二年級作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
早上,我像往常一樣醒來,接過機器人遞給我的衣服,穿好后來到了衛(wèi)生間。不出五秒,機器人就已經(jīng)幫我洗漱完畢。我又來到飯桌前,傳送帶很快送來我昨天預定的早飯,菜譜可豐富了!有金燦燦的荷包蛋、營養(yǎng)豐富的麥片粥、香噴噴的大肉包,還有我最喜歡吃的小籠包……
吃過早飯,學習的時間到了,我打開電腦,蔡老師那親切和藹的面孔馬上出現(xiàn)在屏幕上:“同學們早上好!今天,我們一起來學習第十八課:《沙漠中的綠洲》!痹捯魟偮,屏幕上出現(xiàn)了一幅阿聯(lián)酋到處都是白茫茫一片的圖像——不是白雪,而是沙漠。在這片白茫茫的'沙漠中,有著星羅棋布的綠洲點綴其間。全班同學在蔡老師的講解和啟發(fā)下,正通過可視系統(tǒng)熱烈討論著課文內容……
輕松愉快的學習時間結束了,該去戶外鍛煉一下身體了。我打算約上幾個要好的同學一同去阿聯(lián)酋足球場踢足球,就在電腦上輸入“帶我到阿聯(lián)酋的足球場”幾個字,我家的房子馬上就變成一只飛船,以超音速飛到了迪拜……
這就是我的中國夢,奇幻而又有趣,你的呢?
二年級作文 篇2
有一天,爸爸媽媽都要加班,我自己在家。
晚上七點,天色漸漸暗下來,我開始有點害怕,起身把家里所有的燈都開亮。忽然,我聽見門口有動靜,心想:不會有小偷吧?于是,我躡手躡腳地走到門口,什么也沒有發(fā)現(xiàn),便自言自語道:“難道小偷怕我,躲起來了?”我不敢掉以輕心,把門窗鎖上。
偏偏天公不作美,下起了傾盆大雨,閃電和雷聲的`“輪番轟炸”使我毛骨悚然。這時,我想起媽媽對我說的一句話:男子漢,要勇于面對任何事情。想到這兒,我深吸了一口氣,讓自己放松下來。
媽媽回來了,看到我在全神貫注地看書,拍拍我的臉頰,高興地說:“我兒子真棒!”我對媽媽說:“你放心吧,我不怕一個人在家了!”
二年級作文 篇3
在我家的寫字臺上,擺著3只小瓷象,它們是我最喜愛的玩具。
你看,它們淡黃色的身上夾雜著一道道白色的條紋,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。左邊那只小象多神氣呀!它翹著長長的.鼻子,像是在來回甩動。兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。在腦袋的兩側,兩只扇子般的大耳朵微微掀起,好象是在一張一合地扇動著。四條粗壯的腿有的直,有的有點兒彎,仿佛在慢慢的向前走。小象屁股后面的那條有小有細的尾巴,從前面看根本發(fā)現(xiàn)不了。中間的那只,鼻子向左前方伸展,一條腿高抬著,好象在踢球。第三只的神態(tài)、姿勢和前面兩只截然不同:它坐在地上,兩只前腿高高的抬起。仰著頭,翹著鼻子,好象在數(shù)天上的星星。這三只小象多么可愛!
我望著三只天真可愛的小象,好象來到了象的故鄉(xiāng);在西雙版納的一片神氣茂密的大森林中,拌著清脆悅耳的鳥鳴聲,一只只小象悠閑自在地漫步,它們不時卷起長鼻子,摘下一一個個野果,津津有味地嚼起來,吃得多香!我喜愛小象,小象的故鄉(xiāng)更令我向往。
想著,看著,我又捧起著三只神態(tài)各異、栩栩如生的小瓷象,真是愛不釋手。
二年級作文 篇4
小朋友們,你們一定很喜歡看書吧?可是你們知道書是怎樣印刷出來的嗎?以前,我很喜歡看《藍貓?zhí)詺馊枴愤@本書,其中一本介紹的是中國古代的四大發(fā)明,里面就有活字印刷術。原來,很早以前,古代的人印書是把字都可刻在一塊木板上。后來,有個叫畢升的.人,靠雕刻印刷度日,看到自己雕刻的木板,印完書后便被丟掉,非常心疼。他想:要是這些字能一個個拆下來就好了。于是,他挖來膠泥,用水調勻夯實,再把膠泥反復揉合,做成一個個長方塊,在每塊上面刻一個陽文反手字?毯煤螅堰@些泥字放進窯里,用火燒硬,泥活字就做好了。然后是制版,在一塊鐵板上鋪一層松香和蠟之類的東西,四周圍上鐵框。在鐵框內按照文章的字句、段落排列活字,排滿一鐵框后,就將鐵板放到火上去烤。烘烤時,用一塊平板在排好的活字版上加壓,把字面壓平整。冷卻后,一塊活字印版就制好了,就可以印刷了。這就是古代的活字印刷術
前幾天,我們參觀了鄭州的一家現(xiàn)代化的印刷廠,F(xiàn)在科技很發(fā)達,也很方便,人們已經(jīng)不用一個字一個字地排版了,而是直接用電腦排版了。排好版,把膠片放在自動顯影機上,這樣上面就有字了,可這些還都是黑色的,也是透明的。然后工作人員把這些膠片送到彩印車間,那里有四開四色印刷機,對開四色印刷機和對開八色印刷機。有的人要問,這下該好了吧?其實還沒完,下面還有膠輪車間,也就是印刷車間。那里的紙都是一大卷一大卷的,紙從入口進去后往上走,然后從出口出去,這樣字就印上去了。你可別小看這一大卷紙,它伸展開以后可達一萬米呢!然后就是裝訂車間,在這里把印刷好的紙訂在一起,然后用程控裁割機把它們裁齊。這樣一本本書就做好了。
小朋友們,你們知道我們看的書是怎樣印出來的了嗎?印一本書需要這么多工序,以后我們一定要愛惜書本。
二年級作文 篇5
今天媽媽給我買了一個皮卡丘的毛絨玩具。它長著黃色胖胖的身體,有兩只又黑又大的眼睛和紅紅的`臉蛋。
它還有一對尖尖的耳朵和一條鋸齒形的尾巴。我非常喜歡這個皮卡丘,因為它長得非?蓯!
感謝媽媽送給我的這個禮物!我一定會好好學習,天天向上的!
二年級作文 篇6
爸爸在我很小的時候就過世,媽媽為了讓我過更好的生活,離開我到外地工作。
從小,只有外公外婆及舅舅陪伴我。外公外婆都在工地工作,十分忙碌辛苦,常常早出晚歸,但他們很疼我,給我一個溫暖的'家。每當他們工作回家,我總會貼心的幫外婆搥背、幫外公拿報紙、幫舅舅倒茶。外公是家里的開心果,一口當?shù)卦捳f的十分好笑,常逗得我哈哈大笑;我跟外婆的感情最好,有一次,外婆帶我出去玩,回家時摩托車突然壞掉,我和外婆同心協(xié)力把摩托車推去修理,真是令我難忘;今年校慶運動會舉辦親子接力賽,舅舅跑了第一,幫我實現(xiàn)了當?shù)谝幻脑竿?/p>
雖然我有時很羨慕同學有爸媽陪伴,可以全家一起出去玩;但老師告訴我,我一點也不孤單,因為我有家人的陪伴和滿滿的愛。我要對我的家人說聲:“辛苦了,我愛你們,有了你們,我很幸福!”
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