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      五年級的作文

      時間:2025-06-11 09:32:58 五年級 我要投稿

      五年級的作文【常用9篇】

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      五年級的作文【常用9篇】

      五年級的作文 篇1

        現在是2117年了,這里就是北京,高樓大廈造在云朵上,有幾萬層高呢!汽車在空中行駛,飛機可以在水上穿行,輪船從陸地上航行著。道路有的在空中,也有的在地面上。

        在空中的道路。大多都是用冰雪制造而成的,上面的面積看著很小,但是,卻有一個足球場的寬度,可以并排行駛一百多輛汽車,在兩旁的街道上,有許多用冰淇淋制作成的垃圾桶,它可以隨時回收廢品、垃圾或者是其它物品,把這些東西吃到自己的`“小肚子”里,就能生產出來許多的糖果或者是又香又甜的冰淇淋呢!而且,道路上的電燈是用長長的冰鋼筆做的,有四十八米高,多高。【拖褚蛔吒叩臉蛄。空中的道路離地面有一千三百萬千米高,非常的恐怖。

        在地面上的道路是多功能的,全部都是鐵制作而成的,有三十多厘米的厚度呢!但是,看不出是鐵,看見的,而是一塊塊木頭制作的。在太陽能汽車行駛時,就不會刮到車底下了。而且,如果有下雨天的話,山洪暴發(fā)了,道路旁的水溝里會自動吸收污水的。

        。2117年的道路,真是太美啦!

      五年級的作文 篇2

        網絡像一個害人精,害人天下第一。

        那天我正在上QQ一個網名叫“小貓”的人和我聊天我用“烏龜型”的速度和他聊天,聊這聊,時間也慢慢流去轉眼9點了,媽媽叫道:“睡覺了!蔽矣钟媚恰盀觚斝汀钡乃俣却蚱鹱謥,后來“小貓”發(fā)了一個“886”我見一直不懂,“886”是什么意思。早上,“886”還在我腦子里打轉,我也一直在想什么意思!886”差點讓我坐在120去醫(yī)院的急救床上,就連同學在背后叫我,我也沒聽見,“886”到底是什么意思。上課時我也不專心,老師用粉筆砸我,還大叫道:“放學來辦公室!崩蠋熤牢覟槭裁瓷险n不講的經過后,好言道:“不要整天上網,上網不利學習,不利身體,而且能讓人送命。”

        網絡你個害人精,害我在學校被罵,回家還筍子炒肉,網絡你真是一個如假包換的.害人精!

      五年級的作文 篇3

        爸爸,是誰奪走了你帥氣的顏面?是誰奪走了你絢麗多彩的滄桑歲月?你的一片苦心,我懂了。

        爸爸,你從小就對我嚴格要求,那時候我還很小,懵懂無知,又不知道你對我的苦口婆心,那一次考試,我的成績突飛猛進,我最頭痛的數學考了一百分,剛接到試卷我也驚呆了。

        您有一張帥氣的臉,大大的眼睛,還有雙眼皮,高高的`鼻梁上架著一副黑眼鏡。您在我三年級時就要求我上奧數、英語等課外班,當時還小的我就已經認為這是足夠的了,還以為我都要被弄得死去活來了。這次考試我考得也還可以,兩個一百,一個九十二,一個九十。可您卻只是說了兩聲好,然后鼓了兩下掌就管自己看電視了。我心中頓時好像打翻了五味瓶,感動地哭了出來,雖然您在事物上并沒有什么獎勵,但是我能肯定,您一定會在背后幫助我。這或許是您教育的一種方式吧,而且,沒有您以前幫我做了這么多指導,我不可能考出這樣的成績。

        爸爸,這幾年來,您為我付出了心血和關愛,而您默默承受了多少辛苦和汗水?是誰在生病時無微不至地照顧我?是誰在無助時默默幫助我?是誰教會我在人生道路上越走越遠?是誰……沒錯,都是我親愛的父親做的,是他,讓我有了一切源頭的根本。

        “當你老了,頭發(fā)白了……”一聽到這首歌,我就想起來那偉大的爸爸。謝謝您,爸爸,您這么多年來的辛苦,我終于懂了!

      五年級的作文 篇4

        可怕的數學課又要來了,這節(jié)課可又要發(fā)恐怖的月考試卷了。!“吱——”沒被小心的推開了,只見數學老師又甩了甩他的雞冠似的頭發(fā),整理了整理他那皺巴巴的衣服,皺著眉頭,十分嚴肅地慢慢走了進來。只要看到他這樣糟糕的表情,我們便是知道我們的厄運快要到了……晴空萬里的天空突然烏云密布,隨即一道亮閃閃的閃電一迅雷不及掩耳之勢從天上直劈下來,大雨有幫腔做事,剎那間——大雨傾盆,而我們一下子就成了雨中的poor落湯雞。

        “這次月考這么簡單,考的居然還這么糟糕,簡直是慘不忍睹啊。當然啦,也有一小部分人考得不錯的!睌祵W老師擺弄著手中一大沓的試卷說道。

        “天靈靈,地靈靈!”我雙手合并,朝著數學老師拜了三拜,希望那一小部分人中能夠算我一個,保佑啊,菩薩!千萬別和上一次的月考扯上關系。!

        “不公布同學們的隱私了,讓你們留一點自信心”說罷,又耍酷似的甩了甩他的那難看的雞窩頭。半天……我們都沒有動。

        “過來拿卷子啊,要不我公布成績啦”數學老師好心的`提醒道。

        突然,我們想一窩蜂似的把老師手中的卷子一卷而光!岸味,你多少分?”嘉佳問道,“你多少?我不敢看”“喏,才53”嘉佳沮喪的說道,“看看你的嘛?”“不行,等會老師……”還沒等我說完,嘉佳就把我手中的卷子搶了過去“哇哇哇哇哇哇哇!!你好高分那!羨慕死你了!”嘉佳興奮極了,接著,她就給我來了個“熊抱”,“我多少?”我疑惑的問,能有什么讓嘉佳這么值得高興的,我的分高不到哪去吧,她一直都是一個很淡定的人啊!我忍不住探過頭去,哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇。。。。。。◇@世奇聞哪,我的禱告成功,啦啦啦,我居然創(chuàng)了“班級紀錄”——九十八耶。!我一下子樂開了花,手舞足蹈,呼——總算是見不到慘不忍睹的分數了。

        今天真是驚喜重重,高興!爭取下次還能考到高分!

      五年級的作文 篇5

        “唉!”深深的嘆了一口氣。看到我爸爸那白花白花的頭發(fā),還有那幽黑的皮膚上溝壑縱橫的皺紋,幾粒汗珠在那溝壑縱橫中流淌。沒錯,我是看到爸爸老了。你一定想不到,我才十幾歲,而我的爸爸已經60多歲了。以前農村人苦,很老了才結婚生子,所以才造成我們這么大的年齡差距,他比任何同齡人都要顯老,都要辛苦。我在思考著,他還有多少年的時間來陪伴我成長呢,我還有多少年的時間享受父愛呢?

        他含辛茹苦的陪伴我,走過了12個春秋。這12個春秋期間,他白天出去做苦工,晚上回來,日復一日老了又老,而我還有很多年的書要讀,他還要繼續(xù)工作供我上學,他仍然在辛苦地付出著。他很少時間陪我成長,但是他一直都在為我的成長付出,我吃的穿的用的,都是他一分一毫地賺來的,他用另一種方式陪伴著我健康地成長。

        我現在能做的,就是給他多點陪伴。早上起來倒一杯白開水端在他的身旁,讓他喝下去,暖暖身子。當他出去工作的時候,我在門口望著他遠去,等他回來的時候,我端來飯菜和一碗湯,他睡著的時候,我為他蓋上被子……

        只是很遺憾,這些陪伴只能在假期里踐行,我上學后又得與他分離,不知何時,又能長時間陪伴在他的身邊?

        我真的.很想牽著老父親的手,站在夕陽之下看日落。陪伴是最好的禮物,陪伴的親人就是最幸福的,唯有陪伴的渴望是永恒。

      五年級的作文 篇6

        最近只要一打開電視,所有新聞焦點都在談論一位人物-姚明,他的崛起過程充滿戲劇性,他從一位籃球場上的板凳球員,一夕之間成為球隊的救世主,他的故事給所有現在年輕人一個很好的啟發(fā);只要努力不懈,當機會來臨時,一定可以發(fā)揮出來,展現努力的成果。

        他的父母來自中國上海,他出生于傳統東方家庭,在小的時候因為父親熱愛籃球運動,耳濡目染之下也跟著喜歡這項運動,同時在父親的指導下,漸漸成為個中好手。在求學時期,雖然擁有一身好本領,但因亞洲人的體型和膚色,使他無法得到教練的青睞,最后靠著他優(yōu)異的學業(yè)成績,才得以進入哈佛就讀并成為校隊。

        當大學畢業(yè)后,他想進入NBA打職籃,但又因為他亞洲人的`身份及哈佛的背景,再次于選秀會上成為遺珠之憾。但他并沒有放棄,經過不斷的磨練及無數次的打擊,他憑著對自己的信仰,努力的撐過來。在一次比賽中,他把握住機會并發(fā)揮應有的實力,帶領球隊獲得勝利,同時贏得教練的信任。如今他已得到全世界的肯定,成為家喻戶曉的籃球明星。

        姚明的故事告訴我們—“機會是留給準備好的人!”,只要不斷的努力,棄而不舍,就可以打破種族歧視,得到應有的待遇和尊重。今天姚明仍在球場上奮斗,祝福他在未來的日子里,能實現自己的目標,成就自己的事業(yè)。

      五年級的作文 篇7

      四川災區(qū)的同學:

        你好!

        雖然我與你從未見過面,但我相信,我們的心靈是相通的。我能深深體會到: 年 月無情的地震給你帶來的傷痛。在那些灰暗的日子里,我一直關注著你們那里的情況。無數次,我的眼淚都忍不住流了下來;特 別是 老師給我們講起你們的情況時,同學都低下頭來,我知道,他們也哭了。那時,我特別怕下雨,怕你們被雨淋濕了,一定很冷。

        一年后的今天,我們看到了一個新的四川。去年的傷痛化作一種動力,激勵著大家為建設新的家園而努力。我相信,此時的你,心里也充滿著對新生活的無限向往。是的,我們的祖國是強大的,她可以經受住任何考驗;人民是堅強的.,永遠團結在一起。我從電視里知道你又走進了課堂,我非常高興。請相信,大家都在關心著你,同學都要求我給你寫信時,千萬要告訴你:我們是一家人,我們時刻都在為你祈禱!

        你們是堅強的,在危難面前,你們挺過來了。我們在今后遇到困難的時候,都不要被困難嚇倒,這是我們的約定,好嗎?如果我們有機會繼續(xù)聯系下去,我希望用我們的努力,能實現在大學校園共同學習的那一天。

        當你看到我寫給你的信時,我們就見面了;我寫的信就是我的手,你拿著信,我們的雙手就緊緊握在了一起了!

      五年級的作文 篇8

        座右銘有很多,有幫助學習的,有激勵生活的,也有警戒世人的。而我的座右銘就是爸爸時常跟我說的:“不要太在意別人對你的評價,按自己的想法做自己的事情……!

        確實,有些事不能沖動,需要我們靜靜思考,不要搭理別人的諷刺嘲笑。記得有一次去打籃球,到了球場只見很多高個子的學生在打球。因為我個子很矮,他們都不相信我能投進,而我不去顧慮這些,拿起籃球,運球幾步,到了籃框下,躍起手腕一翻,球便進了籃框。但他們對我的態(tài)度依然沒變,還說:“這小孩哪來的,估計才上三年級吧,剛才那球肯定是偶然進的`!蔽沂錁O了,但我想起爸爸說的話,用自己的能力來證明自己。于是我又燃起自信,拿起籃球投了起來。半個小時打下來,他們對我的態(tài)度轉了個一百八十度,紛紛說:“這個小同學有前途!薄按虻谜婧!薄叭瞬豢擅蚕唷!苯K于,我用自己的能力證明了我自己,心理舒緩了很多。

        還有一次是在城北公園,我騎著自行車來到橋頭,這里剛好一個上坡,由于我的力量很小,剛騎上橋不久就騎不動了,自行車還不停的往后退。這時,另外一個騎著自行車的小男孩“唰”的一下超過了我,騎上了橋頭,他在高處停下來,朝我做了一個手勢,“大挴指朝下”我知道他的意思是說我這么沒用。我臉紅了,想想爸爸說的話,我一遍遍的騎,終于我成功了。

        爸爸的那句話確實很有用,它一直激勵著我,使我一生難忘。

      五年級的作文 篇9

        新年,同奶奶一起前往姨婆家拜年。

        正值雪天,大雪紛紛揚揚地下著,地面濕滑難行,稍有不慎便有可能滑倒,我們攙著奶奶,慢慢地走著。忽然,奶奶停下了腳步,望著漫天的飛雪,陷入了沉思。許久,奶奶回過頭來,眼里竟然閃著淚花,她緩緩地對我們說道:“我十歲那年,也是這樣的一場大雪,糧食顆粒無收,大家餓得受不了,只好穿著單薄的衣裳,在雪里找著稻穗充饑,許多人找著找著,就一頭扎在雪里,再也起不來了,我的爸爸媽媽,就是這樣餓死的。從此,我和你舅公,姨婆相依為命,如今你舅公也去世了,就剩我跟你姨婆兩個人,說來,我和你姨婆,也好多年沒見了呢,也不知她現在過得怎么樣了?”奶奶就這樣一邊走著,一邊講著過去的事,不多久,就到了姨婆家門口。

        在姨婆家吃完飯,我便吵著要回家,沒想到,一向對我百依百順的媽媽卻叫住了我,把我拉在一旁,悄悄地說:“姨婆和奶奶是姐妹,她們好多年沒見了,今天難得見面,不要掃了她們的興,明白不?”我含糊地隨便點了點頭,扭頭向奶奶和姨婆望去,只見她們高興地談論著,奶奶的臉上浮現出一種無比愉悅的神情,我曾在奶奶見到叔叔時見過這種表情,這是只有與親人見面時才有的愉悅表情。聽姑姑說奶奶與姨婆小時候常常吵架,感情并不是很好,長大后關系才慢慢好起來,也許是經歷了太多的人間冷暖,世事變遷,越發(fā)感到只有親人才是最值得信賴,最愛自己的人。

        其實,也只有自己最親的人,才會無條件的.對你好,才會包容你的任性,忍耐你的無理,在你做錯事時給你一個安慰的微笑,在你傷心時給你一個熱情的擁抱,在你哭泣時遞給你一方紙巾,在你冷時給你一個熱水袋。只有他們,會給你所想要的一切,只要他們可以給你的,他們都回無條件的贈與你,哪怕你要天上的月亮,他們也會去給你摘?墒,我們卻常常忽略了他們的關心,把這一切都看做是理所當然,從來都不懂得珍惜,我不禁感嘆,為什么人總是失去了才會珍惜,當有一天,這“理所當然”的一切都離你遠去,你又是否會懷念呢?到那時,你會覺得這是自己一生中最美好的日子。其實,我們應當把所有遇到的人都當作是前世的親人,用心去呵護他們對你的好,懂得去珍惜,亦不會懷念。在他們在世的時候,盡自己所能去對他們好,就不會再他們死后抱怨自己的不孝。

        想到這兒,我立刻掏出手機,我要向自己的親人,先送出新年的第一聲祝福,告訴他們,我有多愛他們。

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