八年級作文4篇(集合)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　我的家，并不富裕，有三個兄妹，我的弟弟生不逢時，趕上了計劃生育嚴格時期，因此，我媽媽便出去外面“躲”，撫養(yǎng)我的艱巨任務(wù)，便落在了奶奶身上。奶奶很疼我，據(jù)說她對我爸，我叔在小時候，從來沒對他發(fā)過一次脾氣，更別提“暴力”了。而在這種環(huán)境下，我便溺愛成了小淘氣，總是喜歡闖禍，她便也從不發(fā)火，只是說“走吧，孩子，下次不準了哦！”有一次，我的堂弟碰巧來了奶奶家，于是我就帶他出去玩，可剛沒走多遠，便聽見我們村的搗蛋鬼喊：“沒了媽，沒了爸，還敢?guī)У艿艹鰜硗�。”我一聽，惱氣直竄，便和他們打起來，他們打不過我，就用旁邊的小石子扔，“哇……”我一看，堂弟腦門上的血直往下流，我也被嚇壞了，便驚慌失措地趕回去叫奶奶，抱著弟弟往醫(yī)院跑。奶奶嘆了聲氣，“回家吧！”然后，轉(zhuǎn)身就走，望著她遠去的佝僂的背更彎了，我趕忙跑上去說：“奶奶，對不起，你打我吧！”奶奶一震，緩緩回過頭說：“囡囡，長大了，要自己思考，走吧，回家�！毕﹃栁飨�，將我倆的背影拉得老長老長，坑坑洼洼的泥土中，留下一大一小稀疏的腳印，深深的淺淺的。

　　五個腳印

　　上初中之后，我儼然成為一個小大人，奶奶越來越老，皺紋悄悄地爬上了她的臉上，花白的頭發(fā)更見證了她滄桑的過去。在我上初中的第二年，奶奶的腿由于醫(yī)生的誤診有一條落下了殘疾，只能依靠拐杖來行走，由于我住校，去奶奶家的次數(shù)越來越少，我和她的話也愈來愈少，我開始厭煩奶奶的嘮叨，不愿接近她，雨后的'路上，出現(xiàn)的是三個靠前、兩個靠后的腳印。

　　沒有腳印

　　現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)走了，不知怎么了，我開始想奶奶了，瘋狂的。我開始懷念奶奶對我說的話語，想起我后來對奶奶的態(tài)度，我懊悔不已，可我，再也沒有機會向她說“對不起”�，F(xiàn)在，鄉(xiāng)村的路上，早已不是曾經(jīng)泥濘不堪的泥路，早就換上了大馬路，也再也沒有腳印了。

　　敬愛的奶奶，請您原諒我！對不起，您在天堂一定要過得好好的！

　　您的孫女

八年級作文 篇2

　　一個國家的國王想推舉一位對國家奉獻最大的人，讓大臣推舉。大臣們左思右想。有的人想到了為祖國立下漢馬功勞的將軍，有的人想到了忠心的大臣……后來丞相想到了老師。國王滿意的點點頭，賦予老師光榮的稱號。

　　老師是人類文明的.傳播者。老師一方面監(jiān)督我們學(xué)習，另一方面教我們做人的道理。而我們班的那一幫人，卻總是惹老師生氣，讓老師一個頭，兩個大。

　　今天上政治課，老師問我們幾個簡單的問題：老師一天一般工作幾小時？老師一天一般有哪些任務(wù)要完成？……就這幾個簡簡單單的問題，全班沒有幾個同學(xué)回答得出來。老師并非是一天上上課，玩就罷了。

　　其實，老師一天24小時都在工作。一天除了上課，玩電腦的時間也是一點點的時間。一天還要處理每天班級發(fā)生的事情，還要去開集體會議。其余的時間還要備課或者是批改作業(yè)。要是有一個家長放學(xué)以后打電話給老師說自己的孩子到現(xiàn)在還沒有回家，老師不可能說明天再處理，還是會去教室看一看，就算下班了也會趕到學(xué)校去看一看。

　　老師默默的為每一個同學(xué)奉獻，付出心血。而有的“頑固”就是不聽話，老師雖然會生氣，可還是會為他們想以后怎么樣。老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。

　　老師即是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！

八年級作文 篇3

　　愛是什么？

　　愛是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖；愛是一縷風，吹拂我的心田；愛像一輪太陽，融化心靈的堅冰；愛是一把鑰匙，打開心靈的枷鎖。而我，就沐浴在這愛的漩渦中……

　　冬天，雪花飛舞，像柳絮，紛紛揚揚：似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。好輕，好柔，落在你臉上、身上，調(diào)皮地鉆入你的懷里。六角形的`小雪花玲瓏剔透，好像是冬姑娘靈巧的手精心剪出來贈送給人間的窗花。它們飛呀，飛呀，飛向山川河流，鋪滿大地，讓地球母親“銀裝素裹，分外妖嬈”，最后化成清清涼涼的溪水，滋潤大地。

　　我的腳凍腫了，猶如五根又大又粗的大蘿卜條，走起路來一瘸一拐的，真是鉆心般的疼痛，可……在學(xué)校吃飯時總要用跑的趕著去排隊，但……正在我為這頭痛時，我的同學(xué)，她說幫我打飯，那真的是雪中送炭啊。

　　她，讓我明白了愛是友誼之情。

　　在這寒冷的冬天里，因為限電，學(xué)校經(jīng)常停電，每每早晚自習我們都要秉燭夜讀，那畫面這是個美呀。最讓我感動的是：每當下晚自習了，從教師到寢室里的一路上，每個一段都有一束溫暖而明亮的手電光，任它冬夜寒風凜冽，卻執(zhí)著依舊，照亮我夜行乃至人生之路。

　　老師，讓我明白了愛是師生之情。

　　每次在我上學(xué)之前，媽媽總會把午飯做得好好的，等著我去吃。當我背著書包走了很遠的時候，每次轉(zhuǎn)頭朝向家門的方向時，總會看到有一個身影，那是我親愛的媽媽，她一直站在那看著我，直至消失不見……

　　媽媽，讓我明白了愛是父母之情。

　　……

　　因為愛，我們的心田碧波蕩漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂煜煜生輝……我被愛包圍著。我沐浴在這片溫暖的愛的漩渦中……

八年級作文 篇4

　　你，以一種安靜的姿態(tài)，坐落在浸滿滄桑的小巷之旁。

　　你，弓著佝僂的的背脊，橫跨兩岸。默默地凝視伴隨了自己一生的小巷。潮濕、錯落的石板，捧著一簇簇新綠的嫩草。這是生命的繁衍。泛著太陽光斑的瓦片，錯落有致地鋪在屋頂。古老、灰黑的磚墻，吐露著時間的滄桑，也埋著一種似是花開般的溫柔。

　　雨后的陽光真舒服，雨珠順著屋檐旋繞、滾落�！暗未稹�—”你笑了。這熟悉而動人的聲音，你不知聽了多少回。

　　一個小孩，拿著嶄新的風車，奔跑著，歡笑著……

　　此時此刻，古老的小巷，反倒透著青春的韻律。

　　你很平凡，從頭到尾，你沒有任何一絲值得炫耀的地方。

　　你愛平凡的這里——陪你走過了幾十年的小巷。

　　你微微揚了揚手，換了個姿勢。

　　小孩坐在橋上，擺動起了自己的風車。

　　你像是幾塊舊石板，隨意錯落而成，橋身上坑坑洼洼，但又是那么恰到好處。你的身上滿是時間留下的痕跡。你像一位拄著拐杖的老者，安詳?shù)厥刈o著這片方寸之地。你認為，這是你的責任。

　　你很平凡，真的很平凡。平凡得很少有人從你身上走過，平凡的'連水中的漣漪也沒有發(fā)出一聲的聲響。只任腳邊長起簇簇青苔，傾聽草兒向自己問好。當月光傾瀉在你的身上，當月光灑向整個小巷時，是你最幸福的時刻，仿佛又回到了昔日。拉開你重重的記憶。

　　小孩哼起剛學(xué)的童謠，更像在為你唱。

　　平凡的你，卻擁有不平凡的靈魂。

　　從小，你就有屬于自己的夢想。你決定，在一生中的每時每刻，都為人們奉獻，哪怕只有一絲的力量。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你的手雖早已干枯，你的臉上雖早已布滿皺紋，但你卻始終堅持自己的夢想。風雨的吹蝕，冰雪的刺骨，春去，秋來，都絲毫動搖不了你的決心。

　　因為，你愛這里，你愛這個古色古韻的世界，這里填滿了你多少的回憶!

　　你要守護自己的家人，在這里撐出一片“愛的世界”，雖然你早已年邁。但只要有一天，你的家人還需要你，你依然會挺立在這里。

　　小孩從橋上站了起來，幸福地向遠處跑去。

　　“滴答——”又是一滴雨珠，從檐上滾落……

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