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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-07-01 08:53:28 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)的作文

      四年級(jí)的作文 篇1

        回憶四年,在校園里生活所發(fā)生的每一件事似乎都模模糊糊,可又似乎都刻骨銘心。從懵懂到懂事都離不開老師的一聲聲教誨,一句句鼓勵(lì)。其中在四年里,令我最難忘的老師是數(shù)學(xué)周老師。

        周老師一頭干枯的短發(fā),炯炯有神的眼睛投射出智慧的光芒,和藹可親的'笑容時(shí)常浮現(xiàn)在老師的臉上,嘴上不停的說出深?yuàn)W的道理,瘦弱的身體在黑板中間移來移去,顯得格外弱小,可蒼勁有力的數(shù)字卻占據(jù)了整個(gè)黑板,吸引人的眼球。我很喜歡老師,上課舉手的次數(shù)也多一些。

        記得一次,我在上數(shù)學(xué)課,老師像往常一樣寫著數(shù)字,寫完了,老師轉(zhuǎn)過身來,說道:“誰(shuí)能解釋一下這是什么意思?”我舉起了手,老師微笑著喊了我的名字,還說道:“請(qǐng)我最喜歡的張澤馨來!蔽艺酒饋恚涌油萃菡f出了意思,老師很高興,我又一次說出了意思,老師重新講了一遍,不過,更容易讓人聽懂了。我很在意老師的那句話,直到課上完,我的心里都是暖暖的。

      四年級(jí)的作文 篇2

        同學(xué)們,中隊(duì)會(huì)開始了! 中隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái),開始宣讀演講稿:”擁有健康的身體快樂的生活,是每個(gè)人都希望的,馮楷涵姐姐也是一樣……“讀著讀著,中隊(duì)長(zhǎng)的眼睛濕潤(rùn)了,同學(xué)們也都被感動(dòng)地留下了熱淚。

        ”請(qǐng)同學(xué)們自愿捐出自己的零花錢,來幫助馮楷涵姐姐。“中隊(duì)長(zhǎng)擦干眼淚,繼續(xù)說。一元、五元、十元……,同學(xué)們紛紛捐出自己的零用錢。

        這是一次難忘的中隊(duì)會(huì)。會(huì)的主題是為學(xué)校病重的馮楷涵同學(xué)捐款。

        馮楷涵是六(7)的一名女生,從小與媽媽相依為命。她原本是一個(gè)性格開朗、能歌善舞的小女孩,可是去年八月份,她被查出患有紅斑狼瘡。這是一種自身免疫性疾病,很難治愈。為了照顧她,媽媽不得不辭去了工作,家庭沒有了經(jīng)濟(jì)來源。面對(duì)每天都要花費(fèi)的巨額費(fèi)用,馮楷涵和媽媽束手無策。

        一方有難,八方支援!全校自發(fā)舉行了愛心捐助活動(dòng)。同學(xué)、老師紛紛伸出援手,學(xué)校也從有限的經(jīng)費(fèi)中撥出專款,連家長(zhǎng)也慷慨解囊。短短的時(shí)間,給馮楷涵同學(xué)籌集了7萬余元。

        星期一上午,我們帶著滿載著全校師生愛心的.捐款和衷心祝福的信箋來到了馮楷涵家?吹轿羧招銡饪蓯鄣耐瑢W(xué)如今全身浮腫面目全非,眼淚直在我們眼眶里打轉(zhuǎn)。丁琦琳坐在床邊給她讀起了同學(xué)們的來信,馮楷涵感動(dòng)得淚流滿面,說:”謝謝同學(xué)們,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來的!

      四年級(jí)的作文 篇3

        其實(shí)在我們身邊、生活中處處都被愛感染著,因?yàn)閻勰茏屍孥E發(fā)生。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我背著書包正準(zhǔn)備過一條斑馬路,我見紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見對(duì)面有一位盲人老爺爺,他穿著一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋,拄著一根歪歪扭扭的拐杖。對(duì)于我們來說過馬路是一件非常簡(jiǎn)單的事,但對(duì)于這位盲人老爺爺來說是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的“生死戰(zhàn)”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見了裝做一副弱無其事的樣子。而我見綠燈亮了,但又放心不下那位盲人老爺爺,愛心驅(qū)使著我。最后,我還是幫助老爺爺過了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到非?鞓、踏實(shí)。

        通過這件事情,讓我懂得了你幫助別人,別人得到了快樂,自己也得到了快樂。生活中的.殘疾人他們的世界與眾不同,但只要我們用愛去感染、去幫助就會(huì)有奇跡發(fā)生。

      四年級(jí)的作文 篇4

        我家的鑰匙正面和反面的形狀一模一樣,都是同樣的鋸齒。鑰匙是用鐵做的,現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊了。又因使用時(shí)間過長(zhǎng),它由原來的銀白色,慢慢地變成了現(xiàn)在的黑黃色。

        鑰匙上面有“萬嘉”兩個(gè)小字,“萬嘉”兩個(gè)字的旁邊,有兩個(gè)黑色的塑料點(diǎn)突出來。它們是不規(guī)則圖形,可能是為了加強(qiáng)手指和鑰匙之間的摩擦力吧!這把鑰匙的左邊是兩個(gè)豎條,中間有幾個(gè)小洞,右邊是平的。

        我開門時(shí),先大喊一聲,讓聲控的樓梯燈亮起來。接著,就把防盜門的.把手,逆時(shí)針轉(zhuǎn)九十度,先把防盜門打開后,再把鑰匙插進(jìn)第二扇的鑰匙孔里去,“嘎嘎嘎嘎”地逆時(shí)針轉(zhuǎn)360度,這時(shí),可以聽見一個(gè)巨大的“空”聲。

        如果再轉(zhuǎn)360度,發(fā)覺轉(zhuǎn)不動(dòng)了,便可以聽見一聲“哐啷”的聲音,用勁一推,門就打開了。

        如果門推不開,我就擰門把手,就能打開門了。如果還是聽不見“哐啷”聲,我把門把手向下摁,再往前推,就開了——這是我們家開門的一個(gè)小秘密。

        如果有急事開鎖,也千萬不能太快,否則,門就打不開了。不管你是耗費(fèi)九牛二虎之力,還是使出慢悠悠的巧勁,或者只使出一點(diǎn)力氣,也都打不開。因?yàn)槲覀兗业拈_鎖特點(diǎn)是:速度要均勻,不快不慢,持續(xù)用力。

        我也碰到過沒有鑰匙進(jìn)不了門的尷尬時(shí)刻。

        有一次,媽媽出門了,我又沒帶鑰匙,就只能趴在兩級(jí)樓梯上做作業(yè)。作業(yè)剛剛做完,媽媽就回來了!

      四年級(jí)的作文 篇5

        春姑娘離去,而夏姑娘邁著輕盈的腳步來了。

        夏天來了,天氣也越來越熱了,太陽(yáng)火辣辣地照在大,發(fā)出耀眼的光芒,照得都睜不開眼睛,大家紛紛都搬了只椅子,拿了把扇子,坐在大樹乘涼,聊天呢!傍晚,才涼爽,風(fēng)吹在身上,涼快極了!

        夏天來了,草木也長(zhǎng)得茂盛,枝繁葉茂的大樹為撐起了濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭,大口地喘著粗氣。魚兒也急忙露出了水面,吐著氣泡。池塘里面開滿了荷花,在池塘里競(jìng)相開放,飄出一股淡淡的清香。

        夏天來了,下起雨,便會(huì)清爽。陣輕柔的夏雨,“滴滴噠,滴滴噠”地下著,透明的夏雨是涼爽的,給清涼的。雨點(diǎn)打在,濺起朵水花;雨點(diǎn)落在水中,水中立即鼓起水泡;雨點(diǎn)落在屋頂上,像一道道瀑布落下。雨停了,樹更翠了,草更綠了,花兒更有精神了,天空泛著淡淡的藍(lán)色。推開窗戶,空氣清新,全身頓時(shí)感到舒暢,涼爽。夏雨洗去了大的污垢,洗去了內(nèi)心的煩躁,洗去了天氣的炎熱,了清凈,清新和清爽。

        啊,夏天來了!

      四年級(jí)的作文 篇6

        我家門前有一排柳樹,它一年四季都是美麗的。

        每逢初春,柳樹發(fā)芽了,它總是比其它的落葉喬木最先有感知。他的嫩芽是嫩綠色的。不過,它并不能吃。它與玉米的唯一特點(diǎn)是顏色、大小不一樣。柳條漸漸泛綠了,千萬條柳枝,密密的、細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)看就好像縹縹緲緲的綠煙、微微浮動(dòng)的翠云;近看恰似綠珠兒串成的門簾,倘使鉆進(jìn)去,則仿佛置身于少女的綠色秀發(fā)中。那輕柔的樹梢拂到人的臉上,涼涼的、癢癢的,好像小妹妹的指甲撥弄著你。

        夏天,柳樹長(zhǎng)出了葉子,變得青蔥翠綠、濃陰婆娑,顯得郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一堵翠綠色的小墻在守護(hù)著小區(qū)。

        秋天,天氣變涼了,柳樹變黃了,風(fēng)一吹,樹葉翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音。這樣,柳樹下就變成了金黃色的海洋。

        冬天,柳樹上的.葉子掉的一片也不剩,只剩下光禿禿的樹枝,站在寒風(fēng)中搖曳。下雪了,樹枝上掛滿雪花飛絮,真是冰清玉潔,十分漂亮。這下,柳樹又變成了銀白色的世界。

        我愛柳樹,愛它的美麗與可愛!

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