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      小學五年級作文

      時間:2025-06-26 10:44:00 五年級 我要投稿

      小學五年級作文精品6篇

        在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      小學五年級作文精品6篇

      小學五年級作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——大連,這里依山傍海、風景如畫,被譽為渤海明珠。我是喝著大連的水,在大連快樂長大的孩子,我愛我的家鄉(xiāng)!

        春天來臨,柳綠花紅,到處生機勃勃:潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭奇斗艷,把大連裝點成了花的世界!夏天的大連簡直成了人間天堂:明媚的陽光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍天吸引著五湖四海的.朋友來這里休閑度假!最吸引小朋友的要數星海浴場那群潔白又可愛的鴿子了!在喂可愛的鴿子時,如果把手抬高一點,就會有幾只鴿子停在你的手上,輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白,漂亮極了!金秋時節(jié),大連特有的大紅富士成熟了,遠遠望去,像一個個粉紅色的燈籠連成串,更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓,壓得果樹媽媽彎下了腰。走近之后,一股濃濃的果香撲面而來。要是你在這時來大連做客,一定會大飽口福!

        冬天的大連銀裝素裹,潔白的雪花把遠山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們三五成群地推雪人、打雪仗、溜冰、玩雪滑梯……到處都是孩子們的歡聲笑語言!大連是一座充滿魅力的城市,我愛大連!

      小學五年級作文 篇2

      尊敬的祖國:

        您好!今年是20xx年啦!現在的祖國在黨的領導下變得更加繁榮富強!經濟正在飛速的發(fā)展,祖國一步步的邁入強國之列,祖國的光芒照向世界的每一個角落。人民的生活水平大部分已經走向“小康”。中國人民不再屈辱,我們驕傲的抬起頭,因為我們有祖國這一堅強的后盾。甲午戰(zhàn)爭、侵華戰(zhàn)爭不再重現,祖國的強盛令世界各國談“中”色變。

        還記得,梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!笔前。倌陱妱t國強,少年興旺則國興旺,少年心懷夢想,則國充滿希望。

        想想近代歷史上的中國,歷經滄桑,受盡欺負,從1840年開始,中國經歷了從被打開國門,到半殖民地半封建,再到被日本鐵蹄踐踏……究其原因,是國家綜合國力特別是經濟技術和作戰(zhàn)能力的.落后。19世紀中葉,西方經過工業(yè)革命,經濟技術飛速發(fā)展,封建中國遠遠被拋在了后面?茖W技術的落后,使中國從一個天朝大國,逐漸淪為一個落后的國家。

        在我小小的心靈中,播撒著一顆夢想的種子。人生因夢想而輝煌,生活因夢想而精彩,中國也會因為有中國夢而更加富強。我希望祖國統(tǒng)一,我希望世界能和平,我希望祖國母親永遠不要受傷害,我希望有個幸福的世界之家。這就是我的夢——中國夢,F在的我還小,才讀五年級,但我會以實際行動來為中國夢奮斗終生。我們會從現在做起,從平常生活中平凡的小事做起,我會把夢想落實到每一天的具體行動中去。在家庭做孝順父母,關心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的小幫手;在社會做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的小標兵;在公共場所愛護公物,講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,遵守秩序的小衛(wèi)士;在學校做團結友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的小伙伴;在困難時,做堅強不屈,樂觀向上的陽光小少年。少年興,則國興;少年富,則國富;少年強,則國強。我們是二十一世紀的小主人,是您嬌嫩的花朵,歷史的接力棒交到了我們的手中,我們承載著您的未來。我們要為您的偉大復興而貢獻出一份力量,讓您永遠屹立在世界的東方!請祖國媽媽見證我的誓言。

      小學五年級作文 篇3

        書籍,是人類進步的階梯。提起書,很多人腦海里立刻會浮現出一本本內容精彩的書。的確,屬于我們的成長息息相關?墒牵绻阍诓贿m當的時候讀書,往往會弄巧成拙,我就有過一次這樣的親身經歷。

        記得那是我第一次去書店,媽媽徑直帶我到了二層賣兒童讀物的地方?粗鴷苌弦慌排呕ɑňG綠的圖書,我便迫不及待地挑了起來。我剛拿起左邊的一本書,馬上又被右邊的一本吸引了。這樣反反復復了許多次,我還是搖擺不定,不知看哪一本才好。終于,我挑到了一本自己十分喜愛的圖書,津津有味地看了一來,全然不顧媽媽的呼喊聲。

        時間過得飛快,轉眼已經過了一個多小時了,我才戀戀不舍的把書放回書架。當我抬起頭,卻怎么也看不見媽媽,心里頓時害怕起來。我急切地環(huán)顧四周,試圖尋找媽媽那熟悉的身影?煽粗磉呍絹碓蕉嗟哪吧,我慌了神,眼淚在眼眶里打轉,卻又不敢哭出聲音,生怕壞人把我?guī)ё撸谑牵遗鼙榱苏麄樓層,卻始終見不到媽媽的.蹤影。我氣喘吁吁地回到原地,心里突然掠過一絲不安:媽媽不會一生氣就拋下我,一個人走了吧?就在我想哇哇大哭之際,媽媽突然像幽靈一般出現在我眼前。我一下撲到她懷里,手死死地抓住她的衣角,生怕她再走開。媽媽看著我的樣子,摸了摸我的頭,笑著說:“愛讀書是好的,但要分清時間才能更有效率的讀書,不能因為讀書耽誤了其他重要的事。”我點了點頭,跟著媽媽走出了書店,還會時不時的回想書中的情節(jié)和剛才那狼狽的瞬間……

        是啊!愛讀書的確是個好習慣,但是分清時間也同樣重要,不要一味盲目的去讀,應該掌握好時間和方法,這樣我們的書才沒有白讀。看,這就是我的讀書故事。

      小學五年級作文 篇4

        每個人都有自己的家庭,家庭成員都有最親愛的爸爸、媽媽,每個人都會很愛這個家,我愛我家!

        家庭成員中最親的就是爸爸媽媽了,爸爸媽媽每天,無時無刻都在關心著我們,愛護著我們,不讓我們受到一點傷害。

        媽媽是一個典型的家庭主婦,每天的一日三餐都由媽媽來做,做飯時,媽媽辛辛苦苦、滿頭大汗的做完飯,有時得到的卻是一兩句令人討厭的話:“哎呦,不好吃!”“做別的,我不愿意吃這個!”這也出自于我和姐姐,在此,我也對媽媽,這位家庭主婦表示深深的歉意。

        每當我晚上放學回來,我一回家,香噴噴的飯菜味就撲面而來,這讓我不禁迅速的放下書包,跑去餐桌,開始狼吞虎咽的吃著。吃完飯后,還有果汁可以喝,由于我一回家就能吃上飯,我做作業(yè)的速度也是在同學中出類拔萃的,每當我考不好,告訴媽媽的時候,每一次媽媽的反應都很讓我吃驚,媽媽總是面帶微笑:“沒事啊,這不是考得很好嗎?不用難過,爭取下一次考好!”媽媽的這幾句話,總是給我很大的鼓勵。

        這真是我的好媽媽,媽媽,我愛您!

        還有我那個面部表情豐富的爸爸,有事爸爸遇到不順心的事情,回家時臉上總是“殺氣騰騰”,到餐桌上總是教訓我和姐姐一頓,否則爸爸是不會善罷甘休的。遇到好事或者心情好,就面帶微笑,滿臉洋溢著春風的'微笑,甚至有時還有給我零花錢,表揚我。爸爸可是非常關心我的學習,時不時的就問我:“學習累不累,最近又考試了沒?考了第幾?”我考得不好時,爸爸就大發(fā)雷霆,我也知道,心里也都明白,爸爸這么做都是為了我好。

        又是爸爸還會教給我一些知識,每次我也是聽不懂。爸爸真是我的好“老師”。

        還有我那愛發(fā)脾氣的姐姐,每次不是我說錯了什么,就是姐姐說錯了什么,我們就會扭打在一起,媽媽想勸架,可是她卻幫不上忙,我和姐姐在成長的道路上,都經歷了很多次的吵架,由小時候的吵架,慢慢變成了現在的打架,每次我們倆吵完架,肚子里都生著一窩氣,可是慢慢的,我們卻又在不知不覺中和好了。

        這就是我的一家,我們家不知經歷過多少坎坷,多少快樂的事情。我愛我家!

      小學五年級作文 篇5

        我有一個嚴格的媽媽,她對我很好,我們學了孟郊寫的《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉!蔽腋雸蟠饗寢屃。

        她長著一頭齊耳短發(fā),一雙明亮的“黑寶石”,那是她的眼珠子。一張小巧玲瓏的嘴巴。你猜,她是誰?——她就是我的媽媽。

        我的媽媽對小事一笑而過,但發(fā)起脾氣來,就連五大三粗的`爸爸也要讓他三分。因為媽媽最近學了“河東獅吼”,就連我爸爸都會嚇得躲在門后,更何況我呢。

        記得上次一年級時,陳老師號令全體同學給媽媽做一件事。我想;萬一做不好被請吃“紅燒排骨”了怎么辦?但我還是高興地答應了,走在回家的路上時,我想:做什么呢?掃地?不行,家里已經被媽媽打掃得很干凈了,哪兒找得到灰塵?洗衣服?還是免了吧,衣服早就被媽媽洗好了,去哪兒找臟衣服啊?做飯?算了,說不定媽媽已經做好了,就等我吃了!

        回到家里,我一邊吃飯,一邊打量著媽媽。一看,呀!媽媽的手上有這么長的指甲,居然沒剪!坝辛恕蔽揖蛶蛬寢尲糁讣装!我很快的吃完飯,對媽媽說:“媽媽,今天我要幫你做件事!”媽媽說:“太陽從西邊出來了,我的小寶貝要幫媽媽做事了!”我說:“我要幫你剪指甲!”媽媽又重復了一遍那句話!皝,先洗手!眿寢尮怨缘匕咽址胚M水里,然后我就把媽媽的指甲給剪了。

        媽媽笑了,露出兩排潔白的牙齒。

      小學五年級作文 篇6

        和大多數人一樣,我也有座右銘,我的座右銘是:知恩圖報。換一句話說就是別人怎樣對我,我就怎么對別人。關于我的座右銘還有一段小故事呢!

        那年夏天,天氣酷熱,我躲在屋里,看著電視,突然間看到一個小廣告演的是一個好心人,幫助了一個被親生父母拋棄的.孩子,當那個孩子上了大學后,才知道幫助他的好心人是一個半身不遂并且生活貧窮的老人。那個孩子并沒有因為老人的家境而嫌棄老人,而是到老人身邊幫老人做家務......當他的親生父母要人他回去的時候,孩子拒絕了,記者問他為什么,孩子只說了:“做人要知恩圖報,當我上不起學的時候,是老爺爺幫了我,因此我要報答他!庇浾哂謫柲撬麨槭裁催給他的父母寄錢呢?他的父母并沒給他什么?孩子說:“不對,父母給了我生命,給了我肌膚,給了我許多東西!

        是啊!禽獸不會知恩圖報,往往別人救了它,它卻傷害救他的人,而我們不是禽獸,所以我們要知恩圖報,并且懂得知恩圖報。

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