四年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
小時候，我在別人眼中就是個書呆子。一天到晚，我就捧著一本書在桌前看。除了看書，那時的我再也不會別的了。
別的小朋友都在學繪畫、書法和音樂的時候，我依然在看書。終于，我耐不住寂寞，放下手中的書，拿起了畫筆。不一會兒，一幅算不上畫的'畫出現(xiàn)在紙上。我歡天喜地地拿著它，去和別人比較比較�？梢豢吹剿麄兊漠�，我就不想再看自己的一眼。
“光讀書沒用的�！薄皠e讓孩子天天讀死書了�！边@些話一直縈繞在我的耳畔。媽媽沒辦法，只能讓我去學書法。
我不喜歡書法。一個個奇形怪狀的字寫在紙上，我端詳半天地看不出什么花樣來。提起筆寫幾個字，更是如張牙舞爪的怪物般猙獰。
書法課上，我一點都不想寫，便在老師在的時候裝模作樣寫兩筆，他一走開我就開始發(fā)愣，心里想：反正又學不好，沒什么好練的。
母親見我一直沒長進，便認為是老師的問題，她又給我換了書法老師。不知怎的，我的興趣突然被激發(fā)了。我想是因為他幽默又和藹吧。不久，我的水平便突飛猛進。又過了一段時間，再也沒人說我“書呆子”了。
每個人都是一顆星星，不管你多么黯淡，只要足夠自信，終有一天會迸發(fā)出強烈的光芒。
四年級的作文 篇2
在我記憶的長河里，有些事情已經被我默默地忘記了，但有一件事卻始終留在我的心中。
那是我上三年級的時候，一天，我突然想學騎自行車，就讓媽媽給我買。于是，媽媽就給我買了。
自行車剛買回來，我就迫不及待地要學了。
我讓爸爸扶住我騎。我坐上了，只見爸爸兩手緊緊握住車子，生怕我摔倒。我剛上去的時候，兩手顫抖地握住車把，慢慢地向前騎。爸爸告訴我:“騎車的時候，騎得越慢，越容易摔倒，要掌握平衡才不容易摔倒�！甭犃税职值�'話，我便試著蹬了起來，爸爸嘲笑我騎的時候屁股一扭一扭的�？赡苁亲孕熊嚿系淖吡�，于是讓爸爸把自行車的座調低點。然后，我又坐了上去，這樣，爸爸就不會嘲笑我的屁股一扭一扭的了。
我又開始緊張了，我用力地騎著。不知什么時候，爸爸已經松開了手，而我還不知道，只是眼睛看著前方用力地蹬。直到爸爸大聲地喊:“你慢點，我都追不上了。”這時我才覺悟過來，原來，剛才一直都是我在騎，爸爸就沒有扶我。
我從自行車上下來了，高興地說:“我會騎自行車啦！我會騎自行車啦！”爸爸夸我:“你真棒！不僅學得那么快，又學得那么好。”
這件事已經過去了很久，但我永遠都不會忘記。
四年級的作文 篇3
你想知道未來的課桌是什么樣的嗎？今天我來介紹介紹吧．
未來的課桌非常輕，非常漂亮．
未來的.課桌是用高級的塑料作成的．這種塑料可以防水．防砸以防水．防砸，可以拆疊，也可以縮小，如果你想去野營余下的時間想做作業(yè)，你就可以把課桌拆疊起放進書包里，如果你覺得把課桌放進書包里很麻煩，你可以按一下紅色的按它就可以縮小放在裝了里。
未來的課桌非常漂亮,課桌上面有了個按,如果你心情不好，你只要按第一個按，它就發(fā)出一些小跟你玩，如果你還不高興，你可以按第二按，它就會發(fā)出一些小人跟你講笑話，如果你心情好了，你可以按按第三個按，你一按它就會關了．
我發(fā)明的課桌你滿意嗎？
四年級的作文 篇4
我的表姐，她學名叫李夢瑩，小名叫樂樂，因為她小時候給很多人帶來快樂，所以大家才叫她樂樂。
她長著大大的圓眼珠，眼珠轉一下就有一個鬼點子出來。
表姐的鼻子挺得很高，大而能說會道的嘴巴說起話來一套一套的，在她的頭后還藏著一根“馬尾辮”，走起路來辮子一搖一擺的，顯得非常俏皮。
樂樂姐姐很喜歡惡作劇。有一次，我的一篇作文稿剛完成，便把它折好放進我的口袋里。她圍著我轉了好多圈，最后問我：“你的草稿文能讓我參考一下嗎？”“可以”。我伸手去摸口袋，怪了，怎么不見了？我想一定是她拿的，便叫她還給我，她眼珠一轉，說：“我給你出道智力題：有四只母雞，分別叫wō wó wǒ w。 有一天，它們的窩里有一個蛋，不是wō下的，不是wó，也不是 w下的，那是誰下的呢？”“當然是wǒ（我）下的嘍！”我毫無思索地脫口而出�！肮叶耗隳�，來，還給你�！边@一個惹得我哭笑不得。
樂樂姐姐雖然調皮，但也有認真的'一面，她抱著一本書可以整整看一天。有一天，我向書店借了一本楊紅櫻阿姨的《貪玩老爸》，一回家，她就從我手中搶了過去，說：“我只看一會兒，一會兒就還給你�！笨墒堑搅顺燥埖臅r候，她還在看，我都已經三顧三顧茅廬了請她吃飯，樂樂姐姐卻不肯“出山”，還是那句老話：“來了，來了�！泵看味际侵宦勂渎�，不見其人。我氣沖沖地走過去，把書拿走，樂樂姐姐這才回過神來：“你干嗎把書拿走，我還要看呢！”“你是不是準備廢寢忘食呀！”我說。她這才恍然大悟，然后又笑笑嘻嘻地去吃飯了。
我喜歡我的表姐，喜歡她的幽默，喜歡她的大膽，喜歡她的認真�？傊�，我和表姐在一起，就能玩得開心，玩得愉快。
四年級的作文 篇5
敬愛的司機叔叔、阿姨：
您好！
你知道嗎？隨著社會的進步，公路上飛奔的汽車越來越多了，由此，遵守交通規(guī)則成了司機應盡的責任？比如，在十字路口，您無視紅綠燈示警，就這樣一條生命葬送在了您的車輪下……不幸的事情發(fā)生了，您肯定也覺得難過，但被撞的人的親人更痛不欲生！為此您會受到良心的譴責和法律的.追究。所以，您開車時需要做到“文明行車，不搶一秒”！車禍猛如虎”！車禍是無情的，它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，它讓多少幸福美滿的家庭失去了歡聲笑語，它讓多少年幼的小朋友坐上輪椅，甚至坐在狹小的籃球里……
悲，是因為我們同情那些家庭和孩子。小小年紀，心靈卻要承受如此大的打擊，雖然她們挺過來了，但心靈中的那道深深的傷疤卻已無法愈合，成為他們心中的陰影，使他們的心靈有一點點扭曲。特別那位孫霞同學說的一句話“我恨那場車禍，恨那位把我撞傷而沒及時送我到醫(yī)院的司機！”讓人聽了不由又悲又酸。
憤，是因為那些司機為了能多賺一點錢而造就許多家庭的悲劇。由于車禍父母雙雙死亡，家中孩子、老人深受打擊，白發(fā)人送黑發(fā)人。年幼的孩子就此成為孤兒，他們的花季因此變得灰暗，沒有歡樂和笑聲，只有淚水。身上少了孩子氣，多了幾分同齡人沒有的悲傷和堅強。而當我們看了第三個交通事故后，更是感到憤憤不平。司機撞了孫霞，非但不把她送到醫(yī)院，反而把她丟在荒山里，讓她自生自滅。還好警察發(fā)現(xiàn)她把她送到醫(yī)院，使她脫離了生命危險，但小孫霞的左腿卻已沒用了。這位司機真是太沒有道德，太沒有人性了。
司機叔叔們，我希望你們以后開車能慢點、穩(wěn)點，不要工作十幾小時后仍在駕駛。遵守交通法規(guī)，使悲劇少發(fā)生點。讓我們攜起手來，共同營造一個健康有序的交通環(huán)境�！斑h離車禍，關注安全，關愛生命”的生活吧！
此致
敬禮！
鹽城市xx學校四（1）xxx
20xx-5-10
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