- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
藍(lán)天、白云，蒼鷹展翅于藍(lán)天白云之間。我們是否會(huì)絞盡腦汁地思索：為何蒼鷹能如此輕盈般地飛翔？
有人會(huì)說(shuō)是它擁有一雙強(qiáng)而有力的翅膀；有人會(huì)說(shuō)是上帝給予的一種特性；還有的人會(huì)說(shuō)“自然萬(wàn)物皆有因果�！岸覅s認(rèn)為，在它的心海里，有著那朵浪花——信念。
人，是智慧的人。他的心海里有著浪花般的信念，憑著那信念，穿梭在茫茫人海中，不至于失望，不至于墮落，也不至于一事無(wú)成，在漫漫人生路途中尋找生命的價(jià)值。擁有信念，便擁有超然達(dá)觀的人生。擁有信念，便不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向。
我不相信沒有信念的人生能夠輝煌燦爛。
曾經(jīng)20xx年，劉翔參加了在希臘雅典舉行的國(guó)際室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽。那年他第一次和約翰遜肩并肩地站在跑道上，但那次比賽，劉翔摔倒了，沒有完成比賽，他所能看到的只是約翰遜的背影。然而，整個(gè)20xx年，劉翔和約翰遜大大小小比了近10次，雖然沒有一場(chǎng)戰(zhàn)勝，但可以看到的是，劉翔的成績(jī)已慢慢躋身到前三名，從那刻起，他感覺到，約翰遜仍然像一座山那樣橫在自己的前面，但這座大山已不像當(dāng)初那樣遙不可及了，覺得自己已經(jīng)站在了山腳下，接下來(lái)要做的事，就是翻越它！就在20xx年的日本田聯(lián)大獎(jiǎng)賽中，劉翔跑了13秒06，而約翰遜的成績(jī)是13秒13，劉翔第一次戰(zhàn)勝了約翰遜。從中，我們可以看出，在他的`心海，有著一股信念。
如果說(shuō)生命是那熊熊燃燒的烈焰，如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海燕。那么，信念就是那發(fā)亮的煤，就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧葎?dòng)的翅膀。
沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存。
八年級(jí)作文 篇2
我倚在陽(yáng)臺(tái)，看著那比星星還耀眼的煙火，就在這時(shí)，一朵異性的煙火綻放，相比之下，是那么的渺小。想要多停留一下，卻又那么一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下去消失在了天空中，最后沒有了一絲痕跡。它就這樣消失了，沒有任何挽留的余地。它一定很不舍，我想跟多的應(yīng)該是遺憾吧……
看完了煙火，可對(duì)那朵煙火過(guò)目不忘。我想煙火的遺憾是沒有盡力的作為一朵煙火，換句話說(shuō)，它沒有價(jià)值。他沒有盡力把自己最耀眼、最華麗的一面展獻(xiàn)給觀眾。而只為了了幾下、匆匆離開。他會(huì)后悔的，不知道珍惜，不知道努力。最終會(huì)成為人生中的'敗筆……
人又何嘗不是？！
伴隨一朵朵煙火的綻放，伴隨著電視中主持人有力地喊著“5，4……”，新的一年來(lái)到了我們的身邊，帶著一時(shí)興奮和期待，但是，我卻和煙火一樣的不舍，更多的遺憾……
八年級(jí)作文 篇3
感恩的花，始終開放在我成長(zhǎng)的路上。
在我成長(zhǎng)的歲月里，讓我明白一個(gè)道理：如果沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。如果沒有親情、友情、愛情，世界也將會(huì)變成孤獨(dú)和黑暗。因此，就讓感恩伴隨我成長(zhǎng)吧。
在成長(zhǎng)的路上，最少不了是老師的關(guān)愛。他們教給我們知識(shí)，讓我們成長(zhǎng)，教給我們做人的道理。如果沒有老師，我們會(huì)是怎樣的呢?真的難以想象。
父愛像那沁人心脾的茉莉，只能靜靜地、久久地品味。父親對(duì)我，總是嚴(yán)厲多于鼓勵(lì)的`，總希望我好，更好，再好!記得第一次評(píng)上“三好學(xué)生”的時(shí)候，全家人都笑得合不攏嘴，而父親只是輕輕地說(shuō)了一句：“要追求更高的目標(biāo)”。表面上父愛冷淡，但在內(nèi)心卻是愛我和這個(gè)家的，他日夜辛勤的工作，只是為了全家人更好的生活。他的愛就像茉莉，小小的，淡淡的，雖不起眼，但始終掩不住那份醉人的清香與深沉、無(wú)私。
母愛像那熱情似火的玫瑰，則會(huì)被深深地吸引。母親在任何時(shí)候都會(huì)給予我希望，隨時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我。母親微笑的面容永遠(yuǎn)暖如春風(fēng)，母親輕聲叮嚀是我前進(jìn)的動(dòng)力，母愛來(lái)得直接、來(lái)得猛烈，似烈酒，聞之醇香，品之即醉。
同學(xué)之愛則像那漫天飛舞的蒲公英，只要有風(fēng)，她們都會(huì)在我身邊飛舞。也許她們并不是最美麗，最耀眼的，但卻在我最需要的時(shí)候陪伴在我身邊。這些美麗的蒲公英，帶著最美好的回憶，飄飄灑灑的飛揚(yáng)……
在我成長(zhǎng)的路上，無(wú)論晴天還是雨天，花兒們都一樣綻放，往往是以最美的姿態(tài)，構(gòu)建的一座愛的橋梁!
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們的生活更加美好!
八年級(jí)作文 篇4
父親，像一座挺拔的高山，在我迷茫的時(shí)候，為我遮風(fēng)擋雨，用他那寬闊的肩膀給予我依靠;母親，像一條汩汩的小溪，在我難過(guò)的時(shí)候，為我去暑納涼，用她那溫暖的懷抱給予我溫暖。父母，將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻地愛著我，用自己一點(diǎn)一滴的愛，織起了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
記得那是一個(gè)初春的`早上，人們帶著希望開始了新一年的工作，小草從地里探出了腦袋，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好象是大自然睜開了明亮的眼睛，幾朵迎春花帶來(lái)了春的氣息。大地一片生機(jī)勃勃的景象。在幾棵還未開花的桃樹旁，我和父母正拿著鋤頭，裝著種子，用自己的播種著新一年的希望。
爸爸拿著鋤頭，將原本荒涼的土地翻得渙然一新，雖沒什麼植物，但我也覺得生機(jī)勃勃。媽媽則一手拿著種子，另一手抓著我的手，熟練地把種子一顆一顆地種下去，在我耳邊輕聲說(shuō)道;‘春天是個(gè)播種的季節(jié)，我們將希望的種子播種到土地里，到秋天，我們一定會(huì)收獲�！宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸那著盆給種子澆水，邊對(duì)我說(shuō);‘光播種了希望的種子是不夠的，還要用汗水去澆灌它，才會(huì)有收獲。’我悟不出爸爸的意思，便使勁地給種子澆水，期盼我的收獲。誰(shuí)知他倆竟不約而同地笑了起來(lái)，還異口同聲地說(shuō);‘傻孩子�！乙哺�，低頭看了看剛才的地，好象看見它們一起破土而出，正迎著陽(yáng)光，茁壯地生長(zhǎng)。
父愛如山，母愛如虹。和父母在一起的每一天都那樣快樂，那樣溫馨。因?yàn)閻郏驗(yàn)槲沂撬麄儾シN的希望，是他們愛的延續(xù)……
八年級(jí)作文 篇5
一月九日，天空飄起了鵝毛般的白雪，雖然天氣有些許寒冷，但是卻有歡笑聲飄蕩在空中。
誰(shuí)也沒有想的到就在過(guò)年這一天下起了雪花，像是給新的一年接風(fēng)洗塵一般。
白天的溫度雖然低了點(diǎn)，但是卻阻擋不了人們的熱情。
夜晚，六點(diǎn)鐘左右，“嘭——嘭——”緊接著，天空閃爍著亮光。一朵朵彩色的“花”綻放在黑暗的'天空，頓時(shí)，天空一片明亮，一束又一束，在此刻的天空中顯得格外耀眼，也更加的絢麗。隆隆的響聲在耳邊飄蕩，久而不絕。
辭舊迎新歲，鞭炮聲聲鳴，一年更勝一年啊。
一年過(guò)去了，新的一年又來(lái)了，初二的生活也開拍了。
可是今年的新年似乎比以往更清閑了。再也找不到從前的味道了。
八年級(jí)作文 篇6
我不是一個(gè)相信佛教的人，但是我卻愿意相信佛教中的一句話“前世的500次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”生命的田野，始終會(huì)保留一個(gè)角落，獻(xiàn)給那些萍水相逢的人們。
夏日的早晨總是給人昏昏欲睡的感覺�？绯隹照{(diào)房的那一瞬間，眼睛似乎蒙上了一層水氣，看東西一律模模糊糊。老媽也放棄了家中第一勤快的美譽(yù)，貼出了“夏日期間，早餐一概自行解決“的布告。百般無(wú)奈下，我只好與老媽借著”鍛煉身體“的牌號(hào)，每天上小區(qū)門口的粥店享用早餐。
陌生而熟悉的臉龐在我的眼前晃動(dòng)著，我托著下巴望著門外。“一碗稀飯，老板娘�！耙粋�(gè)略帶沙啞的聲音突然闖進(jìn)了我的空想世界。這是一位三十開外的男子。衣著襤褸，渾身上下布滿了油漆，以至于那件淺灰色的短衫袖似乎被一個(gè)天真無(wú)邪的小孩字涂鴉了似的，頭發(fā)也如同一面瓦片胡亂地被頂在了腦袋上。曾幾何時(shí)，這種類型的人就被封為了民工。
他就坐在了我的身旁，他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而無(wú)味的稀飯。她又從隨身攜帶的塑料袋中翻出了幾顆花生米，每一顆，他都那么小心地剝著，生怕有一顆花生豆落到了地上……
“梓煊，你有零散的錢嗎？”媽媽抬起頭問道�！芭�，有�！蔽伊⒖虖目诖锬贸隽藥讉�(gè)硬幣。就在我將硬幣遞給媽媽的前一秒鐘，硬幣突然從我的手中滑落。隨著“哐啷”的一聲，失去了蹤影。頓時(shí)，我和老媽開始了“尋找活動(dòng)”，可是，憑這兩雙近視眼，怎能快速找到呢？
那個(gè)淺灰色的身影突然彎下了，又慢慢地直起……
“啪”——硬幣落下的聲音。
“謝謝叔叔�！坝�(yáng)光，他的`臉顯得有些模糊。沒有過(guò)多的言語(yǔ)，只有一張略微上揚(yáng)嘴角的臉龐。
他離開了粥店，在夏日的氣息中，我猛然發(fā)現(xiàn)，他的腳竟然有點(diǎn)跛……
在那片田野的某個(gè)角落，始終有一棵狗尾巴花，在屬于他自己的平凡世界里，演繹著平凡的故事，平凡的感動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇7
白色的隆冬，新綠的早春，火紅的夏日……追尋著，我迎接到了她——迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地，趁所有人在睡夢(mèng)中時(shí)，揮動(dòng)魔棒，給大地染上一層耀眼的金黃色，人們睜開眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！秋天來(lái)到了。
原野上，一望無(wú)際的稻田泛著金黃色，散發(fā)著迷人的香氣。撥開一粒，里面的稻粒也微微有些發(fā)黃。風(fēng)兒輕輕一吹，稻穗輕輕地晃著小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層層，像一片黃色的海洋，不斷激起黃色的波浪。
果園里，一個(gè)個(gè)碩大的`果子在樹上搖晃著，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)得多好，快吃我！”早晨，樹上的柿子像小燈籠，在霧中格外可愛，你真舍得吃，卻禁不住它美味的誘惑，咬上一口，香甜多汁，真好，看那邊，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流淌。
林蔭間，一些金黃的葉子飄落在小路上，金黃色的，一直伸向遠(yuǎn)方，指引著我們前進(jìn)年。有些葉子不想掉下來(lái)，還想多和媽媽呆一會(huì)兒，可輕風(fēng)一吹，就飄走了。
傍晚時(shí)，天空驀的遠(yuǎn)了。夕陽(yáng)變成了耀眼的金色，射在萬(wàn)物上，頓時(shí)所有的東西都變成金黃的，并不單調(diào)，而十分光彩奪目，給人一種新的視覺感受。
秋天——成熟、理智，收獲的季節(jié)，金黃色的季節(jié)，常言道：“春華秋實(shí)”，萬(wàn)物始于春，而成于秋。
秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。我愛這迷人的金秋！
八年級(jí)作文 篇8
“你那里下雪了嗎，面對(duì)孤獨(dú)你怕不怕？想不想聽我說(shuō)句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”每當(dāng)聽到這首歌，我腦海里立即浮現(xiàn)出一副冬日飄雪的美景：那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花懶懶地落下，屋頂，地面，遠(yuǎn)山，近綠，都點(diǎn)綴著這白色精靈，四周雪亮，反射出無(wú)限光芒。然而，將雪放在手上，不一會(huì)兒，雪化成了水，從固體變成液體，從包含走向流失……
是的，雪在融化，它的融化正如時(shí)光流逝，人的變化一樣，飛快，無(wú)奈。
我喜歡懷舊。雖然知道這話聽上去很矯情，尤其現(xiàn)在的我不過(guò)是個(gè)十二三歲的在校初中生，還在為讀書和考分心力交瘁時(shí)，卻還有心思為那種無(wú)端感傷風(fēng)花雪月或因幾句煽情的話而唏噓不已的心緒。然而，如今物是人非，所有的過(guò)去都成為遺失的美好，雖然以往看來(lái)是些微不足道的事，與今天的整日空虛相感到比，卻感到無(wú)比親切。
“年華似水，匆匆一撇，多少歲月，輕描淡寫……”沉浸在昨日的喧囂和歡樂中的.我，卻不知今日的時(shí)光正在我指尖悄然而逝，猛然間的醒悟使我讀懂時(shí)光一去不復(fù)返。
正如時(shí)間一樣，下雪是美麗的，雪的融化同樣是美好的，只有雪的融化才會(huì)有蓬勃的春的來(lái)臨。只有忘記過(guò)去，正視現(xiàn)在，才會(huì)有更加美好的未來(lái)，才不會(huì)無(wú)限度的浪費(fèi)青春，才能創(chuàng)造充滿希望的明天。
“你那里下雪了嗎，面對(duì)孤獨(dú)你怕不怕？想不想聽我說(shuō)句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”依然是這首歌，雖然雪在融化，但是不一樣的心情，不一樣的感受……
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文10-23
八年級(jí)作文10-24
八年級(jí)作文10-24
八年級(jí)作文10-24
八年級(jí)作文10-24
八年級(jí)作文10-24
八年級(jí)作文10-25
八年級(jí)作文10-25
八年級(jí)作文10-25
八年級(jí)作文10-25