六年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣倪@句名言說的一點兒也沒錯�？磿暮锰幱泻芏�，多讀書可以讓我們增長許許多多的知識，可以提高寫作水平，還可以增強閱讀水平，豐富我們的想象力。所以，我們要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
在我很小的時候，媽媽下班回來后，把我抱在她腿上，手里拿著一本故事書，給我講故事，我總是聽得津津有味，每當講到精彩的部分，我就會使勁的拍手，就這樣，我和書結下了不解之緣。
因為愛看書，我常常忘了吃，忘了睡。記得在一個星期三的晚上，我做完作業(yè)，八點就準時上床睡覺了�？墒堑搅税它c半，我翻來覆去就是睡不著，老想著下午看的《城南舊事》中的`秀貞和妞兒能否團聚？于是穿著睡衣悄悄溜進了書房。拿起那本書，翻開看了看，就躡手躡腳回自己房間里津津有味的看了起來。不知過了多長時間，媽媽起來上廁所，看見我房間里亮著燈，走進來看到我還在看書，對我大吼道：“都十二點了你還在看書，明天不上課了？”一向很溫柔的媽媽對我大發(fā)脾氣，我只好乖乖放下書睡覺了。
我最喜歡看的一本書是《寶葫蘆的秘密》。這本書的主人公是一個小學生王葆。他愛吃零食，愛聽奶奶講科幻故事。奶奶常說張三李四得了寶葫蘆，想干什么就能干什么。王葆非常想得到一個寶葫蘆。就在那天，他和同學吵架了，生著悶氣獨自來到小河邊釣魚。偶然的機會，他得到了寶葫蘆。他想要什么，寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做高級模型，幫忙完成作業(yè)，真的是要什么有什么，想什么就成什么，有了這個寶葫蘆后他在學校的表現突飛猛進，讓同學們刮目相看。寶葫蘆更幫助他在游泳比賽中大顯神威，輕易的獲得了參加校隊的機會�？墒峭踺嶂饾u發(fā)現寶葫蘆不分青紅皂白，只知道盲目服從，屢令王葆哭笑不得，最后更是讓王葆在數學考試中鑄成大錯。
看了《寶葫蘆的秘密》，讓我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最甜美的果實，正如步老師常說的“沒有天上掉餡餅的事，凡事都需要努力。”
書是人類文明的“長生果”，多讀書可以讓人“長生不老”，所以我們以后要多讀書、讀好書！
六年級的作文 篇2
眼睛一瞇，嘴唇輕輕向上翹，這便是微笑。簡單的動作，卻被賦予了不簡單的含義，微笑必須是發(fā)自內心的，溫和的笑和其他的苦笑，冷笑，皮笑肉不笑是完全不一樣的。
這世界上最美的人是誰，大部分人也許都會說是達.芬奇畫的那幅《蒙娜麗莎》。為什么呢，可能是為了蒙娜麗莎那令人神往的`微笑吧，那微笑實在令人難以捉摸，卻又是蒙娜麗莎這位美麗女子身上最明顯的特征。而這特征，當然也是來源于微笑的魅力。而微笑，就是最好的化妝品。
微笑是一種通用的語言。你上街遇上熟人，只用把手一擺，臉上掛上一個大大的微笑，別人也就心領神會了——你是在向他打招呼。家里有客人來坐客，主人臉上掛著熱情的微笑，客人臉上掛著客氣的微笑，這微笑使整個屋子中都變得溫暖了。遇上了困難，請你不要怕，只用擺出微笑，用樂觀的心態(tài)面對明天的太陽，不要煩惱，黑夜總會過去，由微笑陪你度過黑暗的晚上。
微笑，雖說只是微微一笑，卻可以給你無窮的力量，可以讓你的生活灑滿陽光，可以在你的心中加一絲絲甜蜜……當然也可以為困境中的人們鋪一道光明的畫卷！在眾多笑容，我最喜歡微笑，它似乎有一種魔力，它可以表現出你的種種心情，可以讓你笑出強大，對明天充滿期盼和挑戰(zhàn)。
微笑，不一樣的笑，獨特的笑。
六年級的作文 篇3
清晨的陽光，懶洋洋的灑在泛著潔白泡沫的海面上，溫暖，安詳，漾起金色的光芒。
王子焦急的眼神，劃破此時的寧靜，他在尋找，尋找那熟悉的微笑。
晶瑩的氣泡，幽幽飄蕩，反射出純凈的光圈，在陽光中飛升，人們看不到氣泡中那熟悉的微笑……
我是海王的小女兒，十五歲初次把頭露出水面時，我望見了那雙烏黑的眸子，點亮了我心中蔚藍的火焰。
夜，翩然而至，海底舞會的華燈映射出宮殿美輪美奐的輪廓，我悄然而去。我失去美妙的嗓音，只想贏得他溫柔的凝視;我用三百年的生命，只為求得他炙熱的愛情，永恒的靈魂。
然而，然而……
太陽升起，我看到無數個美麗而又透明的氣泡在空中飛翔。我沒有翅膀，卻飄飄然，從泡沫中升起。遠遠的，望見海面上忽隱忽現的身影，是姐姐們、老祖母和父王。他們悲傷的眼神讓我心碎。
哦，請不要為我難過。我沒有得到他的諾言、愛情和靈魂，可是我體驗到了從未有過的激情。
他手心的溫暖引我走向生命的輝煌，刀尖上飛旋的舞步，恍然一瞬的光華，見他在氤氳霧靄中融入幽深的海洋。那剎那間的感動，是幾千年前那溫柔的女子清理脫俗的微笑，是幾百年前那樸實的女子在水一方的溫情回眸，還是今夜這個高貴的女子美艷的容光?
我失去了300年的生命，卻體驗到了作為人魚永遠不能了解的感情。當然，我可以選擇呆在深邃的海底，住在華美的王宮，像我高貴的.祖母一樣安然走完一生的300年，然后幻滅，一輩子平靜得沒有一絲漣漪，簡單得找不到一點兒回憶。然而，自望見了那雙烏黑的眸子，我知道我再也不能。
短暫的生命，充實的經歷。不求天長地久的擁有，只想得到一瞬的感動。不論結局是永恒還是幻滅，那曾經體驗過、感受過的將是一生的珍貴。我望著燦爛奪目的太陽，又回頭望了望岸邊和海面上悲傷的人們，微笑的向他們揮手。
沒有悲傷。
六年級的作文 篇4
您那一張時常掛著微笑的臉，親切又溫柔，時常在我腦海中浮現。
四年級下學期，您來到我們班，擔任語文老師。您看上去三十歲出頭，矮矮的，身材略微有些發(fā)胖，圓圓的臉龐上掛著微笑，那笑容就像一朵盛開的牡丹。記得第一次給我們上課時，您站在講臺前，一臉的微笑，溫柔地對我們說：“同學們，從今天起，我和你們一塊兒學習語文。我就是你們的大朋友，大家有什么問題只管問我，好嗎？”看著您那張親切的笑臉，同學們一起回答：“好！”僅僅這一句話，就一下子縮短了您與我們之間的距離。
有一次語文課上，我在底下看課外書。正當我看得津津有味的.時候，忽然聽到同學們都大笑起來。我抬起頭一看，您正微笑地看著我，原來您讓我回答問題，我根本沒聽見。我不好意思地站起來，臉上火辣辣的，身子扭過來扭過去，不知道怎么回答。只聽您笑著說：“坐下吧，認真看書是件好事，只不過上課更應該認真聽講�！蔽亿s緊坐好，開始專心地聽講了，并暗自在心里下定決心：我以后上課決不再干和課堂內容無關的事情了，一定要好好學習，改變自己在您心目中不好的印象！
還有一次，您在作文課上把我的作文當作范文念給同學們聽。評講時，您表揚了我，說我的作文寫得非常認真，構思好，語言也優(yōu)美，鼓勵我繼續(xù)努力。聽了您的話，看著您臉上滿意的笑容，我的心里就像喝了蜜一樣，甜滋滋的。從那之后，我的每篇作文都會經過反復的修改，直到自己滿意為止。我的作文也總會被當作范文在班上朗讀……
老師，是您溫柔的引導，讓我及時改正了錯誤；是您真誠的表揚，讓我更愛寫作。
老師，有您真好！
六年級的作文 篇5
今天，我在夜里夢見了過世已久的爺爺，當時我在夢里幻出爺爺的面影。但是那只是指間的事情，突然：夢里的爺爺的面影變得模糊起來，模糊起來，模糊起來……
當時我好想哭，好想再捉住這夢時，我卻從夢中醒來了來到了這個現實的世界里了。我摸著被打濕的枕頭，想著我死去的爺爺，想著坐在爺爺懷抱里的兒時的我，想著用龜裂的手指數著零錢而又塞在我兜里的爺爺。淚水又像涌泉般的流了出來。流進了我的心胸，流進了我的回憶。
人生就是如此，誰也不能讓時間倒流，不能讓以逝世的人起死回生，這是自然，任何的一個人都走不出自然。一個人逝世了，我們?yōu)樗矶\，但是我們唯一不能做的是傷心。逝世的`人也不希望這樣做。
指間的回憶讓我懂得了人生！
在完美的彼岸剛剛上演了一場悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊育出一個花蕾，它將經歷輪回的七場雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中……
歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多�？赐デ盎ㄩ_花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。在這個紛繞的世俗世界里，能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界。
�。∥乙惨洷瘋�，面對未來！
六年級的作文 篇6
誰都有屬于自己真正的力量，它都有自己不一樣，美好的起始點，而我的不一樣，它使我在不一樣的情況下做一些讓我驚訝的事情。
“孩子啊，快睡吧”！一位婦女說道�！痹賹懸黄�，這篇對我超級無敵重要的哈”。我興致勃勃地說著。此時的我眼帶耷拉的如“蛇”一樣長，唉，明天又該遲到咯。
鈴鈴鈴鈴一一正在傲嬌睡覺的我，把第十三位鬧鐘先森趕下了崗�！肮�，再睡……”未等我說完，“嘿，差不多八點啦”！媽媽大叫�！凹{尼，呵呵，醒來就有笑話聽”。我不以為然的說�！安恍�，把你的鬧鐘先sen拿起看看”。媽媽把森拼了一遍�！凹{尼，啊啊，要遲到啦”。這便是我早晨，雖然說我又遲到啦，但是，作業(yè)交啦，作文又被老師評上啦，歐耶。
“快去睡覺”！媽媽揪著我的衣領說，還把我硬拉回房間鎖著睡覺。嘿嘿，沒用啦，我早有準備。沙沙沙，媽媽聽見了這聲，趕忙打開我的房門�！霸瓉砣绱�，沒收！寫作業(yè)時我給你三張作文紙。”“不行，舊了怎么辦呀，粘不上去怎么辦呀�！蔽壹奔钡貫槲业淖魑谋菊医杩��！把b釘機。”媽媽揮了一下作文本，“為了你不再遲到，零用錢，沒收。我會讓你的同學們不借本子給你的'，必須向我要，而且要在我的監(jiān)督下才能揮筆大寫”。媽媽說。就在那一刻，時間與我仿佛停止了。就在那一刻，我的作文水平已經下降到百分之零了。
“怎么會這樣啊，作文零分，你怎么搞的啊，平時又那么會寫�！眿寢尲绷�。“沒興趣”。我懶怠地說�！班�，對不起，還是把你的作文本還給你，不限制你了”。媽媽說。“哦？我試試吧”。結果我在一小時內寫完了兩篇作文，修改四十一次作文，這帶勁！“嗯嗯，這是屬于你自己的力量，我剝奪了你的權利和力量，所以你的作文才考了、考了，零分”。媽媽表示歉意地說�！皢押簦美病�。我心里暗暗地想，嘻嘻。
這是屬于我自己的力量，你不能“撬”動它，他或她也不能“撬”動它，每當有人不小心或有意動了它時，我的神經系統便開始錯亂了起來，正是這一點給我和媽媽上了一課一一屬于自己的力量！
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