(集合)五年級(jí)的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
你知道嗎？我最敬佩的人就是我們班的班主任—檀老師！因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)！
她總是面帶微笑，精神飽滿。她總能把每一篇課文講得比著名的《格林童話》還要吸引人！每當(dāng)我生病錯(cuò)過她的課時(shí)，我都會(huì)懊惱地想：“啊，為什么我會(huì)生病�。课艺娴南肴ド咸蠢蠋煹恼Z(yǔ)文課�。 �
你知道嗎？檀老師總是鼓勵(lì)我們發(fā)言。起初，我并不敢發(fā)言，但檀老師說：“文學(xué)界除了看拼音寫詞，都沒有一定的對(duì)錯(cuò)�！边@句話我至今還沒有忘記，所以我每堂課都會(huì)三番五次地舉手，發(fā)言一次還想再發(fā)言，有時(shí)候恨不得脫口而出！
你知道嗎？檀老師經(jīng)常讓我們非常幸福；因?yàn)樗偸窃谖覀凁嚹c轆轆且把作業(yè)完成非常好時(shí)給我們發(fā)一塊餅干或銅鑼燒。她總是非常溫和，有時(shí)候我會(huì)哇哇大哭，她總是會(huì)問清楚事情的'原委后，開始極力安慰我。
你知道嗎？檀老師還是個(gè)全才的老師呢！她還能當(dāng)體育教練呢！比如這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一項(xiàng)是“下叉”，檀老師親自盯著我們練，評(píng)價(jià)，指導(dǎo)。當(dāng)然，其他項(xiàng)目也是這樣。
這就是全才的檀老師，令我最敬佩的檀老師！
五年級(jí)的作文 篇2
4月11日星期三天氣：多云
前幾日我的思緒一直飄忽不定，好像看到什么都會(huì)黯然神傷，變得有點(diǎn)多愁善感。這一切起始于幾天前，我看了一本《棒棒糖天使：四季錄》這本書一直是以日記的形式來(lái)寫的。我便一直琢磨著寫日記。我對(duì)我的.好友海斌說：你說我會(huì)不會(huì)把寫日記的習(xí)慣堅(jiān)持下去，說不定以后有機(jī)會(huì)還可以編一本書？她說不會(huì)，因?yàn)樗矆?jiān)持不了那么久。對(duì)于這個(gè)問題，我也不敢肯定。反正寫了再說，我是這樣想的。
今天并沒有什么特別的事發(fā)生，一切如常。但有一件事情令我有些不安，那就是我預(yù)感到我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)下滑，這讓我有一種危機(jī)感。終日惶恐不安�？磥�(lái)，我得好好練練了，特別是那些修改病句和縮句。真是個(gè)麻煩的問題。我暗暗想道，呵，明天還會(huì)考數(shù)學(xué)，我要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)，不想再說了，我要讓自己盡量放松，壓抑一下這種討厭的緊張和壓迫感。
希望明天會(huì)更好，我期待著。
五年級(jí)的作文 篇3
中國(guó)的歷史如同流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我對(duì)國(guó)史更是蜜蜂喜歡花朵一般，看到國(guó)史書便會(huì)欣然讀起來(lái)，可是幼時(shí)的我讀后覺得索然無(wú)味，昏昏欲睡，對(duì)國(guó)史的興趣一天一天減弱。今年暑假，我在書店無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這位“國(guó)史老師”——《國(guó)史十六講》。讀了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這本書內(nèi)容突出重點(diǎn)，講得既深又透，講出了一個(gè)所以然，給了我具有歷史深邃感的啟示，再一次激發(fā)了我讀中華文明史的興趣。
《國(guó)史十六講》講述了從中國(guó)起源到清朝滅亡的所有精彩片段，介紹了各個(gè)朝代不同的風(fēng)情，各國(guó)的友好往來(lái)和各式各樣的古玩。就這些足以讓我們大開眼界了。其中我最喜歡第７講與第１６講。他們分別講述了中國(guó)的興盛與衰敗。讓我一會(huì)為祖先喝彩，一面為他們憂慮。
唐朝被人陳為“活力四射的世界性帝國(guó)”，從李世民到武則天，從盛唐氣象到東西方文明的交匯，從佛經(jīng)進(jìn)國(guó)土到佛教繁榮，都能體現(xiàn)出唐朝那時(shí)是如此興盛、龐大。在唐朝６１８－９０７年中國(guó)家統(tǒng)一，南北朝運(yùn)河的開通，幾座雄偉的京地的修建，與國(guó)內(nèi)的貿(mào)易擴(kuò)大，均刺激了世界各國(guó)。唐代的中國(guó)發(fā)展成了世界大國(guó)，亞、歐兩洲各地的商人，留學(xué)生……那個(gè)時(shí)候的中國(guó)人眼界格外開闊，對(duì)其他各國(guó)的文化光采博收，將印度的佛教以中國(guó)本土的`學(xué)識(shí)與儀式來(lái)變化著使用。
假如唐朝比作中午的烈陽(yáng)的話，那清朝便是傍晚的夕陽(yáng)，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呀！雖然擁有賢明、武功與文治都無(wú)與倫比的康熙皇帝，還是政績(jī)頗為可觀的雍正，但經(jīng)受了八國(guó)聯(lián)軍的踩踏，清朝變得不堪一擊，最后滅亡了。
樊樹志教授說過：“這是一個(gè)不容易到達(dá)的境界。誰(shuí)不能至，心向往之。”雖然我沒經(jīng)歷中國(guó)的文明史，但我能從《國(guó)史十六講》中深深感受到一窮二白任人宰割,繁榮昌盛受人喝彩，讓我們這一代中國(guó)人發(fā)奮努力吧，使祖國(guó)更加強(qiáng)大！
五年級(jí)的作文 篇4
今天，胡老師說我們來(lái)做一個(gè)游戲，就是閉著眼睛畫畫。同學(xué)們一聽，都吃驚地叫起來(lái)：“��？”
老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙，讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，說開始！我們馬上畫了起來(lái)，我覺得頭暈暈的，眼前烏黑一片，我想了想，就畫了下去。我先畫了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，我很想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，老師說，不能拿下來(lái)，要不就沒有一點(diǎn)意思了，等畫好了再拿下來(lái)。我只好耐著性子繼續(xù)畫下去。我畫了一片草地，又畫了兩棵樹，又畫了一棟房子，又開始畫鳥，我以前經(jīng)常畫鳥，所以畫鳥的時(shí)候不是很緊張。我又感覺自己才畫了那么少的東西，有點(diǎn)單調(diào)，可是又想不出東西來(lái)，只好不畫了。我拿下紅領(lǐng)巾一看，不自覺得笑出了聲，呀！我把房子遭到了圖里，把大樹畫到了天上，把白云給畫到了一起……陳海濤一看我的畫，就哈哈大笑，我很不服氣，一看別人的畫，我就把怒氣趕走了，別人的畫跟我差不多。原來(lái)有的`人畫的更好笑，樓海洋把樹和房子畫到了一塊，宋柯妮把窗戶畫到了房子的外面。
這個(gè)只不過是一個(gè)游戲，可是它告訴了我們眼睛的重要性，明白了沒有眼睛，我們什么事情都做不好，更別說畫畫了。我們一定要珍惜眼睛，就像珍惜生命！這節(jié)課真的很好！
五年級(jí)的作文 篇5
公元4000年后，人類最后一個(gè)拍賣會(huì)開始了，拍賣的是最珍貴的東西，它不可以一次一次的再次制作。它也是最平常的東西，它是什么？它是水，地球的'最后一噸水！
人們紛紛來(lái)到大廳，坐到自己早已挑選好的座位上。這是一次莊重嚴(yán)肅的拍賣會(huì)，因?yàn)檫@是地球的最后一噸水，最后一噸！隨著人口逐步增加，浪費(fèi)水的人越來(lái)越多，洗衣服，灌溉田地，洗臉，洗澡……一滴滴水被不停地浪費(fèi)，慢慢的慢慢的，水越來(lái)越少。人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后悔莫及，但是，沒有后悔藥可以吃的。所以，人們開始研究一種藥，“消渴膠囊”，人們也只能依靠這種藥來(lái)維持生命。
拍賣會(huì)開始了，水晶玻璃箱里面盛著最后一噸水，人們饑渴難耐，口干舌燥，誰(shuí)都想把那一噸水領(lǐng)回家�！芭馁u開始！”主持這場(chǎng)拍賣會(huì)的主持人說。起價(jià)是10萬(wàn)！誰(shuí)都沒想到，以前一噸水多貴？現(xiàn)在竟10萬(wàn)！突然一個(gè)人敲了一下按鈕，“�！保酒饋�(lái)說：“50萬(wàn)”，他坐下后又有一個(gè)人起來(lái)了，“120萬(wàn)！”一個(gè)個(gè)人不停地站起來(lái)，鈴聲叮叮咚咚響個(gè)不停，但是有些人因?yàn)閮r(jià)格太貴放棄了。600萬(wàn)，1000萬(wàn)，1500萬(wàn)……價(jià)格還在不停地漲著。一個(gè)個(gè)人竟然為了一口水都上去搶了！但是悲劇發(fā)生了，水晶玻璃箱被打碎了，水流了出來(lái)，人們安靜了……
五年級(jí)的作文 篇6
酸酸甜甜就是我。大家好，我是一個(gè)萌萌的小水果，我的名字叫檸檬。
我的身體圓圓胖胖的，但頭與腳卻比較狹長(zhǎng)。我愛穿檸檬黃的花衣裳。你可別看我的身體十分粗糙，果皮又厚又難剝離，但我那富含著濃濃香氣的的油點(diǎn)，由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)，這味道，一定會(huì)讓你終生難忘。
說起我的老家啊，那可真是滔滔不絕。我自打出生起，就患上了你們?nèi)祟惻⒊３７傅摹肮鞑 �。我既不耐熱，也不防寒，像一位體弱多病的千金大小姐。我最愛生活在冬暖夏涼的.亞熱帶地區(qū)，那里就像我們檸檬的暖房，只有在那兒，我和兄弟姐妹們才能茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)個(gè)亭亭玉立的大姑娘和小伙子。
告訴你一個(gè)秘密吧。我的汁水雖然很酸，生吃還有點(diǎn)苦，但我體內(nèi)含有豐富的糖類，鈣，磷，鐵及維生素B1，B2等營(yíng)養(yǎng)，不僅有化痰止咳的功效，還能主治支氣管炎等病癥。我身體中富含的維生素c與p，對(duì)人類的好處可多了呢。每當(dāng)看見生病的人們?cè)谖业膸椭虏∏闈u漸好轉(zhuǎn)，我的心里就樂滋滋的，比吃了蜜還甜。
再偷偷對(duì)你說，如果用我與蜂蜜一起沖兌水，制成美味營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜檸檬水，那不但對(duì)人的身體有益，還有美容的作用。因此，我們對(duì)于一些愛美的女生來(lái)說，就比珍珠瑪瑙更加寶貴。但你們千萬(wàn)不能空腹飲用，大口猛喝，否則會(huì)出現(xiàn)副作用哦。
迷人的外表，淡淡的香氣，豐富的營(yíng)養(yǎng)，這就是我，我就是檸檬。
五年級(jí)的作文 篇7
時(shí)間，在歲月長(zhǎng)河中慢慢消失；時(shí)間，又在滴滴答答的鬧鐘的聲音中流逝。五年級(jí)的我，已不是孩童時(shí)的我了，我長(zhǎng)大了，成熟了！
五年級(jí)的我，再也不是以前的我了，以前，我克制不住自己的嘴。我的腦海里清楚地記著，在我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，嘴里卻還含著一塊巧克力。那時(shí)，我不能抵制那些很美味的糖果，可現(xiàn)在，五年級(jí)的我，卻能果斷的向糖說一個(gè)“不”字。如今的我，明顯的可以感覺到，我可以抵制住誘惑了。
五年級(jí)的我，對(duì)待事物，又擦出了耀眼的火花，別人都認(rèn)為夏天的太陽(yáng)是火辣的，是毒熱的。他們認(rèn)為知了也是熱的受不了了，才煩躁地鳴叫不停。而我，卻認(rèn)為，是所有植物，都熱愛太陽(yáng)，向日葵一直深情的注視著太陽(yáng)，一直到太陽(yáng)從西落下去，而知了，就是它們請(qǐng)來(lái)的歌手，天天對(duì)著太陽(yáng)高歌。
而五年級(jí)的我又踏上了一塊新領(lǐng)地。我，已經(jīng)對(duì)老師產(chǎn)生了一種師生情，這情，就如同一片樹葉對(duì)樹根的贊美，就如同一滴水珠對(duì)大海的感慨�？蓪�(duì)于我親愛的老師，那些同學(xué)卻總是稱您為紅燭，園丁，大家都這樣寫嗎？總是這樣寫多沒意思，我的心里略過一絲不安，我認(rèn)為，老師，您的話語(yǔ)如同春的腳步，走過一程，便勃發(fā)出紅花綠草；又似優(yōu)美的琴音，啟迪我們的`智慧，陶冶我們的情操。而同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹鮮花只是一朵蓓蕾！因?yàn)槟┐蟮男貞阎袪繏熘f(wàn)萬(wàn)個(gè)像我們這樣的孩子。而我今天，卻對(duì)您說：“我不是那個(gè)無(wú)知的孩子了，我是五年級(jí)的我了，我長(zhǎng)大了，成熟了，我有了屬于自己的認(rèn)識(shí)和判斷�！�
五年級(jí)的我，已經(jīng)有了認(rèn)識(shí)上的突破，在思想中的世界，我又綻放出了一朵巨大的思維之花。
五年級(jí)的作文 篇8
國(guó)慶期間，爸爸帶我去上海參觀了世人矚目的上海世博會(huì)。
到了世博園區(qū)，我們沒有去人山人海、熱鬧的熱門館，只去了冷門館。在冷門館的門口，我們向遠(yuǎn)望去，只見沙特館門口的人川流不息，向上看看，人頭就像一只只小螞蟻一樣，官兵帶著游客們一個(gè)小隊(duì)一個(gè)小隊(duì)地進(jìn)館參觀。我想，熱門館有這么多人參觀一定很好看。我立刻就拉著爸爸到了我的夢(mèng)想之國(guó)，也就是浪漫之國(guó)——法國(guó)。我一走進(jìn)法國(guó)館，一個(gè)節(jié)目就把我吸引住了，一個(gè)法國(guó)人喝酒喝多了，把衣服一扔，酒瓶一甩，踩著衣服大聲地歌唱起來(lái)。他的舉止很粗魯，可他的歌喉是一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)聽的聲音，歌聲響徹整個(gè)法國(guó)大廳。他的表演豐富多彩，凡是聽到他唱歌的人，無(wú)不鼓掌，一次又一次的掌聲經(jīng)久不息。
接著去法國(guó)館二樓，在二樓左側(cè)的'墻壁上有一個(gè)銀幕，銀幕下有一條黑帶，踩在神奇的黑帶上，鞋子底部的斑紋就會(huì)展現(xiàn)在銀幕上。在二樓還同時(shí)有一個(gè)十幾平方米的地面的上空，有幾個(gè)鐵圈，在鐵圈內(nèi)冒著一絲絲熱氣。這熱氣是從鐵圈邊的小洞里冒出來(lái)的，鐵圈上畫著喝咖啡的人，吃巧克力的人，摘麻葉的人，吃腌魚臘肉的人。畫面上出現(xiàn)什么食物，我們就能聞到這些食物的味道，只要你站在那里，永遠(yuǎn)都能聞到它的香味。
世博為我們展示了科技與文明，向我們展示了智慧和友誼的結(jié)晶。
大家一起為世博喝彩吧，它的科技令人神往，它的文明跨越時(shí)代，下一屆世界博覽會(huì)將會(huì)更加精彩！
五年級(jí)的作文 篇9
現(xiàn)在，回憶起我們手拉著手，肩并著肩一起走過的時(shí)光。那真是一道美麗的風(fēng)景。
想想，每天和他們，一起吃飯，一起睡覺，一起上課;一起在下課的時(shí)候偷吃零食;一起打打鬧鬧;一起和男生斗嘴;一起為了作業(yè)多而發(fā)愁;一起因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)落淚;一起罰站;現(xiàn)在想起自己時(shí)不時(shí)的還會(huì)傻笑。
我們已經(jīng)五年了，在沒有幾年就要離開集美，離開老師，同學(xué)。雖然有時(shí)在學(xué)校一天天總是說“自己是倒了八輩子霉了上了這個(gè)學(xué)�！笨墒俏覀冏詈笏魬俚�'還是它，這的一切的一切都有我們的痕跡。
每當(dāng)想起“他們，他們，還有這個(gè)家，這個(gè)家的媽媽”我們常�；孟胝f等我們小學(xué)畢業(yè)再到初中時(shí)再到大學(xué)時(shí)我們還可以一員不落的在一起，可我知道這不可能。
五年級(jí)的作文 篇10
提起中國(guó)，首先想到的就是漢字。漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，已經(jīng)有五千多年的歷史了，隨著時(shí)代的變化，漢字被人們簡(jiǎn)化了。
每個(gè)漢字都有自己的含義：“森”字就是這樣，很多樹木在一起，就是森林了。近看森，猶如三棵樹木挺立著；遠(yuǎn)看森，猶如一片樹林，緊緊湊湊的，讓人感到清新。
漢字有獨(dú)特的`藝術(shù)氣息，如“休”字，好似一個(gè)人靠在樹上休息，這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個(gè)字都是有含義的。如開學(xué)第一課上，巴基斯坦的幾位教授，對(duì)漢字有愛慕之心，一見漢字便想起中國(guó)。一個(gè)外國(guó)人都那么喜愛漢字，這不正說明漢字擁有獨(dú)特的藝術(shù)氣息和魅力嗎？
說到漢字，人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過字的外形和特點(diǎn)，來(lái)編寫一首兒歌或一句話，如：拱豬入門，豬在十二生肖中對(duì)應(yīng)的是“亥”，“門”里面有一個(gè)“亥”，就是“閡”。
諧音歇后語(yǔ)人人皆知，它是用諧音表示兩種意思，如：二三四五六七八九———缺一（衣）少十（食），它既表示沒有一和十，又表示沒有衣服和食物。我上次在報(bào)刊上看過一家人在門上寫了這條歇后語(yǔ)，聰明的人就拿來(lái)了衣服和食物。
漢字字形也不同，隸書古色古香，行書姿態(tài)迷人，正楷端端正正，草書龍飛鳳舞，各有各的樣式。
漢字是中華民族的珍貴符號(hào)，如今放眼全球，有多少人對(duì)漢字著迷。作為中國(guó)人，我們要讀懂漢字的魅力，為中國(guó)驕傲！
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