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      小學(xué)五年級作文

      時間:2025-06-18 08:31:35 五年級 我要投稿

      小學(xué)五年級作文7篇[精]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)五年級作文7篇[精]

      小學(xué)五年級作文 篇1

        書,能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書,還是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假發(fā)生的`兩件事,我就忍不住發(fā)笑。

        那是冬季難得的一個大晴天,陽光普照著大地,我?guī)е槐拘沦I的小說《貓武士》,獨自乘車去媽媽那里。剛上車,我找到座位坐下,就忍不住誘惑打開了書。一頁,兩頁,我像一個饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀者。我佩服書中“火心”的勇敢;“藍星”的沉著與冷靜;“白風(fēng)”熱愛種群的精神……我還感受到書中“虎掌”對權(quán)力欲望的貪婪及想稱霸森林的野心;“灰條”在進退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書中精彩的打斗場面所吸引。這本書使我愛不釋手,結(jié)果讓我坐過了站。我合上了書,好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了車,乘相反方向的車坐了回去。

        春節(jié)我在看晚會的時候,又一次被書迷住了。我在看的是《希臘神話》,我敬佩普羅米修勇敢地為人類取火種,痛恨潘多拉將無數(shù)的災(zāi)難在地上放出……我看書入了迷,春節(jié)晚會上的小品我一點印象都沒有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢,我才回過神來。

        每當我讀書時,我總會想起馬克思曾經(jīng)說過的話:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!”

      小學(xué)五年級作文 篇2

        上周四我和同學(xué)們懷著激動的心情一起去上海歡樂谷游學(xué)。

        一進大門我們就被眼前的景象驚呆了。整個樂園都是萬圣節(jié)主題,到處掛滿了南瓜燈、骷髏頭等恐怖的裝飾,讓人眼前一亮。放眼望去一個個高高低低、大大小小的游樂設(shè)施數(shù)不勝數(shù)。驚險的“絕頂雄風(fēng)”、“過山車”、刺激的“激流勇進”等等。同學(xué)們紛紛期待不已。

        開始活動了,我和組員們決定先玩“旋轉(zhuǎn)飛椅”。

        我們把背包放進儲物柜里,坐上椅子,扣好安全帶。“嘟嘟嘟”在喇叭聲中,“飛椅”開始“飛”了起來。開始椅子慢慢地繞著中心旋轉(zhuǎn)。我們睜大眼睛,呼吸著新鮮的空氣,享受著微風(fēng)吹過時的涼爽,愜意極了。霎時間,所有的煩惱都拋到九霄云外去了。哇,前面的顧梓涵還張開了雙臂,像一只自由翱翔的小鳥。

        可是好景不長,漸漸地飛椅開始加速。我們越飛越高,繞著中心飛快地旋轉(zhuǎn),一會兒向右倒去,一會兒向左升上來。我原本放松的`心情也漸漸緊張起來,手緊緊抓住扶手,用力閉著眼睛,一種后悔在我心中蔓延。早知道我就不玩了,自討苦吃!鞍 彪S著伙伴們的尖叫,我感覺自己在快速地上升,像要沖上云霄似的。我嚇得尖叫起來,“啊啊啊”,“我的手好酸呀”這時剛剛還得意洋洋地顧梓涵也大叫起來“手好酸呀”。

        “啊”忽然飛椅快速向下墜落,我們都不停地尖叫著。我感覺自己像在跳傘,只聽到風(fēng)從耳邊呼嘯而過。此時的風(fēng)已不再溫柔,而是狂躁!昂艉艉簟薄鞍““ 憋L(fēng)聲和尖叫聲在天空中回蕩。終于飛椅慢慢停止了瘋狂,取而代之的是之前緩慢地低空飛行!昂,爽!”我長舒一口氣,隨著飛椅地降落回到了陸地。我們懸著的心也落地了。

        上海歡樂谷好玩的項目可多了。我們還玩了“能量風(fēng)暴”,“跳跳蛙”,“夢幻陀螺”,“碰碰車”等好玩又刺激的游戲。下次有機會我一定會再去一次。

      小學(xué)五年級作文 篇3

        回憶盒通常都被放在家里的某個角落,直到長大了,在整理房間的時候,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了盒子的存在才慢慢的想起哦~這個盒子!是裝我最珍貴的東西及“回憶”。

        這個盒子其實并不大,打開一看居然,就發(fā)現(xiàn)有一對非?蓯鄣亩h(huán),我記得媽媽跟我說過,那是我出生后滿周歲的.時候媽媽的姐姐送給我的呢!還有一張全世界只有的那一張的照片,就是我們家的全家福那時候媽媽懷里,本來有一個哥哥的,很可惜,因為有一次小偷進來家里偷東西,結(jié)果媽媽被嚇到流產(chǎn)了!不然我現(xiàn)在可是有個哥哥呢,不過后來媽媽又生了一個,弟弟給我,雖然給我惹了不少麻煩,但是有時候這個弟弟也蠻貼心的;

        當然,里面也有一張小時候考試不及格的考卷怕被罵才藏起來的。回憶盒雖然小小的,但是卻可以裝滿滿的回憶,讓人想起小時候多么可愛又頑皮呢。

      小學(xué)五年級作文 篇4

        古時詩人愛把“橋”比作“在天上的虹”,世界各地都有各種類型的橋,而且很多都可以作為他們的驕傲。

        我的家鄉(xiāng)卻沒有那雄偉壯觀的橋,僅有一條小石橋橫跨在門前小溪上,它形式并不優(yōu)美,只是一塊大石塊,但它的歷史超乎想象,連我的爺爺那一代都不知它是多少年前建的.。

        它對人們的幫助很大,小河的水很洶涌的,但有了它的幫助,人們依舊去種田,它的石質(zhì)可堅固了,自古以來從未被河水沖毀過。

        它的石塊長度約2米,寬度約1米,足有30厘米厚度。它的重量不可估計,人們曾經(jīng)擔心它已經(jīng)被水腐蝕過,不夠堅固,就發(fā)動村民把它拆掉,重新建設(shè)一座大的,但不管用什么機械都不能把它拆掉,它好像有一股神奇力量保護著它似的。有一位很老的公公聽到了這件事,出來阻止說:“不能拆掉,它是我村的守護神,如果拆掉,后果不堪設(shè)想”。

        據(jù)說以前有一個傳說,這條小溪有一條大蛇,一有人經(jīng)過蛇就會出來吃人,給村民的安全帶來重大的威脅,莊稼被毀壞,房屋也有的因它而倒塌,有的被水淹沒,有許多人都死在這不白之災(zāi)中。后來有一位仙人下凡,制服了這條大蛇,并且把它變作了一座石橋,它就再沒有興風(fēng)作浪了。這條石橋的構(gòu)造雖然是很普通,但這位仙人說過:“這條小橋無比堅固,在永久的將來不會被毀,只會給人們帶方便之處!

        這么久以來,小石橋的確給人們帶來許多方便之處,還成了我家鄉(xiāng)的一道自然景觀,家鄉(xiāng)的一個象征。

      小學(xué)五年級作文 篇5

        我喜歡吃蘋果,因為蘋果能幫忙消化,并且對我的生長發(fā)育有益,還能增強記憶力,但蘋果中的酸能腐蝕牙齒,所以吃完蘋果最好漱漱口哦!

        蘋果圓圓的,像小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。一面是紅色,紅里透黃,一面是黃色,黃中帶紅。短短的.萵在蘋果上方凹進去的地方,好像陷泥潭中的可憐人兒,又好像是羞答答,不愿見人的少女。

        蘋果的品種很多:紅國、國光、黃元帥等多得數(shù)不完。沒熟透的蘋果,咬上一口又酸又澀,難吃極了,熟透了的蘋果,甜絲絲的叫人越來越愛吃。蘋果還能夠加工成蘋果干、蘋果汁等等。

        我喜愛這有益的蘋果。

      小學(xué)五年級作文 篇6

        我見過體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn)涞那嚆~奔馬,我也見過雄偉無比,臨危不懼的鞏乃斯的馬……,而我最想擁有的是一匹能長著雙翼、騰云駕霧的飛馬。

        我希望它的身體是雪白的,它的翅膀呈淡藍色,我會在它那優(yōu)美的脖子上系一朵藍色的小花,會給這匹美麗的小馬起一個好聽的名字藍雪,我想去哪,它都能帶我實現(xiàn)夢想。

        藍雪,你今天要帶我去廣袤的蒙古大草原領(lǐng)略風(fēng)光,那是我向往已久的夢的天堂。湛藍的天空浩瀚千里,柔軟的云朵圣潔嫵媚,我跨上你的脊背,手握韁繩馳騁于遼闊的`草原,,風(fēng)兒掠過我的發(fā)髻與我噥噥耳語,不知名的花香熏得我難以自拔。你,一躍千里,,我,身心飄逸。突然,一條小溪橫跨于我們面前,你蹬蹬馬蹄對天長鳴,似乎在詢問我,該不該趟過去。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)這兒水流清澈,岸邊的青草肥美,到處是一望無際的碧綠。我何不下馬躺在草坪上休息,順便犒勞一下藍雪的胃……。

        藍雪,我要去看海底的美麗世界,我要去看天上的五彩云層,你能滿足我嗎?你甩甩馬尾,“嘶”的一聲,,就能到達目的地。而我該用什么報答你呢?

        我不知道你喜歡什么,我也不知道你想要什么。

        雖然我無法滿足你想要的一切,但我可以你一個美麗,溫暖,漂亮的家,讓你天天和我在一起。

      小學(xué)五年級作文 篇7

        我的童年像一個百寶箱,千奇百怪、趣事多多。

        小時候,天天看見家里擺著一個裝水的水桶。有時它會倒掉,在家里滾來滾去。我覺得那個太有趣了!

        有一次,媽媽和外公上班去了;外婆又買菜去了,只留我一人在家。我第一個念想就是“玩水桶”。我一把把水桶拉過來;把它橫放在地上,抬腳就踩,并且努力保持平衡,可誰知?水桶竟向前滾,我的身體也向前倒,接下來的事,可想而知!說多了都是淚啊……

        一個月后,我的心又癢癢了,所以又拿水桶來玩了。

        這次,我學(xué)聰明了,不能“作”。我把水桶放在樓梯上。我把它推下去,跑下去,丟上去;推下去,跑下去,丟上去……最后,我發(fā)現(xiàn)這樣太累太麻煩了!所以我準備學(xué)動畫片里的人一樣,發(fā)神功讓它自己飛上來,這樣,豈不是更好!

        我扛起水桶,放在上面,一推,只聽聲音清脆、響亮;待它滾到下面,我開始“發(fā)功”了。我右手一伸,注意力完全集中,可它動也不動一下,我把左手也加上,大喊:“給我上來,不上?上不上?快上來!不上是吧?走著瞧!”過了一會兒,它還是一如既往的.在那兒。“嘿!我說你在那干啥呢?上來有事咱們好商量是吧?大哥啊!你上來吧!”沒辦法,我只能又繼續(xù)跑上跑下了。怪事了,我的“神功”咋不靈呢?童年是每個人都有的,相信每個人都跟我一樣,一樣有很多的趣事,這將成為我們的終身記憶。

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