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      四年級的作文

      時間:2025-06-02 09:55:26 四年級 我要投稿

      四年級的作文集合(9篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級的作文集合(9篇)

      四年級的作文 篇1

        大家好!我是一種“似魚不是魚,終身居海里,遠(yuǎn)看像噴泉,近看似島嶼”的哺乳動物,你知道我是誰嗎?我就是鯨啊!

        因?yàn)槲议L得像魚,很多人認(rèn)為我屬于魚類,所以叫我鯨魚。其實(shí)我不屬于魚類而是用肺呼吸的哺乳動物。我本生叫鯨目,鯨是我的俗名。

        我們這個大家族成員眾多,種類也不少。主要分兩大類:一類是齒鯨,主要食物是各種魚類和海獸。某些種類還有捕食海洋哺乳動物和海鳥的生活習(xí)慣。齒鯨有:虎鯨,白鯨,獨(dú)角鯨,抹香鯨等等。其中的虎鯨是海中霸王,兇猛異常,常常好幾十頭的`聚在一起,遇到大魚和海獸就兇猛的撲上去,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃完了。怎么樣,驚訝吧!有一種就是須鯨,須鯨一頓可以吃兩千多公斤小魚,小蝦。怎么樣,食量夠大吧!須鯨有小須鯨,南極小須鯨,小布氏鯨,布氏鯨,藍(lán)鯨,長須鯨,角島鯨共八個種類。齒鯨和須鯨的區(qū)別有兩點(diǎn):一是齒鯨只有一個鼻孔,須鯨有兩個鼻孔。二是齒鯨有牙無須,其牙鋒利無比。須鯨有須無牙,其須很長。

        我就是須鯨中的一種——藍(lán)鯨。我是世界上最大的哺乳動物。人們都看過象,說象是很大的動物。我的體重比世界上最大的象——非洲象的體重重30倍。怎么樣,夠重吧!我是世界之最。也是海上真正的巨獸,我們藍(lán)鯨長約26米長,最高紀(jì)錄33。5米。平均體重150噸。我的舌頭就有3米多厚,其重量比一頭很重的大象還重。我也是動物界中的大力士。如果把人比作螞蟻,我就是大象。

        我要是張開大嘴,人站在我的嘴里,舉起手來還摸不到我的上腭,四個人圍著桌子在我的嘴里看書,還顯得很寬敞。

        我每天都要睡覺,睡覺的時候,總是幾個伙伴一起找一個安全的地方,頭朝里,尾朝外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。一聽到聲響,就馬上四面游開。

        我們是胎生的,靠吃媽媽的奶長大,這些特征也說明了我們是哺乳動物。我們的壽命跟人差不多,一般可以活幾十年到一百年左右。

        我們的繁殖能力很差,平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨,由于人們的捕殺和海洋污染。我們快瀕臨滅絕。以前,我有很多伙伴,可20世紀(jì)有36萬頭被捕殺,目前,不到50頭。我很孤獨(dú)。我向人們呼吁:“不要?dú)⑽覀儯屛覀儨缃^,救救我們吧!

      四年級的作文 篇2

        有一位音樂家,他精通各種樂器,家里擺放著各種樂器。一天晚上他的樂器們開了一個大會。

        樂器們?yōu)槭裁匆_大會呢?原來它們要評出誰在合奏中功勞最大。架子鼓最先發(fā)話:“我功勞最大,沒有我,你們就不會知道節(jié)奏!毙√崆贍庌q道:“不對!不對!我本身就知道節(jié)奏!如果沒了我,你們就別想彈奏出優(yōu)雅的曲子,所以我的功勞最大!薄皟(yōu)雅算什么?流行才是最棒的。”吉他說,“我才是功勞最大的,沒了我,再流行的`曲子,你們也彈不出來!”房間里一下子炸開了鍋。這下把鋼琴媽媽身上的琴鍵寶寶們嚇哭了,寶寶們一哭就沒完沒了。啪,音樂家房間的門打開了,音樂家從房間里走出來。樂器們一下子呆住了,只有琴鍵寶寶還在哭!澳銈冋f的我都聽到了!币魳芳乙贿叞矒崆冁I寶寶一邊說,“架子鼓,你能打出優(yōu)雅的曲子嗎?”架子鼓紅著臉搖搖頭。小提琴一聽,樂了,心想:這個我行,看,我功勞最大吧!“小提琴,你能把流行的曲子拉出來嗎?”這個問題把小提琴問住了,它吞吞吐吐地說:“我……我做不到!奔舱J(rèn)識到了自己錯誤說:“我不能為大家打節(jié)奏!

        音樂家見他們?nèi)齻都知道了錯誤,便趁熱打鐵,語重心長地說道:“孩子們,你們都有各自的用處,少了誰都不行。”

        自此以后,樂器們就和睦相處,再也沒人吹噓自己功勞最大了。

      四年級的作文 篇3

        清明節(jié)要放假啦,同學(xué)們都伴著興奮、激動的心情走到了大門口,等著家長來接,我也找到我的爸爸,我和爸爸在回家的路上,爸爸告訴我:“下星期你在學(xué)校住吧!”當(dāng)時我也沒太在意,因?yàn)槲矣X得放三天假,還長著哪。便隨口說,行。假期很快過去了,當(dāng)我走到校門口,和爸爸分開的那一瞬間,我的眼睛濕潤啦,甚至流出了眼淚。那一刻,我想起在這周在這住校,我哭了,流下了一滴滴不愿意與爸爸分離的眼淚。

        到了星期五,同學(xué)們個個喜氣洋洋,可我卻垂頭喪氣,耷拉著臉。中午我找到劉老師,訴說了我的心思,劉老師安慰我說:“這周在這留下吧,別在讓你爸爸折騰一趟啦!边@些我并沒有聽進(jìn)去,劉老師又說了一堆,我終于聽進(jìn)去啦了,舒了一口氣說:“老師,我這周在這住!眲⒗蠋熢谝慌杂镁磁宓难酃馔,豎起大拇指說:“真棒!敝形缢缬X的時候,我想了很多,想到了爸爸跟我說的.話:“英華是個培養(yǎng)國家棟梁之才的地方,在這上學(xué),就必須懂得自尊、自愛、自強(qiáng)、自理。想到這,我偷偷地哭了,爸爸為了讓我上著好學(xué)校,為了不讓我孤獨(dú),每周都來接我,爸爸不顧家里有天大的事,仍然為了我,愿意付出一切。有時,我靠近爸爸時,看到了爸爸頭上有了一根根銀絲。我知道,爸爸為了我,操碎了心,可我還是那么頑皮。但是,我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲乙茫皥?jiān)持就是勝利”。

        到了星期六,二十張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,在陽光下奔跑追逐著。只有我,在那靜靜的坐著,那時,我多想有個朋友啊,和他談?wù)勑摹⒄f說話、開開玩笑,興許還會解愁我的寂寞情感,可是并沒有,我在那坐著,想到了爸爸、劉老師和吳老師。也許是他們對我的關(guān)愛,給我無懈的力量,讓我在這住下。

        祖國媽媽哺育著一朵朵五彩繽紛的花朵,作為祖國的孩子,我們必須具備一種精神,這樣,我們才可以向高塔邁上一步成功的步子。了解一個人的心,知道了他為你做了許多,你想報(bào)答他,其實(shí)很簡單,做一些小事也可以溫暖他心。通過這件事我知道了,大人做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都是為我們好,我們現(xiàn)在還小,沒有報(bào)答他們的方式,其實(shí),為他們做些他們希望我們做的事,也是一種小小的報(bào)答。

      四年級的作文 篇4

        前年,我在我們家樓下種了一顆桃子樹。那時它比我矮,現(xiàn)在她卻比我高了一個頭。

        為什么桃子樹會在我們家呢?因?yàn)樘易訕湓驹谖掖缶司斯镜捻敇巧,雖然結(jié)了很多果實(shí),但是怕植物的根會破壞地板,所以就移到阿姨家,最后,我和媽媽決定接手認(rèn)養(yǎng)它,就去阿姨家把桃子樹帶回家種。

        在我們要挖洞種樹的時候,我邀請我的朋友尤尊樂一起來分享種樹的喜悅。一開始,他并不知道自己要做什么,后來一聽到要種桃樹,馬上興奮的大叫了一聲“哇!”就把我的工作“挖洞”搶了過去,害我只能站在一旁,讓我的客人替我的植物造新家。

        種下桃樹以后,我每天上學(xué)的時候,都會走過去看看桃樹,跟它比比看誰比較高。有一天,我發(fā)現(xiàn)桃樹上面有好幾個粉紅色的花苞,幾天后,桃樹就開花了!桃花有粉紅色的花瓣、黃色的雄雌蕊,還有綠色的花萼和淡淡的桃花香,漂亮極了。

        不久,桃花慢慢謝了,我看到幾顆小小的'桃子取代了桃花的位置。小小的桃子有我的拇指大時,就有蟲子開始侵襲它,并且把把它吃得一干二凈,害我“想吃吃看自己親手種出來的桃子”的希望…就這樣破碎了。

        桃子樹長得越來越高、也越變越強(qiáng)壯,葉子也漸漸多起來了,希望他明年可以開更多花、結(jié)更多果實(shí),讓大家都有桃子可以吃。

      四年級的作文 篇5

        清晨,我躺在床上,雖然已經(jīng)醒了,但還是不愿睜開雙眼,我喜歡這種沐浴在陽光中的感覺。

        “叮當(dāng),叮當(dāng)”廚房中傳來了“動聽”的歌聲,我不禁皺緊了眉頭,“真是的,好不容易一個周末,睡個懶覺都不行!”我心里埋怨道。沒辦法,我只得起床,睜開了沉重的雙眼,突然發(fā)現(xiàn)今天早晨的.陽光竟然如此刺眼。

        我迷迷糊糊地走向廚房,“昕昕,起床了!”耳邊傳來了媽媽雷鳴般的聲響,沒辦法,我已經(jīng)習(xí)慣了,媽媽天生就有一副好嗓子,使我不得不習(xí)慣這高分貝的聲音。我沒有回答她,徑直走向沙發(fā),一屁股坐下,昏昏欲睡。“快洗手吃飯,坐在那兒干什么呢?”媽媽這一句“獅子吼”把我震醒了。

        我走到餐桌前,看著桌上那面包和牛奶,我頓時沒有了食欲,“怎么每天都這兩樣啊?”不等媽媽回答,我就走回屋去,想接著做陽光浴,媽媽的手卻突然伸到我的額頭上,說:“呀!發(fā)燒了!”被媽媽這么一說,我還真有點(diǎn)暈。

        媽媽趕緊把我扶到床上,她的身軀正好擋著窗外毒辣的陽光,現(xiàn)在的她如此的高大使我感到一絲涼爽。媽媽一邊給我找藥,一邊給我敷毛巾,水靈靈的大眼睛中多了幾絲憂愁,似乎比我還疼。

        那天,我的燒一直到下午才退,那天,我感受到了世間最溫暖的陽光,那就是愛。

      四年級的作文 篇6

        每個人都有夢想,有的是一名宇航員,有的是一位演員,而有的卻是一位發(fā)明家,而我的夢想是一名教師。

        假如我是一名教師,那么我會做一名獨(dú)一無二的教師,讓同學(xué)們敬佩的教師。

        在我的眼中,這一堂課應(yīng)該是這樣的……

        假如我是一名教師,我會提前十分鐘進(jìn)教室,讓同學(xué)們用五分鐘的時間來準(zhǔn)備上課時所用的學(xué)習(xí)用品,剩下的五分鐘我是這樣安排的`:讓同學(xué)們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西,上課我會嚴(yán)格的要求同學(xué)們在我的課堂,我希望上課不做小動作,以及上課不說話,玩耍,看書之類的小事我不允許這些小事發(fā)生在我的課堂。如果他們做了,我不管是男生還是女生,我會加強(qiáng)對她們的管教,我每天都會布置一些適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),如果有不完成作業(yè)人那么我會叫他的家長來陪著些他的課外作業(yè),直到他的課外作業(yè)寫完了為止,他的家長才能回家。

        我知道這有些嚴(yán)厲,但是我對我的學(xué)生是無微不至的。

        假如我成為了一名教師,不會讓其他班的學(xué)生欺負(fù)我們班的學(xué)生如果他們以大欺小的話,那么我會讓她來這里陪禮道歉,如果他們不賠禮道歉。那我會叫他的家長來帶替他賠禮道歉,如果是我的學(xué)生以小欺大的話,那么我也會讓她來給低年級的學(xué)生賠禮道歉如果我的學(xué)生不賠禮道歉的話,那么我也會叫她的家長來代替他賠禮道歉。

        假如我成為了一名教師,我會把我所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來給同學(xué)們討論。

      四年級的作文 篇7

        “Yeah!”從房間里傳出一聲歡呼,什么事情那么開心呢?原來,我要像牧人一樣去大草原牧歌了!當(dāng)媽媽對我提起這件事時,我高興得一蹦三尺高,心想:“太好了,終于自由了,Yeah!”

        來到夏令營,我緊張的心終于放了下來,可是,接下來的“待遇”讓我有點(diǎn)難以置信。

        我們坐飛機(jī)來到內(nèi)蒙古,入住酒店之后,老師就讓我們圍著草原跑五圈。五圈!五圈。∵@突然的打擊讓本來開心的我們瞬間崩潰了,可是我們不得不服從老師的命令,還是一圈一圈地跑了起來。跑啊,跑啊,跑到了一半,我們就累得半死不活的。我們喘了口氣,又開始跑起來……“一二,一二,一二……”隨著一聲聲口號聲,我們終于跑完了。我們一個個喘著粗氣,感覺自己的手和腳都已經(jīng)沒有知覺了,老師終于放過我們,讓我們?nèi)コ晕顼垺?/p>

        我幻想著我大口大口吃羊肉的情景,忍不住使勁咽口水?墒堑搅瞬宛^,迎接我們的不是香噴噴的羊肉,而是清湯、饅頭、油條和小米粥!袄蠋煱±蠋煟粠н@樣玩的!”我心想?墒嵌亲舆餓著,怎么辦?算了,還是勉強(qiáng)吃一點(diǎn)吧。我吃了一口,臉上立馬浮現(xiàn)出痛苦的表情。我發(fā)覺大部分同學(xué)吃完,臉上都有那種不可描述的表情。

        吃完午飯,我們回到酒店午休,還好,酒店沒有想象中的那么差。我沖進(jìn)房間,趴到床上,沒兩分鐘,就呼呼大睡了,因?yàn)槲覍?shí)在太累了!睡醒了,我們一個個又變得精神充足,準(zhǔn)備接受老師的新一輪考驗(yàn)。

        老師果然有新挑戰(zhàn),對我們說:“我給你們每人三枝花,你們拿去賣,賣來的錢自己收著,知道了嗎?”“知道了!”我們回答道。接著,我們就分頭去買花。一個小時過去了,有許多同學(xué)的花都賣完了,我的花也賣完了。有的同學(xué)賣了25元,臉上露出高興的表情。有的`同學(xué)只賣了15元,垂頭喪氣的。

        到了晚上,我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻缘搅丝狙蛉。吃完羊肉,我們便分房睡了,我的室友是六年級的佳佳姐。我們洗完澡,佳佳姐跟我說:“我聽說老師要來收手機(jī)!”老師開始查房了,我趕緊躺到了床上裝睡,只見佳佳姐把手機(jī)、充電寶和充電線全部扔到了床下。她對我說:“嘿嘿,這樣就只有天知地知俺們知啦!哈哈!”說完,她也躺到床上裝睡了。老師來查我們的房,他們敲了幾下門,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)睡了,就走了,于是房間里悄悄地爬起了兩只夜貓子……

        第二天起來,訓(xùn)練又開始變本加厲地降臨……

        這次的夏令營讓我終生難忘,現(xiàn)在回想起來,都想哭。

      四年級的作文 篇8

        我,是一只聰明的燕子。生活在一個美麗的山村里。那里的人們勤勞善良。二十多年前,我就是看中了這里的山清水秀,而把家安在一個低矮的小房子里。

        當(dāng)年啊,這家人過著窮苦的日子,女主人早出晚歸,辛苦種地?闪鶄孩子成天吃不飽,但人窮志不短,孩子們非常愛學(xué)習(xí)。每天放了學(xué)后,就急忙奔回家,六個人擠在一張小桌子上寫作業(yè),一盞小油燈忽明忽暗,但他們個個學(xué)習(xí)勁頭十足。后來,那幾個孩子相繼考上大學(xué),成了村里的驕傲,我都替他們自豪。

        慢慢地,我又飛過了幾個春夏秋冬,發(fā)現(xiàn)村里的變化越來越大了,村民們承包了果園、菜園,日子越過越好了,窮山村變富了!可是,大家把蘋果袋、農(nóng)藥袋隨處亂扔,以前清澈的小溪變得臟亂不堪,山上也掛滿了白色塑料袋,路邊亂扔的垃圾散發(fā)著惡臭,我可討厭這里了,甚至想離開!

        正當(dāng)我猶豫不決的時候,發(fā)現(xiàn)村民們又開始保護(hù)環(huán)境了。村里安放了垃圾箱,成立了衛(wèi)生隊(duì)。漫山遍野,樹,綠油油的`;花,香噴噴的。孩子們在清澈小溪邊玩耍捉魚。原來的土路也修成水泥路了。路邊的芙蓉樹,開滿了小花,整個村子里香氣迷人。

        今年八月十五,主人家的六個孩子,開著小轎車,喜滋滋地回來過節(jié)了?矗核麄円患胰嗽谠鹤永铮p月、吃月餅,一家人其樂融融,我也和朋友們在院子里紛飛跳舞,搶著過中秋節(jié)呢!

      四年級的作文 篇9

        我的理想我們每個人都有自己的理想,有人想當(dāng)白衣天使,有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家,有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

        我剛上小學(xué)的時候,看到一個個慈祥的老師站在講臺上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。

        我想,十幾年后,我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想,站在神圣而威嚴(yán)的講臺上,面對著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵,拿著書本一本正?jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識的廣闊天地。

        我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,采摘最香甜可口的果實(shí),播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪,去探訪星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀,與鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認(rèn)知一個不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。

        帶他們?nèi)ズ_,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的.神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會掉隊(duì),那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)。看著學(xué)生們一天天的成長與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰!

        那時我會化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路!白儭背梢晃粓@丁,精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè),獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。

        這個理想是我不斷前進(jìn)的動力,我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強(qiáng),掌握知識,鍛煉能力,將來爭取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。

        每個人都抱有一個遠(yuǎn)大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著,F(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧!

        很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

        于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

        直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

        如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

        如今我已經(jīng)不再是那個三四年級的小朋友了,我已經(jīng)即將畢業(yè),要步入中學(xué)的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想,我會為了我的理想努力拼搏。

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