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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-05-31 10:21:15 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        三月二十二日那天,我們?nèi)熒幉ê樘辆G色實(shí)踐基地春游。

        一路上,我們歡歌笑語(yǔ)。車(chē)行一個(gè)多小時(shí),就到了目的地。在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下,我們先玩了走鋼絲,攀鐵索。這兩個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是我們的平衡能力,我表現(xiàn)不俗,很是自豪。

        接下來(lái)我們來(lái)到逃生演練室進(jìn)行消防逃生演練。剛開(kāi)始,前面幾組的同學(xué)都失敗了,從原路無(wú)功而返。我不屑地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這還不容易,我們學(xué)校也訓(xùn)練過(guò)啊!用毛巾捂住口鼻,低頭彎腰向前進(jìn)!再說(shuō)這兒才一間房子大,怎么會(huì)出不去呢?”終于輪到我們組了。當(dāng)我們進(jìn)入入口,門(mén)一關(guān),我傻眼了,通道高度還不到一米高,地面還滑,黑漆漆一片,好恐怖哦!我們硬著頭皮低頭彎腰摸黑前進(jìn)。里面如迷宮一般,七拐八彎的,一會(huì)就迷路了,怎么也找不到出口,我心里特別著急,剛才還夸?谀兀∧懶〉腵同學(xué)竟然情不自禁地哭了起來(lái)。最后,我們無(wú)可奈何地從原路返回了。

        逃生演練結(jié)束后,導(dǎo)游阿姨帶我們參觀(guān)草莓大棚。我們懷著好奇的心情進(jìn)去參觀(guān)。里面比外面熱多了。草莓一片綠油油的,一朵朵小白花在綠葉的襯托下顯得更加美麗。幾只蜜蜂嗡嗡嗡地叫著,似乎在歡迎我們。大棚里,幾位叔叔阿姨準(zhǔn)備了好多草莓分給我們。我邊說(shuō)“謝謝”邊接過(guò)草莓。草莓鮮紅鮮紅的,真惹人喜愛(ài)。我拿起一個(gè)放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,好甜!就像喝了蜜一樣。以前我也常吃草莓,就是不知道草莓長(zhǎng)在哪里。這次,我終于親眼看到了,收獲好大!

        我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次愉快的春游。

      二年級(jí)作文 篇2

        森林里有四個(gè)愛(ài)看書(shū)的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。

        今天,他們又不約而同地來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū)。小刺猬東挑挑,西選選,過(guò)了半晌才選好了一本漂亮的圖書(shū)?墒,圖書(shū)館里坐滿(mǎn)了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過(guò)去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭,結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動(dòng)了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過(guò)神來(lái)。他難為情地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”說(shuō)著,他轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。

        眼看小刺猬就要傷心地離開(kāi)了,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。他連忙走上前,熱情地說(shuō):“小刺猬,你別走!我跟你一起坐!毙〈题瑵M(mǎn)臉疑惑地問(wèn):“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說(shuō):“我們?yōu)觚敿易逡簧聛?lái)就有硬殼,好比堅(jiān)固的'盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時(shí)恍然大悟,他們都開(kāi)心地笑了。

      二年級(jí)作文 篇3

        “墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!边@就是我最?lèi)?ài)的梅花。

        在我家樓下園子里的花壇中,開(kāi)著美麗的梅花,這種花只有在大雪紛飛的冬天才開(kāi),雖然它的枝頭早已發(fā)芽,長(zhǎng)出花蕾,但是如果不是深冬,不管你給它澆多少水,施多少肥,它的花蕾也不會(huì)開(kāi)放,反而會(huì)澇死。記得去年冬天,花壇里的花都早已凋謝,大地一片孤寂,鵝毛般的.大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄降下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)停的意思,周?chē)械幕ǘ冀?jīng)不住大雪的寒冷,便都謝了。只有它——梅花,在這大雪紛飛的冬天,踏著風(fēng)雪,來(lái)了。只因梅花它知道人間冬天的寒冷,所以,它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,不經(jīng)會(huì)兒,一朵朵梅花悄悄地開(kāi)放了,黃黃的花瓣,紫色的花蕊,煞是令人喜愛(ài)。在它獨(dú)自開(kāi)放的時(shí)候,一些花瓣被寒風(fēng)刮到了白茫茫的大地上,大地頓時(shí)發(fā)出了一陣陣清香,梅花的美和香就在那寒冷的冬季綻放。春天來(lái)了,梅花它卻悄悄地去了,我想恐怕春天,也是它帶給我們的。

        我愛(ài)梅花,愛(ài)它不畏嚴(yán)寒的傲骨,更愛(ài)梅花那清幽絕俗的氣質(zhì)。

      二年級(jí)作文 篇4

        今天,我、媽媽和爸爸來(lái)老鷹捉小雞。第一盤(pán),爸爸是老鷹,媽媽是母雞,而我——便是躲在“母雞”媽媽身后的“小雞”了。

        開(kāi)始了,只見(jiàn)爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像想到了什么鬼點(diǎn)子,便先向西走了幾步,然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了我旁邊,捉住了我。這時(shí),我才知到他來(lái)了個(gè)聲東擊西。

        輪到我當(dāng)母雞了,爸爸是小雞,媽媽是老鷹,她也來(lái)了個(gè)聲東擊西,但是,我吸取了剛才的教訓(xùn),擋住了她那“鋒利”的“爪子”。我想:我到要看看你還會(huì)耍什么花招。媽媽便一直向東跑,轉(zhuǎn)著圈,把我轉(zhuǎn)的暈呆了。但是,我還是鎮(zhèn)定了下來(lái)。媽媽見(jiàn)沒(méi)有什么效果,便又施了一計(jì)。這時(shí),媽媽便向西跑了跑幾圈,我心想:她要跑,我就跟她一起跑吧!我以為她會(huì)一直跑下去,誰(shuí)知,她跑了一半就停下來(lái)了?墒俏覜](méi)來(lái)的'急“剎車(chē)”,爸爸正好站在媽媽面前,她便把爸爸給捉住了

        我當(dāng)老鷹時(shí)好慘哪,連一根“雞毛”都沒(méi)碰到。

        下次,我還要玩一玩這個(gè)游戲的。

      二年級(jí)作文 篇5

        春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。老師帶著同學(xué)們一起去田野植樹(shù)。

        這里的景色真美!湖水碧綠、群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷。天上飄著朵朵白云,美麗極了!

        老師開(kāi)始分任務(wù)了,明明栽樹(shù),紅紅提水,樂(lè)樂(lè)……在老師的指導(dǎo)下,他們有的挖坑,有的扶樹(shù),還有的.踩土,紅紅和明明在商量怎么植樹(shù)?

        不一會(huì)兒,他們就開(kāi)始給小樹(shù)澆水了。老師看見(jiàn)了,特別開(kāi)心。過(guò)了幾天,小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵又高又大的大樹(shù)。

        老師點(diǎn)評(píng):觀(guān)察細(xì)致,想象豐富,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。

      二年級(jí)作文 篇6

        小美是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在今年的十二月二十五日,小美一家迎來(lái)了一個(gè)溫馨的圣誕節(jié)。

        圣誕夜那天,小美十分激動(dòng)。隨著歡快的圣誕歌,小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前,從背后輕輕拿出一個(gè)精致的禮品盒,含情脈脈的遞給爸爸、媽媽。他們一起接過(guò)盒子,和著小美的手,一家人打開(kāi)了這個(gè)盒子。一個(gè)漂亮的水晶球呈現(xiàn)在他們面前,頓時(shí),爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個(gè)美滿(mǎn)的家,外面雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),但是,再冷的雪,也沒(méi)有能力凍住一家三口內(nèi)心的溫暖。小美的家,多么美好。

        愛(ài),猶如風(fēng)雪中一盞燈,一盞愛(ài)構(gòu)成德燈,照亮一家人前行的`道路;愛(ài),是傷心地心中一個(gè)太陽(yáng),熱透人們的心。

        “咚——咚——”午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,小美要上床睡覺(jué)了,但是在睡覺(jué)前,她不忘在床頭掛上一個(gè)圣誕襪,雖然她內(nèi)心已有人世間最美好的禮物——親情。

      二年級(jí)作文 篇7

        美麗的蝴蝶

        今天,我和媽媽在花園里散步。走著走著,我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來(lái)飛去。

        突然,我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開(kāi)放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,你追我趕,好像在做游戲。它們玩累了,就落在花瓣上休息。

        他們真是太可愛(ài)了,我忍不住就想去抓它們?墒俏蚁耄骸八鼈円哺祟(lèi)一樣有生命,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)蝴蝶,是蝴蝶讓春天變得更加美麗!”

        可愛(ài)的小金魚(yú)

        今天,爸爸和媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。這三條小金魚(yú)里面有兩條橙色的和一條黑色的,我給它們?nèi)×嗣,一條叫“大眼睛”,另一條叫“小眼睛”,還有一條叫“小黑”,它們都很可愛(ài)。

        它們一會(huì)兒在魚(yú)缸里翩翩起舞,一會(huì)兒又在魚(yú)缸里飛快地游來(lái)游去,有時(shí)候,它們靜靜地盯著我看,像是想認(rèn)識(shí)我似的`。還有時(shí)候,它們被我的尖叫嚇的滿(mǎn)魚(yú)缸里逃躥。

        我希望這三條可愛(ài)的小金魚(yú)能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

        小金魚(yú)

        今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買(mǎi)了三條小金魚(yú),我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。

        回到家里,我把三條小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里,它們便自由自在地游起來(lái)了。忽然,我想出了一個(gè)主意,我把頭面向小金魚(yú),小金魚(yú)們看到了嚇得倉(cāng)皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚(yú)們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水里的小金魚(yú)搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。

        我這樣玩了一會(huì)兒,爸爸媽媽叫我去干別的事,我依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)缸。

        小蘋(píng)果螺

        寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)?lái)了兩只小蘋(píng)果螺,我把它放進(jìn)了我的小魚(yú)缸里,過(guò)了一兩個(gè)星期兩只小蘋(píng)果螺生了兩堆卵,后來(lái)我們家以前養(yǎng)的一些魚(yú)把小蘋(píng)果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。

        我搬家了以后,別人送我爸了一個(gè)魚(yú)缸,我就把我的小魚(yú)和小蘋(píng)果螺放進(jìn)了大魚(yú)缸里,過(guò)了幾天小蘋(píng)果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋(píng)果螺,又過(guò)了幾天很多的小蘋(píng)果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋(píng)果螺在小魚(yú)缸里會(huì)好一些,我就把小蘋(píng)果螺移動(dòng)到了我的小魚(yú)缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋(píng)果螺又生了幾個(gè)小寶寶。

        我的小蘋(píng)果螺可真好玩呀!

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