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六年級作文300字
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
太陽炙烤著河灘,四周靜悄悄的,就在這時,寧靜的和談一下子喧鬧起來:歡呼聲、腳步聲和風(fēng)聲交際在我的耳旁,匯成一組奇特的交響樂。李老師帶著我們游玩寧靜的河灘,那里的河灘基本上已近干枯了,只有兩條極細的流水從一米多高的雜草中流過。
走過河灘,我們準(zhǔn)備爬山回去。為了鍛煉自己的意志,我們決定沿斜度70多度的.小路爬上去,只見之條小路又陡又窄,沒有臺階,是條自然形成的小溝。
開始,路還算好走,我一口氣走了好一段,李老師們都趕不上我了?墒窃降胶髞砩铰吩诫y爬,滿路都是活土,其中還有些石頭。我一路三滑的爬著,步子漸漸放慢了。開始只是用腳,后來
連手都用上了。這時,我們的口都渴了,勁也不知哪里去了。突然腳下的土一滑,險些栽了個跟頭摔下去,手上的皮也擦破了。腿也磕在了石頭上。等我爬起來,腿又酸又軟,渾身沒勁,真
想退回去?墒菦]辦法,離山腳已經(jīng)很遠了,只好繼續(xù)爬上去,終于在又軟又渴的情況下爬到了山頂。
我回頭望了望背后,眼前的景色真美。【G綠的高山上長滿了蒼松翠柏,我一抬頭,一束陽光照在我的臉上。
六年級作文300字 篇2
從四年級那年,你慢慢走近了我的視野,我們開始相認、相識、相知……然后,我們就成了無話不說的好朋友。
五年級時,以為,某個人的挑撥離間,我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎?我不相信,因為就在你提出絕交的前一天,我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友。≡趺茨芤驗橐粋人的一面之言,這怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因為這樣不堪的友誼我不稀罕……
然而,兩個月后,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會像以前一樣快樂的。
從我們和好以后,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們,不過,我愿意相信,愿意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。
朋友,似乎就是上天注定的.緣分吧!就算真的經(jīng)歷了風(fēng)雨,但過后,我們就會擁有最美的彩虹。朋友,就是不計代價站在你身后為你加油,給你鼓勵的一個小天使,一個你永遠可以信任,可以依賴的小天使……
六年級作文300字 篇3
上午的第三節(jié)是地理課,我興奮極了,地理應(yīng)該算是我最喜歡的課程之一了。
小學(xué)時沒有地理這門課,所以我就去書店看這方面的書。等到初中有地理后,我都高興死了。
上地理課時,老師首先講了地理的重要性:衣、食、住、行都離不開地理。就拿衣說吧,我們現(xiàn)在雖然穿著單薄的衣服,可是別的地方卻正在穿著棉襖,原因的一部分就是因為地理因素。
中國有“南船北馬”這一說,意思是在古代南方的'主要交通工具失傳,而北方則是馬。這就是地理位置的因素導(dǎo)致的。
我還知道了世界各地都有被掩埋的名勝古跡,如:處于伊拉克境內(nèi)的巴比倫古城,開封的鐵塔······這些事實都促使人們要保護環(huán)境。
我也知道了在沙特阿拉伯,有很多旅店都把床鋪安排在房頂上,可能有人要問了:“如果下雨了怎么辦呢?其實不用擔(dān)心,因為那個地方氣候干旱,基本都不會下雨,所以根本不用擔(dān)心天氣問題。如果你去哪里是恰巧碰上了下雨,那只能說你倒霉了!
今天學(xué)到的東西可真不少。
六年級作文300字 篇4
今天一早,爸爸把我叫到房間里,指著桌上的一個透明杯和一枚紐扣說:“咱們現(xiàn)在做一個科學(xué)游戲,叫做被子里的紐扣”“么?被子里的紐扣?”我腦子里頓時冒出一個大問號。爸爸有意賣著關(guān)子說:“過會兒你就知道了!”
游戲開始了,爸爸把紐扣放入水中,紐扣向下沉,一直沉到杯底。一會兒,爸爸站了起來,對著紐扣揮了揮手說:“紐扣紐扣,你快上來吧!”扣子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對扣子說:“紐扣紐扣快沉下去吧!”紐扣又悄無聲息的'下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。
爸爸看我那么疑問,說:“紐扣沉下去,是因為紐扣有重量,下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在紐扣上,氣泡多了,浮力變大,扣子就升了起來。等扣子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會變小,這是紐扣的自重力就會大于浮力,于是它又下沉了,經(jīng)過多次試驗,還可看出,要讓扣子聽指揮要掌握好扣子上浮下沉的時間!甭犃税职值脑,我茅塞頓開。
啊,這個實驗真有趣!
六年級作文300字 篇5
“加油!加油!……”人群中不時傳出陣陣歡呼聲,我們班正在與六( 1)班進行激動人心的拔河比賽,我也在人群中吶喊著。
我們班的同學(xué)像一只只猛虎,正使勁地拉著繩子,再看看對方,全是虎背熊腰的大個子,不免有些擔(dān)心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然,像被一陣風(fēng)吹過似的,紅旗直向?qū)Ψ斤w去。這時,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨聲響了,我們輸了,對方一個個趾高氣昂,我心想:你們別得意得太早,還有兩局呢!
交換了場地,第二局開始了。“嘟——”哨聲一響,我們的隊員使盡全身的.勁兒把繩往后拉。但對方一個個穩(wěn)如泰山,我們班同學(xué)使出渾身解數(shù)也不能動他們半步。同學(xué)們的額頭上滲出豆大的汗珠,顯然,他們?yōu)榱瞬唤o班級丟臉,死死地拽住繩子拼命地向后拉,但紅綢還是無情地向?qū)Ψ斤h去……
雖然我們輸了,但是我們班同學(xué)努力拼搏,團結(jié)合作,已經(jīng)盡力了,這也是一種收獲!
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