八年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

　　知道為什么《龜兔賽跑》中的烏龜最后為什么會取得勝利嗎？

　　并不是因為它有多么的厲害，而是它心中一直有一個信念，所有人都看不起它，沒人認為它會贏，甚至根本忘了它的存在，但是它沒有因此而放棄，它相信它自己能行，它要憑自己的努力贏得其它人的肯定，所以它下定了決心。終于在最后，它得了‘第一名’，所有人都記住了它的存在。

　　但是，它累了，盡管它想盡力保住這個‘第一名’，但是，越想留住的東西越留不住，盡管你是那么的盡力，終究還是留不住的。因為所有人都在進步，唯有它，它只想要平平凡凡的生活，但是，你若想留住一樣東西，就必然會失去另一樣東西，人的`一生又何嘗不是這樣，總會有要面對選擇的時候，但是，無論你怎么選擇，人不能總往后看，否則你就會成為第二只烏龜，像它一樣擁有一生的遺憾！

八年級作文 篇2

　　當大地迎來了一天中第一縷霞光，我悄悄地來到你的身旁，呼吸著你給我們送來的一縷清香；撫摸著你那充滿活力的身軀，讓我感受到你的熱血仍在體內(nèi)奔騰……

　　一年四季，你都在為人們傳報消息，為人們做貢獻。

　　和風細雨的春天，在大地母親的呵護哺育下，你悄悄地鉆出地面，露出了一生中最美的嫩芽，向人們轉(zhuǎn)告春的消息。

　　在那暑氣逼人的夏天，你用你那軟弱的身軀為人們遮擋陽光，而你自己卻枯萎了，犧牲了，一片片樹葉組成了一棵樹，小小的葉子，在人們的眼中卻很平常，很渺小，但是，不要小看一片葉子，它是一個生命，一個為人們做出巨大貢獻的生命。當你熱火朝天的'時候，是誰給你帶來了一片綠蔭？當你呼吸著新鮮的空氣，那又是誰給你創(chuàng)造了新鮮空氣……小小的生命，它攜著一抹綠意來到人間，卻帶著怨恨離開世界，本想用自己那弱小的身軀把人間裝點，卻被那淘氣的孩童粉碎自己。

　　涼風習習的秋天，你用那雙幼嫩的小手向忙于農(nóng)田的農(nóng)民們揮手致敬，秋天，你走完了你那坎坷的一生，走完了你充滿綠色的一生，一年四季，你卻用了自己整個生命為人們做貢獻。贊美你，感謝你為我們?nèi)祟愖龀龅呢暙I。

　　輕輕地你走了正如你悄悄的來。當你從樹干上飄落時，你卻與世長辭了，葉�。�撫摸著你那脆弱的身軀，就看見了你為別人做貢獻的記號，葉脈里永遠奔騰著屬于你的血液。

　　生命如蠟，我們要時時的默想為別人做貢獻的想法。雖然自己化為了蠟水，但卻為別人綻放光明之花。

　　一朵花，一份艷麗；一片葉子，一片人間真誠的綠蔭；生命雖然渺小，但你奉獻了就會成為人間最美麗的綠蔭！

八年級作文 篇3

　　曾經(jīng)有人在這里種下希望充滿的果子，可如今那個人卻已經(jīng)離開了這個讓她滿懷希望的地方。她就像一顆流星，一閃而過。

　　她帶著她那炫人的文筆和風采又上了另一個舞臺，也許她會回來，但是這種機會很渺茫，我們大家都很認識她，這個人就是藍天綠葉。

　　如果她真的走了，那么小荷又丟了一個很有文華的女孩子。也許她有夢，她要去尋找她自己要去的`地方；也許她有苦衷，她不得不離開這個地方；也許是她的父母，不想讓她上小荷……秋天就要到了夏天是一首離開的歌它只在心里歌唱不愿驚動那只凝神的喜鵲經(jīng)歷了夏天陣陣的雷雨嫩葉已然壯實在這初秋到處蕩漾著豐收的喜慶無憂無慮的永遠是小鳥離別的陰影不會投射到它們永遠快樂的是湖畔的柳葉只在微風中，愜意的搖曳流星在夜空中飄然而去了但又回首向我們揮手去吧流星天空無比開闊無比湛藍不要滯留在這里去實現(xiàn)她那美好的夢去吧，阮研，去尋找你那純真的夢吧

八年級作文 篇4

　　人生的舞臺上，我是一個稱職的舞者，翻轉(zhuǎn)、跳躍都受人擺布，觀眾的反應都會泛起心中陣陣的漣漪。那是一根扎入心坎的刺，“做自己的主人”是我跨出的那一步。

　　倒轉(zhuǎn)時間的齒輪，曾經(jīng)有一段友情，那時我們形影不離，她是我生活的全部，繽紛了我的`天空。直到那一天，她迎接我的不是熟悉的微笑，而是陌生的冷漠，我不知道自己是否做錯了什么，明明那美麗的溫度還在，回憶的主人卻冰凍了，留下我一個人墜落。少了她的學校生活不再精彩，如同一幅黑白圖畫，缺少顏料的絢爛，我把自己鎖在黑暗的閣樓。 突然，一線曙光溜進我的悲傷，封閉已久的心扉有人來敲門，門開了，我頓悟:我的情緒，我的全部，我自己作主!面向黑暗，我何不轉(zhuǎn)身享受陽光的熱情？心中的那根刺扎得我哀嚎，我是自己的主人，我自己必須澈底拔除!從前的一瘸一拐，沒有了刺的現(xiàn)在我走得安穩(wěn)又自在；從前的跌跌撞撞，沒有了刺的現(xiàn)在我飛得獨特又自信、“做自己的主人”。

　　走過了凜冽的寒冬，也跨越了那條溝，我意外撞見更多人生的風景。在舞臺上，我學會當個女主角，跳出我的舞步、躍出更寬廣的路，“拔除心中那根刺”。

八年級作文 篇5

　　探險家終于到在了羅布泊，正如他所預言，倒下時面對著大海，面對著東方，還面對著八年來所克服的一切困難和痛苦。

　　盧梭曾經(jīng)說過：因為必須要死，所以才有理由忍受生活中的無奈和痛苦。

　　耳邊縈繞著探險家的話：八年前的我早已死亡，走了八年，倒是從無知向充實，從浮躁走向穩(wěn)重，從前淺薄走向高尚。重要的不是結(jié)果，而是過程。期間，在他所走的過程中，有過多少次的痛苦經(jīng)歷足以讓他結(jié)束探索，但是他沒有，他給他的生活留下了八年扎實的足跡。

　　生活中的路上沒有永遠的平坦，也沒有永遠的困難，只有你經(jīng)歷過才知道是什么滋味。走路就向走人生，人生是短暫的，卻又是嚴肅的。人，不過是這大千世界中的一個匆匆過客，但既然來了，就要給這個世界留下點什么，至少能證明自己來過。難道留下對現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象的不解？

　　對像走路一樣人生意義的迷茫？還是自己的一些不必要的憂郁？不，應該留下對人生的正確認識和踏足于世界的堅石的腳步。

　　正如我們小時侯和媽媽一起學走路，“跌倒了再爬起來”是我們那時的目標，現(xiàn)在走路雖然沒有小時候的艱難，但也是需要一些技巧。如果你走不好也很可能會摔倒，學習也如走路要找到技巧一樣，像探險家一樣，他用走的方式表現(xiàn)出對生命、對崇高人生價值的追求。他走過的每一步，都留下了平凡而偉大的`足跡。走路需要的是堅強的毅力。探險家在臨別時，說了一句話“如果這次我走不過，這就是天要我亡！”語中透出既嚴肅又幽默的情趣。

　　探險家用了八年的時間，他認真地走完自己的夢想，以這樣的方式淋漓盡致地發(fā)揮自己的才智，探險家逝世時的姿勢仿佛在走路，可見探險家用生命慷慨的投向一種精神追求，也體現(xiàn)出走路對人的影響有多深。

　　走路雖不像別的交通運輸工具那樣快，但他體現(xiàn)出的是一種內(nèi)在的技術(shù)，內(nèi)在的智慧�！白吆媚_下路，明天更輝煌�！笆堑�，如果連自己的本能都做不好，還有什么理由去做其他的事。

　　走路，我們的本能而又富含著智慧力量的運動，學會走路，就正如學會生活中的每一件事。我們應該象探險家那樣，勇于體會走路的內(nèi)涵，體現(xiàn)走路的精神品質(zhì)。

　　走路，精神與內(nèi)涵的詮釋，我們要學會走好自己的成長之路，認真走好人生之路。

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