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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-06-14 08:41:20 初二 我要投稿

      (優(yōu)選)實(shí)用的八年級(jí)作文7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      (優(yōu)選)實(shí)用的八年級(jí)作文7篇

      八年級(jí)作文 篇1

        我想每一個(gè)人都想快樂(lè)?鞓(lè)就像陳年老酒一樣,能讓我們忘了煩惱和憂愁。所以,我們總是很努力的尋找快樂(lè)。其實(shí),驀然回首——快樂(lè)就在我們身邊,隨處可見(jiàn)。只要善于發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就會(huì)來(lái)到我們的身邊!84分!不可能啊?”望著數(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的84分,頓時(shí)覺(jué)得心如刀割,想哭,卻忍住了。回家的路上那一縷縷刺眼的陽(yáng)光交錯(cuò)這如同我卷子上那一道道“鋼叉”;人們往日微笑的臉都板起來(lái)了;鳥兒不像往日快樂(lè)的歌唱。一切的`一切都是那樣糟糕。

        回到家,我再也忍不住了,抱著柔軟地靠枕尖叫著痛哭起來(lái)。

        無(wú)意中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

        淚水如同滔滔江水,源源不斷?蘖嗽S久,終于不想哭了,靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是,我不像開(kāi)始那樣傷心了,回想起開(kāi)始,我甚至覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙。算了,還是水一腳再說(shuō)吧。一覺(jué)醒來(lái),一是下午五點(diǎn)整,揉揉朦朧的睡眼,腦子里像被洗刷一番——一片空白,我喜歡這樣的感覺(jué)。我打開(kāi)DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)》,那一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)有力的音符,像有一種魔力,深深的吸引了我,更是我忘記了傷心,忘記了哭泣,完全沉醉在音樂(lè)的海洋里。當(dāng)聽(tīng)到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時(shí),突然有一種曠遠(yuǎn)而寧?kù)o的感覺(jué),心靈的大門頓時(shí)敞開(kāi)了。正如與國(guó)說(shuō)地:“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈!

        快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

        快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你勇于發(fā)現(xiàn),就知道快樂(lè)就在我們身邊。我找到屬于我的快樂(lè),你呢?

      八年級(jí)作文 篇2

        早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)偉大的思想家、教育家——孔子就已經(jīng)提出了關(guān)于“禮”的思想。如:不學(xué)禮,無(wú)以立。

        經(jīng)過(guò)幾千年的文學(xué)發(fā)展,談起中國(guó)人們總會(huì)想到“禮儀之邦”“禮儀大國(guó)”等形容詞。如今,“明禮誠(chéng)信”已經(jīng)成為中國(guó)的代名詞!岸Y”已經(jīng)深入到中國(guó)人的骨髓里中。

        但現(xiàn)在,社會(huì)中已經(jīng)出現(xiàn)了許多與中華傳統(tǒng)美德不相符的現(xiàn)象。比如前一段人們熱議的話題:扶不扶!這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生,就是因?yàn)橛行┤死弥腥A傳統(tǒng)美德。這個(gè)使人產(chǎn)生了一種不正確的念頭——助人為樂(lè)也有錯(cuò)。這種利用別人的好心而謀取錢財(cái)?shù)娜藢?shí)在是可惡至極。

        “尊老愛(ài)幼”也是中華的傳統(tǒng)美德,雖然每個(gè)人都能很順口的說(shuō)出這四個(gè)字,可是有多少人又能真正的做到“尊老愛(ài)幼”呢?其實(shí)“尊老愛(ài)幼”并不難,只是尊敬老人、長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小朋友、子輩。這些都只是在生活中輕輕松松就能做到的事,可有些人的做法卻像有意要避開(kāi)這四個(gè)字?赡苡行┤说南敕ㄓ行┡で簬椭先撕軄G臉。其實(shí)一點(diǎn)也不丟臉,不僅不丟臉,主人為了自己也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),正如那句:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        “誠(chéng)信”雖然只有兩個(gè)字,但能把“誠(chéng)信”做到問(wèn)心無(wú)愧的人不會(huì)有幾個(gè)吧!生活中,不講誠(chéng)信的例子有很多:借了錢,到了該還錢的日子卻不還錢,放人鴿子,說(shuō)話不算話等等。別看“誠(chéng)信”只有短短的兩個(gè)字,可它包含的方面真是廣之又廣。即使它包含的面很廣,可有些人連其中一個(gè)方面都做不到,這又能代表什么呢?

        中國(guó)以早期的“以禮治國(guó)”到“以理治國(guó)”到“以權(quán)治國(guó)”再到后來(lái)的“以力治國(guó)”再到如今的'“以法治國(guó)”。這一系列的變化值得引起人們的反省,這一過(guò)程當(dāng)中到底經(jīng)歷了什么?

        雖然現(xiàn)在中國(guó)有些不好的現(xiàn)象,但是好人還是占據(jù)中國(guó)大部分,許多事情還是可以做到問(wèn)心無(wú)愧的,像我前面的談到的“誠(chéng)信”“尊老愛(ài)幼”“扶不扶”這些問(wèn)題,全國(guó)百分之八十的人都是可以做到問(wèn)心無(wú)愧的,所以我們應(yīng)該讓“禮”發(fā)揚(yáng)下去。

        我們不能停下腳步,要讓中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!

      八年級(jí)作文 篇3

        傳說(shuō),每個(gè)母親以前都是天使,都有一件可以飛翔的羽衣,可是,當(dāng)她下定決心要當(dāng)母親的那一刻,羽衣就被她鎖進(jìn)箱子,再也不拿出來(lái)。

        ——題記

        13年前的一天,一個(gè)房間里,一個(gè)美麗的女子抱著懷里那個(gè)不到半米的小嬰兒,很滿足的笑了,笑得那么開(kāi)心。她知道自己以后的日子都要為這個(gè)小嬰兒束縛了,可是她絲毫不后悔。

        沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女子就是我的母親,而那個(gè)小嬰兒,就是我了。

        大概一年多后,我學(xué)會(huì)了走路,從此母親知道她將再也不回悠閑了,她要時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,想我,但她依然毫無(wú)怨言地笑了。

        長(zhǎng)到七歲時(shí),我上小學(xué)了。母親天天早上用那輛年齡比我還大,墨綠色的自行車捎著睡眼惺忪的我上學(xué),一路上默默無(wú)語(yǔ)。下午放學(xué)時(shí),母親依然用她那輛鴿子牌的老自行車,帶著剛結(jié)束了一天課程,興高采烈的我回家。一路上,小小的我興奮地仰著幼稚的小臉隊(duì),對(duì)母親講述一天發(fā)生的趣事,誰(shuí)穿漂亮衣服啦,誰(shuí)戴了個(gè)卡通帽子啦,誰(shuí)又出了洋相啦,母親只是默默聽(tīng)著,對(duì)著嘰里呱啦講個(gè)不停的我微笑,時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,于是,一對(duì)母女在夕陽(yáng)的余暉中慢慢回家,灑下一串銀鈴般的笑聲……

        那時(shí),我發(fā)現(xiàn),母親真的好美。

        幾年時(shí)間很快過(guò)去了,我馬上面臨著小學(xué)畢業(yè),升入初中了。那段時(shí)間真的很忙,每天看書都要到深夜。小時(shí)候那么愛(ài)笑的我不笑了,整天愁眉苦臉,母親也不言語(yǔ),只是會(huì)在我學(xué)習(xí)時(shí)送上一杯暖暖的茶。

        很晚了,母親一直坐在旁邊陪著我,12點(diǎn)了,我收拾書包準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)母親在我身邊睡著了!她的'身影被燈光投到墻上,真的好美,好像一個(gè)睡著的天使……

        我上初中了。長(zhǎng)大的我似乎有些“叛逆”了,敢跟她頂嘴了,敢跟她吵架了,敢在不高興時(shí)“啪”的一摔門走了,連從小聽(tīng)到大的叮囑我也覺(jué)得厭煩了。也許是逆反心理的緣故,我時(shí)不時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和母親爭(zhēng)吵,每次把母親弄得面紅耳赤才肯罷休。終于有一次,我又和母親發(fā)生了一次驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵后,我又是“啪”的一摔門,不理她了。好久,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我很奇怪,躡手躡腳的趴門縫上一看,我的心受到了重重地捶擊!

        母親竟然哭了!

        她就那么坐在那兒,雙手捂面,嚶嚶的哭泣著,像個(gè)小孩子,單薄的身板仿佛風(fēng)一吹就會(huì)垮……

        我一下子流淚了。

        擦干眼淚,我抽出幾片紙巾,推門進(jìn)去,幫她擦了眼淚,她怔了一下,隨即淚光中浮現(xiàn)出了一絲笑容。

        我懂了。

        現(xiàn)在,我仿佛又成了母親肚里的小孩,依靠她,給她帶來(lái)笑容。但現(xiàn)在的我,真的太小,該怎么報(bào)答母親這比天高比海深的恩情呢?所以,親愛(ài)的母親,讓我們來(lái)做個(gè)約定:下輩子,讓我來(lái)當(dāng)您的母親,只有這樣,我想,才能報(bào)答您吧!

        天使的羽衣沒(méi)有了,可是,還有孩子,我們就是她們的羽衣。這些羽衣們,將會(huì)永遠(yuǎn)讓她們飛,給她們歡樂(lè)……

        ——后記

        重慶市江津區(qū)朱楊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二:郭文益

      八年級(jí)作文 篇4

        “哎呦,累啊”才跑了兩圈的我們,已經(jīng)疲憊不堪的坐在地上,嘴里抱怨著。

        “預(yù)備,跑!”隨著體育老師的一聲令下,他們向脫韁的野馬飛奔出去。三圈過(guò)后,已有人體力不支了,但他們?nèi)詧?jiān)持不懈的跑著。

        前面有三位領(lǐng)頭羊,爭(zhēng)先恐后的跑著。

        看著眼前的情景,我看的入了迷。仿佛肚子也不疼了,腿也不疼了。

        再看看我們,初二的學(xué)生!一個(gè)個(gè)像大病初愈的`樣子。我不禁嘆氣。放棄,就是我們90后的特征嗎?嬌生慣養(yǎng)就是我們的標(biāo)簽嗎?我們真是太棒了!

        如果,如果每個(gè)人都這樣的話,那么中國(guó)還會(huì)繁榮昌盛下去嗎?答案是未知。

        揉揉還有些微痛的肚子,振奮精神,要堅(jiān)持下去,要繼續(xù)跑,絕對(duì)不能放棄!

        夕陽(yáng)下,初三姐姐分離的奔跑是那么的耀眼,那么的燦爛!

      八年級(jí)作文 篇5

        開(kāi)學(xué)了,我們?nèi)8鱾(gè)年級(jí)分別組織開(kāi)展了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。今天,我們五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了位于勞動(dòng)路上的孔廟。我們?nèi)チ耸w、星象館、文昌閣……其中我最感興趣的是穿漢服和誦讀三字經(jīng)了。

        首先,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一件略為狹小的屋子,里面陳列著許許多多珍貴的書法作品。有的已經(jīng)標(biāo)好成冊(cè),有的卻是零散的幾頁(yè)紙,可是不管怎樣,紙上的字個(gè)個(gè)字體端莊豪放。

        再往前走,講解員阿姨給我們每人一套漢服,讓我們穿上。于是,我們就手忙腳亂的的`穿起漢服來(lái),有的同學(xué)把衣服上的四根帶子全纏起來(lái),把自己裹成十足的“粽子”;有的把腰帶弄反了;再有的把帽子上的繩子勒得很緊,差點(diǎn)要喘不過(guò)氣來(lái)……最后在指導(dǎo)員的幫助下,我們終于知道了如何正確的穿漢服,于是便你幫我一下,我也幫你一下,在大家的互相合作下,終于穿好了漢服。但是,我們也不由得感慨道:“這古代人穿衣服也太麻煩了吧!”

        然后,我們又排好隊(duì),跟著指導(dǎo)員學(xué)習(xí)各種禮儀動(dòng)作,如鞠躬,就是把左手搭載右手上,腰向前彎曲等。等一切活動(dòng)都準(zhǔn)備就緒,我們拿出老師發(fā)給我們的三字經(jīng),和指導(dǎo)員一起大聲而莊重的讀了起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人是嬉皮笑臉的,這可和平時(shí)的樣子完全不一樣。我想:大家應(yīng)該是被孔子的獨(dú)特文學(xué)魅力所感染了吧!孔子可真了不起!

        這真是一次有趣的開(kāi)學(xué)典禮,通過(guò)活動(dòng),不僅使我了解了大教育家孔子,領(lǐng)略了中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀,更讓我感到了中國(guó)文化的博大精深。

      八年級(jí)作文 篇6

        九月,正是夏盡秋初的季節(jié),游泳考試也已劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。此時(shí),在秋季的黃昏里,我輕輕推開(kāi)記憶的門扉,那段難忘的經(jīng)歷灑滿了金色的水面——

        游泳考試開(kāi)始了,我站在游泳池邊。望著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光躍過(guò)水面,淺藍(lán)的池水折射著華麗的光芒,撞在終點(diǎn)那冰冷的`墻上,碎成片片猶豫填入心房。望著同學(xué)們?cè)谒刂袏^力拼搏,激起朵朵絢麗浪花,心中涌起的是激動(dòng),是期盼,更伴隨著無(wú)言的緊張。

        “下一組同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備。”裁判員的一聲令下把我從糾結(jié)中拉回到現(xiàn)實(shí)。我抬起頭,眼前一片茫然。總想逃避,遠(yuǎn)離水池,遠(yuǎn)離這一切,可是,我不能。一個(gè)細(xì)小的聲音在我耳旁響起:“不敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),不敢面對(duì)自己的人,一輩子都是生命的懦夫!”

        這聲音雖然輕微,但是激起我內(nèi)心的陣陣漣漪。我低下頭去。清澈的水輕輕拍打池壁,淡淡的水波模糊了池底明亮的黑線,晶亮的瓷磚反射著白光。我喃喃自語(yǔ)著:“我仍然無(wú)法面對(duì)自己,做一個(gè)懦夫嗎?”此時(shí),內(nèi)心涌起的不甘開(kāi)始慢慢沖淡恐懼!安!我的目標(biāo)是考出好成績(jī),不能在這兒當(dāng)懦夫!蹦莻(gè)聲音又一次躍入耳中,“你的包袱太重了,放下顧慮吧,在機(jī)會(huì)面前放手一搏才是真正的你。”是啊,我應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,勇敢地面對(duì),該出發(fā)了!

        清涼的水花卷起白沫,伴著老師的指令,我毅然抬起頭,堅(jiān)定地面向前方,躍入水中。我能行,我相信自己一定能夠成功,從我決定勇往直前,放下一切的時(shí)候開(kāi)始。

        游泳考試已落下了帷幕,經(jīng)過(guò)年華的輾轉(zhuǎn),歲月的洗滌之后,我會(huì)將一份感受深深駐留心底,搖曳在深深淺淺的夢(mèng)中,揉碎在難忘的回憶間,直到永遠(yuǎn)。

      八年級(jí)作文 篇7

        “天若有情天亦老,人間正道是滄!边@是毛澤東在解放南京時(shí)候的一句詩(shī),給了我許多感悟!

        戰(zhàn)爭(zhēng),給人類帶來(lái)的是什么?是一條條年輕生命的結(jié)束,是千千萬(wàn)萬(wàn)人的悲痛,是血流成河……每當(dāng)我仰望天空的時(shí)候,我就會(huì)想,在這個(gè)世界上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)次戰(zhàn)爭(zhēng),而這一切的見(jiàn)證,就是天空,它總是默默觀看這些世事的變化……它難道就真的無(wú)情,沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué)嗎?

        回想歷史,南京大屠殺、九一八事變、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)……哪一次的戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的不都是災(zāi)害?上萬(wàn)人被無(wú)辜?xì)⒑,美麗的大好河山被血渲染成人間地獄……這些,都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的恐怖后果。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,那鮮紅的顏色,不正是意味著是我們的`今天,是用血換來(lái)的嗎?

        我們渴望和平,呼喚和平,可是誰(shuí)有能說(shuō)21世紀(jì)的今天,不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?誰(shuí)又能說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?每一次一個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,也是意味著另一個(gè)國(guó)家的失敗,是千萬(wàn)生命的消失……人們!難道就不能永遠(yuǎn)和諧相處,共同發(fā)展嗎?我常常這樣想,可是,現(xiàn)實(shí)卻告訴我,似乎這個(gè)想法是不可能的!

        當(dāng)我們學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,總是會(huì)很憤怒,很悲傷,可是那又怎么樣呢?難道要用同樣的方法去對(duì)付敵人,對(duì)付曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人?這樣就能換來(lái)時(shí)光的倒流使悲劇不再重現(xiàn)?只是讓悲劇意味更濃罷了!

        戰(zhàn)爭(zhēng)一但發(fā)生,就是悲劇的開(kāi)始,即使事后再怎么后悔、懺悔也無(wú)濟(jì)于事。戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇是每個(gè)人都清楚的,它無(wú)情,它狠心,它更不會(huì)手下留情……所以,放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓過(guò)去的一切都做為警戒,不要讓歷史重現(xiàn)了!

        每個(gè)人面對(duì)歷史,也許都會(huì)流淚,而這淚,是呼喚和平的一滴淚,是盼望世界鑄劍為犁的淚……

        仰望天空,希望還給我們一個(gè)美麗、純潔,不再有殺戮的世界與“湛藍(lán)”的天!

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