（精）實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
時(shí)光如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
記得一天早上，寒風(fēng)中夾雜著沙礫和一些落葉敲打著玻璃窗。我睜開朦朧的睡眼，不禁打著寒戰(zhàn)，硬著頭皮離開溫暖的被窩快點(diǎn)走到廚房。只見廚房的桌子上擺著昨天剩菜。雖然媽媽熱過，但是我依舊撅著嘴，不滿地小聲嘀咕：“又吃剩菜呀！一點(diǎn)胃口也沒有。“媽媽看了看我，說：”你在家里等一會(huì)兒，我出去一下，馬上回來�！罢f完，就匆匆穿上衣服沖出了家門。媽媽這大清早要去干嘛呀？難道媽媽聽到我說的話了……
過了好一會(huì)兒，媽媽依然連個(gè)影都沒有。外面的風(fēng)似乎要把所有的東西都卷走似的，窗外的樹木被風(fēng)吹得好像要被連根拔起。我開始有些擔(dān)心，趴在窗戶向外張望著。清晨的街道好安靜，空空蕩蕩，根本沒有人影。
快七點(diǎn)的時(shí)候，門口響起了“咚咚“的.敲門聲。我急忙跑去開門，媽媽的臉被凍得發(fā)紫，頭發(fā)被風(fēng)吹得非常凌亂，身體還冷得一直發(fā)抖。我看見媽媽的手中拿著一袋熱氣騰騰的包子，我心疼地說：”媽媽，你為什么要去給我買包子，您看您凍的，萬一感冒了呢？“媽媽笑著說：”沒事，我聽到你說不想吃剩菜，所以才去買的�？斐园�，涼了就不好吃了。“我拿著那袋包子，又看了看媽媽，不禁鼻子一酸，眼圈濕潤(rùn)了，一股暖流在我心里流動(dòng)。
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去了很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
六年級(jí)年的作文 篇2
俗話說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，現(xiàn)在正是春季，不但花朵、草地盛開，小鳥也唱出心中的歡樂，為大地增添了一份歡樂的氣息，春天的時(shí)候，也是一切的開始，萬物的新生，我們應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)候，好好規(guī)畫下一年的生活。
對(duì)你而言，新生的意義是什么呢？是看到個(gè)人的奮發(fā)向上？還是改掉壞習(xí)慣的重新開始？不管你在這一年中要如何新生，只要是對(duì)我們有幫助的`，都可以好好嘗試，我對(duì)我自己的期望如下：
第一：考試得第一，鋼琴過六級(jí)：希望功課能維持正常的水準(zhǔn)，鋼琴也能通過六級(jí)。把握時(shí)間、努力向上：要好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)。
第二：每日運(yùn)動(dòng)不中斷，身體健康有保障：希望每天都能運(yùn)動(dòng)三十分鐘，以確保身體的健康。面帶笑容展，樂觀開朗不生氣：希望我能夠快快樂樂高高興興的度過每一天。
新生對(duì)我而言，是個(gè)全新的開始，也是個(gè)機(jī)會(huì)，我要在這一年中，改掉我的壞習(xí)慣，發(fā)揮我的長(zhǎng)處，在這新的一年中，我要“新生”，做一個(gè)不一樣的自己，相信只要我有完善的計(jì)畫、充足的準(zhǔn)備和行動(dòng)，一定能夠“新生”。
六年級(jí)年的作文 篇3
那一刻，我真真正正的感受到了友誼，從一年級(jí)開始緣分讓我們走在了一起
但是，在一起度過一年的時(shí)間，我們又將帶著懷念離開，就如樹葉離開大樹的懷抱。在這五年的時(shí)間里，我積累了許多，那是因?yàn)槲矣幸蝗骸翱蓯邸钡耐�，他們陪我度過了喜怒哀樂。他們讓我懂得了很多，如果時(shí)光能倒退到一年級(jí)，我還會(huì)選擇我們班，讓我重拾快樂的我時(shí)光。
我始終忘不了我“可愛”的姐妹，這五年來，我有一個(gè)最要好的姐妹：黃慧珊，他讓我又愛又“恨”，他讓我想起一首歌，我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架；我們雖然有時(shí)候會(huì)討厭對(duì)方；我們雖然有時(shí)候會(huì)不理對(duì)方，但是，他在我心里還是最“可愛”的人。
我始終忘不了我最“可愛”的老師，其中，最讓我印象深刻的還是黃展文老師，他讓我長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲矣芯売龅搅死蠋煟也艜?huì)懂得做人的道理，他的開朗幽默感染了我，是我覺得讀書也能像喝蜂蜜一樣甜，其實(shí)，正在老師身邊的每一分每一秒，我都覺得格外親切，我多希望，在下面的學(xué)習(xí)生涯中，都能再有緣的遇到老師。
我始終忘不了我最“可愛”的同學(xué)們，感謝他們這五年來的陪伴，他們讓我第一次感受到了伙伴的.含義，讓我學(xué)會(huì)了分享；讓我學(xué)會(huì)了珍惜；讓我學(xué)會(huì)了銘記，他們就像陽(yáng)光，給予我溫暖和快樂；他們就像雨露，滋潤(rùn)了我；他們就像地心引力，讓我離不開他們。
感謝你們，我最可愛的人；感謝你們，讓我的童年沒有缺陷；感謝你們，使我那一刻懂得了珍惜；感謝你們，這五年來的陪伴……正如伏爾泰說的“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友。”
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