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八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
原來，在不經(jīng)意間，很多事情只有你懂我。 ——題記
天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們?理解著我們呢?
我知道，每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，你曾經(jīng)是多么的驕傲，臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺得你真的是世界上最幸福的人了。我感覺你對(duì)我的事的感覺比你自己強(qiáng)烈得多，這是為什么呢?
這一年多以來，我讓你失望了，我的成績(jī)一步步的下滑，面對(duì)鄰居朋友們的時(shí)候，臉上浮現(xiàn)的，卻是僅有的勉強(qiáng)的笑容了，再也沒有了一年前的驕傲與自豪了。我心痛，我自責(zé)，我懊悔，但一切卻都晚了，我望著你的臉，上面似乎露出了淡淡的憂傷�？赡銋s鼓勵(lì)我說：“沒事兒，我懂你，你只是暫時(shí)的退步，過去了，就好了�！甭犇阏f這話，我的眼淚終于忍不住地涌了出來，如決堤的.洪水般，你抱住我，用手摩挲著我，我終于明白，懂我的還是母親!
你懂我，我知道，但我總認(rèn)為你不懂我;你又認(rèn)為我不懂你，你認(rèn)為我總和你犟嘴，不懂親情的可貴;我總亂花錢，不懂得體會(huì)大人的辛酸;我總和你亂發(fā)脾氣，不懂得珍惜你對(duì)我的愛，不懂得我是你生命的唯一……實(shí)際上，我也懂你，只不過在表達(dá)方式上沒有你好，有時(shí)還不懂你，而你卻時(shí)時(shí)刻刻為我著想著，為我計(jì)劃著，為我默默地奉獻(xiàn)著，而我卻真的不懂你了!
我剛上初中的時(shí)候，在學(xué)校軍訓(xùn)，五天后，我剛進(jìn)家門，就看見了滿桌的飯菜，都是我愛吃的，原來，她懂我，懂我五天挨餓，回家最想要的是什么;我考完試后，回到家，不問我考得怎樣，先和我聊天，使我開心，而不是一進(jìn)門的斥責(zé)。每次，你都能猜出我要干什么，知道我的動(dòng)機(jī)，而我還傻傻地以為你有超能力，誰知你的回答那么簡(jiǎn)單:因?yàn)槲?-----懂你!
聽著那首《懂你》，我不禁想起了你，天下最懂我的人還是你呀!懂我，愛我的都是你，可我卻不知珍惜，但我知道，我靈魂深處的地方早已有了一股愛之泉，為你流淌，旁邊有著一句話：是不是春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
八年級(jí)作文 篇2
走，是每位地球成員必備的行為
——題記。
張小柏是一個(gè)難產(chǎn)兒，在他睜眼的那一刻起，在他哇哇墜地的那一刻起，他的世界里就缺失了一樣?xùn)|西：溫柔似水的母愛，只有父親若有似無的幫助。
轉(zhuǎn)眼，張小柏一歲了，該學(xué)走路了。但是，他不會(huì)走，他站起來，走一步，摔一跤，再站起來，走一步，摔一跤，他跌的渾身是土，痛苦不已，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，他用乞求的目光看著父親，但是父親卻冷冷的說：“來，快，繼續(xù)走�！焙�(jiǎn)單的六個(gè)字像一把利劍刺進(jìn)他的心，他不明白父親為什么這樣對(duì)待他，但他還是遵從了父親，繼續(xù)爬起來，跌倒------終于他學(xué)會(huì)了走路。
轉(zhuǎn)瞬間，張小柏十七歲了，成了一名高中生，但學(xué)習(xí)上沉重的壓力壓得他喘不過氣來，小學(xué)和初中的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)被他耗盡一空，繁瑣的考試技巧和解題思路更讓他應(yīng)接不暇，沒工夫鉆研，成績(jī)像一顆墜落的流星筆直的急速滑落。有時(shí)，甚至落于谷底，他絕望了，又一次把乞求的目光投向了父親，而父親卻依舊冷冷的說道：“別哭，繼續(xù)學(xué)習(xí)�！彼麘嵟�，他委屈，為什么父親這么無情，連自己的親兒子都不幫嗎？但他依舊懷著憤恨之情按照父親的要求去做了。結(jié)果，他順利地考上了優(yōu)異的'大學(xué)。
又一轉(zhuǎn)眼，張小柏順利考上研究生并畢業(yè)，但是，又一個(gè)高高的門檻當(dāng)在了他的面前——就業(yè)�，F(xiàn)在的社會(huì)單位連博士還要再三考慮。他在人才市場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩天，沒有一個(gè)合適他的單位要他，沒辦法，他又轉(zhuǎn)了幾天，最后極其不情愿地又一次把乞求的目光投向了父親，結(jié)果還是一樣，只有父親冷冷的語音：“繼續(xù)找�！彼褪窍氩煌�，為什么父親一而再再而三地拒絕他，但是他還是按著去做了，結(jié)果，一個(gè)非常好的單位讓他進(jìn)去了。
現(xiàn)在，當(dāng)他坐到舒適的座椅，審視著自己的單位，慢慢回味父親的良苦用心時(shí)，他終于理解了。
他想：父親，確實(shí)是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)啊！
八年級(jí)作文 篇3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而退色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那是一份深沉的母愛，這是一件真實(shí)的事件。
一天中午，一個(gè)撿破爛的婦女，把撿來的破爛物品送到廢品收購站賣掉后，騎著三輪車往回走，經(jīng)過一條無人的小巷時(shí)，從小巷的拐角處，猛地竄出一個(gè)歹徒來。這歹徒手里拿著一把刀，他用刀抵住婦女的胸部，兇狠的命令婦女將身上的錢全部交出來。婦女嚇傻了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
歹徒便開始搜身，他從婦女的衣袋里搜出一個(gè)塑料袋，塑料袋里包著一沓鈔票。
歹徒拿著那沓鈔票，轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)，那位婦女反應(yīng)過來，立即撲上前去，劈手奪下了塑料袋。歹徒用刀對(duì)著婦女，作勢(shì)要捅她，威脅她放手。婦女卻雙手緊緊地攥住盛錢的袋子，死活不松手。婦女一面死死的.護(hù)住袋子，一面拼命呼救，呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民，人們聞聲趕來，合力逮住了歹徒。眾人押著歹徒攙著婦女走進(jìn)了附近的派出所，一位民警接待了他們。審訊時(shí)，歹徒對(duì)搶劫一事供認(rèn)不諱。而那位婦女站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕。”婦女回答說：“我好疼，我的手指被他掰斷了�！闭f著抬起右手，人們這才發(fā)現(xiàn)，她右手的食指軟綿綿的耷拉著。
寧可手指被掰斷也不松手放掉錢袋子，可見那錢袋的數(shù)目和分量。民警便打開那包著鈔票的塑料袋，頓時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了，那袋子里總共只有8塊5毛錢，全是一毛和兩毛的零鈔。為8塊5毛錢，一個(gè)斷了手指，一個(gè)淪為罪犯，真是太不值得了。一時(shí)，小城嘩然。
民警迷惘了：是什么力量在支撐著這位婦女，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢呢？他決定探個(gè)究竟。所以，將婦女送進(jìn)醫(yī)院治療以后，他就尾隨在婦女的身后，以期找到問題的答案。但令人驚訝的是，婦女走出醫(yī)院大門不久，就在一個(gè)水果攤兒上挑起了水果，而且挑得那么認(rèn)真。她用8塊5毛錢買了一個(gè)梨子、一個(gè)蘋果、一個(gè)橘子、一個(gè)香蕉、一節(jié)甘蔗、一枚草莓，凡是水果攤兒上有的水果，她每樣都挑一個(gè)，直到將8塊5毛錢花得一分不剩。民警吃驚地張大了嘴巴。難道不惜犧牲一根手指才保住的8塊5毛錢，竟是為了買一點(diǎn)水果嘗嘗？
婦女提了一袋子水果，徑直出了城，來到郊外的公墓。民警發(fā)現(xiàn)，婦女走到一個(gè)僻靜處，那里有一座新墓。婦女在新墓前佇立良久，臉上似乎有了欣慰的笑意。然后她將袋子倚著墓碑，喃喃自語：“兒啊，媽媽對(duì)不起你。媽沒本事，沒辦法治好你的病，竟讓你剛13歲時(shí)就早早地離開了人世。還記得嗎？你臨去的時(shí)候，媽問你最大的心愿是什么，你說：我從來沒吃過完好的水果，要是能吃一個(gè)好水果該多好呀。媽愧對(duì)你呀，竟連你最后的愿望都不能滿足，為了給你治病，家里已經(jīng)連買一個(gè)水果的錢都沒有了�？墒�，孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢，孩子，媽可以買到水果了，你看，有橘子、有梨、有蘋果，還有香蕉。都是好的。都是媽花錢給
你買的完好的水果，一點(diǎn)都沒爛，媽一個(gè)一個(gè)仔細(xì)挑過的，你吃吧，孩子，你嘗嘗吧�！�
當(dāng)時(shí)，我看完這件事我就哭了，這是一個(gè)母親對(duì)兒子的疼愛，他感動(dòng)了我。
八年級(jí)作文 篇4
我——就是人類口頭上的地球母親，經(jīng)過千年的風(fēng)吹雨打，經(jīng)過千年的塵世雨雪，現(xiàn)已變得更加蒼白，憔悴不堪……
原本茂密的頭發(fā)，現(xiàn)以是空曠荒涼；原本平坦的面孔，現(xiàn)以是千創(chuàng)百孔；原本頂天立地的脊梁，現(xiàn)以被移為平地……
訴說到這里我已無法說下去了。不知哭了多少次，呻吟了多少回，波濤洶涌的`洪水是我痛苦的淚水；撼天動(dòng)地的狂風(fēng)是我難熬的呻吟。可是你們感受到了嗎？這時(shí)的我是多么渴望你們用心的安慰，用心的愛。
我的渴望是有理由的，千言萬語匯成一首馬志遠(yuǎn)的詩：
“枯藤老樹昏鴉，”“啊啊……”遠(yuǎn)處飛來了一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老烏鴉，飛累了，停歇在光禿禿的木樁上，以前生機(jī)昂然的家園，這時(shí)只留下一截低矮的木樁了，老烏鴉無奈地佇立在這片土地，用渺茫的眼神注視著遠(yuǎn)方……
“小橋流水人家”一條彎彎曲曲的小河，每天唱著歌，扭著腰，穿過每家每戶，把快樂帶給了人們，然而這些以成歷史。如今的小河變得暴躁起來，原本清澈見底，現(xiàn)在卻混沌不堪，是什么致使小河如此下場(chǎng)？這就是人類帶給小河的……
“古道西風(fēng)瘦馬”在一條羊腸小道上，一只瘦骨嶙峋的老馬正在艱難地尋找食物，因?yàn)樗�，找到一塊草地已不再是一件容易的事了……
“夕陽西下，斷腸人在天涯”肝腸寸斷的我，深深地注視著這片土地，自稱文明的人類啊，快覺醒吧！我渴望你們的愛！
八年級(jí)作文 篇5
人活在世上有很多值得享受的事情，或是吃一頓美味佳肴，或是品一部經(jīng)典名著，或是與親朋好友歡聚一堂，或是······值得我們享受的太多太多了。
但在這享受過程中，我們大多都是享受他人給我們帶來的樂趣。然而，有一種享受是付出，是我們自己本身給予他人的樂趣。勞動(dòng)，就是我們應(yīng)該給予他人的享受之一。
也許大部分人會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)就是干活，又累又煩，毫無樂趣。但我卻覺得，勞動(dòng)真的是一種享受。還記得過年的時(shí)候，我們?nèi)覛g聚一堂，有說有笑。我和媽媽決定為大家展示廚藝，比試一番。不過，比什么好呢？“比賽包餃子吧！”弟弟興奮地說，“我好想吃餃子啊！”“好！”我們異口同聲地答道。
一張桌子，兩個(gè)盒子，再加兩隊(duì)餃子皮——這就是我們的比賽道具了。我和媽媽把手洗干凈，讓弟弟做裁判。隨著弟弟的一聲“開始！”我們就開始了比拼。我迅速拿起一張餃子皮，攤在手掌上，然后放上一點(diǎn)餡兒，再迅速包起來，包好后再擺在盒子里。就這樣，我一口氣包了十幾個(gè)。這時(shí)我朝媽媽那邊瞟了一眼。“呵呵，還是我速度快吧！”我得意地說。媽媽笑著說：“不僅要看速度，質(zhì)量也是很重要的�！薄皩�(duì)呀，姐姐，你看你包的好丑��！”“是嗎？我看看�！庇谑俏易屑�(xì)對(duì)比了我與媽媽包的餃子。果然，媽媽包的餃子大小勻稱，而且個(gè)個(gè)都呈月牙形，好似天上彎彎的'月亮，看著都令人垂涎三尺。而我的呢？大小不一，形狀丑陋，簡(jiǎn)直不堪入目。
我只好虛心請(qǐng)教了。媽媽告訴我說：“其實(shí)并不是你的手藝差，只是你太心急了。我們應(yīng)該好好享受這過程，而不應(yīng)該把它當(dāng)成任務(wù)去完成�！蔽颐靼琢耍瑒趧�(dòng)是一種享受，于是我慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著媽媽的樣子。
時(shí)間不知不覺地溜走了，突然，弟弟宣布：“停！姐姐勝！”我高興極了，連忙煮上自己包的餃子。煮好后我為大家盛上。于是我們一家人有滋有味地吃了起來。只見大家臉上帶著笑容，都向我豎起了大拇指。這一切都是勞動(dòng)給我們帶來的樂趣呀！
所以，多勞動(dòng)，并在勞動(dòng)中好好享受人生，能使生活更加豐富多彩。
八年級(jí)作文 篇6
回憶碎片編出的風(fēng)鈴發(fā)出清脆悅耳的聲音，這些歲月的珍寶在月光的照耀下越發(fā)明凈，一如那片泛著波光的湖面。
葉落知?dú)w處
那晚的月光很溫柔，映在湖面上，像是散了滿池的希望。葉子在風(fēng)中搖晃，被不合時(shí)宜的涼風(fēng)吹下來，粘在水面上，溢開了一圈漣漪。
“我喜歡月亮�！毙『⒆拥�'腳丫拍起了一朵朵的水花“為什么呢？”“誰知道呢，喜歡就是喜歡。”“那我也喜歡月亮，和你一樣�！蹦菚r(shí)的我，只記得對(duì)你的崇拜。你沒說的理由，其實(shí)是你想成為像月亮一樣溫柔的人吧。樹葉還在不斷調(diào)零，稍顯一絲落寞，不過知道她的歸處。
風(fēng)起寂無聲
夜色涼沁沁的，像是從高處瀉下來的清泉，流進(jìn)了人的心里。月光的味道有些苦澀，混雜著失望，雖還保留著明亮，卻再也不似當(dāng)年。
“你說你喜歡月亮�！薄笆前�，我曾經(jīng)喜歡月亮，但是你不覺得人們一直都誤解她了嗎，她不溫柔，只有冷漠，吝嗇的撒下這微弱的光還能理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苋藗兊馁潛P(yáng)。”我一時(shí)語塞，你不相信溫柔了嗎？我還一直深愛著她呢，那我該怎么辦？風(fēng)起，吹皺了一傾湖光，樹葉也不再落上了呢，風(fēng)把葉子吹向了那邊的黑暗。
枝間鳥啼鳴
樹枝間還有鳥兒在鳴叫，混雜著淚水在品嘗月光，葉子也不再飄落，因?yàn)楦緵]有了方向。只有我一個(gè)孤單的背影在靜靜的回想。曾經(jīng)相信溫柔的朋友！我還等著你告訴我你如何又找回了希望，若是連你都討厭了月亮，誰還是我的方向？
皓月當(dāng)空，知更長(zhǎng)鳴，閑來問月如是。知否？有人如余，期子如月。
八年級(jí)作文 篇7
一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵(lì)，都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞、水綠青山，這是愛的表現(xiàn)。而這愛則是父母，家人之間的愛。則這些愛不為稀奇！
在世界的任何一個(gè)地方都存在著愛，只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)，就算是與陌生人之間也存在著愛。
在我學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中，最是讓我難忘的是一個(gè)素不相識(shí)的人。他給我的愛就像父母給我的差不多，都是那么的可貴，那么的真誠。他是一個(gè)具有“救死扶傷”崇尚醫(yī)德的人。
那是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們從小學(xué)就是住在學(xué)校里的。所以就算身體有些不舒服也只能告訴了王老師。那天晚上，我睡在床上，忽然臉上感覺不知什么東西。摸著有點(diǎn)像水，我猜不會(huì)是血吧！睡在我旁邊的人知道了，她趕緊起床去告訴老師了。我不知是得了什么病，鼻子突然流血不止。王老師趕緊帶著我趕去了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)昏迷不醒了。當(dāng)然，一把我送到醫(yī)院，老師就打了電話通知了我爸媽。第二天醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，這才知道我已經(jīng)住院了。床邊坐著媽媽和其他人，全部都圍著我。她們見我醒來，都連忙問我感覺怎么樣，還有哪里不舒服。他們左一句右一句地說，聽得我耳朵都忙不過來了。
就在這時(shí)，一位個(gè)子不高，身著白大褂的`醫(yī)生進(jìn)來了。他示意我媽媽和其他人不要大聲說話。然后走近我，來到我身邊，躬下身子，用手撫摩著我的頭，親切地說：“你身體太弱了，要好好養(yǎng)病，以后可要注意鍛煉身體！”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說：“謝謝叔叔�！边@時(shí)我才看清楚，他臉頰清瘦，額頭深刻著皺紋，兩眼布滿了血絲。他又關(guān)心的說了幾句，然后就走開了。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)所有在場(chǎng)的人都沉默不語，并且眼里都像是含著淚花。我不知道發(fā)生了什么事，我忙問道：“媽媽，你們?cè)趺戳�？”這時(shí)媽媽才說出了昨晚那感人的一幕。
原來我被送進(jìn)醫(yī)院后，那位醫(yī)生正準(zhǔn)備回家吃飯。但見送來一個(gè)急救病人，便果斷地說：“快送急救室！”說罷，就快步跟了進(jìn)來。經(jīng)檢驗(yàn)，我還需要輸血，但醫(yī)院儲(chǔ)備的血沒有了。這時(shí)，在場(chǎng)的人都要輸血，可我的血型是o型，那些人都不是��！正在這緊急時(shí)刻，那位醫(yī)生伸出左臂，毅然地說：“王老師，你上個(gè)月才抽300毫升血，再要抽，你受得住嗎？”聽到這里，我已經(jīng)是熱淚盈眶，再也抑制不住了心情的激動(dòng)，便問：“后來還是他給我輸?shù)难獑幔俊薄班�！”媽媽不禁流出了眼淚。滿屋子人的眼睛都濕潤(rùn)了。
顯然我與那位醫(yī)生只有一面之緣，但他那種只為別人，不顧自己的崇高醫(yī)德，卻給我留下了難忘的印象。雖然那只是一件小小的事，但足以體現(xiàn)人間的真愛了。
八年級(jí)作文 篇8
說說我們班連連新鮮事吧!
今天是周四，每個(gè)人都看見張小紅老師在大門口站崗，因?yàn)楝F(xiàn)在甲流非常嚴(yán)重，所以每天都會(huì)有3、4個(gè)老師檢查早晨的體溫，中午是小組長(zhǎng)查�？赡芾鲜桥潞徒處煿�(jié)一樣到班就哎噴吧，所以7點(diǎn)40多才進(jìn)來。到班里，真的有人想噴，可是，被老師未卜先知，想到了提防辦法。這回，計(jì)劃一：噴雪噴，不告而終。計(jì)劃二，也是這天的狂潮：捏爆氣球，有聯(lián)歡的感覺，就算成功吧，不過后來被語文老師的一個(gè)“回?fù)簟币膊粦?zhàn)而敗了，但比第一次好，完成了61%吧。第三項(xiàng)計(jì)劃，也是所有學(xué)校通用的：送平安果。雖然東西不貴，也就1元錢(一張紙1角錢，彩帶1角錢，蘋果每家都有，不花錢)但是禮輕情意重，每個(gè)都是親手包的，沒有賣的好，但這是一份心意。我沒有包，因?yàn)椋艺J(rèn)為，好好學(xué)習(xí)，就是送給老師最好的禮物。老師真的收到不少，講桌都放不下了，曹朕還送老師一串氣球，真的好漂亮，他還想送老師一個(gè)20多層的平安果，課老師沒收，因?yàn)樘F重了。
數(shù)學(xué)老師告一段落，到語文老師了。早晨來，郭主任說：“就你這兒空空的，學(xué)生都不送你呀!”“誰說的，我不是還沒進(jìn)班嗎!”一會(huì)兒，語文老師上班里來了，真的不出語文老師所料，還記得曹朕那個(gè)沒送出去的'平安果嗎？這送給了語文老師，語文老師把它拿回教導(dǎo)處(語文老師是主任辦公室在教導(dǎo)處)郭主任用羨慕的眼光看著語文老師，癡癡的吐出一個(gè)字：啊!語文老師又回班來了，真不客氣，一邊跟張敬宇說話，一邊收平安果，語文老師也挨炸了，而且都在耳朵根爆破。
中午，一上午的好事也該結(jié)束了，出了一件意想不到的事情：樓道的瓷磚掉了下來，好像因?yàn)橥瑢W(xué)在樓道玩氣球，瓷磚里面是空的，就這樣懸在半空中，一會(huì)兒，他堅(jiān)持不住了，就掉了下來。老師知道了，問那個(gè)同學(xué)弄得，可誰都不知道，僅僅有那么幾個(gè)同學(xué)親眼目睹。這回好了，等著校長(zhǎng)挨批吧，不過因?yàn)闆]鑲好，所以，找塊瓷磚弄上的拉，人不知鬼不覺。
該輪到英語老師了，她是我們不喜歡老師之一，可還是受到許多平安果。
每個(gè)老師都很感謝我們，可我卻無地自容，因?yàn)槲覜]有送，可能因?yàn)槲冶容^摳門吧!
一個(gè)平安夜，一個(gè)難忘的日子，一個(gè)開心的天，就這樣，一掃而過，讓我們帶著期盼的心，去迎接圣誕，去迎接新年，去迎接期末考試吧!
八年級(jí)作文 篇9
前世今生，亦無來去，既已相通，又何必追名求利？但我只嘆人事情意淡薄，人世、又怎任我回頭感傷！
＜一＞
誰曾想，前世的我就是運(yùn)籌于帷幄之中，引領(lǐng)千軍的臥龍孔明呢？想當(dāng)初，我本是兩耳不聞窗外事的一介書生。卻沒想時(shí)逢天下大亂，百姓生活在水深火熱之中、三分天下又會(huì)有怎樣結(jié)局？適逢蜀國統(tǒng)領(lǐng)劉玄德三顧茅廬，雖身為一介書生，但又怎能棄天下百姓于不顧？于是，便踏上了橫無邊際的戰(zhàn)場(chǎng)。助劉備建立蜀漢基業(yè)，治理蜀地，平定南蠻，一切的一切都使我揚(yáng)名天下，存亡邊際的.蜀國得以復(fù)興�？粗傩障楹偷膱�(chǎng)面，我陶醉了。
白帝城托孤，使我真正意識(shí)到自己的才能，雖然并沒有取而代之卻也有了自己的想法，可沒想到，關(guān)羽，張飛兩兩名猛將又對(duì)我不滿，我也剎那間醒悟，自己擔(dān)任“拯救天下蒼生”的重?fù)?dān)，可大勢(shì)已去，蜀國銳勢(shì)已去，肅立朝綱也成了一件困事�？尚Φ氖橇銎钌轿此烀鎸�(duì)名利、對(duì)手我敗了。錯(cuò)過了最好的時(shí)機(jī)，是，優(yōu)柔寡斷隨時(shí)都會(huì)成為你的最后一次抉擇。含恨而終，留下了一盤錯(cuò)世之棋，也留下了《出師表》、《誡子書》。
＜二＞
今生的我是一位普通的中學(xué)生，和其他人一樣、一樣為自己的未來奮斗，我面對(duì)的又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)、一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一介書生，又是一盤棋、一盤相同的棋。今生的我又該如何面對(duì)？少了些銳氣，少了些傲氣，只是想如何面對(duì)。沒有官場(chǎng)的羈絆沒了亂世的粟雄�！奥於鞫髟乖沟淖兓�，誰為我泡壺?zé)岵琛?/p>
是嗎，前世今生于前于后又有何區(qū)別？看著武侯祠我的心隱隱作痛我落淚了，為了自己的悲哀落淚了，今天的詠嘆是前世的錯(cuò)棋而已，但我無悔。
時(shí)光扭轉(zhuǎn)，看破人世物非，歷史畫廊，必定會(huì)有我追夢(mèng)的身影。
后記：人生路上有很多前生，但那并不是退縮或驕傲的資本，而是繼續(xù)拼搏的理由
八年級(jí)作文 篇10
先生，你我如今已有20年未見面了，你在那兒過得怎樣？是否一切安好，身體健康呢？作為你學(xué)生的我，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的真誠關(guān)心。那時(shí)，中國是弱國，中國人在別人眼中就低能兒，但您卻不那么認(rèn)為，主動(dòng)關(guān)心我，為我修改講義；為我改解剖圖，循循善誘；關(guān)心我的解剖實(shí)習(xí)。這一件件事，讓當(dāng)時(shí)的我感受到您就像星星照亮了我的整片黑暗的`天空，讓我感受到了光明和希望。我是多么想對(duì)您說聲“謝謝”，不因?yàn)橹袊穆浜�，軟弱，而蔑視，污辱，嘲諷著我，反而讓身處異國他鄉(xiāng)的我感受到無私的關(guān)愛和真誠的鼓勵(lì)，尤其是匿名信事件。當(dāng)考出的分?jǐn)?shù)遭人質(zhì)疑時(shí)，我強(qiáng)烈的民族自尊心受到了污辱，而您在得知后便擺平了這事，還了我一個(gè)清白，您的熱情，正直，公正，沒有民族狹隘偏見的偉大精神值得我去學(xué)習(xí)的。
先生，后來您一定對(duì)很失望吧？都快畢業(yè)了，我竟要學(xué)生物學(xué)，其實(shí)，當(dāng)時(shí)我是為了安慰，你才說去學(xué)生物學(xué)，我真正想去做的是棄醫(yī)從文，當(dāng)初，我是懷著救國救民愿望來到北京，但發(fā)現(xiàn)中國人在精神上卻是自甘墮落，愚昧的，救治他們的肉體又有何用？
只有在精神上去引領(lǐng)他們，去實(shí)踐“我以我血薦軒轅”的誓言。我向您一定能理解吧！回國后便沒給您寫過信，是因?yàn)槲也恢绾螌懫稹Ｃ慨?dāng)我提筆想寫時(shí)，卻又感覺手中筆有千斤重，難以下筆，怕辜負(fù)了您。每當(dāng)想偷懶時(shí)，一看到您的照片，我便像灌注了新的血液，又有了新的動(dòng)力，為自己遠(yuǎn)大抱負(fù)去奮斗。
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