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      初二暑假作文

      時(shí)間:2025-06-20 08:11:34 初二 我要投稿

      【精選】初二暑假作文7篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的初二暑假作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】初二暑假作文7篇

      初二暑假作文1

        暑假里,外公有一天突然想吃茶葉蛋,但他卻發(fā)現(xiàn)家里的雞蛋不多了,就叫老媽有空去買點(diǎn)雞蛋。說來也巧了,那時(shí)候大潤發(fā)雞蛋正在搞特價(jià),每斤兩塊八毛八分,按人頭每人限購一袋差不多2斤重。于是,我就和老媽在第二天早上去大潤發(fā)買雞蛋。

        我真是服了老爺爺、老奶奶,我和老媽差不多七點(diǎn)十分到的超市門口,但是這里已經(jīng)差不多有五十幾個(gè)人了,青一色的老頭老太,都湊成一團(tuán),把大門圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我站在后面不一會(huì)兒,就被后面的人擠到了那堆人中間,超市的工作人員在喊:“不要擠,還有十分鐘開門呢。”我和老媽在不經(jīng)意間被擠到了正中,中間的位置是又悶又熱,我看到人群中,有一位很瘦的老爺爺,在大口喘著粗氣,我尋思量,這么大年紀(jì)就不要出來折騰了。轉(zhuǎn)眼七點(diǎn)半到了,超市的大門準(zhǔn)時(shí)開了,在門前的一群老頭、老太都跟打了雞血一樣,以百米沖刺的速度涌進(jìn)了大門,立即登上電梯,快跑向前,樓下的工作人員在大聲喊:“不要跑,當(dāng)心摔跤!蔽沂前氪蟮男『ⅲ彩芩麄兊挠绊戦_始跑了起來,我很快就超過了絕大多數(shù)老人,第一個(gè)到達(dá)了賣雞蛋的窗口,售貨員遞給我一袋雞蛋,我拎了一袋雞蛋突然間覺得有點(diǎn)汗顏,我是小孩怎么能跟老人搶呢?往后一看,后面已排滿了老人,我把雞蛋給了一個(gè)年紀(jì)很大的老太,乖乖的排在了最后,我老媽還表揚(yáng)了我,說我懂事,做得對(duì)。

        這隊(duì)伍長啊,一直排到結(jié)賬的地方,估計(jì)有百八十人,一下子涌進(jìn)來這么多人,空調(diào)就不給力了,剛剛又經(jīng)歷了快跑,很快我的衣服就濕了大半,在看前面的老人們,也都在嚷嚷著空調(diào)怎么沒開啊?隊(duì)伍一陣騷動(dòng),只覺得又悶又熱。排了二十幾分鐘,我到了隊(duì)伍的中間了,突然間在我前面第五個(gè)老人,臉色剎白,顫顫微暈了過去,我嚇得半死,隊(duì)伍一下子亂了起來,有人去攙扶老人,有人去叫工作人員,有人打120救護(hù)車,還有人趁亂跑到前面去了,一時(shí)間場面有點(diǎn)失控。我壯著膽子跑去看暈過去的老人,這不就是先前在大門口喘粗氣的老頭嗎?經(jīng)過人們一陣搶救,老頭醒了過來,這時(shí)經(jīng)理也跑了過來,他湊到老人跟前說:“老人家你不要緊吧?您休息休息,救護(hù)車馬上就來了!崩项^半躺在地上說:“我還有個(gè)要求,我是來買雞蛋的,能給我兩袋雞蛋嗎?”經(jīng)理連聲答應(yīng),跑到窗口去拿了兩袋雞蛋,對(duì)老人說:“這是送給你的雞蛋,救護(hù)車來了,您先到醫(yī)院看看,回家好好休息,這么熱的天就不要出來了。”兩個(gè)工作人員協(xié)同救護(hù)車上的醫(yī)生,把老人抬了出去。這時(shí)聽一個(gè)大媽說:“這個(gè)老頭已連續(xù)來了兩天了,本身有心臟病,是為上班的.兒女們來排雞蛋的。”

        這么大年紀(jì)了,還有心臟病,折騰什么。号畟兯麄冏约翰粫(huì)買啊。但我細(xì)細(xì)一想,眼前的老頭老太,都曾經(jīng)是當(dāng)初物資匱乏時(shí)代過來的人,過慣了精打細(xì)算的生活。在今天物質(zhì)生活已極大豐富的時(shí)代里,還這么執(zhí)著于原先的生活方式。看著他們,我心中有種莫名的辛酸味。但他們都是高大的,是我們可敬的前輩。

      初二暑假作文2

        1.給下列加點(diǎn)字注音。

        羞赧()黯然()酵母()飽脹()

        焙燒()捷徑()冗繁()胸鰭()

        2.補(bǔ)充成語,并解釋所填的字。

        流光()彩:______________辨?zhèn)稳?):________________

        一()莫展:______________()規(guī)蹈矩:________________

        3.調(diào)動(dòng)積累,寫兩條名人名言。

        ①莎土比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

        寫有關(guān)“書”的名人名言:___________________________________________

       、凇皩W(xué)者先要會(huì)疑!薄填U

        寫有關(guān)“懷疑”的名人名言:_________________________________________

        4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        ①古往今來科學(xué)上新的_________________,哲學(xué)上新的_________________,美術(shù)上新的_________________,都是這樣產(chǎn)生的。

       、谠谟洃浀男撵橹校倌陼r(shí)代的讀書生活恰似________________________,也似__________________________________。

        5.仿寫句子。

        人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的'云淡日麗,愛她的香飄四野。

        仿寫:__________________________________________________。

        6.默寫李賀的《南園》。

        ______________________,_______________________。

        ______________________,_______________________。

        7.用一句話寫出下面語段的觀點(diǎn)。(3分)

        美國有一位文學(xué)家、科學(xué)家和革命家富蘭克林,幼時(shí)在印刷局里做小工,他的書都是在做工時(shí)抽暇讀的。不必遠(yuǎn)說,你應(yīng)該還記得孫中山先生,難道你比一位奔走革命席不暇暖的老人家還要忙些么?他生平無論忙到什么地步,沒有一天不偷暇讀幾頁書。你只要看他的《建國方略》和《孫文學(xué)說》,你便知道他不僅是政治家,而且還是一個(gè)學(xué)者。不讀書而講革命,不知道“光”的所在只是竄頭亂撞,終難成功。這個(gè)道理,孫先生懂得最清楚,所以他的學(xué)說特別重“知”。

        8.賞析《春望》,回答問題。

        春望

        杜甫

        國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

        烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

        ①運(yùn)用反襯寫人物心情的句子:_________________________________________。

       、谄肺蹲髡咴谠娭械那楦校篲____________________________________________。

      初二暑假作文3

        《我家暑假》一書是記載著“從古到今,從放假到補(bǔ)課”這一個(gè)月的精彩片段,其內(nèi)容豐富,“讀”完后真可說是苦盡甘來,一句話~~~~~夠味!!!

        此時(shí)此刻,當(dāng)你們看到一雙熊貓似的眼睛,你一定會(huì)聯(lián)想到怎么熊貓 也來上學(xué)啦,或許你會(huì)想到一個(gè)睡眠不足的“非洲小難民”怎么跑到這里來啦!!啊~~~你問我這“珍貴的熊貓眼睛”哪來的啊!!請觀看《我家暑假》第225章節(jié)《每天必修課》

        頭號(hào)人物:老媽!號(hào)稱為祖國的未來,辛勤培育祖國花朵的園丁!!

        第二號(hào)人物:我和老弟!號(hào)稱兩棵得“蟲”的小花和小小花!!

        三號(hào)人物:老爸!號(hào)稱太陽公公!!

        精彩片段一,時(shí)間:早晨5點(diǎn) 地點(diǎn):快樂小屋!!

        正當(dāng)太陽公公還沒升起時(shí),小屋中還籠罩著一層噥噥的睡意,兩朵溫室中的花朵還沉浸在那甜蜜的夢鄉(xiāng)之中,朦朧間,仿佛感的.一叟冷氣,此時(shí)此刻辛勤的園丁已清醒,開始做準(zhǔn)備活動(dòng),以最快的速度到達(dá)小花的溫室,開始進(jìn)行除“蟲”活動(dòng),園丁運(yùn)用各種你能想到的招數(shù)甚至你不能想到的招數(shù)將我們從床上拖起來,,洗刷完畢后,將我們搬到院子中,一人給一瓶叫“英語”的“殺蟲劑”!從此以后我們寶貴的睡眠時(shí)間成了“殺蟲”時(shí)間,老媽打著“一路進(jìn)行到底,堅(jiān)持將害蟲消滅”的旗號(hào),帶領(lǐng)我們成為殺蟲高手!

        這下子你們知道我“珍貴的熊貓眼”哪來的了吧,是偶練出來的,一般人我不告訴他哦!!

        精彩片段二:時(shí)間下午三點(diǎn) 地點(diǎn):快樂小屋!!

        園丁眼看小花們?yōu)榱巳⑾x,一天比一天消瘦,怕花花們的體力不支,正所謂身體是革命的本錢,,園丁有開始進(jìn)行了第二項(xiàng)計(jì)劃。幫花花們補(bǔ)“本錢”讓花花門重新綻放,光彩照人,園丁開始忙乎起來了,有是洋滲,又是黃芪的,,能補(bǔ)的都補(bǔ)了,,現(xiàn)在花花是體格健壯,“本錢”是有啦,為此園丁可所謂是費(fèi)盡心思,一心只為祖國的花朵著想,這花花呀。在園丁的滋補(bǔ)下一天天的茁壯成長,就因?yàn)殚L的太快啦,,。這不,小小花不理解園丁的一偏苦心+愛心,跟園丁鬧變扭了,而園丁認(rèn)為小小花把他的好心當(dāng)成驢肝肺,狗藥呂侗兵,不識(shí)好人心,他覺的如果現(xiàn)在不加點(diǎn)營養(yǎng)以后就長不大啦,這下急的園丁象是熱鍋是的螞蟻啦,而小花和太陽公公能做的也只有充當(dāng)和事老,幫忙疏通一下而已,但是我們這么做好象沒有什么效果,小小話和園丁仍堅(jiān)持著,太陽公公這下不得不出馬啦,它用溫和的陽光幫小小話梳理了一番。他意味深長地說“世上沒有園丁不為小花好的,小小花啊,你太任性了了,就因?yàn)樽约阂獪p肥??現(xiàn)在哪有人減肥的啊,,你必須改正你的脾氣,還有啊,要向你老媽道歉,知道了嗎?”

        小小話想了好久,但還是沒有去道歉,但是他用他的行動(dòng)去證明了他的改變,故事仍在進(jìn)行著,本人也無可寓言~~~~~……

        快樂小屋又找回了快樂,快樂一家有從新?lián)碛行β,從新回到原來前進(jìn)的軌道!!

        暑假也快過啦,,暑假中雖然苦了點(diǎn),但是我嘗到了甜頭,,為了明天我也要先苦后甜,這樣才會(huì)覺得更甜,不是嗎??

      初二暑假作文4

        有時(shí),人們會(huì)發(fā)呆一樣想些關(guān)于人生的事,但真要嚴(yán)肅地,認(rèn)真地思考些什么,恐怕卻并不像發(fā)呆一樣簡單。

        因?yàn)槲覀円苍S并不像史鐵生一樣,常常停下來,而且是在印象的影子面前停下,默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒有那樣一座園子,寧靜又富有生機(jī)的樹木正像神靈一樣接受陽光與心靈的祭拜。

        這些神靈就是史鐵生的信仰——注定是地壇了,其實(shí)地壇并不知道在這段時(shí)間里蘊(yùn)藏了什么,但那個(gè)地壇下的思考著去慢慢的在光影里的時(shí)間里看見自己。

        這正是史鐵生的心路。一條充滿了陽光交織著樹影一條穿梭在陌生世界里的新路,一條有著清晰又遙遠(yuǎn)印象的心路。我想,我們得沿著這條路好好走走,就像在一條朝圣的路上,慢慢地,莊嚴(yán)地。

        很少有人會(huì)在一個(gè)廢棄的園子里花上一整天,去想些與眼前的生活不切實(shí)際的時(shí)間、生命。即使走進(jìn)院子,也只想些很實(shí)際的,很簡單的,當(dāng)然卻并不美好的事,這些事適合在點(diǎn)著一排路燈與車燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇,在人與時(shí)間都遺忘了自我的地方,只適合心靈孤獨(dú)地肅立,在一座園子的墻邊。溫暖與赤誠的敬畏,朝向太陽的方向,時(shí)間的方向。

        太陽的軌跡,有一部分就是時(shí)間的軌跡。時(shí)間,是世界上唯有的一臺(tái)違背物理的永動(dòng)機(jī),過去與未來,一樣都不少,都在永動(dòng)機(jī)里完好無損地運(yùn)轉(zhuǎn)著。不過在想象或是回放太陽的路程中,就一定能找到一段完好的時(shí)間,不論是嶄新的,還是陳舊的,同時(shí)也因此必定可以找到在時(shí)光里的'自己。

        只是,那還是你自己嗎?你比原來多了什么嗎?是年齡嗎?是故事嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?你又丟了什么嗎?是時(shí)間嗎?是記憶嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?我們?nèi)羰菍?duì)此無話可說,便只剩下迷茫與彷徨了吧。

        那些與印象連在一起的人現(xiàn)在也會(huì)像現(xiàn)在這樣默不作聲地,想起曾經(jīng)那些記憶嗎?在那些印象里,是否還有一個(gè)與你的時(shí)光重合的你呢?如果不是,那又是否還存在呢?或者說,那個(gè)你到底是什么樣子的呢?

        現(xiàn)在看來,那片園子,地壇,也許比我們更熟知的天壇還要神圣。虔誠的信徒們,雖然很少,但滿懷敬意,都來祭拜,既不是圖騰,也不是神靈。供在心中的神位上的,是無價(jià)的時(shí)間與無價(jià)的生命。

        因此,那個(gè)荒蕪的園子似乎并不是我們想象中的那樣衰敗。

        但我們?nèi)羰侨匀幌裎覀兊倪^去一樣,從不祈禱,那么我們是否居住在并不荒蕪的地方,卻已經(jīng)衰?

        也許我們還應(yīng)該再想一想,好好地聽一聽,生命的樹上,蟬依然在不厭其煩地鳴叫;好好地看一看,生命的河里,波動(dòng)的水紋依然在輕輕地?fù)u曳著亮光,那必然是個(gè)空靈的世界,絕不悲愴。

        在荒蕪中我們是孤獨(dú)的,但在衰敗中我們卻是無助的。

        所以我想,在拂去心里的印象上厚重又蒼老的塵土后,我們,真應(yīng)該重啟一場虔誠的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮,那才是一場真正的盛會(huì)。

        或者簡單點(diǎn),別忘記這些,鐫刻心靈艱苦又堅(jiān)毅的歷程。

        就像史鐵生說的:我已不在地壇,地壇在我我。

        我們是不是也不能放棄在時(shí)光的祭祀中,救贖自己?如果是,那一刻,我們必將永恒

        我已不在生命,生命在我。

      初二暑假作文5

        今年暑假,我在江西萍鄉(xiāng)老家,聽說這里的鵝湖公園游泳館可以學(xué)習(xí)游泳,就急急的央求我外婆帶我去報(bào)了名。

        鵝湖公園的游泳館很大,里面劃分了好幾個(gè)游泳區(qū),可以同時(shí)容納好幾百人。不同等級(jí)的學(xué)員分別安排在不同的區(qū)域?qū)W習(xí)訓(xùn)練,我們這些初學(xué)的新學(xué)員們,自然是分在淺水區(qū)了。第一堂訓(xùn)練課,教練主要是給我們簡介學(xué)習(xí)游泳的基本要領(lǐng),如怎樣避免在水下抽筋,如何從水里浮起來等等。

        接下來就是練習(xí)水下憋氣了。我對(duì)練習(xí)水下憋氣興致還是蠻高的,從一開始只能憋10幾秒鐘,很快地就發(fā)展到能憋半分鐘了。可接下來的下水訓(xùn)練可讓我犯了難,因?yàn)閺膩矶紱]真正到水里撲騰過,加之看到電視里經(jīng)常報(bào)道的學(xué)生溺水死亡事件,更是讓我對(duì)水有一種無形的恐懼心理。原先的那種學(xué)習(xí)熱情,在真正面對(duì)下水去游時(shí),一下子竟然無影無蹤了。無論教練怎樣說,我就是不愿下水,后來教練似乎有些生氣,隨手抓起我就往水里丟。嗨,你還別說,這一招還真見效,雖然當(dāng)時(shí)讓我很有些恐慌,還差點(diǎn)嗆了水,可不知怎的,身子卻自然而然地浮了起來。我試著按照教練講解的要領(lǐng),借助教練提供的游泳板撲騰幾下,還真能游起來呢。

        經(jīng)過兩個(gè)星期的基礎(chǔ)訓(xùn)練,我們先后學(xué)習(xí)了蛙泳、自由泳和仰泳的方法,也由淺水區(qū)轉(zhuǎn)入了深水區(qū)。深水區(qū)有1.6米深,我試著用腳尖踩到底,也只能勉強(qiáng)把腦袋露出水面。雖然這時(shí)候我們游得還不是很到位,但比較在只有1.2米深的淺水區(qū)游,卻感覺很爽。

        臨近結(jié)業(yè)前的一個(gè)星期,教練為了鍛煉我們,特意挑選了一些進(jìn)步比較快的`學(xué)員到超深水區(qū)訓(xùn)練,我也有幸名列其中。超深水區(qū)有2米深,我們的腳還沒踩到底,水就沒過了頭頂。盡管教練覺得就我們眼前的狀態(tài),不會(huì)有危險(xiǎn),可大家還是膽戰(zhàn)心驚的,遲遲不愿過去。

        這回教練可沒有強(qiáng)行把我們往超深水區(qū)里趕。他不知從哪兒弄了一根長竹竿,伸到水里,跟大家說,如果覺得有危險(xiǎn),可以抱著這根桿子,一可保證沒事,二可以及時(shí)把你們拉過來。于是大家都覺得放心了,大膽的去游。我游了不過一會(huì)兒,就感覺沒力氣了,立刻向著那根長竹竿游過去,實(shí)指望能借助它游回池邊?赡莻(gè)“壞“透了的教練,就是不讓我抓到。他拿著竹竿不斷的往前走,“逼”著我拼了命往前游,我就這樣不知不覺得被“牽”到了池邊。好不容易游到到了池邊,滿以為可以上岸休息一會(huì),可這時(shí)教練卻突然把臉一沉,又“逼”著我再游回池中央去;5奈覜]辦法,只好又硬著頭皮往回游。游到半路,我實(shí)在游不動(dòng)了,眼看就要往下沉,這回竹竿也夠不著了,心想完了,可就在這時(shí),教練拿著一個(gè)救生圈,跳進(jìn)水里,一下子就游到了我面前,讓我扶著救生圈繼續(xù)往前游,很快就又游到了池子的另一邊。

        這次學(xué)習(xí)游泳,讓我受益匪淺。它不但讓我學(xué)到了游泳的技能,更讓我懂得了做任何事都有困難,都需要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈的努力,就一定能戰(zhàn)勝困難獲得成功。

      初二暑假作文6

        七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來了暑假,不可避免的作業(yè)蜂擁而至,把成績帶回家的結(jié)果已浮現(xiàn)在腦海,又是一年,在學(xué)校的日子變得越來越短了。

        碧天浮云,暮日低斜

        倚在窗臺(tái),看到落日不肯離去,靠近它的浮云都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會(huì)伴隨著如山多的作業(yè)?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦后,走出家門,沿著馬路慢慢的走著,人流越來越擁擠,每個(gè)人的臉上都帶著一抹淺淺的笑,朝著自己的家門走去。繁忙的世界,在這個(gè)時(shí)刻,變得如此平凡簡單,就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。

        抬頭看了看夕陽,這時(shí)的.它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山后似乎害了羞,躲了起來,天,慢慢的暗了下來。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜,各家各戶飄來的飯香味提醒著我回家的時(shí)間到了。

        路燈亮了,我回頭看著我走過的路,想起,在學(xué)校的這兩年初中生活,磕磕絆絆的走了過來,有過辛酸,有過淚水,有過努力,更有過開懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑洼洼的橫在路中央,要么跳過去,要么轉(zhuǎn)身回頭,回到起跑點(diǎn),自暴自棄?墒,我如次慶幸著,我選擇的是勇往直前,沒有放棄。

        碧天浮云,暮日斜陽,暑假如期而至。

        繁星如畫,光景殘年

        如此簡單的日子重復(fù)的過著,看著那些從家門前經(jīng)過去上班的人,我突然明白,人,總得奮斗著,就算經(jīng)歷了多大的風(fēng)浪,都不能放棄奮斗。

        家鄉(xiāng)的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗,抬頭,望望星星,繁多的星就像畫一樣,美的讓人贊嘆。每天,做做作業(yè),玩玩電腦,這樣平凡的生活過的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開起演唱會(huì),它們是在慶祝暑假到達(dá)了最高潮。是啊,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就已經(jīng)快八月了,暑假,也過了一半了,離開學(xué)的日子也快了。

        和朋友出去,看著往日熟悉的美景,心里卻是不一樣的感覺,和朋友在一起的滿足,幸福感一直充斥在心里,蕩漾開來,回頭盯著這些絢麗的路燈,引起了我無限的遐想┅┅

        夏末將至,花落成泥

        轉(zhuǎn)眼間,離開學(xué)還有十多天,想起即將進(jìn)入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問題也就更多了,試卷,作業(yè),習(xí)題會(huì)滿天飛,想到這,覺得頭都大了。唉,升入初三就意味著我們離中考也不遠(yuǎn)了,離自己的理想也近了一步,這時(shí)候,是應(yīng)該卯足了勁努力了。

        暑假生活快要過去,而我也有了奮斗目標(biāo)。我認(rèn)真的過著我的暑假的每一天,簡單而又充滿幸福。這便是我的暑假,真正屬于我的日子,很溫暖。

        時(shí)間過得很快,像水一樣,不會(huì)倒流,過去的日子,慢慢的從世界上消逝,可卻會(huì)一直深深的深深的印在我的腦海中,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠(yuǎn)刻在天空中。

      初二暑假作文7

        日出 現(xiàn)在是早上5點(diǎn)半,天空像在水里泡了1個(gè)小時(shí),逐漸發(fā)白。亮光膨脹起來,擠退了黑暗。

        太陽終于從地平線上冒出頭來,卻被一大團(tuán)烏云遮住了。水汽攪動(dòng)著,遮擋住了太陽,太陽像被洪水淹沒的人,偶爾放射出的陽光努力尋找,抓住救命稻草,卻被烏云無情地拉回去。

        影影綽綽地在云層中探出模糊的影子。烏云將太陽團(tuán)團(tuán)圍住,踐踏著,吞噬著,欺凌著,千萬噸水汽在微弱的陽光與美術(shù)的光照陰影定律下面對(duì)太陽,顯得尤為黑暗。 隨著太陽的上升,它的光芒也愈加刺眼。

        就在這時(shí),光線從云層中炸裂開來,能量釋放到千萬個(gè)角落,數(shù)億條光線刺入人眼,數(shù)萬道光譜折射到空中,熱浪撲打著世界。強(qiáng)大的陽光就這樣,將云層照的慘白,炙熱的光線將云層驅(qū)散,云四處逃竄著,最終環(huán)繞著太陽轉(zhuǎn),太陽像獲得了一堆忠實(shí)的追隨者。

        當(dāng)飛鳥與昆蟲妄圖接近太陽時(shí),云層就會(huì)毫不留情的沾濕它們的羽毛,翅膀,然后回到天空,恭謙地仰望著太陽,像畫了一個(gè)最明媚的笑容,下層的云卻閃略過絲絲縷縷的黑暗,不知是陽光不夠強(qiáng)烈,還是想要遮蔽天空。 夏天的天氣便是如此,變幻莫測。南方一大團(tuán)烏云飄來,太陽周圍的白云閃過絲絲縷縷的黑暗,也許是在照應(yīng)烏云。

        在小區(qū)的樹林的外圍里有兩顆梧桐樹,一大一小,小的靠在大樹邊,像極了一對(duì)親子,大樹的陰影正好擋住了小樹,濃密的樹葉像一層護(hù)盾一樣,仿佛能為小樹格擋一切傷害。 在酷熱的夏天,我常來樹林里探索。

        所有的植物都像被曬蛻皮了一樣,葉子卷曲,樹枝枯瘦,世界像被粗糲的碳條劃過的發(fā)黃的紙頭,陽光灼燒在樹上,經(jīng)過樹葉的過濾,一滴一滴的灑落,像樹留下的汗液。單調(diào),燥熱,就在這灼人的樹林中,那棵小樹卻在大樹的庇護(hù)下依舊活潑,挺拔,它跟我差不多高,站在我邊上,像兩個(gè)要好的玩伴。

        凄冷,凋敝的冬天里,為數(shù)不多雪也落在大樹的枝頭上。堅(jiān)韌,彈性的枝條將雪彈起,雪霧紛飛,縈繞在空中,但就是無法企及小樹。寒冷侵噬了世界,生活在室內(nèi)的人類都不得不把自己裹成木乃伊的時(shí)候,只有小樹在大樹的庇護(hù)下挺立著。我搬家?guī)啄旰,小樹長大了,偶然回來探探親,看見小樹,原以為它已長大成樹,然而顯示并不像我們所想象的`那樣,小樹并沒有變得枝繁葉茂,健康強(qiáng)壯,反而顯得蒼白枯黃,像年關(guān)后的孔乙己,已成功load死亡,一副進(jìn)了ICU也恢復(fù)不了的樣子。樹也會(huì)冬眠的話,應(yīng)該就是這個(gè)樣子?菸闹θ~蜷縮在一起,像只營養(yǎng)不良的蟲子,在大樹的陰影下,更顯暗淡枯黃。

        斑駁的樹皮緊巴巴的貼在樹干上,裂痕從一個(gè)巨大的樹洞輻射開來,宛若死亡的源泉從荒蕪的地表奔騰流淌,帶走了沿岸的一切生機(jī)。蒼白的表皮出現(xiàn)了無數(shù)斑痕,那是蟲洞,小樹業(yè)已無力抵抗大搖大擺的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。

        微風(fēng)拂過,枯葉作響,那便是它的安魂曲。后來我弄明白了它是怎么夭折的。當(dāng)它小的時(shí)候,矮矮的,清晨傍晚的陽光不冷不熱的照到他身上。后來,他長大了,樹冠變高了,原來是大樹的陰影24小時(shí)遮擋著陽光,導(dǎo)致了它營養(yǎng)不良。

        護(hù)盾變成DEBUFF,幫助釀出悲劇,可憐。

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