四年級(jí)的作文經(jīng)典（10篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。
又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的`孔雀羽毛制作。
兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。
當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
戰(zhàn)后，拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道:“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
啟示：不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
四年級(jí)的作文 篇2
我走在一條山間小路上，四周都是荒地，樹木十分稀少，屬于荒山野嶺。走了半天，好不容易才在一座山腳下發(fā)現(xiàn)一戶人家，上前敲門求宿，好心的主人讓我住了進(jìn)去。
一天下午，我手捧著《心靈之窗》坐在屋里的凳子上看著，看著看著就覺得有點(diǎn)困，剛剛閉上眼睛，就聽到一陣嘈雜聲，迷迷糊糊睜開眼睛一看，糟了，洪水來了，就是屋后那條名叫雄河的河里水位突然漲高了，樹木怎么擋不住啊，眼看著就要溢出來了。不能袖手旁觀，我正在思考如何把水位降低，洪水就迎面而來，沖破了窗戶，我被洪水沖走了，這時(shí)心想，沒命了！但奇怪的是，我沒有沉下去，只是浮在水面上跟著洪水繼續(xù)向下游沖去，只見洪水所到之處，所有的.樹木都攔腰折斷，莊稼、房屋無一幸免都被沖毀，讓我心痛不已。
“起床啦！”我一驚，原來是一場夢。想想真后怕，要是真的沒有樹木，當(dāng)洪水來的時(shí)候，后果真的是不堪設(shè)想，有可能會(huì)把全人類都?xì)纭Ｋ詮慕裉炱�，從現(xiàn)在起，我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，多植樹，多造林，要把“環(huán)境之樹”種在心里！
四年級(jí)的作文 篇3
寒假到了，我參加過很多有意義的活動(dòng)：去過夢想城，去過位于古都大同的云岡石窟和北京天安門廣場等。讓我印象最深的是古城墻燈展。
馬到成功耀古城，燈火輝煌醉古城。一年一度的城墻燈展開始了，我懷著無比激動(dòng)的心情隨媽媽來到古城墻下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，哇，一番熱鬧景象，春節(jié)過后的喜慶仍被渲染得淋漓精致，兩只俊俏的馬兒正策馬奔騰，簡直惟妙惟肖，栩栩逼真。
走近城墻，我看見了精致的聚寶盆、氣勢磅礴的九龍壁、生龍活虎的十二生肖等。讓我看的眼花繚亂、目不暇接，其中，最引人注目的`是由青花瓷制作出來的龍燈，它威武雄壯，像一只白龍?jiān)诳罩序v飛。
走下城墻，我們看見了各式各樣的冰燈。晶瑩剔透的冰燈把古城的夜晚打扮得格外絢爛美麗。走近冰燈的時(shí)候，一股寒氣迎面而來，雖然天氣格外地冷，但孩子們的熱情一點(diǎn)兒也沒減。笑聲、鬧聲、喊聲傳的很遠(yuǎn)，大家都忘記了冷。
冰燈與彩燈交相輝映，瞧！它們仿佛正以嫵媚嬌艷，如夢，如幻，神采迷人，婀娜多姿的風(fēng)采迎接著游客們，置身于這豐富而美麗的燈海之中，頓時(shí)，覺得神清氣爽，心曠神怡，既是一種美好的精神享受，也展現(xiàn)了古城山西的騰飛，中國的騰飛。
真是“一夜花燈醉，只緣春意濃�！�
四年級(jí)的作文 篇4
今天，我、翠碧姨和她的同事一起去林屯度假村游玩。剛到度假村，我們幾個(gè)孩子就被一群雞吸引住了。這時(shí)一位阿姨逗我們說：“小朋友，你們?nèi)プ絰x，捉到的雞可以自己吃�！蔽覀儺�(dāng)真了，為了能捉到雞，我們想了許多計(jì)劃。
計(jì)劃一：先用米把雞引出來再捉。
計(jì)劃實(shí)施起來可不容易，因?yàn)檫@些雞很聰明，很難引出來，就算引出來了也很難捉住，因?yàn)殡u的毛十分光滑，就算捉住了它們的尾巴毛也很容易被掙脫。第一個(gè)計(jì)劃失敗了。
計(jì)劃二：挖陷阱捉雞。
這個(gè)計(jì)劃也很難做。我們九個(gè)人費(fèi)了半天的勁才挖了一個(gè)又大又深的陷阱。陷阱挖好后，我們在陷阱上鋪上干草，還在陷阱后放了一些大米。做完這些后，我們每個(gè)人手中都抓著一把掃把躲到一邊，好等雞掉進(jìn)陷阱后馬上跑出來，把雞摁住�？墒锹斆鞯�'雞不上當(dāng)，它們繞到坑后把米啄得一干二凈，拍拍翅膀走了。這計(jì)劃又失敗了。
計(jì)劃三：用泥巴球把雞從茶園里打出來再徒手捉。
這個(gè)計(jì)劃比前兩個(gè)容易多了，我們九個(gè)人中只有我和一個(gè)小姐姐是女生，其它都是男生。那些男生從中分出一個(gè)人來給我們幫忙搓泥巴球，其它男生都去茶園里找雞了。他們還時(shí)不時(shí)的派一個(gè)人過來拿泥巴球。就這樣，我們一直不停的做泥巴球，他們也一直在找雞、打雞、捉雞，可是我們最后還是打了一個(gè)敗戰(zhàn)。
在回家的路上，我心想今天雖然沒有捉到雞，但過得很快樂。
四年級(jí)的作文 篇5
今天，金老師讓我們寫《口算·心算·速算天天練》，這些題目很簡單嘛，我和平常一樣飛快地寫完了。
媽媽讓我認(rèn)真地檢查一遍，我就馬馬虎虎檢查一遍就完事了。媽媽拿過去一改，結(jié)果連錯(cuò)3道口算題，媽媽問我怎么回事，我害羞地低下了頭。媽媽讓我說說為什么會(huì)錯(cuò)，我說：“我開始算得就不認(rèn)真，檢查也馬馬虎虎，所以才會(huì)錯(cuò)那么多�！眿寢屨f：“以后遇到這種問題一定要細(xì)心了，審題、做題都要細(xì)心，不要掉到題目的陷阱中去了，做完后的檢查也是非常重要的'。細(xì)心的習(xí)慣是通過平時(shí)的訓(xùn)練慢慢養(yǎng)成的。”
我一定會(huì)記住這次教訓(xùn)的，以后做題和檢查都要細(xì)心了
四年級(jí)的作文 篇6
一天，楓樹到月季家做客。它們談起了關(guān)于季節(jié)的事情。
月季問楓樹：“春、夏、秋、冬，這四季你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？”
楓樹回答：“我最喜歡秋天，因?yàn)槲业娜~子在秋天很紅，人見人愛，大家都覺得我很漂亮�！�
月季疑惑地問：“你為什么喜歡秋天呢？我和很多好朋友都喜歡夏天。秋天葉子都掉光了，有什么好看的？”
“我來告訴你：我們楓樹可不像普通的樹，秋天一到，我們的葉子就會(huì)變得火紅火紅的。”楓樹回答道。
“那你最不喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？”月季心想：它肯定和我一樣，不喜歡冬天。
出乎意料的'是，楓樹卻回答道：“我最討厭夏天，因?yàn)橄奶煳业娜~子非常普通，也沒有什么好看的�！�
月季說：“啊？可我最喜歡夏天，那時(shí)我開得最美麗。我最討厭冬天，到那時(shí)我的花都敗了，垂頭喪氣的，一點(diǎn)兒也不漂亮。原來，我們這么不一樣啊！”
接著，月季又問道：“楓樹，我還想問你一個(gè)問題：你對(duì)春天和冬天有什么看法？”
楓樹說：“我看春天和冬天這兩個(gè)季節(jié)有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。春天，我的葉子長得很普通，冬天我都凍得渾身發(fā)抖。所以，我不太喜歡這兩個(gè)季節(jié)。”
“月季，你對(duì)春天和冬天又有什么看法？”楓樹問。
“我在春天時(shí)長大，冬天都被凍壞了。嗯，我還是更喜歡春天”月季花說。
最后，互相了解了對(duì)方的月季和楓樹都笑了。
四年級(jí)的作文 篇7
我原來的家在海邊，每到周末，我就到海邊，要是沒去，就覺得不快活。
春天，我就去了大海邊，一邊撿貝殼，一邊看看我是否迷路了，這樣，我的后面留下了一串小腳印。我把腳伸進(jìn)大海的懷抱，它撫摸著我的小腳丫，感覺癢癢的。
夏天，我提著小籃子，去了大海，尋找螃蟹，還把撿到的貝殼放進(jìn)小籃子，還有鉆沙魚，我們用撿到的瓶子裝滿了沙，把鉆沙魚放進(jìn)瓶里，關(guān)好瓶蓋，看著它們竄上竄下，我忍不住笑了。
秋天的大海清涼清涼的，它一會(huì)兒靜一會(huì)兒鬧，靜的`時(shí)候，大海上的波紋一圈一圈的蕩漾著，大海悄無聲息，像有一位魔術(shù)師下了一道靜音符似的。鬧的時(shí)候，大海的浪濤拍打在暗礁上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，
它組成了一支我從未聽過的交響曲。我愛大海！
四年級(jí)的作文 篇8
10月一日，我們一家打算去慈溪的杭州玩夢幻歡樂水世界玩，我們順著導(dǎo)航的指示，順利開到樂園。
里面有陸公園和水公園。經(jīng)過商討后決定去陸公園，因?yàn)椋F(xiàn)在去水公園太冷啦，而且只有1米40以上的才可以玩。買好門票，剛進(jìn)來就被這各各新奇的游樂設(shè)施給迷住了，正要跑去玩，媽媽叫住我說：我們先吃好午飯，待會(huì)在來玩。我馬上一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑了回來。
吃好了午飯，我們先玩了一些安靜的游戲：旋轉(zhuǎn)杯、升降降落傘過了一會(huì)兒就玩刺激的游戲。
我們來到高空沖浪，聽著尖叫聲，那叫一個(gè)刺激。我們穿好雨衣，馬上上船了，緊張無法掩飾我興奮的心情，船緩緩向上，到頂端了，馬上要急速下滑啦。我準(zhǔn)備好了尖叫聲，準(zhǔn)備沖出喉嚨呢！，下滑開始，啊~尖叫聲在我耳邊回蕩著。意猶未盡的我準(zhǔn)備再來一次。
玩了一下午，大家都累了，不過看到了一個(gè)更刺激的游戲——空中飛椅我們到了，我第一次玩這么刺激的游戲，椅子滑上滑下，轉(zhuǎn)彎時(shí)都差點(diǎn)掉了呢！可真驚險(xiǎn)�。�
玩好游戲后我們就回家了。
第二天，因?yàn)槭侵仃柟?jié)，所以帶上外公外婆去他們喜歡的地方——上海沿著導(dǎo)航的.指揮，終于到達(dá)了上海，我們先來到了錦江樂園玩，里面可真多游樂設(shè)施��！想玩這個(gè)，也想玩那個(gè)，打算玩這個(gè)了，看到更好的了
最終決定先玩游覽車，看看有多少好玩的值得我們?nèi)ネ娴挠螒颉Ｓ斡[車慢悠悠的，正適合外公外婆玩呢。
后來又玩了旋轉(zhuǎn)降落傘、超人飛玩了一上午
接下來要去東方明珠塔、外灘，先在那邊把賓館訂好了。說走就走。
我們找到一家賓館，太貴了，找到一家賓館，沒房了，找到了一家賓館，環(huán)境不好�？磥碚乙患液觅e館，很困難。東找西找后，終于找到了，艾莎賓館，巧的是這個(gè)賓館就在寧波路。我們是寧波人就應(yīng)該在寧波路嘛。
看好賓館我們?nèi)チ藮|方明珠塔四周逛，我們乘地鐵去。我們在那邊逛了很久，到了晚飯時(shí)間，我們選了一家有廣東菜的店。
晚上我們乘上地鐵回去時(shí)：站明明帶卡，可就不停，開刀了人民廣場，后來我們又跑上對(duì)面的車。結(jié)果還是乘錯(cuò)了，我們又乘回到陸家嘴了，聽人家說陸家嘴到南京東路比人民廣場到南京東路遠(yuǎn)，我們只好又馬不停蹄的跑上對(duì)面的車。原來，不停南京東路的。我們走啊走啊，一路上人山人海，終于到了南京步行街，紅綠燈旁總有一排排肩并著肩的警察攔著，維持秩序，保證我們的安全，可真壯觀！
到了外灘，看完風(fēng)景就回去了。
第二天，我們?nèi)チ宋魈�。西塘的風(fēng)景可真美麗，我們還乘了小船，護(hù)送我們到出口。
逛完西塘我們就回家了!
這次旅行，是歡樂的，是有趣的！
四年級(jí)的作文 篇9
春，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，伴著孩子們嬉戲玩鬧時(shí)天真燦爛的笑容悄悄向我們走來，仿佛那里都能發(fā)現(xiàn)春留下的足跡。
在花海中，朵朵鮮花爭相開放，群芳競秀，有些還是含苞欲放的花骨朵兒，但是也能讓人們感受到盎然的春意。一陣微風(fēng)拂過，櫻花瓣一片片掉落，在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，那舞姿甚是曼妙。最后，舞入大地。那花瓣很小，很粉，也很可愛。春風(fēng)帶走的'還有蒲公英和柳絮，這也意味著它們將要開啟新的旅程，縷縷幽芳似乎不止帶來了蜜蜂和蝴蝶，更是給予了孩子們這么美好難忘的童年，望著一群孩子們，他們的樂趣你們無法體會(huì)，提著花籃，一邊嚼著三葉草的根，那滋味，酸酸的。一邊尋找象征幸運(yùn)的四葉草，那感覺，很美好。在杜鵑花叢中，摘下最艷的那一朵，將雄蕊和雌蕊拔去，只剩下光禿禿的花瓣，不用洗，不用添加任何佐料，直接對(duì)著白色的部分吸，就可以汲取甜美的營養(yǎng)。那味道甜甜的，正與此時(shí)孩子們的心相呼應(yīng)。
小河邊，河水很靜，很清晰，像一面鏡子一樣，柳樹姑娘正照著這面鏡子梳理頭發(fā)，柳條垂了下來，柳條上冒出了新芽，那點(diǎn)點(diǎn)新綠，生機(jī)勃勃。這兒也有一群天真的孩子，他們摘下了柳條和桃花，想為母親親手編織一個(gè)美麗的花環(huán)，這想法是那樣的童真童趣。
春，不僅僅使世間萬物蘇醒，也帶來孩子們的歡聲笑語，為他們留下了一個(gè)美好難忘的童年。
四年級(jí)的作文 篇10
夜深了，皎潔的月光通過窗戶射進(jìn)來，輕撫著十個(gè)手指兄弟的臉蛋，過了許久，他們開始了一次討論會(huì)。右手大拇指說：“你們看看我累得氣喘吁吁的�！薄澳憷哿耍�不是壓在我身上。”右手食指有氣無力地說。他倆的對(duì)話被高高的中指，纖細(xì)的、虛弱的小指聽見了。左手大拇指搶著說：“我不還是一樣�！边@樣他們就議論開了。
右手大拇指說：“我要快骨折了。”右手中指說：“小主人寫字、做作業(yè)，我都要支撐著筆桿，我這都起了一個(gè)個(gè)的小泡泡，長時(shí)間成了硬塊�！�
“咱們都是同病相憐�！睙o名指說道。
你們都看著自己，有沒有想過我，我在彈琴時(shí)……”小指委屈地說道。
左手的`手指一起說：“右手的五位大哥，你們有力氣，又靈活，我們佩服你們，老師為了讓小主人左右手配合完美，彈出美妙的音樂，小主人不斷地去訓(xùn)練左手，每天彈得比你們多出好幾倍。在冬天，我們凍得像一塊冰，敲打在硬邦邦的鍵盤上，別提那鉆心的疼痛，你們根本體會(huì)不到，我們有多難受呀！”
“還有我……”其他手指輪著訴苦。
高高的中指說：“別把小主人吵醒了，最累得是她，看她拿了那么多的獎(jiǎng)狀，我們真替她高興才對(duì)�！逼渌种嘎犃酥兄傅脑�，慚愧地低下了頭。
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