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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-06-05 09:52:58 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文6篇(必備)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      五年級(jí)的作文6篇(必備)

      五年級(jí)的作文 篇1

        100分,誰不愿得100分呢?可是在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我就放棄了100分。

        開始考試,試卷發(fā)下來了,同學(xué)們都靜靜地答著題。過了一會(huì)兒,有的同學(xué)交卷了,我的題也答完了,按照習(xí)慣,我從頭至尾進(jìn)行檢查。就在這個(gè)時(shí)候,我清楚地聽到后座已經(jīng)交卷的兩位同學(xué)議論答案,我努力不讓自己聽見,可我的耳朵就是不聽話,眼睛也不由自主地看著他們說的每一道題的答案。到了最后一道題,我緊張地看著,哎呀!最后一道題我做錯(cuò)了。改、一定要改!腦子里立刻閃現(xiàn)出這一念頭,這道題十分呢!不能讓它白白溜走啊!我拿起筆正準(zhǔn)備改,就在這一瞬間,我感到了一些不安,手也抖動(dòng)起來了:要誠實(shí)、不改、絕對(duì)不改!可那鮮紅的100分卻在引誘著我那糾結(jié)的心。改、快改!那兩個(gè)零就像一雙眼睛在盼望著我。

        “叮!鈴!鈴!鈴!”下課鈴聲響了,我那顆一直糾結(jié)的心也平靜了:不能改,改了就不是我真實(shí)的成績了,我豪不猶豫地快步走上講臺(tái),把試卷交給老師,然后又坦然地走回座位。

        那次測(cè)驗(yàn)雖然我僅得了90分,但我很高興,因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的.成績,它能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),在以后的考試中一定能得到真正的100分。

        90分——我真正的成績,瞧、它在向我微笑;真正的100分,在向我招手呢!

      五年級(jí)的作文 篇2

        每當(dāng)六月份的時(shí)候,路過書店門口那條小徑,總能聞到那股清香,那股沁人的梔子花香。

        記得有一次,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考砸了,我垂頭喪氣的走在那條小徑上,總感覺有絲絲的味道鉆進(jìn)我的鼻孔。我深深的吸了一口氣,望了望道路兩邊,“噢,梔子花開了”!艾F(xiàn)在是梔子花開的季節(jié)嗎?”我心里想著,“怎么感覺沒有以前那么香呢?”

        又過了幾天,我的手抄報(bào)比賽結(jié)果出來了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去書店買一本書。我蹦蹦跳跳地去了書店。還沒有書店門口,就聞到了一股清香,爭先恐后的鉆進(jìn)我的鼻子里,好像在比賽誰最香。我展開雙手,捧了一把“花香”,深深的陶醉在其中,“香,真香!”我抬頭望了望四周:“呦,原來?xiàng)d子花開了呀。”

        第二天放學(xué)的時(shí)候下了大雨,我突然記起了書店門口那條小徑,那片梔子花。我小心翼翼的撐著傘來到了那片梔子花地,傷心地發(fā)現(xiàn)梔子花都枯萎的低了頭。那股清香,淡淡的圍繞在我周圍,飄散不去……莫名的失落感涌上心頭,我心里念著:“梔子花,我們來年再見好嗎?我等你花開好么,等你再向我展開笑臉好么?”

        過了好久好久,時(shí)間長的我都快忘記我對(duì)梔子花的承諾,那個(gè)等待它展開笑臉的承諾。

        一直到今年的六月,我路過書店準(zhǔn)備去買筆,突然聞到了那股熟悉的味道。我奔跑進(jìn)那條熟悉小徑,那熟悉的.梔子花展開了那燦爛的笑臉在等待我,在迎接我。我欣喜諾狂,“梔子花,你帶給我了最香的禮物,你帶我了最美好的滋味”

        那是一種叫“心”的滋味!

      五年級(jí)的作文 篇3

        如果讓我感謝一個(gè)人,我要感謝我的母親。你會(huì)問我為什么感謝母親?我會(huì)這樣回答你,因?yàn)槟赣H她是生我養(yǎng)我的人,在我遇到困難和挫折時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我,所以我非常愛我的母親。

        記得有一次,那是一個(gè)星期六的早上,媽媽早早醒了,可我還在睡夢(mèng)中。當(dāng)我醒了的時(shí)候,媽媽看我有點(diǎn)打蔫兒,她就習(xí)慣性地摸摸我的頭,她的臉上立刻浮出了擔(dān)心的表情。“兒子,你發(fā)燒了”媽媽擔(dān)心地問!昂孟癜桑ぷ佑行┩。”我無精打采地回答道。媽媽二話不說,就把我拉回到床上,把我的被子和她的被子都給我蓋上了。她又去衛(wèi)生間把毛巾用涼水弄濕敷在我的額頭上,緊接著她又把溫度計(jì)夾在了我的腋下,然后又端杯水放在我旁邊。這一刻,我的心里有一股暖流回蕩著。

        還有一次,那是一個(gè)夏天的'晚上,我寫完了所有作業(yè),就跟著媽媽出去遛彎兒。我問媽媽可不可以騎平衡車,媽媽說可以。我們圍著體育館饒了一圈,就在快到家時(shí),有一段下坡,我由于沒剎住車狠狠地摔在了馬路邊。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我為什么滑那么快,可媽媽趕過來關(guān)心地問我:“有沒有事,是否摔傷了?”我說:“沒事!毖蹨I卻流了下來;丶液。媽媽幫我包扎了傷口,雖然傷口很疼,但我的心被暖流“占領(lǐng)”了。

        此時(shí)我想用一句話來表達(dá)我對(duì)母親的愛“媽媽,謝謝您為我付出了那么多,我愛您!

      五年級(jí)的作文 篇4

        “嗨,大家好!相信大家都認(rèn)識(shí)我吧,我就是大名鼎鼎的——鯨!什么,有人不認(rèn)識(shí)我,說我是一條加大號(hào)的魚?可惡……讓我來自述一下吧!

        我的家族可是非常大的喲!我的家族里有大舅、二舅、三叔、二姨、大姨夫……它們分很多種類:獨(dú)角鯨、抹香鯨、灰鯨、藍(lán)鯨、虎鯨、座頭鯨……說都說不完,不過,我們家族中最大是我老爸,他是一頭大藍(lán)鯨,足足達(dá)16萬公斤,打破了世界紀(jì)錄,怎么樣,厲害吧!

        但我們可不屬于魚類,我們是哺乳類動(dòng)物,是用肺呼吸的。呼吸時(shí),先浮出海面,深吸一口氣,再潛入海底,每隔一段時(shí)間就必段浮到海面上吸氣。呼氣時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出水柱,須鯨噴出的水柱又高又直,是垂直的;齒鯨噴成的水柱是又矮又粗的,是傾斜的。通過水柱可以判斷我們的`類型哦!

        我們吃東西的方法很特別:深吸一口氣,把海水和小魚小蝦一起吸入嘴中,用舌頭把海水濾出去,把蝦魚一起吞到肚子里,一頓最多可以吃2。5噸海洋生物。

        我們的壽命也很長,最長能活到一百年,和人的壽命差不多。

        現(xiàn)在總算認(rèn)識(shí)我了吧,交個(gè)朋友吧,怎么樣?

      五年級(jí)的作文 篇5

        秋景是迷人的,是五彩斑斕的秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅.萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹.陽煦的陽光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的'秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說“春花秋實(shí)”呢?

        秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節(jié).“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢(mèng)》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己.樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對(duì)于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了.其實(shí),人的一生不也如此嗎?

        世界本不是完美的不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草.它們的成長都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過,奮斗過,堅(jiān)持過,燦爛過.雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽也要發(fā)出奇燦無比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對(duì)至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.

        絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說對(duì)嗎?

      五年級(jí)的作文 篇6

        這一次,我明白了要好好珍惜生命!

        人生其實(shí)很短暫,彈指一揮間,也許會(huì)有很多樂事,也許會(huì)有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗(yàn)后,我明白要珍惜生命。

        放了假,我每天“瘋”,瘋吃,瘋喝,瘋睡,瘋玩,簡直是瘋的不亦樂乎。

        說道這個(gè)瘋吃,光吃零食,一頓正飯也沒有吃過,這下可吃出病來了,這一病,病的還真不輕,使我嚴(yán)重營養(yǎng)不良,導(dǎo)致貧血,正常的人體內(nèi)的血應(yīng)該是113——150,我一化驗(yàn)…… ……我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)

        醫(yī)生讓我輸血,我二話不說立即答應(yīng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我連說話的力氣也沒有了。

        來到住院部,醫(yī)生向我們說明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果,把我聽的是膽戰(zhàn)心驚。

        在輸血的時(shí)候,我的感覺很好,沒有什么不良反應(yīng),可輸完了,我竟吐了起來,吐的'鋪天蓋地的,那真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。只見吐完身邊醫(yī)生護(hù)士圍下一大片。

        第二天,才查明是其他藥物的副作用,真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚,我都會(huì)后怕。

        你們看,其實(shí)生命有時(shí)候只是一線之間,真的很懸,所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應(yīng)該保護(hù)生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆,讓我著實(shí)覺得:生命應(yīng)該用來好好呵護(hù),而不是去傷害它。我們要珍惜生命!

        支持我的看法嗎?一起來保佑我吧!

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