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二年級(jí)作文300字9篇（合集）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
有時(shí)候，覺得自己的心情就像一杯咖啡，一份感覺，或甜或苦。
失落時(shí)，自己的氣味在消逝，孤獨(dú)擠了進(jìn)來，這時(shí)候的感慨和懷念，都成了一個(gè)人的演唱會(huì)，寂寞碰出了華麗的聲響。
……
冬日，在這個(gè)擁有一杯紅茶的寒冷夜晚，風(fēng)兒用它那纖細(xì)的手微微搖動(dòng)著夜空。
……
于是對(duì)自己說，什么都不要想，那才是幸福的。
對(duì)，很多時(shí)候，空白才是美麗的。
可是當(dāng)手指玻璃杯上劃過的時(shí)候，心里卻只有落寞和冰冷，無藥可救……
順指間劃落的鋒利，光彩照人，卻令人痛的眩暈。
……
只好怔怔地坐在窗口，等待，等待那些屬于或者不屬于自己的'時(shí)光快些流轉(zhuǎn)。
許久過后。
未知流轉(zhuǎn)。
香氣流轉(zhuǎn)。
時(shí)間流轉(zhuǎn)。
心情，卻依然……
冷風(fēng)依然凜冽吹拂著，不安的躁動(dòng)的心思，一縷縷溫暖卻在手心，慢慢的發(fā)芽，期待，與你一起的故事，在寒風(fēng)之舞里，讓我們彼此，看到了雙眼里的春意。
二年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在的筆用途單一，于是，我想發(fā)明發(fā)明一種多功能的筆。下面，我就來介紹一下我想發(fā)明的筆的功能吧！
ON·1一筆“72變”
現(xiàn)在的筆品種太多，什么鉛筆啊，鋼筆啊，圓珠筆啊……眼花繚亂。我想發(fā)明的筆能“72變”。這支筆上面有一個(gè)小“語音窗口”，只要你對(duì)著它喊一聲“鋼筆”，它就會(huì)自動(dòng)變成鋼筆；喊一聲“鉛筆”，鋼筆又會(huì)變成鉛筆……總之，它能變成各種各樣的筆。
ON·2微型電腦
這支筆不僅多變，還是一個(gè)微型電腦。當(dāng)你有問題答不出來時(shí)，你便可以按一下筆蓋上的'黑色按鈕。這時(shí)，在你面前便會(huì)升起一個(gè)顯示屏，相當(dāng)于一個(gè)電腦，你便可以在這里面尋找答案。
ON·3小小通訊站
有時(shí)，你有一個(gè)疑問，要問問同學(xué)或老師。可是如果家里沒有人，自己又不知道號(hào)碼，怎么辦呢？不用著急，多功能筆還有一個(gè)功能：它的筆帽旁有一個(gè)小小的通訊站。這時(shí)，你可以用它給老師或同學(xué)詢問了。
怎么樣？聽得都流口水了吧？我相信，只要我奮發(fā)努力，天天向上，就一定能把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
二年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只殼后面和前面都有刺的大烏龜。
一天，我和家人去捉螃蟹。我們捉了八只紅色的小螃蟹�；丶抑�，我趕快把小螃蟹放進(jìn)了烏龜池里。剛開始，烏龜和螃蟹沒有打架。后來，我用牙簽叉了一塊香噴噴的`肉準(zhǔn)備給烏龜吃，剛把肉放進(jìn)烏龜池，八只螃蟹就爭先恐后地爬上烏龜?shù)谋成蠐屓獬�。八只螃蟹把烏龜蓋得不留一點(diǎn)空隙。烏龜受不了了，只好使出它的絕招——泰山壓頂。烏龜把身子移到池邊，把身上的螃蟹摔下去，接著爬上池邊，突然縱身一跳，這一跳就把螃蟹壓死了一只。螃蟹們見同伴死了，就沖到烏龜那。這時(shí)，我不小心把七根牙簽弄掉到了烏龜池里。
那些螃蟹見天上掉下了“好武器”，就馬上去撿“武器”，然后一沖就沖到了烏龜那里，用“武器”打?yàn)觚�。烏龜氣壞了，一口氣打死了一只螃蟹，又打死了一只，還把三只螃蟹的鉗子咬斷，再把它們的鉗子“還”給他們。只剩下兩只螃蟹了，烏龜一下子壓死了一只，還有一只，那只就是“蟹王”了。它們打了幾分鐘，還分不出勝敗。這時(shí)，烏龜突然接近它，用身上的刺把“蟹王”刺死了。
二年級(jí)作文300字 篇4
我印象最深的一個(gè)人是我的同學(xué)，她叫程華。
她是一個(gè)活潑可愛、又聰明的小學(xué)生，她短短的個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，一笑就有兩個(gè)紅撲撲的小酒窩，非常惹人喜愛！
記得有一次，下大雨了，我又沒穿雨衣，又沒帶傘，怎么辦呀？這時(shí)，程華來了，她問：“你沒帶傘嗎？”我說：“沒有�！彼f：“我送你回家吧�！蔽议_心地說：“謝謝！”正走在路上，程華把傘直往我這邊移，她的肩膀全打濕了，我對(duì)程華說：“你的肩膀淋濕了，會(huì)像我一樣感冒的，再說了，如果我把感冒傳染給你，你也照樣會(huì)感冒的.�！背倘A說：“沒關(guān)系，你感冒了，如果我把大的地方往我這邊移，你感冒不是會(huì)越來越重嗎？”我開心地說：“謝謝你對(duì)我的關(guān)心。”我感動(dòng)得淚光閃閃。程華說：“不要哭了，我專治感冒的，我叫我外公治就不得了�！蔽艺f：“就算你外公是醫(yī)生，那你為什么要故意去生病呢？”程華悄悄地在我耳邊說：“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥��！?/p>
我的眼淚又流了下來，我抱著程華說：“你真是我最好的朋友！”
程華就是這樣關(guān)心他人，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都是她最好的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇5
今年暑假，我從四川千里迢迢的來到了夢(mèng)寐以求的北京，并游覽了著名的頤和園。
進(jìn)了頤和園的大門，穿過仁壽門，就來到了仁壽殿，這里是慈禧太后議政的`地方。從仁壽殿旁的一條小路走，這時(shí)，就來到了碧玉般昆明湖了。正如書上所說，昆明湖上有一座小島，島上有一座宮殿，游人穿過石橋就可以去島上玩。
從玉瀾堂走，就來到了長廊。長廊有七百多米長，有二百三十多間，中間有四個(gè)亭子，分別代表著“春、夏、秋、冬”四個(gè)季節(jié)。從昆明湖上吹來陣陣涼風(fēng)，使人神清氣爽。我用了二十多分鐘才走完整個(gè)長廊。
走完長廊，就會(huì)看見一艘石舫。石舫是石頭做的船，不能行駛，�？吭诶ッ骱陌哆吷�。
頤和園還有許多美麗的地方，你自己去看看吧！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天放學(xué)，我和媽媽還在車上的時(shí)候，爸爸打來一個(gè)電話，告訴我們一個(gè)很不幸的消息：發(fā)發(fā)找不到了！小區(qū)里都找過了，阿鬧伯伯也說一個(gè)下午沒看見發(fā)發(fā)了。我聽到后，眼淚都要流下來了。發(fā)發(fā)是我家養(yǎng)的小狗，才兩個(gè)月大，又淘氣又可愛。
路上，我還在想，也許現(xiàn)在發(fā)發(fā)已經(jīng)在家了。走到小區(qū)門口，沒看見發(fā)發(fā)像以前一樣飛奔出來迎接我們。走到家門口，看見了被發(fā)發(fā)搞得亂糟糟的鞋子，卻沒有發(fā)發(fā)可愛的身影，我忍不住哭了。媽媽放下包，就打著傘和我一起去找發(fā)發(fā)。
我們先在院子里找 ，角角落落都找了，沒有。然后去問保安，保安說沒有看到發(fā)發(fā)出去。我們又去小區(qū)里找，我和媽媽一邊走，一邊叫著：“發(fā)發(fā)，發(fā)發(fā)！”走著，喊著，我突然聽到“嗚嗚”的聲音�！皨寢專孟袷前l(fā)發(fā)的聲音！”我叫了起來。媽媽說：“我也聽到了！”順著聲音找去，我看見一個(gè)黑黑的`小腦袋在一個(gè)鐵門那里張望著，“啊，真的是發(fā)發(fā)！”我一邊叫著一邊跑過去，“發(fā)發(fā)，發(fā)發(fā)。”發(fā)發(fā)也發(fā)出快樂的叫聲，兩只前爪不停地跳動(dòng)。我的眼淚又流了下來。我們把發(fā)發(fā)抱了下來，帶它回家。
發(fā)發(fā)終于找到了！
二年級(jí)作文300字 篇7
今天中午，媽媽告訴我中午吃面條，哎，怎么又是面條，面條可是我最討厭吃的飯�。∴�，盡管我有一百個(gè)不愿意，可媽媽說完就走進(jìn)廚房做起面條！一會(huì)兒面條做好了，我看著熱氣騰騰的面條直發(fā)愁。
我光挑雞蛋吃，媽媽看見了說：“一鳴，別光吃雞蛋，青菜面條一塊吃，這樣才更有營養(yǎng)。”嗨，媽媽的話不是沒有道理，可我真的不喜歡吃，不想吃啊！為了不讓媽媽生氣，我只好皺著眉頭一根兒一根兒地吃，好半天吃的連半碗兒都不到。這時(shí)，媽媽說：“一鳴，你要是能吃完這一碗面條，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一塊錢！”聽到這句話，我馬上狼吞虎咽的`吃起面條。
終于吃完了，我拿到了勝利的獎(jiǎng)品，心里美滋滋的！這次吃面條讓我明白了：只要你用心，沒有做不到的事！
二年級(jí)作文300字 篇8
今天媽媽對(duì)我說：“嘟嘟，暑假到了訂一個(gè)目標(biāo)吧，你最想干什么呀？”“我想學(xué)會(huì)騎自行車”媽媽說：“ok。”
我們來到了體育場，我的腳踏一下，跌一下，騎了大半圈沒有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽對(duì)我說“你呀，就想著有人扶著你，自己死勁踏！”慢慢的我能騎兩米了。媽媽說：“再加油，你可以的.！”我再踏，又有進(jìn)步了！我知道了，只要你只想著踏就ok的！剛開始媽媽在后面扶我，我不注意的時(shí)候放手了，我還以為媽媽在扶我，我就使勁踏，我踏我踏我踏踏踏。自行車騎了好遠(yuǎn)！啊！我會(huì)騎了。我今天收獲真大呀！
第二天，我在家門口練自行車了。我的腳一踏一踏的騎了有好幾十米，我還學(xué)會(huì)了拐彎，手輕輕一扭我就拐起彎來了。我會(huì)騎自行車了，我會(huì)了，哦耶！ 我心里別提多高興！
二年級(jí)作文300字 篇9
我叫xx，今年7周歲。在xx小學(xué)讀書。
有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩，而是說我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運(yùn)動(dòng)愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動(dòng)，我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級(jí)上冊(cè)，我已經(jīng)把二年級(jí)下冊(cè)和三年級(jí)上冊(cè)的'語文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了，但是，我每天都要做許許多多的作業(yè)，我還是樂意做這些作業(yè)。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后來我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，有時(shí)考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。
記得我小時(shí)候搞過一次惡作劇，一天，我沒事情做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結(jié)果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不好，別人如果來打我一下，我就會(huì)反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。
這就是可愛的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
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