實(shí)用的四年級(jí)的作文【精選6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
星期天，我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩只小烏龜，便高高興興的回家了，回到家里，我迫不及待的把小烏龜放到我們家的浴盆里，認(rèn)真仔細(xì)的觀察起來(lái)。
瞧，這兩只小烏龜身體只有雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，顯得特別的機(jī)靈。它們的頭都呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上還馱著一個(gè)“大盔甲”，像一座小山丘似的保護(hù)著它們的身體，小烏和尾巴一伸一縮的特別的有趣好玩。它們的全身都穿著綠色的衣服，像一位野戰(zhàn)部隊(duì)的戰(zhàn)士，它們走起路來(lái)一搖一擺的，多像一位大腹翩翩的大將軍在走大方步呢!
我非常喜歡它們，從此以后，這兩只可愛(ài)的.小烏龜天天陪伴著我。我也精心照料著它們，每天喂它們吃的。便和它們成了很好朋友，有了這兩只小烏龜?shù)呐惆槲业纳钭兊脑絹?lái)越有趣，每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，只要一有空，我就把它們拿出來(lái)和它們一起玩。
有一天，我把兩只小烏龜拿出來(lái)玩，同時(shí)也給它們做了一個(gè)“雙龜”賽道。這賽道彎彎曲曲的，大概兩米多長(zhǎng)，對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō)，這賽道非常的短，但是對(duì)這兩只可愛(ài)的小烏龜來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)了。于是，我把它們倆各放進(jìn)一條賽道，還沒(méi)等我準(zhǔn)備好為它們“發(fā)令”它們便不約而同的開(kāi)始比賽了，這兩位“運(yùn)動(dòng)員”好像早就知道要比賽似的，一起用力向前爬去。在中途，我看到它們都累得氣喘吁吁的，但是誰(shuí)也不愿輸給誰(shuí)，一只小烏龜向前用力的爬著，另一只小烏龜也不甘落后的緊緊的跟在它的后面。突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，跟在后面的這只小烏龜加快了步伐不知哪里來(lái)的力氣，像中了邪似的猛的向終點(diǎn)跑去，它竟然跑到了另外一只小烏龜?shù)馁惖郎�，并且超過(guò)了第一只小烏龜，我和媽媽爸爸都開(kāi)心的笑了，并為這兩只小烏龜加油、助威!不用說(shuō)都知道，這只小烏龜很有比賽經(jīng)驗(yàn)，冠軍非它莫屬。比賽結(jié)束了，我想這兩只小烏龜一定餓壞了，便給它們準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。吃過(guò)晚餐我把小烏龜輕輕的放回了浴盆里，讓它們好好休息。
我喜歡小動(dòng)物，我更喜歡小烏龜，特別是我們家養(yǎng)的這兩只小烏龜，因?yàn)樗鼈兘o我們家增添了許多生活的樂(lè)趣，為我們家的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇2
昨天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)神奇的教室。
一走進(jìn)教室門口，一扇隱形門就自動(dòng)打開(kāi)了，雖然沒(méi)有窗戶，但有一種走進(jìn)春天的感覺(jué)，一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課，我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)，突然，椅子動(dòng)了一下，把我嚇了一跳，原來(lái)，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。
教室的四周都有大頻幕。這節(jié)課講的是《海底世界》，只看見(jiàn)老師輕輕按下了一個(gè)鍵，霎時(shí)間，大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象：海底的動(dòng)物可多了，有鯨魚(yú)、海豚、章魚(yú)......
突然，一頭鯨魚(yú)想我游來(lái)，它張大了嘴巴，仿佛要把我吃了，我嚇了一身冷汗，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。鯨魚(yú)剛剛走，一只可愛(ài)的海豚就朝我又來(lái)，它搖擺著身子，可愛(ài)極了。不知不覺(jué)，這節(jié)課就結(jié)束了。
下節(jié)課是英語(yǔ)課。老師的講臺(tái)上這一臺(tái)微型電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器，老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘，呀！我來(lái)到了英國(guó)倫敦，我按耐不住心中的激動(dòng)，猛地跳了起來(lái)，大聲的叫了起來(lái)。正在這時(shí)，以為帥氣的英國(guó)男士朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“hi”我愣住了，不知道說(shuō)什么好，他用疑惑的.眼神看著我，我慌張地說(shuō)：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語(yǔ)，我教他語(yǔ)文。漸漸地我英語(yǔ)越來(lái)越好了，突然我聽(tīng)到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個(gè)英國(guó)男士也突然沒(méi)了影。
我猛地一睜眼，我回到了教室，看見(jiàn)所有的人都看著我，我尷尬的回到了座位�！岸６６�......"我的美夢(mèng)被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛，看看周圍才知道那是夢(mèng)，不過(guò)我相信那不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，遲早有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇3
我們常常想：生命是什么？后來(lái)，我們慢慢懂得生命是什么，生命是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，生命才會(huì)變得更加精彩。
有一次，我在奶奶家玩，太無(wú)聊了，我就趴在草地上玩螞蟻。只見(jiàn)一只小螞蟻壯著膽子往我走來(lái)，我從屋里拿了一小快碎面包放在小螞蟻面前。它先朝著面包轉(zhuǎn)了一圈，又聞了一下，就回巢穴去了。過(guò)了一分鐘，只見(jiàn)十幾只螞蟻陸續(xù)爬出了巢穴，在面包前面左旋右轉(zhuǎn)。然后螞蟻們把面包給抬了起來(lái)，我弄了一大滴水珠滴在小螞蟻頭上，他們又站了起來(lái)，搬起了面包。好家伙，還真是不屈不饒�。∥野褍芍晃浵侇^上的觸須給抓了起來(lái)，它們依然針扎著，連一次求生機(jī)會(huì)也不放過(guò)。突然，一只蒼蠅飛到我手上，我扔下手上的螞蟻去拍那只蒼蠅，可是蒼蠅飛走了，卻把手拍的.生疼，我氣得火冒三丈，正好螞蟻們還在，我還可以朝它們出氣，我朝它們吹了一口氣，可是偏偏把它們吹到洞邊，螞蟻急急爬回洞里。一只螞蟻又探出頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“你太笨了吧！”接著又把頭縮回洞穴里去了。過(guò)了一會(huì)兒，又繼續(xù)結(jié)伴去搬那碎面包屑。
雖然螞蟻渺小，但是它們堅(jiān)持不懈的力量令我震驚。一只小小的動(dòng)物都對(duì)生命充滿了熱愛(ài)，我們?nèi)祟惥鸵訜釔?ài)生命，不能白白地糟蹋它，要好好地珍惜它，讓自己的生命更加光鮮精彩。
四年級(jí)的作文 篇4
春天到了，寒冷的冬天終于向冬天低頭了，冬去春來(lái)，春天又回來(lái)的感覺(jué)真是美妙呀!
可愛(ài)的小青蛙從地動(dòng)里跳了出來(lái)。所有的生物為了迎接春天的到來(lái)都打扮的花枝招展。大地?fù)Q上了全新的衣裳，小花長(zhǎng)出了新花苞、小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的枝芽、小鳥(niǎo)長(zhǎng)新的羽毛，大地處處充滿了生機(jī)。春天神奇的法力也吸引了出許多游客出游賞花，春花的嬌羞令大家都雀躍不已呢!
不只如此，各行各業(yè)的人都打起了精神，準(zhǔn)備在新的一年里與對(duì)手一較高下。農(nóng)夫早出晚歸，在春天的`農(nóng)地里，辛勤的工作；學(xué)生的讀書(shū)聲傳遍校園的每個(gè)角落；上班族努力賺錢，也為公司近一份心力，期待明年有更好的收獲。
當(dāng)我站在窗前，就會(huì)看見(jiàn)小花、小草爭(zhēng)先恐后的冒出新芽來(lái)，真是美麗呀!當(dāng)我走出屋外，只見(jiàn)小花、小草枝頭上滿是晶瑩的露珠，真令人賞心悅目呀!春天的到來(lái)，帶給了大地新的生機(jī)，也給予萬(wàn)物滋潤(rùn)，我們應(yīng)該好好感謝春天的好意。
古人說(shuō):“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！彼晕覀兏鼞�(yīng)該好好把握春天的美好時(shí)光，也要好好努力、力求向上，不錯(cuò)過(guò)人生難得的春光呀!
四年級(jí)的作文 篇5
今天中午，我做了西紅柿雞蛋湯這一道菜。
我首先把菜洗好，放在切菜板上，把蔥切成5毫米那么長(zhǎng)，再把香菜切碎，把西紅柿先切絲，再切丁。把雞蛋打好放在碗里，攪拌勻。豆腐切塊，接下來(lái)燒水，水燒好后把西紅柿放進(jìn)鍋里，紅薯粉勾成芡，把芡一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)鍋里，邊攪雞蛋邊緩慢地一點(diǎn)一點(diǎn)倒入鍋中就打出了雞蛋花。再把豆腐放進(jìn)鍋中，緊接著把碎香菜和蔥放到鍋里，放大半勺鹽，再放一點(diǎn)胡椒粉，就可以�；�，出鍋。OK啦!
今天，我吃得最香，因?yàn)檫@是我自己做的湯!做了這
道菜，我感受到，做飯是鍛煉自己的能力，會(huì)做飯的孩子就非常有能力，父母上班很辛苦，我們要多做幾頓飯來(lái)孝敬父母，感謝他們!
四年級(jí)的.作文 篇6
讓咪咪傷心的理由有很多，可是最讓咪咪傷心的是他丟了一塊橡皮。
那是一塊會(huì)說(shuō)話的橡皮，咪咪叫她橡皮妹妹。咪咪有個(gè)粗心的毛病，寫出的作業(yè)不是缺胳膊就是少腿，要不就畫(huà)蛇添足。每每這時(shí)，橡皮妹妹都會(huì)跳起來(lái)告訴咪咪：“咪咪，你的作業(yè)寫錯(cuò)了，‘今天’寫成了‘令天’……你又寫錯(cuò)了，400寫成了4000……”一邊說(shuō)還一邊把寫錯(cuò)的地方擦掉，擦得干干凈凈的，一點(diǎn)痕跡也不留。
唉，她去哪了呢？中午的時(shí)候，她還乖乖地躺在咪咪的鉛筆盒里，怎么一下子就不見(jiàn)了呢？咪咪皺著眉頭有點(diǎn)想哭，難道是橡皮妹妹生氣了，傷自尊了？咪咪搖搖頭：不，不會(huì)的，橡皮妹妹不會(huì)那么小心眼的。
咪咪漫不經(jīng)心地看著窗外，呼呼的北風(fēng)從窗外凜冽地刮過(guò)，橡皮妹妹你冷嗎？?jī)鰤牧松碜涌刹皇囚[著玩的。咪咪記得自己小時(shí)候有一次因?yàn)楦忻暗昧酥卸祝鄣盟强尢鞊尩�、死去活�?lái)，幸虧爸爸媽媽回來(lái)得及時(shí)，把他送去醫(yī)院才沒(méi)鬧出大事。如今橡皮妹妹會(huì)不會(huì)也得中耳炎啊，咪咪擔(dān)心極了。
咪咪不禁想起了她和橡皮妹妹的初次相逢。那是一個(gè)星期五的.下午，老師發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷。一個(gè)大大的鮮紅的XX從咪咪的數(shù)學(xué)試卷上跳了下來(lái)，對(duì)著咪咪又是唱歌又是跳舞：“咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……”咪咪生氣極了，站起身舉起手來(lái)朝大紅XX狠狠地拍了過(guò)去，大紅XX卻像蚊子一樣飛跑了，咪咪一坐下來(lái)，大紅XX又飛過(guò)來(lái)了：“咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……”咪咪氣惱地趴在桌子上大哭了起來(lái)，突然，一雙小手伸過(guò)來(lái)接住了咪咪眼中掉落的淚水，晶瑩晶瑩的……
咪咪淚眼迷蒙地抬頭看了一看，呀，是一塊白白凈凈的小橡皮，渾身散發(fā)著淡淡的香味，還穿著一件漂亮的塑料薄膜衣。小橡皮用咪咪的眼淚洗了個(gè)澡，越發(fā)可愛(ài)了，她捧著咪咪的臉蛋對(duì)咪咪說(shuō)：“我叫天使橡皮，上帝派我來(lái)專門幫助那些粗心的孩子改掉粗心的毛病，咪咪你不笨，你只是太粗心了�！闭f(shuō)完就幫助咪咪把錯(cuò)誤的地方找了出來(lái)，咪咪可高興了。
從此，咪咪和小橡皮交上了好朋友，咪咪親昵地稱小橡皮為橡皮妹妹。有了橡皮妹妹的幫助，咪咪的作業(yè)越來(lái)越漂亮了，考試成績(jī)也越來(lái)越好了，老師也越來(lái)越喜歡他了，同學(xué)們也對(duì)他刮目相看了，大紅XX也不敢來(lái)嘲笑他了，爸爸媽媽也覺(jué)得奇怪：怎么我們的小咪咪突然就變了樣呢？當(dāng)然，那是因?yàn)樗麄冞�不知道咪咪的小秘密呢！
可是，有一天晚上咪咪卻對(duì)著橡皮妹妹大發(fā)雷霆，為什么呢﹖原來(lái)橡皮妹妹為了幫助咪咪修改作業(yè)，把身上的棱角全給磨掉了，變成了一個(gè)小圓餅，咪咪本來(lái)要擦錯(cuò)字，結(jié)果把對(duì)字給擦掉了，整個(gè)晚上都是這樣，咪咪心煩氣躁，抓起橡皮妹妹一把摔倒了地上，可憐的橡皮妹妹一咕嚕滾到了一片漆黑當(dāng)中，頓時(shí)昏了過(guò)去�？墒沁溥鋮s只顧坐在那里自己生氣，全然不管橡皮妹妹到哪去了。
晚上，咪咪做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)初次相見(jiàn)時(shí)的那個(gè)白白凈凈的橡皮妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“咪咪，我不能再幫你了，以后你就只能靠自己了……”咪咪嚇壞了，趕緊爬起來(lái)呼喊著：“橡皮妹妹，你在哪……你回來(lái)吧，我再也不生你的氣了……”可是橡皮妹妹什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，屋子里靜悄悄的，只有咪咪的聲音在回蕩……他爬到桌子底下問(wèn)小桌腳：“小桌角，你看見(jiàn)我的小橡皮了嗎？”小桌腳搖搖頭。他又問(wèn)小書(shū)包：“小書(shū)包，你看見(jiàn)我的小橡皮了嗎？”小書(shū)包說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。他又貓下腰往床下望去，嗖的一聲從床下躥出一只小老鼠，差點(diǎn)在咪咪的臉上留下一道大傷疤。
咪咪生病了，整天茶飯不思、失魂落魄、丟三落四。他太想念他的橡皮妹妹了，吃飯的時(shí)候想、走路的時(shí)候想、上課的時(shí)候想、睡覺(jué)的時(shí)候想……
“咪咪，我剛才說(shuō)到哪了，請(qǐng)你重復(fù)一遍……”老師見(jiàn)咪咪走神了，把他叫了起來(lái)。咪咪張口結(jié)舌，什么也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們哄然大笑，咪咪臉紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
“咪咪，你生病了嗎？”晚上，爸爸媽媽也這樣問(wèn)他。咪咪搖搖頭，什么也不想說(shuō)。他怎么能告訴爸爸媽媽說(shuō)因?yàn)橐粔K橡皮丟了就變成這樣了呢？想到橡皮妹妹，咪咪凄然淚下，他禁不住雙手合十，對(duì)著天空禱告：橡皮妹妹，你回來(lái)吧……我錯(cuò)了……我再也不責(zé)怪你了。
“咪咪，你怎么了？”一個(gè)聲音從他的腳下傳來(lái)。咪咪低頭一看，呀，這不是他的橡皮妹妹嗎，像個(gè)圓餅一樣躺在地上，還被他踩了一腳呢。咪咪趕緊把她撿了起來(lái)，給她喂水吃藥，對(duì)它多加關(guān)照再也不敢罵她了。橡皮妹妹的病慢慢的好了，他倆又和好如初，關(guān)系越來(lái)越親近了。
咪咪快樂(lè)極了。
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