全國甲卷高考經(jīng)典作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的全國甲卷高考經(jīng)典作文，歡迎閱讀與收藏。
全國甲卷高考經(jīng)典作文1
我記得20歲的時候，我很感慨，因為離18歲又大了2歲，我嗟嘆歲月不饒人。
30歲的時候，我感覺自己老了。
現(xiàn)在40歲，豈不是更老?
我開始懷念30歲的時候，那時候多年輕了，更別提20歲的時候。
可是20歲的時候，我并不覺得自己年輕，反倒想著不再是18歲;而30歲的時候，我老懷念20歲的美好青春。
所以我想，如果我50歲的時候，豈不會認(rèn)為現(xiàn)在40真年輕?到了60歲，50歲難道不值得好好把握?所以，換一種思路，任何時候，我們都不會覺得自己老;換一種思路，任何年齡階段，都值得珍惜。
再細(xì)細(xì)回想，20歲真是稚嫩，只知道貪玩，啥也沒學(xué)會，太浪費(fèi)了;30歲，嘗到了悲歡離合和人心變化，開始體味無盡的痛苦，開始知道要奮發(fā);現(xiàn)在40歲，真的是好時光，很多事情已經(jīng)看開了，學(xué)會了淡定和從容。所以人生，對我來說，最好的時光應(yīng)該就是現(xiàn)在，在最美好的時間段，為何不抓緊機(jī)會好好地發(fā)揮自己，珍惜自己，痛痛快快地愛自己想愛的人?
我曾為失去的.愛情痛不欲生，天地間昏暗一片，沒有陽光，日日在梅雨季節(jié)里，我的心都快發(fā)霉了�？墒恰吧礁F水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。你知道嗎?離開傷心地，不放棄自己，艱難地往前走，你會看見更美的風(fēng)景。這個時候，陽光刺破霧霾，照亮了我的心房，我才發(fā)現(xiàn)，原來只有遇上對的人，才能體會到愛的輕松和快樂。既然之前那份愛那么沉重，壓得人喘不過氣來，那么一定是有問題的。原來我以為問題在于我，在于我做得不夠好，常常自責(zé)到毫無自信。后來才明白，愛是相互的，單方面的努力，只會越來越扭曲變形，以至于偏離了正確的軌道。
人如果感覺實在走不下去了，換一種思路活著會更快地走出心靈的困境。
以前我以為自己已經(jīng)過了最佳的求偶年齡，不可能再有男人可能看上我，改變思路之后，我不再這么認(rèn)為。而且正因為我敢于直面任何一個優(yōu)秀的男人，沒有哪個男人認(rèn)為我不值得追求。
聽說男人在任何年齡階段都喜歡20來歲的姑娘，是因為她們擁有揮霍不盡的青春，而且心靈毫無污染是嗎?但是如果我是男人，我會喜歡40歲的自己，而不是20歲的自己。如果他愛上20歲的我，我會任性，會不體貼，會爭吵，會毫無經(jīng)驗，而且會在精神和經(jīng)濟(jì)上都依賴他;但是現(xiàn)在，我會善解人意，會理解，會心平氣和地處理一切，并且能在精神上引導(dǎo)他，在經(jīng)濟(jì)上支持他，我完全的具有獨(dú)立的能力和自立的原則。也許20歲的我看上去會比現(xiàn)在的我要年輕，身材要好，但是因為堅持鍛煉和保養(yǎng)，我覺得現(xiàn)在的自己更美麗，因為我的身材還沒有走樣，皺紋還沒有爬上我的臉龐，我看上去仍舊年輕，卻增加了許多歲月積累起來的氣質(zhì)和人格魅力。
所以如果誰愛上現(xiàn)在的我，那真是慧眼識明珠。不是我自負(fù)，是因為我自信。我不跟別人去比較，我對比著從前的自己，我比過去聰明、理智、而且有良好的生存能力。為何不這樣贊賞自己呢?只有自己認(rèn)可了自己，別人才會這樣來認(rèn)可自己不是嗎?
我從未如此對自己放心過。曾經(jīng)我害怕離開男人，因為我各方面都依賴他，所以我一直委曲求全希望維持那份其實已經(jīng)支離破碎的感情，直到尊嚴(yán)被踐踏到忍無可忍�，F(xiàn)在，盡管只有我一個人面對整個世界，還要張開雙臂為孩子遮風(fēng)擋雨，我一點(diǎn)也不心慌。經(jīng)過這么多年的磨練，我有足夠的本領(lǐng)沖鋒陷陣，獨(dú)當(dāng)一面，支撐起整個家庭。上至父母下至兒女，無不對我尊重有加，我覺得這才是自己最引以為豪的。
當(dāng)你遇上困難的時候，不妨換一種思路活著吧。萬不得已的時候，放下一切，就像做股票一樣，不想越套越深，就止損出來，不要再那么患得患失，心事重重。大不了重新開始，就當(dāng)自己仍舊一無所有，干脆白手起家，從這個時候開始站立在世界面前的，才是最真實的你。
全國甲卷高考經(jīng)典作文2
培養(yǎng)良好的心態(tài)，調(diào)整好自己的思維模式，對生命質(zhì)量的提高大有益處。通過現(xiàn)實中的人和事，更證明了這一論斷。由于人們思想觀念方面的差異，導(dǎo)致了事態(tài)形成的不同結(jié)果。從某種意義上說，心態(tài)與思維直接決定人生的出路問題。
同樣的境遇同樣的事例，不同的人就有不同的看法。記得以前有這樣的故事梗概：兩個推銷員到非州去賣鞋，竟然發(fā)現(xiàn)那里的人都赤著腳。其中一個推銷員在發(fā)往公司的電報上道：‘立即返回，這里沒人穿鞋’另一位推銷員則寫道：‘絕佳機(jī)會!這里將能出售百萬雙鞋，因為他們沒有鞋子。’后來真的與其簽約銷售了大量鞋子。還有另外一個故事：有位老太太她有兩個兒子，一個賣雨傘，一個賣草帽。雨天時傘賣的好，她為另一個賣草帽的兒子苦惱;晴天時草帽賣的好，她為賣雨傘的兒子發(fā)愁。后來有人勸她換一個方式去想這件事，結(jié)果老太太無論晴天雨天都樂呵呵的了，因為兒子的.貨物毎天都有出售啊。
樂觀派和悲觀者思考問題大不相同，兩名罪犯同在一個鐵窗內(nèi)，樂觀的人會眺望窗外蔚藍(lán)的天空，悲觀的人會低頭俯視地上的泥巴。在沙漠行走腳上的鞋子磨破時，悲觀者可能覺得寸步難行，而樂觀派或許倒覺得更‘腳踏實地’。悲劇有時就發(fā)生在一念之差，人在困難面前很無畏，但在情感脆弱時往往不堪一擊。在美國有這樣一件事：有一位科學(xué)家到外地考察，返回時乘坐的飛機(jī)在空中突然失控，面臨巨大危險，機(jī)上的每個人都寫了遺囑，在飛機(jī)急速下滑的剎那間，大家閉上眼睛只好聽天由命了。就在這死亡即將來臨的千鈞一發(fā)之際，奇跡出現(xiàn)了，飛機(jī)在那位高超技朮的駕駛員冷靜操作下，最終平穩(wěn)的著陸了。科學(xué)家懷著異樣的心情回到他的家，看到家人正忙碌著圣誕節(jié)的宴席。他迫不及待地向家人訴說剛才險遭遇難，差點(diǎn)沒永別的經(jīng)歷，但是他母親、妻子及孩兒正沉浸在準(zhǔn)備節(jié)日的氛圍中，對他的話沒有絲毫回應(yīng)。這位科學(xué)家頓時感到一種從未有過的失落與沮喪，覺得人生好凄苦，家人對于自己的安危如此不屑一顧，還有什么生存意義呢?就在晩宴佈置完畢，找他入席時，卻發(fā)現(xiàn)了他在臥室服毒自盡的尸體。他躲過了災(zāi)難，卻被一種無形的冷落和不理解推向了斷頭臺，可見人與人之間的溝通和情感交流是多么的重要啊!
社會和家庭都需要和諧與理解，每個人都渴望被人尊重和愛戴。人生的價值是被人需要，是付出后所得到的回應(yīng)和快樂。人雖然離不開金錢與物質(zhì)的滋潤，更傾向于情感和人際的信賴。有誰愿做社會的棄兒?有誰愿生活在冷漠凄涼之中?有時人的潛力是無限的，就是沒有支點(diǎn)把它挖掘出來。在心態(tài)好的情況下，自愿付出累點(diǎn)也愉悅;反之，心情不好，就沒有激情去做事，即便去做也覺得累。所以，調(diào)動人的積極性，就必須從心態(tài)入手，而人與人之間的情感是靠溝通與交流使之升華的。那么就不要吝惜語言的表達(dá)呵，不要用粗魯和不雅沖淡和諧氛圍。送人玫瑰，手留余香，一抹微笑，一句問候和祝福，都是人生溫暖的陽光。當(dāng)然，對于自我為中心，拒人千里之外者，也用不著巴結(jié)他[她]，誰也不是離不開誰。澆花澆根，交人交心，付出真心就應(yīng)得到真意，耕耘了就會有收獲，否則，就失去了原有的意義。良好的心態(tài)就是陽光下的花朵——鮮活誘人!因為心胸豁達(dá)，總以大局為重的人，往往給周圍的和諧是個推動;反之，以個人為中心，戴著有色眼鏡看人，總愛斤斤計較者，心態(tài)就有些狹隘了。這樣的人活的更累，和他[她]在一起工作也不會感到輕松�，F(xiàn)實中，因良好心態(tài)成功者有之，因心態(tài)失控導(dǎo)致崩潰者有之。心態(tài)乃生命的甘泉活水，乃前進(jìn)路上的坐標(biāo)。綜上所述，都說明了思路決定人生的出路，路在心中，路在和諧與理解之中!
全國甲卷高考經(jīng)典作文3
科技與時間的和諧共生——重塑自主時間管理
當(dāng)代社會，科技的迅猛發(fā)展帶來了便利，同時也引發(fā)了對時間管理的思考。著名作家亨利·戴維·梭羅曾說：“人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人�！蓖ㄟ^一個故事和觀點(diǎn)的論述，我們深入探討現(xiàn)代科技與時間的辯證關(guān)系，重新審視自主時間管理的重要性。
故事開始，讓我們認(rèn)識一位年輕人叫杰克。杰克是一個充滿活力的創(chuàng)業(yè)者，他懷揣著追求夢想的熱情。然而，隨著事業(yè)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，他逐漸陷入了時間的奴役中。每天，杰克的手機(jī)成了他生活的延伸，各種社交媒體和工作應(yīng)用的通知源源不斷地涌入，讓他忙得不可開交。時間似乎在他的掌控之外，他成了科技的俘虜。
然而，杰克意識到他的生活被這種繁忙和無盡的工作所主宰，他開始懷念過去自由自在的日子。他回憶起小時候和家人一起度過的時光，那段沒有科技干擾的日子，他們彼此傾聽和分享，真正體驗生活的美好。于是，杰克下定決心改變現(xiàn)狀，重新塑造自己的時間管理。他學(xué)會了設(shè)定工作時間和休息時間，堅持每天留出一段專門的時間來放松和追求自己的興趣愛好。他關(guān)掉了無關(guān)緊要的通知和應(yīng)用，將注意力集中在最重要的任務(wù)上。逐漸地，杰克恢復(fù)了對時間的掌控力。他不再被手機(jī)的.震動和通知所干擾，而是將科技工具作為自己的助手，更加高效地完成工作和生活。他開始享受每一個片刻的自由和寧靜，重新找回生活的平衡和幸福感。
這個故事深刻地揭示了科技與時間的關(guān)系。我們不應(yīng)成為科技的奴隸，而是要通過自主時間管理成為時間的主宰�？萍脊ぞ邞�(yīng)該成為我們的助手，而不是主宰我們的生活。我們需要明確科技工具在時間管理中的輔助作用，學(xué)會合理地運(yùn)用它們，而不是被它們所控制。
在現(xiàn)代社會，科技的迅猛發(fā)展給人們帶來了巨大的便利和機(jī)遇，但與此同時，也帶來了新的挑戰(zhàn)�？萍脊ぞ叩牟粩喔潞蛣�(chuàng)新使我們面臨著更多的信息和干擾源。社交媒體、電子郵件和各種通知成為了我們注意力的競爭者。如果我們無法正確管理這些干擾源，就會陷入時間碎片化和分心的困境中。因此，我們需要培養(yǎng)自律和專注力，學(xué)會過濾和篩選信息，集中精力完成重要的任務(wù)。
此外，科技的快速發(fā)展也帶來了工作與生活之間的模糊邊界。我們隨時隨地都能夠連接到工作，導(dǎo)致工作時間和個人時間混為一體。如果我們無法正確劃分和平衡工作與生活，就可能在繁忙的工作中失去對自己和家人的關(guān)懷和陪伴。因此，我們需要建立健康的工作與生活邊界，確保自己有足夠的休息和放松時間，以提升生活的質(zhì)量和幸福感。
在實現(xiàn)科技與時間的和諧共生的過程中，我們還需要培養(yǎng)自己的時間管理技能。這包括制定明確的目標(biāo)和計劃，優(yōu)化任務(wù)的優(yōu)先級，合理安排時間，以及有效地利用工具和技巧來提高效率。同時，我們也要學(xué)會適應(yīng)變化，靈活調(diào)整時間表，以應(yīng)對突發(fā)情況和不可預(yù)測的事件。
最重要的是，我們要追求內(nèi)心的平靜和自我意識�？萍茧m然給予了我們很多便利，但我們也要學(xué)會在繁忙的生活中尋找內(nèi)心的寧靜和平衡。通過冥想、瑜伽或其他形式的放松和反思，我們可以培養(yǎng)內(nèi)心的專注力和平和心態(tài)，從而更好地掌控時間。
總之，科技發(fā)展給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而我們在面對這些挑戰(zhàn)時，要始終保持自主時間管理的意識。通過明確科技工具的輔助作用、培養(yǎng)自律和專注力、建立健康的工作與生活邊界、發(fā)展時間管理技能以及追求內(nèi)心平靜，我們可以實現(xiàn)科技與時間的和諧共生。只有這樣，我們才能真正成為時間的主宰，而不是被時間所奴役。在這個和諧共生的過程中，我們將擁有更加自由和充實的生活，真正成為時間的主人。
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