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暑假計(jì)劃初二作文
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的暑假計(jì)劃初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假計(jì)劃初二作文1
期末考試,是這個(gè)暑假的關(guān)鍵。而我,卻考得一塌糊涂。
在得知自己的成績(jī)后,我就制訂了“暑假計(jì)劃”,看著一個(gè)個(gè)休息時(shí)間差不多被學(xué)習(xí)占完,我開(kāi)始懷疑這個(gè)計(jì)劃是否合理。想了很久,毅然地放棄重寫(xiě)了一份。因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,并不能一味的鉆在書(shū)堆里。
老師布置的語(yǔ)文作業(yè),至少讀兩部名著。這一項(xiàng)我不知道我是否完成了的。本來(lái)我叫姐姐幫我從她們圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)的,但她們圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)閉了,只給我?guī)Щ匾郧敖璧膬杀緯?shū),一本是《2017年中國(guó)故事精選》,另一本是《第三屆新概念作文大賽獲獎(jiǎng)?wù)咝伦骶x》。呵呵,書(shū)名有點(diǎn)長(zhǎng),時(shí)間也有一點(diǎn)久,是2002年的。不過(guò)里面的`文章風(fēng)格都是我所喜歡的。尤其是郭敬明的文章,有一點(diǎn)像隨筆,進(jìn)乎有種憂(yōu)郁的感覺(jué),亦真亦幻。
突然想起一件事,考試后在家。在網(wǎng)上上看到80后作家韓寒對(duì)巴金、冰心等人的作品表示很“低級(jí)”。而郭敬明自詡是“中國(guó)最優(yōu)秀的作家”。對(duì)這兩個(gè)80后的作家,網(wǎng)絡(luò)上議論紛紛。
對(duì)前者,大多對(duì)其持有鄙夷態(tài)度,稱(chēng)其不會(huì)評(píng)價(jià),。而對(duì)于后者,支持與不支持形成兩派,也有人說(shuō)“是他自封的吧!”
對(duì)于韓寒這件事,不少人擁護(hù)巴金、冰心,我挺欣慰的,在這個(gè)金錢(qián)、利欲熏心的社會(huì),能不忘這些老前輩。但我也并不反對(duì)韓寒的話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有讀巴金、冰心的什么作品。只讀過(guò)幾遍巴金的《家》以及冰心的幾篇小文。我不反對(duì)韓寒的話(huà),是因?yàn)轫n寒敢說(shuō),不管對(duì)錯(cuò)與否,敢說(shuō)就好,至少也代表了小部分人的心聲。德高望重的作家被戴上光環(huán),人們不容置疑。仔細(xì)想想,他們也會(huì)有敗筆,也會(huì)有錯(cuò)誤,需要人們指出,對(duì)這件事,我持中立態(tài)度。
再一個(gè)就是郭敬明,同樣,我欣賞他的“敢說(shuō)”。中華民族在名譽(yù)方面都是謙虛再謙虛,這樣更令我反感。驕傲一下又何妨?但在每個(gè)年代,搞文學(xué)之人都要切忌浮躁,筆就是作家的最好武器。
暑假計(jì)劃初二作文2
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的'暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
暑假計(jì)劃初二作文3
豐富的暑假生活就像是沙灘上的貝殼,有的暗淡無(wú)色,代表著煩惱、憂(yōu)愁;有的五顏六色,代表著喜慶、歡樂(lè)。其中給我印象最深的還是拔牙。
那是一個(gè)星期二的早上,天氣特別晴朗,早上起來(lái)我的心情非常好,可誰(shuí)知道不幸的事卻偏偏發(fā)生在我的身上,原來(lái)媽媽決定今天帶我去拔牙。
你們可能要問(wèn)了,這是怎么回事呢?其實(shí)都怪我小時(shí)候嘴饞,愛(ài)吃甜食,使一口原本潔白的牙齒變成了一顆顆黃中帶黑的丑牙,還引發(fā)了一顆蛀牙。更要命的是:前陣子發(fā)作,疼得我是哭爹喊娘。真是牙疼不是病,疼起來(lái)卻要命。因此,媽媽決定今天帶我去醫(yī)院拔牙。哎!我天不怕地不怕,就是怕拔牙,怎么辦?好女不吃眼前虧,三十六計(jì)走為上計(jì),趕快溜唄!可就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,卻被媽媽一把揪住了:“你上哪兒去呀!”“我……我……我上廁所!薄叭,別抵賴(lài)了,想逃走,門(mén)都沒(méi)有。走,跟我拔牙去!睕](méi)辦法,我只好乖乖地跟在了媽媽的`后面。
到了醫(yī)院,醫(yī)生很熱情。媽媽向醫(yī)生說(shuō)明了情況后,醫(yī)生決定馬上給我拔牙。我嚇得渾身發(fā)抖。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,一點(diǎn)也不痛,勇敢點(diǎn),先做個(gè)深呼吸吧。”醫(yī)生也微笑著叫我放松。
拔牙開(kāi)始了,我坐在一張椅子上,頭往后仰著,嘴巴張開(kāi)著,心里像揣著一直兔子,怦怦直跳,忐忑不安。醫(yī)生拿起一把刀,我嚇得渾身肌肉都繃緊了,只覺(jué)得醫(yī)生把蛀牙周?chē)娜馍晕⒏铋_(kāi)了一點(diǎn),緊接著拿出一把鉗子夾住我的那顆蛀牙,用力一拔。嘿!蛀牙就這樣輕易地拔出來(lái)了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)蛀牙就擺在了我面前。頓時(shí),我那顆“咚咚”直跳的心終于平靜了下來(lái)。在一旁的媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,很堅(jiān)強(qiáng)啊!”我看著醫(yī)生和媽媽的微笑,捂著剛拔完牙的地方,真是哭笑不得。
這件事是我暑假中最難忘的,它讓我長(zhǎng)了記性,以后再也不敢吃甜食了。
暑假計(jì)劃初二作文4
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入中學(xué)的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、初一下學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的`主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、初二上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),中學(xué)生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入優(yōu)生梯隊(duì)。
4、初二下學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了初二上學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人,畢竟知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)初二的學(xué)習(xí)后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。
6、初三下學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期?梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問(wèn)題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):自信是成功的第一秘訣。
暑假計(jì)劃初二作文5
走著走著,時(shí)間滴答滴答的過(guò)著,有一年的暑假到來(lái)了,暑假的到來(lái)對(duì)于一群孩子和少年來(lái)說(shuō)是一件多么令人開(kāi)心的事,但對(duì)于一個(gè)馬上就要進(jìn)入初三的初二男生來(lái)說(shuō)卻是一件令人十分壓抑的事,風(fēng)吹得樹(shù)葉刷刷的響,好像一點(diǎn)都不會(huì)因?yàn)樗M(jìn)入初三而去面對(duì)中考有一點(diǎn)而同情,倒想是一直在鼓勵(lì)著她,努力看下去,是人生必須經(jīng)歷的事,讓他勇敢面對(duì)是的,他揚(yáng)起了以前高傲的頭,就像是對(duì)著天說(shuō):“我明白了!我會(huì)努力走下去。”的樣子,或許老天也知道了他了想法,吹的樹(shù)葉更加厲害的刷刷響啦。
不知不覺(jué)他走到了以前經(jīng)常來(lái)的梧桐樹(shù)底下,看到了梧桐樹(shù)一條一條的樹(shù)枝和一片一片的樹(shù)葉,他心中莫名的走出來(lái)一個(gè)想法,他也許可以將自己的暑假時(shí)間像樹(shù)一樣安排的有條有序的,然后自己再一點(diǎn)一滴的復(fù)習(xí),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)起來(lái),或許就是因?yàn)檫@樣一個(gè)想法,讓他對(duì)著即將到來(lái)的暑假有了一點(diǎn)一滴的安排,時(shí)間慢慢的走過(guò)去了,他心中也初步的把計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)的規(guī)劃出來(lái)了,一時(shí)心急他跑回了家,拿起紙筆一點(diǎn)一點(diǎn)的'學(xué)了下來(lái),但當(dāng)我們想要知道他的計(jì)劃是什么的時(shí)候,我們卻是只能看到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,那就是用心學(xué)習(xí)。也許就是因?yàn)樗@個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單但做起來(lái)復(fù)雜的暑假計(jì)劃,讓他從此有了巨大的改變,他數(shù)學(xué),語(yǔ)文等科目一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大成一棵棵參天大樹(shù)。
他就是這樣一點(diǎn)一滴的完成了他的暑假計(jì)劃,致使他上了初三依然是這么勤奮的努力,使得他考上了他縣里的重點(diǎn)高中,也許一點(diǎn)一滴的做一件事是一件簡(jiǎn)單的事,但長(zhǎng)期做下去卻是特別的困難的,就像時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的走著,一年他走了整整三千五百多萬(wàn)次,相信你也可以做好每一件事情。
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