卡比被惹怒了，生氣地說：“你…….”嘴巴一張，話還沒說完，那根香噴噴的骨頭立刻掉進(jìn)水里，連水里的小狗也消滅得無影無蹤了�？ū仍噲D用爪子夠到骨頭，可一番努力后，他放棄了，嘆了口氣說：“事情沒結(jié)果，骨頭也沒了�！笨ū群蠡跇O了，失望地離開了。

二年級作文300字 篇6

　　我和同學(xué)約好星期天去公園玩。

　　正要出門，卻和爸爸在門口撞了個滿懷。爸爸說：“這么急，要去哪兒？”“去公園和同學(xué)玩兒�！蔽艺f�！澳銕�上這只小鳥去玩吧。”爸爸邊說邊遞給了我鳥籠。原來這只鳥是爸爸的朋友送的。

　　我?guī)е�它來到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見小伙伴們正在活蹦亂跳地玩。我不由得加快了腳步，迫不及待地想加入他們當(dāng)中。咦！我的鳥怎么辦呢？這時我聽見從遠(yuǎn)處傳來了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。

　　尋聲望去，啊！好多的'鳥，鶯歌燕舞，黃鸝百靈，蹦蹦跳跳……這時我想：我的同學(xué)們在開心的玩耍，鳥兒們也在快樂的嬉戲。而我手中的這只鳥卻失去了自由。我應(yīng)該放了它，對！就這么做。我打開了鳥籠……小鳥邊飛邊說：“‘紅領(lǐng)巾’謝謝你——我的好朋友�！笨粗�自由飛翔的小鳥，我是多么開心��！

二年級作文300字 篇7

　　“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！倍嗝赖脑娋�！多美的春天！

　　星期六早上，外公說：“今天我們到桃花山玩兒�！蔽衣犃耍�心里別提多高興了！

　　我們乘坐公共汽車向風(fēng)景如畫桃花山進(jìn)發(fā)，公路兩旁，一排排風(fēng)景樹整齊、挺拔，蒼翠欲滴，像列隊的士兵，檢閱著過往的車輛。田野里。油菜花金黃一片，閃閃發(fā)光，像滿地的黃金。天空中小鳥嘰嘰喳喳的.叫著，還扇動著翅膀，像是在跟我們打招呼。

　　車子來到桃花山下。那里人潮涌動，交警叔叔正在忙著指揮交通，道路兩旁小販們熱情地叫賣著，跟行人打著招呼，真是熱鬧非凡！

　　下了車。沿公路往上，只見漫山遍野桃紅李白，人頭攢動，人面桃花相映，甚是美麗！道路兩旁有小朋友在買風(fēng)箏、水和吃的，歡樂喜慶之氣不減新年。往下看，上山的游客絡(luò)繹不絕，就像一條巨龍不斷地向山頂蠕動。山頂上，桃花仙子選秀活動正在熱火朝天的進(jìn)行之中，鶯聲燕語，宛若天賴之音，給桃花山更增幾分喜悅，幾分詩意。

　　中午時分，太陽高照，天氣漸熱吃過可口的午餐，人們紛紛離開桃花山，我也隨著人流心滿意足地回到家中。

二年級作文300字 篇8

　　今天，我看看我的小房間，角角落落里有許多“敵人”使得小房間看上去亂七八糟我決定把小房間打掃一下。

　　我馬上手忙腳亂地投入勞動當(dāng)中。我拿著抹布，目不轉(zhuǎn)睛地睡不著垃圾，一個個把紙屑、灰塵等垃圾“逼”到角落，把垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶。但是，它們也不甘示弱，躲到了四面八方。哼！別以為我會放你們一馬！你們快點投降吧！于是，我把房間里的.角落仔仔細(xì)細(xì)地找了個遍，把一個個“敵人”消滅了。

　　可是，有些垃圾沒被消滅完。書桌上像橡皮屑的樂園。我連忙用抹布繼續(xù)消滅垃圾。我先用后面把橡皮屑朝一個地方集中，再把橡皮屑堆積在一起。接著，把角落里的垃圾也規(guī)程在一起。然后，把所有的垃圾全部一一扔進(jìn)它們的克星--------垃圾桶。最后，書桌上的垃圾被我清除完了。

　　打掃小房間的計劃終于完成了。這次，我不但得到了寶貴的經(jīng)驗，而且還體會到了父母平常忙碌的辛苦。

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