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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目，是關(guān)于袖珍三姐妹的。她們雖然自己不幸，但她們卻幫助別人使自己得到了快樂(lè)。
主持人問(wèn)她們兩個(gè)問(wèn)題，你們覺(jué)得你們不幸嗎？她們想都沒(méi)想的說(shuō)：“不！因?yàn)槲覀兘o了別人快樂(lè)�！蹦銈冇X(jué)得你們還擁有什么，她們異口同聲而又大聲地說(shuō)：“快樂(lè)！”是啊，金錢，官位，都是身外之物，而快樂(lè)卻是發(fā)自內(nèi)心，是任何人都擁有的，是任何金錢都買不到的，是時(shí)間也換不回的。它在我們生命中占據(jù)了主要的地位，只是看我們有沒(méi)有能力去發(fā)現(xiàn)而已。
自從看了那個(gè)電視節(jié)目后，我才真正領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦，我要感謝那三姐妹，因?yàn)樗齻儾粌H讓我終身受益，還讓我變得成熟，讓我明白了只有付出、給予，只有眾樂(lè)樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
如果你問(wèn)我快樂(lè)是什么？我會(huì)告訴你快樂(lè)是我們生活中每件小事，是人與人相處中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你快樂(lè)，我快樂(lè)，他也快樂(lè)。
上小學(xué)的時(shí)候，同班同學(xué)欺負(fù)班里一個(gè)最瘦小，家里最窮的一個(gè)女同學(xué)。當(dāng)著全班同學(xué)的面騎在那個(gè)同學(xué)的身上，當(dāng)時(shí)全班的人無(wú)動(dòng)于衷，心里的魔鬼驅(qū)使著我坐視不理，而心里的那個(gè)天使則鼓動(dòng)著我挺身而出。在左右權(quán)衡之下，我聽從了天使的教導(dǎo)，幫了那個(gè)女同學(xué)，事后女同學(xué)的滾滾感激之淚，使我認(rèn)定我當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的。從那以后，我多了一個(gè)朋友，一個(gè)因我而感到快樂(lè)的朋友。她的快樂(lè)，也成了我的快樂(lè)。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長(zhǎng)空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……而我？我擁有快樂(lè)，如果快樂(lè)也是一種能力的話，那么，我相信，我能擁有美好的明天！
八年級(jí)作文 篇2
冬季是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)受歡迎的季節(jié)。
在繁華的都市中，高樓大廈整齊的排列著，馬路有序的分布著，行人、車輛幾乎到處都是。在這個(gè)地方，一切都是灰蒙蒙的，死氣沉沉的，偶爾也有一些綠色點(diǎn)綴在某些角落里，可這卻更加突出了城市的灰暗。然而，這一切在冬季都將不復(fù)存在。當(dāng)大雪飄飄然地從天空降下，覆蓋在地板上，房屋上，漸漸地，整個(gè)城市，整個(gè)世界都退回到了自然的初始。放眼望去，是一望無(wú)際的，純潔而神圣的白色。
冬，是美的。先不說(shuō)整個(gè)城市的美麗，單說(shuō)這不起眼的墻角都是如此的美麗。墻頭和停在墻邊的自行車上，都遮著一層薄薄的白雪，就像幾個(gè)慈祥的老人，頭戴白帽在欣慰地觀賞這獨(dú)特的景色�？瓷先ナ悄敲吹陌苍�，那么的平靜。讓人們禁不住停下手頭的事情，坐下來(lái)與他們一起品味。角落里那塊平時(shí)那樣普通的石頭，如今也變了個(gè)樣，經(jīng)過(guò)冰雪的洗禮，它像一塊寶玉一樣在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光，那樣的耀眼，那樣的奪目。令人情不自禁的想要接近。早上主人隨意灑在墻角的幾滴水，也頑強(qiáng)的化成了冰，來(lái)點(diǎn)綴這美麗的墻角一景。這幾滴水現(xiàn)在可真是脫胎換骨，有的像一只可人的小貓，有的像一座溫馨的房子，有的像一朵漂亮的花兒。總之，它們個(gè)個(gè)都是俏皮而美麗的精靈，正用自己的`力量來(lái)美化我們的生活。
冬，是受歡迎的。都市里的孩子們，在擺脫了煩躁的學(xué)習(xí)的假日里，也只能趴在電腦桌前打游戲，或是看動(dòng)畫片�？稍诙�，這一切就不同了。孩子們可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，做做只有在冬日里才有的游戲。孩子們可以利用冰雪建造只屬于自己的大本營(yíng)，然后還可以和小伙伴在這秘密的園地里，堆堆雪人，打打雪仗。如果還不滿足，渴望游樂(lè)園里的滑梯，蹺蹺板。只要是在冬季，這也不是問(wèn)題。我們可以動(dòng)動(dòng)手，制作“冰雪滑梯”。這可比游樂(lè)園里的滑梯好玩多了，而且也不用擔(dān)心別的小朋友與自己搶，這個(gè)滑梯可是要多少有多少��！
辛苦了近乎一年的農(nóng)民們，到了冬天可算輕松一些了，可他們卻還要擔(dān)心，地里的菜會(huì)不會(huì)凍壞了呀？會(huì)不會(huì)有蟲子來(lái)破壞農(nóng)作物��？農(nóng)作物會(huì)不會(huì)缺水��？只要在冬天，這一切都不用擔(dān)心。大學(xué)會(huì)幫他們解決這些問(wèn)題，雪兒會(huì)為菜地保溫，會(huì)凍死蟲子，也會(huì)化為水分來(lái)滋養(yǎng)農(nóng)作物。農(nóng)民們不是有一句名言叫“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。
冬，多么讓人期待的季節(jié)��！
八年級(jí)作文 篇3
童年——那已逝去的歲月，充滿了回憶。七彩的過(guò)去，是滿滿的真情填充著空洞的白紙。記憶零零碎碎的拼起，原來(lái)，是溫暖的陽(yáng)光一直伴著我，直至今日……
“婷婷……”還在上樓梯的我就已聽到了媽媽呼喊。我慢慢地走懶洋洋地回答：“哎�！奔易≡诎藰�，沒(méi)有電梯，走得實(shí)在辛苦�；氐郊伊�，氣喘得厲害�！澳隳敲蠢郯�？快休息一下�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，放下書包就躺在沙發(fā)上了。不一會(huì)兒便走到廚房去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想起媽媽之前讓我在樓下等她，后來(lái)又讓我回家這件事，就問(wèn)正在準(zhǔn)備晚飯的媽媽原因。媽媽說(shuō)：“本來(lái)打算去外婆家吃飯的。打電話去，你外婆說(shuō)還沒(méi)買菜做飯。我又怕你肚子餓了，會(huì)等太久，那還是回家吃好了�！蔽彝诿Φ摰膵寢�，穿著睡衣，顯得那么無(wú)精打采。心中是一陣感動(dòng)一陣心疼�！皨寢�，你怎么看起來(lái)那么疲憊？”“是嗎？可能是因?yàn)檠窗�。這幾天不知怎么的，腰又酸又疼�！闭f(shuō)著，媽媽的右手放在腰上錘了錘。我馬上走過(guò)去，替媽媽錘錘那折磨著她的腰。
原來(lái)，媽媽是因?yàn)檠�，想到外婆家去不用自己煮飯。但是，聽到外婆說(shuō)菜還沒(méi)買，擔(dān)心我會(huì)餓肚子而選擇了在家里自己弄飯吃。原來(lái)如此，原來(lái)，那一把歷經(jīng)了風(fēng)雨逐漸滄桑的傘是那么大，讓一點(diǎn)的小雨珠都無(wú)法沾到自己的孩子。雖然黃昏時(shí)，夕陽(yáng)已漸漸落下，可那天邊的'晚霞依然照亮了半邊天，就像逐漸老去的母親，不管多久都會(huì)不顧一切的為孩子付出，即使照亮的只是那么一小段旅途，卻已滿足了。還有什么比這更珍貴？還有什么能和這無(wú)比真切的愛(ài)交換？
不管母親經(jīng)歷了多少滄桑，母愛(ài)卻永不磨滅。我從廚房里出來(lái)，坐在沙發(fā)上，媽媽也緊跟著出來(lái)，手里還拿著高壓鍋�！斑@里有些粥，暖熱給你吃好不好？很好吃的。今天中午我吃到很好吃，特意給你留了點(diǎn)……暖熱它給你吃哦？”“好�！眿寢尵瓦M(jìn)廚房了。
我在想，這十幾年來(lái)，到底有多少陽(yáng)光灑在了我的身上？在這個(gè)家，我甚至覺(jué)得幸福這個(gè)詞不足夠形容它。春天，飄滿了花的芳香；夏天，享受了風(fēng)的清涼；秋天，看到了蕭瑟中不落的葉的堅(jiān)強(qiáng)和感受了涼風(fēng)里披衣的溫情；冬天，體會(huì)了寒冷時(shí)冬日的溫暖……
原來(lái)，陽(yáng)光一直灑在我的身上，伴隨著我，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬……
八年級(jí)作文 篇4
我是從幼兒園開始寫日記的，那時(shí)幾乎都是拼音，偶爾有一兩個(gè)學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單漢字。翻開日記，我看見了成長(zhǎng)中的自己，看見了自己一步一步走向成熟。
幼兒園時(shí)的日記，好像只是為了湊夠媽媽要求的半頁(yè)，對(duì)什么事的認(rèn)識(shí)也非常淺薄。
這不，媽媽帶畢業(yè)班節(jié)假日還要補(bǔ)課，她的同事顏老師便要帶我去她家。我是很有頭腦的，你不給我好吃好玩的，別想讓我跟你走！顏老師唬我說(shuō)：“虎子，跟我上我家去，我家的地下室里有好多好玩的東西……”她說(shuō)了好多，聽得我瞪大了眼睛，恨不得插上翅膀飛到她家的地下室里。到了才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，我當(dāng)時(shí)真后悔，一直繃著臉。那晚的日記便是“不守信用的顏老師”，以一個(gè)自以為上當(dāng)?shù)男『⒆拥男睦戆杨伬蠋熀莺莸亍芭u(píng)”了一頓，特解恨！
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初人家是為了幫媽媽照顧咱，咱還把人家……當(dāng)時(shí)真是詞語(yǔ)貧乏，一連好多天的日記里，不管什么人，只要我覺(jué)得他們做的不順我的心，就說(shuō)“不守信用”，真是幼稚、可笑。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，詞匯也多了，日記也長(zhǎng)了起來(lái)。整天不是“今天，蔣旋凱被老師罵了一頓。他上課……”，就是“今天，王晨還讓數(shù)學(xué)老師摔了一本子……”。好像自己每天跑到學(xué)校就是為觀察別人犯錯(cuò)沒(méi)有，被老師打沒(méi)有。有時(shí)，還詛咒某個(gè)與自己關(guān)系不和的.小朋友趁早被老師揍個(gè)痛快。
日記，已經(jīng)從對(duì)大人的不理解轉(zhuǎn)化成對(duì)同學(xué)的記錄，還是一味的小心眼兒，并沒(méi)有長(zhǎng)大。
看到黑紙白字間開始偶爾出現(xiàn)對(duì)大人的感謝，對(duì)生活的贊美，我高興得不得了。直至樂(lè)觀的日記越來(lái)越多，對(duì)生活熱愛(ài)的日記越來(lái)越多，我是打心底里高興：雖說(shuō)字跡大小不一也不算工整，我，畢竟開始成長(zhǎng)了！
這是小學(xué)一年級(jí)的一天，我寫了篇關(guān)于魚兒的日記。這件事我至今仍印象深刻：魚被砸破了腦袋，取了內(nèi)臟，仍在沒(méi)水的盆子里亂跳。年幼的我第一次理解了什么叫“頑強(qiáng)”，什么是“生命力”，什么算“殘忍”。那天的日記里，我便真實(shí)地記下了這條魚兒，慨嘆它頑強(qiáng)的生命力，自然也批評(píng)了殺魚的劉阿姨。
看到這篇日記，我才知道自己真的在成長(zhǎng)，——已經(jīng)開始對(duì)生命有所感悟。
后來(lái)，日記里頻頻出現(xiàn)我和媽媽的故事：媽媽生日那天我送她禮物，在媽媽的相片旁邊寫下“我一定用功讀書”的誓言……這一件件事，無(wú)不顯出我已知道感恩，正走向成熟。
我高興，高興我的日記一天天記下的東西在不斷變化，由簡(jiǎn)單的敘事到感悟，由幼稚到成熟，由對(duì)生活的厭倦到熱愛(ài)。我感謝，感謝這只由幼稚到長(zhǎng)大如今已開始粗糙的手，記下了我一路成長(zhǎng)的足跡。
八年級(jí)作文 篇5
父親的愛(ài)，也細(xì)膩。那一次，父親送我去學(xué)校。父親開車，我則坐在旁邊。一個(gè)大晴天，對(duì)于我們父子來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)有多大意義。車內(nèi)煩躁的音樂(lè)沖擊著耳膜卻沒(méi)有傳入大腦。每次，總是這樣。總是以那么無(wú)聊的音樂(lè)開始，又以那么無(wú)聊的音樂(lè)結(jié)束。似乎已經(jīng)成為習(xí)慣了。
我正擺弄著一張餐巾紙。意想不到的是父親喊我了一聲：“兒子!”我迷茫的抬頭回答：“什么?”父親笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么。”我在詫異中又做回自己的事。一段時(shí)間后，我扔了餐巾紙，父親卻叫了我一聲：“兒子�！蔽液芤苫螅骸鞍�，你怎么啦?”父親說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽矣行┎荒蜔�，到了學(xué)校便下車一摔門，背著包走了。
往回一看，父親正注視著我，關(guān)切的眼神正盯著我。我迅速一轉(zhuǎn)身，離開了他的視線。那天晚上，我躺在床上想著這件事。心中總有些感情波動(dòng)�，F(xiàn)在回想，以前似乎也有這樣的'事，一直沒(méi)在意罷了�；蛟S，這就是父親的方式吧。他不善言辭，從來(lái)沒(méi)有滔滔不絕的時(shí)候，但只要我所要的，他便會(huì)在第一時(shí)間辦到。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，真的覺(jué)得父親的愛(ài)，好濃。父親的愛(ài)像一杯茶，剛剛喝下去時(shí)沒(méi)什么，回味起來(lái)卻是百味具備。又覺(jué)得自己真的沒(méi)什么孝心啊!到現(xiàn)在，父親的生日與母親的生日都還不清楚。只是隱約地想起一個(gè)在十二月，一個(gè)在二月吧!想著，眼淚似乎要泛濫，卻又回憶起父親說(shuō)過(guò)：“男人不許哭!”于是就強(qiáng)行讓愛(ài)的眼淚重回眼中去吧! 下次，就在父親生日時(shí)作出一些報(bào)答吧!不然可枉費(fèi)父親的培育了。父親的愛(ài)，別樣而細(xì)膩，卻又有著無(wú)限的力量。在此，對(duì)你說(shuō)一聲：“我也愛(ài)你!”
八年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，感覺(jué)卻依然是春寒料峭……
看天，灰灰沉沉的，朵朵烏云遮住了整個(gè)天空，仿佛整個(gè)世界都拒絕陽(yáng)光的溫柔。
看地，點(diǎn)點(diǎn)綠色剛剛從土壤中冒出頭來(lái)，但很快停止了成長(zhǎng)，是因?yàn)楹ε嘛L(fēng)兒的凜冽與寒冷嗎？
看遠(yuǎn)處，那傲立枝頭的花朵，此時(shí)卻失去了那往日迷人的色彩，悄悄地低下了頭，風(fēng)兒毫不留情地卷席著枯冬留下的最后一片花瓣。
看近處，那深綠的松樹，似乎從沒(méi)重生過(guò)，只有那枝頭新生的一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，宣告著松樹的新生與堅(jiān)韌。
面對(duì)這片憂傷的灰白，我陷入了沉思……
心中的春天不該是新生的，到處是一片綠色嗎？不該是蓬勃的，到處是奮發(fā)向上的嗎？不該是溫暖的，到處是充滿陽(yáng)光的嗎？不該是熱鬧的，到處是鳥兒歌唱的'嗎？不該是喜悅的，到處是迎春笑臉的嗎？不該是綠草、花苞、嫩葉、燕子、春風(fēng)、春雨嗎？
在一縷烏云中射出的陽(yáng)光中，我仿佛看到了陽(yáng)光穿透層層烏云，照射出耀眼的光芒，在陽(yáng)光照射下，鳥兒高飛，樹兒發(fā)芽，草兒生長(zhǎng)，花兒開放……輕柔溫暖在人們心中升起。
讓春天就這樣一直美下去。
八年級(jí)作文 篇7
晨是美好的，是充滿希望的，也是富有活力的，更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨，是一生中最寶貴的時(shí)光，也是一生中最生氣勃勃的'時(shí)光。正因?yàn)橛X(jué)得青春短暫，很多人便開始珍惜青春，但是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)青春的見解不同，所以，珍惜青春的做法也不同。
有些人覺(jué)得應(yīng)該要趁著寶貴青春，要多讀書，多學(xué)習(xí)，整天讀書，買好多好多的練習(xí)，一天到晚做作業(yè)，把自己置身于題海中，不是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西碰都不碰，有的時(shí)候考試沒(méi)考好就覺(jué)得很委屈，或是沒(méi)有考進(jìn)自己理想的學(xué)校，最后，自殺，白白的青春就這樣浪費(fèi)了。
還有一些人也覺(jué)得青春很寶貴，于是，就拼了命的玩，上網(wǎng)、聊天、打游戲等。或者不上學(xué)，整天在街道上混，不愿再學(xué)習(xí)，追求時(shí)尚，追求另類生活，要張揚(yáng)自我，要把頭發(fā)染成蘋果綠，要讓眼皮發(fā)出稀有的金屬光澤，還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環(huán)，要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲，不看書，口袋里放著隨身聽，整天在街上�？�，嘴里還說(shuō)一些流行的臟話，覺(jué)得這樣才是青春，才不會(huì)虧待青春。
另外一些人則是該干什么干什么，該讀書的時(shí)候，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，該玩的時(shí)候，痛快淋漓地玩。早晨早早地起床，走到陽(yáng)臺(tái)上，把昨天教的英語(yǔ)單詞在復(fù)習(xí)一遍。到了學(xué)校，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，善于提問(wèn)。下課后，與同學(xué)嬉戲玩耍，作業(yè)認(rèn)真完成。超越自己，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，這才是青春！
如果你整天讀書，為了學(xué)業(yè)上的失敗而自殺的話，那就真得太不值得了，浪費(fèi)了一生中最黃金的時(shí)期；如果你整天在街道上混，而荒廢了學(xué)業(yè)的話，那你也和上者一樣，浪費(fèi)青春！人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，放縱的日子，叛逆的生活會(huì)讓你感覺(jué)不錯(cuò)，但是它們終究會(huì)過(guò)去，難道，你就真得再這么放縱下去？
青春在我們的心中不應(yīng)該是可以揮霍的資本，而應(yīng)是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積！青春是一筆無(wú)形的財(cái)富，擁有時(shí)并未意識(shí)到可貴與存在，失去時(shí)卻會(huì)產(chǎn)生一種步入沙漠后尋找水的感覺(jué)，所以，朋友們，我們一定要好好把握住機(jī)會(huì)，別讓青春溜得太快！我苦口婆心講了這么多，朋友，你們知道應(yīng)該怎么做了吧？
八年級(jí)作文 篇8
剛爬上了半山腰，就氣喘吁吁、大汗淋漓了，山中似乎沒(méi)有了空氣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。忽然聽到身后“咯吱”和“嘿呦”的混合聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到了一個(gè)挑夫，皺巴巴的衣服系在腰上，雖說(shuō)是光著膀子，但也汗流浹背。挑著的兩個(gè)筐里面裝滿了貨物。扁擔(dān)的兩邊分別掛著一個(gè)藍(lán)子，已經(jīng)被壓得成了一座“弧橋”。挑夫挑著這樣的擔(dān)子，肩膀已經(jīng)被長(zhǎng)時(shí)間的折磨磨出了繭子，被壓著的那一片沒(méi)有了血色，肉黃色代替了它。我側(cè)過(guò)身子，給他讓路。他小心翼翼地經(jīng)過(guò)我的身旁，擔(dān)子像在跳著蹦蹦床，忽高忽低，伴隨著的則是擔(dān)子極不情意地“吱呀”聲。望著挑夫沉重而又吃力的背影，心中不免為他擔(dān)憂。如果右肩膀總是被這么壓著，那肩膀不就會(huì)傾斜了嗎？帶著心中的困擾上了山。
下午時(shí)，愉快的心情浮現(xiàn)于腳步，有些輕松，有些快樂(lè)。漸漸地，腳步放慢了，看見有一塊大石頭，便坐了上去。正當(dāng)休息之時(shí)，看見那個(gè)挑夫下了山。然而這回，則用的.是左肩來(lái)挑擔(dān)子，上山時(shí)那顆懸著的心放了下來(lái)，這樣的挑法很科學(xué)，不會(huì)使肩膀傾斜。當(dāng)他走近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的藍(lán)子是空的，禁不住好奇的我，走到他的面前，問(wèn)：“上山時(shí)挑的藍(lán)子是滿滿的，下山時(shí)的藍(lán)子是空的，那為什么你的肩膀還沒(méi)有斜呢？”他笑著回答：“你再仔細(xì)看看，藍(lán)子是空的嗎？”，我再看看藍(lán)子，“對(duì)呀，是空的呀�！彼中α诵φf(shuō)：“這兩個(gè)藍(lán)子裝滿的是收獲和喜悅，在我看來(lái)，上山時(shí)的擔(dān)子和下山時(shí)的擔(dān)子是一樣沉甸甸的�！闭f(shuō)完，他下山去了。
人的兩個(gè)肩膀永遠(yuǎn)都是平衡的，不會(huì)像蹺蹺板，一高一低，就像上山和下山的擔(dān)子，一面是付出和勞動(dòng)，而另一面則是喜悅和收獲。世間事就是這樣，有多少付出，就有多少回報(bào)。
八年級(jí)作文 篇9
青春的美麗與高貴在于它的可遇而不可求。 還記得小學(xué)時(shí)父母牽起我小小的手，帶領(lǐng)我走進(jìn)那小學(xué)的門檻，當(dāng)我走出校門時(shí)，我已是一名小學(xué)生，父母帶著我一同經(jīng)過(guò)了上學(xué)路上的一系列時(shí)光，還記得有賣小雞的販子，擠著小雞的嘈雜聲中大聲叫賣著：“買小雞咯，兩元一只啊”那聲熟悉的叫賣聲在我耳邊蕩起陣陣波漾，還記得走出校門徑直不遠(yuǎn)處，還有個(gè)小賣部，許多的同學(xué)都爭(zhēng)搶著擠進(jìn)去，找尋那可愛(ài)的玩偶，好吃的糖果，以及我們小學(xué)時(shí)所流行的溜溜球，早上的小花園門口總是有那么幾個(gè)學(xué)生在一旁比著那玩意兒，大戰(zhàn)后，隨手看了看手表，在大呼：遲到了，便匆匆向?qū)W校奔去那些年的上學(xué)途中之事太多，想想也還記憶猶新。
那些年，我們?cè)谏蠈W(xué)路上度過(guò)的小學(xué)時(shí)光是可遇而不可求的。
上了初中之后，思想也隨著他路初中校園起開始隨之改變，原本那些小玩偶一不知去向，那時(shí)流行的蠶寶寶也不知何方。由于學(xué)業(yè)的緊張，這些東西已不知如何。踏入初中校門后，父親開車送我，跨進(jìn)那熟悉的車身，一股莫名的香氣傳入我的心田，眨眼間，就到學(xué)校了，學(xué)校的四周都是靜寂無(wú)聲的`狀態(tài)，對(duì)旁的清真寺前一座大大的不知名建筑在此，除了鳥兒的鳴叫，汽車的嘈雜聲之外，再無(wú)他處之聲，這讓我不禁懷念起小學(xué)的那些時(shí)光。
那些年，我們一起懷念的小學(xué)時(shí)光是可遇而不可求的。
還記得剛經(jīng)歷生死戰(zhàn)場(chǎng)上的我抽空來(lái)到小學(xué)看看，還是那么熟悉的景象，小賣部在綠色的屋檐下是那么地炯炯有光，小販在外頭擺著那一盒好像怎么也賣不完的小雞，小雞的叫聲還是如當(dāng)年聽到的叫聲一樣，走進(jìn)小店，看著溜溜球，暗嘆小學(xué)同學(xué)的幼稚，竟不知自己也從那過(guò)來(lái)的，小學(xué)上學(xué)的道路，參差不平，路面起伏不定，單走在路上，心里卻依然踏實(shí)。
上學(xué)路依然是那么的漫長(zhǎng)，有艱辛，就像人生的道路一樣，是可遇而不可求，但在追隨人生的軌跡之時(shí)，別忘了那些年我們依然還在。
八年級(jí)作文 篇10
丹霞山是廣東省四大名山的其中一座山，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。
丹霞山上有各種各樣的花，美麗極了。有的像展翅欲飛的鳳凰;有的像分枝的'鹿角;有的像喇叭一樣;有的花心吐了出來(lái)，好像在和我們招手呢!
丹霞山有許多美麗的雕像，但大多數(shù)都是人物的雕像。有的人坐著，身上穿著美麗的衣服;有的人站著，手里捧著仙杯;還有的人盤著腿坐著，閉著眼睛，認(rèn)真地打坐起來(lái)。丹霞山的雕像比我想象的多得多。
丹霞山也是魚的天下，山下有一片清水湖，湖里有各種各樣的魚。有的頭上像插了一個(gè)扇子，游的時(shí)候搖頭擺尾的;有的身上鋪滿了彩色的條紋;有的魚嘴巴尖尖的，挺好看。水草在湖底飄飄搖搖的，大烏龜全身披甲，在水草中劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。
美麗的丹霞山隨著人民生活水平的提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，美麗的丹霞山必將變得更加美麗，更加壯觀。
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