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      初三畢業(yè)作文

      時間:2025-06-19 10:22:28 初三 我要投稿

      初三畢業(yè)作文15篇[薦]

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

      初三畢業(yè)作文15篇[薦]

      初三畢業(yè)作文1

        每年六月都是畢業(yè)季,也是梔子花開的季節(jié),在這個季節(jié)我們終于還是分離了

        今天是我們回學(xué)校拿報告書和畢業(yè)證的一天。今天,也是我們初中同學(xué)最后的一次見面,今天過后,我們和我們的三年的同學(xué)就要告別,就要說再見。我們和我們讀了三年的母校,承載著我們?nèi)昵啻好篮脮r光的母校就要告別。我們和班里的同學(xué)可能一輩子都不會再相見了。我們今天過后已經(jīng)四崩五裂了,已經(jīng)各奔東西了。我們很難聚在一起了。

        今天,班主任老師站在講臺上和我們講最后一次課,要我們注意安全,要我們以后認(rèn)真學(xué)習(xí),要我們再看看我們身邊的同學(xué),以后說不定就沒機(jī)會再見了。我們有的'感性的女生聽了之后都忍不住哭了。我也忍不住眼眶里的淚水。最后我們所有女生一起哭了,男生就給我們遞紙巾,那個場面我終身難忘。我的初中同學(xué),我三年的同學(xué),我三年的青春,我三年的喜怒哀愁和酸甜苦辣我都會永遠(yuǎn)記住你的。別了,我的老師。別了,我的同學(xué)。別了,我的母校。別了,我的懷念,我的不舍。

      初三畢業(yè)作文2

        我們畢業(yè)了,沒有隆重的儀式;我們畢業(yè)了,卻沒有笑臉相迎;我們畢業(yè)了,我們真的畢業(yè)了。

        二十六號下午考完最后兩科,我們可以離校了, 我們終于要離校了。回到宿舍,每個人都著急忙慌的收拾東西。沒有人想我道別,我也沒想任何人道別。

        剛下過雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時,班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

        我還記得班主任拉著我的手說以后常聯(lián)系,讓我別哭。校領(lǐng)導(dǎo)的一句繼續(xù)加油讓我更加不舍,我們就要離開了嗎?這個我夢曾經(jīng)百般嫌棄過的學(xué)校,我們就要離開了,怎么辦。

        路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時聲線里明顯的顫抖,上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。

        啊!我們就要離開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時的`模樣,物理老師上課的幽默時光,語文老師讓我回答問題的時刻,與他們調(diào)皮斗嘴的時段。

        可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。

        我三年的初中光陰啊,我還來不及回首。你都已經(jīng)不聲不息的離去。

      初三畢業(yè)作文3

        快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

        親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的.學(xué)校讀書,但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。

        快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

        同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

        雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

      初三畢業(yè)作文4

        再過兩個多月時間就要和大家分離了,我心中充滿了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚,如今我的心智成熟了不少?粗屯瑢W(xué)一張張的合照,就想起與朋友們的酸甜苦辣;下課時大家其樂融融的聊天、玩樂時的哄堂大笑及難過時的彼此安慰。

        年級的我內(nèi)向又害羞,下課時總是一個人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些,比較勇于嘗試各種社交活動,也有了許多知心好友,我不再是從前那安靜又短小的自己,心態(tài)也成熟了許多。

        還記得初三年級的跳繩比賽,我因?yàn)槭д`,一分鐘只跳了三十多下,但老師和同學(xué)不但沒有責(zé)怪我,反而一直鼓勵我,讓我熱淚盈框!那中學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一呈現(xiàn)在腦海里,一幕幕都讓我心中感到萬分的不舍。

        三年來的`中學(xué)“山路”坑坑疤疤、寸步難行,但途中也嘗到了蘋果的甜美,一路上有師長及朋友的幫忙與鼓勵,我們就像家人一般,相處十分融洽。是!不管時空如何轉(zhuǎn)換,友情永不改變,就算畢業(yè)后大家都要各奔前程,我們的感情也不會因?yàn)闀r間而流逝!

        然而,天下沒有不散的筵席,總是有離別的一天。有人說:“畢業(yè)是夢想的其中一塊拼圖,你必須完成它。”我一定會好好的用功讀書,完成夢想,不會辜負(fù)師長的期望。

      初三畢業(yè)作文5

        終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。

        畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水;有的人強(qiáng)顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來的,但是,這種感覺,還是有的。

        中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽;我拿著自己的成績單:482、我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實(shí)現(xiàn);接著,就是等待分?jǐn)?shù)線的.公布。

        趁著自己有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。

        雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

        后來,分?jǐn)?shù)線下來了,讓人興奮的是,我考上了。

        從現(xiàn)在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。

      初三畢業(yè)作文6

        同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走,精心澆灌、栽培,讓她來日開出芳馨的鮮花。

        柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

        生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)她無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

        小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

        朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

        三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

        生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的.奔流中呈現(xiàn)。

        讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

        畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

      初三畢業(yè)作文7

        望著溫柔美麗的母校,看著泛藍(lán)的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。

        老師、同學(xué)們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子,展現(xiàn)著我們的雄風(fēng),有付出才會有成就,時光在我們充足而幸福的.學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了,還記得我們有時候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!

        我們是一個集體,團(tuán)結(jié)合作,缺誰也不行。

        我們永遠(yuǎn)是一個永不磨滅的集體。

        共同去解開一道又一道的難題。

        “我會永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的,我的老師同學(xué)們”。

      初三畢業(yè)作文8

        隨著時間的推移,流逝,在不知不覺中,我即將初中畢業(yè)了。

        我不知道為什么,不知怎么了:在學(xué)校的時候,巴不得早點(diǎn)放學(xué),放假;可是,到了真正該分別的時候,竟莫名其妙地舍不得了。

        雖然,同學(xué)之間難免不是吵架就是打架,有時還會大動干戈,嚴(yán)重的還會互水“一輩子都不再跟你玩了,一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。

        現(xiàn)在,大腦里浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景,感覺到了那時的`幼稚。

        真的,真的,心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個好朋友,忘記不 了跟她們一起橫行霸道的日子,忘記不了跟她們搏殺時的場景,這一切的一切不斷的涌進(jìn)我的腦海里。

        跟她們分別了,就再也重復(fù)不了往日的嬉戲,再也重復(fù)不了。

        離開了他們,感覺心里空空的,仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨(dú)。

        哎!怎么辦!

      初三畢業(yè)作文9

        我們的摩天輪已經(jīng)停下。一千多個日夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地。但也要記住這格子里的春天。畢業(yè)了。

        29,一個神奇的地方。那里孕育著41顆年輕的心。而現(xiàn)在,他們即將飛翔,飛向遼遠(yuǎn)的天空。

        回想三年前,這個神圣的29從四面八方吸引著赤子的心,而現(xiàn)在這個地方卻挽留不住她的孩子。三年了,班里的'燈不知開了多少次;黑板不知被擦了多少次;就連窗戶都不知關(guān)了多少次。唯一記得的只有41個清晰的臉龐與無窮的知識。三年了,班里不知參加了多少次比賽,知道的只是墻上一張張榮譽(yù)的獎?wù)。三年了,班里不知發(fā)生了多少次爭吵,但是總能和好,因?yàn)槲覀兪且粋整體!

        那一刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉,不知那講臺上的花名表是否成為解鎖的密碼?但在那一刻,畢業(yè)了,結(jié)束了,散場了。

        風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線總還留在地上;炊煙總會飄散,但它的源頭始終在屋子里。我們雖然飛了,但我們始終會記得她——29。我們永遠(yuǎn)是這集體的一員。

        那一刻,我們畢業(yè)了,但29永存!

      初三畢業(yè)作文10

        再見,我的初三生活

        時間像飛一樣,就這樣,我要和我的初三說:再見。

        經(jīng)歷了兩次班主任的更替,我的初三更加富有戲劇性,但是令我最難忘記與不舍的,還是70個迥異的面孔和五彩繽紛的1000多天,因?yàn),我還不能忘記好多事情……

        不能忘記鄭鐸的擦鼻涕;

        不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲;

        不能忘記魏爺獨(dú)特的`笑;

        不能忘記王璐獨(dú)特的畫;

        不能忘記朱亞茹不想被我超越;

        不能忘記張瑞我們在笑你在哭……

        一切看似平常的小事在即將離別的時候越發(fā)珍貴,一切看似平常的舉動都會留下深深的烙印。

        我會永遠(yuǎn)記得你們,因?yàn)槭悄銈冊谖疑信懔宋胰,使我從幼稚變得成熟?/p>

        我固執(zhí)的認(rèn)為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年,我們就有責(zé)任去互相銘記,互相珍惜,互相祝福。

      初三畢業(yè)作文11

        時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時光就這樣過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

        母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

        在這三年的`中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。

        母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,大家那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄尨蠹覍W(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才!

        親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

      初三畢業(yè)作文12

        風(fēng)拂過的時候,窗外的植株會隨之輕輕擺動,它無法對抗,就如同我不得不長大,不得不,在這畢業(yè)時,傷離別。

        想要說,什么最讓我遺憾的話,不是我已經(jīng)長大,亦不是我不得不與同學(xué)們分離,而是沒有人懂我,哪怕是,一點(diǎn)點(diǎn)。又或者說,這正是我最應(yīng)該慶幸的地方。至少,我可以將一切都小心翼翼的.掩蓋起來。

        我走過的十幾年,有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀,有一點(diǎn)點(diǎn)快樂,有一點(diǎn)點(diǎn)憤怒。但最多的,還是無聊啊。我淡淡的看著眾生浮夸,腦海中想著,或許有一天,時間終將讓我們釋懷。

        我討厭,讓自己活在一個用謊言編織的世界里,騙自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,騙自己有些東西終將忘記;蛟S有一天,我不再是我,而是一個偽君子,真小人;或許有一天,我將不會在乎任何一件東西或一個人,那,我也不希望,獨(dú)自面對一切。

        當(dāng)我行走的時候,或多或少,都會有一些人陪在身邊。至少,對你們,說一身謝謝。

        千不該,萬不該,多情自古傷離別。

      初三畢業(yè)作文13

        離中考還有20多天了,看著教室黑板上的倒計(jì)時。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的20多天,我們就要分別了。

        不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的`地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那,我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進(jìn)來時一樣嗎?

        嫻,還記得嗎?我們曾一起哭過、笑過,還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識的,那時候我們都天真,很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了,記得我們曾經(jīng)說過:畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會流淚么?

        畢業(yè)了,朋友,三年即將過去。以前的辛酸苦辣,將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。

        初三了,我們就要畢業(yè)了!

      初三畢業(yè)作文14

        時間如清風(fēng)般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。

        初三即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

        初三即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?

        初三即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的'路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?

        初三即將畢業(yè)的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續(xù)向前?

        在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!

        在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。

      初三畢業(yè)作文15

        時間如清風(fēng)般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。

        初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中忽然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

        初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?

        初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?

        初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續(xù)向前?

        在我們耳邊,忽然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的.洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!

        在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們唯有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們虛幻的明天。

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