三年級(jí)的作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我的朋友是一個(gè)活潑的小女孩。
她有一個(gè)圓圓的臉蛋兒，白中透著紅，再添上幾分自然的稚氣和童真，顯得非�？蓯�(ài)。她喜歡扎羊角辮。一跳起來(lái)，扎著蝴蝶結(jié)的兩條羊角辮就一上一下地?cái)[動(dòng)著，真像兩只蝴蝶一樣。她烏黑的發(fā)下有一雙水汪汪的大眼睛，總是那么炯炯有神。
她那雙又細(xì)又彎的眉毛，像燕子的兩個(gè)尖尖的.翅膀。她的鼻子小小的，嘴紅紅的，好像一顆美麗的櫻桃。她一笑，一對(duì)深深的酒窩隨著她的笑容跳動(dòng)。她一張嘴，下邊那又尖又白的小牙便露出來(lái)了。她還有一對(duì)小小的耳朵。
她有許多愛(ài)好。比如：唱歌、跳舞、跳皮筋可她最喜歡跳皮筋。有一次，她和我還有其它幾個(gè)小伙伴一起跳皮筋。過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽叫她回家寫(xiě)作業(yè)。她說(shuō)：等會(huì)兒，再讓我玩一會(huì)兒。說(shuō)完后，又玩了起來(lái)。就這樣，我們玩了1個(gè)小時(shí)，她才回家寫(xiě)作業(yè)。大家說(shuō)，她是不是非常喜歡跳皮筋啊！
她的個(gè)子不高，喜歡穿藍(lán)衣服。
她就是我們?cè)旱墓?/p>
三年級(jí)的作文 篇2
中午我和小魏吃完飯，正往教室方向走著，恰巧遇到班主任封老師，她向我們招手說(shuō)來(lái)她辦公室一趟。大中午的被叫進(jìn)老師辦公室，是好事還是壞事呢？
原來(lái)，老師讓我們幫忙剪那些印在彩紙上的標(biāo)語(yǔ)字。最近，將有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查，每個(gè)班要準(zhǔn)備些標(biāo)語(yǔ)，就是在彩紙上寫(xiě)上一些讀書(shū)名言或鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的話。我和小魏正按老師的要求認(rèn)真地剪著，3班的班主任進(jìn)來(lái)串門(mén)，她一進(jìn)來(lái)，兩眼開(kāi)始四處搜尋，又對(duì)著封老師著急地問(wèn)：“你這兒還有彩紙嗎？”
只見(jiàn)封老師忙給背對(duì)著門(mén)的我和小魏使眼色（那意思是，快把彩紙藏起來(lái)呀），然后嘿嘿笑著說(shuō)：“木有啊，我這可憐的'幾張還是彩彩給我從別處搶來(lái)的呢�！辈什�，是說(shuō)我們英語(yǔ)老師吧？因?yàn)樗娜匈苄〔恃�。原�?lái)老師這么好玩，把同事的名字都喊得這么親切。
3班老師搜尋了一通沒(méi)找到便失望地離開(kāi)了，一會(huì)兒，我們班幾位畫(huà)畫(huà)高手走進(jìn)來(lái)，她們看到桌上的一張黃色彩紙對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們?cè)谶@張紙上畫(huà)吧，我想在這兒先畫(huà)幾朵云�！狈饫蠋熣酒饋�(lái)阻攔說(shuō)：“別別，用這張紙�！闭f(shuō)著，她從抽屜里拿出一張淺藍(lán)色的紙，正好是藍(lán)天的顏色，和潔白的云朵正好相配呢。
“哇，老師，咱們還有這么多紙呀，剛才聽(tīng)您說(shuō)沒(méi)紙了，真是嚇?biāo)缹殞毩恕！睈?ài)畫(huà)畫(huà)的女同學(xué)像得了寶貝一樣夸張地對(duì)封老師說(shuō)。封老師見(jiàn)她說(shuō)得這么大聲，忙抻下脖子向門(mén)外邊看邊對(duì)著女生“噓”了一下：“小聲點(diǎn)呀，別讓別人聽(tīng)到被她們?cè)贀屃巳ィ萌菀讚寔?lái)的呢�！狈饫蠋煹臉幼泳拖褚粋�(gè)小孩一樣。我和小魏聽(tīng)了，邊剪邊嘻嘻地笑。
真沒(méi)想到，在講臺(tái)上嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的班主任，在臺(tái)下竟如此隨和可愛(ài)呢。
三年級(jí)的作文 篇3
汽車(chē)王國(guó)是個(gè)美麗而熱鬧的地方。那里住著許多汽車(chē)家族，瞧，小巧玲瓏的qq車(chē)家族來(lái)了；看，車(chē)才魁梧的大卡車(chē)家族也來(lái)了，……
汽車(chē)國(guó)王大呼小叫地喊道：“緊急通知，緊急通知，地球之使來(lái)信啦！集合，快，快，集合”“嗚，嗚”“嘀，嘀”大家停了下來(lái)，國(guó)王說(shuō)：“地球之使來(lái)信說(shuō)讓我們到人類(lèi)世界去保護(hù)一個(gè)叫jiemi的英國(guó)小男孩。”大家議論紛紛�！耙�?yàn)樗磉呌兄匾奈募�，關(guān)系到地球的命運(yùn)，不能被敵人拿到，你們收拾收拾東西準(zhǔn)備出發(fā)�！�
“咔”，咦！時(shí)空之門(mén)開(kāi)啟了，全體居民上去了，時(shí)空之旅已經(jīng)開(kāi)始了！他們?cè)趥惗卣业搅薺iemi，為了防止jiemi亂跑，所以他的身影已進(jìn)入汽車(chē)的gps系統(tǒng)，進(jìn)行定位跟蹤。
有一次學(xué)校組織旅游，汽車(chē)王國(guó)的校車(chē)來(lái)接他，上了車(chē)自動(dòng)幫他戴上安全帶，在路上jiemi一邊吃東西，一邊看風(fēng)景。忽然，敵人開(kāi)著摩托車(chē)追過(guò)來(lái)了，校車(chē)立刻啟動(dòng)海陸空系統(tǒng)，敵人在陸地上，他就躲到水里，敵人在水里，他又能飛到天上，最后敵人又飛到天上射擊校車(chē)，他又和敵人抗擊到底，最終，校車(chē)成功保護(hù)了jiemi，立了一功。
不久jiemi家買(mǎi)了一輛從汽車(chē)王國(guó)運(yùn)來(lái)的面包車(chē)，有一天，jiemi的.爸爸送jiemi上學(xué)校，快要到學(xué)校時(shí)，敵人又騎著摩托車(chē)來(lái)了，面包車(chē)小兄弟見(jiàn)到了，用自己的一個(gè)功能——心靈迷惑，敵人不堪一擊，一下子就迷惑了。面包車(chē)小兄弟救了jiemi，也立了一功。
jiemi就在他們的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得真快，他長(zhǎng)大了，就把那份文件安全的交給了地球之使。
三年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小象蒙蒙、小鴨嘎嘎、小熊笨笨還有小猴吉吉約好了一起出門(mén)野餐。他們興高采烈的走在鋪滿花草的小路上，春風(fēng)吹著他們的臉龐，一路上有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)就走到了森林的入口。
這時(shí)，小鴨子嘎嘎突然失聲叫了一聲，一下子掉到了一個(gè)大坑里，灰頭土臉的嘎嘎爬起來(lái)一看，原來(lái)是掉進(jìn)了獵人布置的陷阱里。其他動(dòng)物也嚇壞了，大伙都很著急，但是現(xiàn)在他們都不知道怎么辦，小鴨子嘎嘎在陷阱里可憐巴巴的望著大家，急的都快哭出來(lái)了。嘎嘎說(shuō)：“嗚嗚嗚……你們一定要救我呀，要是獵人來(lái)了我就要落到獵人的手里了，我，我就沒(méi)命了，嗚嗚嗚……”
蒙蒙突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我可以用我的長(zhǎng)鼻子把你救上來(lái)，我們的時(shí)間不多了，獵人可能馬上就要來(lái)了”。但是蒙蒙夠了半天發(fā)現(xiàn)鼻子不夠長(zhǎng)。吉吉這時(shí)說(shuō)：“我想到一個(gè)辦法，我來(lái)幫助你�！闭f(shuō)著，就找來(lái)了一根長(zhǎng)樹(shù)枝，說(shuō)：“嘎嘎，你拽住長(zhǎng)樹(shù)枝，我們一起來(lái)拉你上來(lái)”。笨笨放下籃子說(shuō)：“我的'力氣很大，可以幫你們一臂之力�！钡菈蛄税胩彀l(fā)現(xiàn)樹(shù)枝也不夠長(zhǎng)，又失敗了。大家又陷入了沉默之中。忽然，笨笨說(shuō)：“我們讓蒙蒙用鼻子卷著樹(shù)枝不就夠長(zhǎng)了么�！逼渌梭@喜的說(shuō)：“哇，這真是個(gè)好主意呀！”在大家的努力下，嘎嘎終于得救了。
重新獲得自由的嘎嘎一把鼻涕一把淚的說(shuō)：“你們真是我的好朋友啊，謝謝你們，要不是你們，我現(xiàn)在就變成烤鴨上了獵人的餐桌啦！”大伙一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)。最后，他們給小鴨拍去了身上的塵土，快快樂(lè)樂(lè)地提著籃子繼續(xù)野餐了。在這之后，他們都懂得一個(gè)道理，遇到困難，要團(tuán)結(jié)合作，冷靜分析，才能化險(xiǎn)為夷。
三年級(jí)的作文 篇5
早就想來(lái)海邊洗洗海澡了，這個(gè)暑假終于來(lái)到了海邊。
星期四這天，天氣很好，晴空萬(wàn)里，正是去海邊的好日子。吃過(guò)午飯，我們就出發(fā)了。爸爸和大舅，大娘帶著我姐姐和我，來(lái)到了青島第三海水浴場(chǎng)。
呵，人還真不少。我們換好泳衣，先在岸上玩了一會(huì)兒沙子，就跑進(jìn)海水里了。爸爸領(lǐng)著我和姐姐往里走，走著走著，一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，爸爸叫我跳起來(lái)，我和爸爸手牽著手一起跳了過(guò)去，真好玩兒！在我們沒(méi)注意時(shí)，又一個(gè)浪打來(lái)了，爸爸趕緊叫我快跳，我們又跳了過(guò)去。就這樣我們反復(fù)的迎著浪跳著，我覺(jué)得這樣太簡(jiǎn)單了，所以就放開(kāi)了爸爸的手，自己去玩，又一個(gè)浪打來(lái)了，我用力一跳，在我落下來(lái)時(shí)，沒(méi)有站穩(wěn)，跌進(jìn)了海里，嗆了好幾口海水，真咸��！姐姐和爸爸趕緊把我扶起來(lái)，我有點(diǎn)害怕了，還是和爸爸一起玩兒安全，我們又在海水里玩了一會(huì)兒，就覺(jué)得有點(diǎn)兒冷了，就回到了岸上。
到了岸上，我喝了水，看到別人躺在沙灘上，我也照做。還讓爸爸用沙子把我埋起來(lái)，沙子讓太陽(yáng)曬得還熱，蓋在身上很舒服，我閉上眼睛休息了一會(huì)兒。就起來(lái)了，開(kāi)始玩沙子。我堆沙子山，挖沙坑，做沙子蛋糕，還在沙子上畫(huà)畫(huà)，總之是玩得不亦樂(lè)呼！一直玩到很累了，我們才停下來(lái)，去沖了沖，換好衣服回家了。
今天玩得可真高興！以后我還來(lái)海邊玩兒！
三年級(jí)的.作文 篇6
大千世界，無(wú)奇不有，世界上有許多奇妙的植物與動(dòng)物。
有一種與眾不同的蛇，分布在沙特阿拉伯的一些山區(qū)，那的人們?yōu)榱朔乐钩鰶](méi)無(wú)常的野獸入侵，專(zhuān)門(mén)在家飼養(yǎng)一種叫“四鰻青”的守門(mén)蛇。蛇的頭很大，兩只眼睛閃閃發(fā)亮。黑夜里，尖尖的牙齒，眼睛里散發(fā)出陰森森的光芒。野獸看見(jiàn)它，準(zhǔn)會(huì)嚇得屁滾尿流、拔腿就跑。
還有一種與眾不同的蛇，它可跟四鰻青不一樣，這蛇看著冷血無(wú)情，但這只是它的外表。它真實(shí)的性格其實(shí)很溫和，是愛(ài)與人接觸的大蟒蛇。
有一些與眾不同的魚(yú)可以用自身的魚(yú)鰾聽(tīng)取聲音，鼓魚(yú)正是如此。鼓魚(yú)的魚(yú)鰾結(jié)構(gòu)非常特殊，能夠探測(cè)到極其細(xì)微的聲音振動(dòng)，然后再把這種振動(dòng)由身體的骨骼傳遞到外耳，隨后進(jìn)入到內(nèi)耳，再?gòu)膬?nèi)耳中的特殊毛發(fā)，將振動(dòng)轉(zhuǎn)化成聲音并傳遞給魚(yú)的大腦。
豬籠草也算是一種與眾不同的`植物。豬籠草和瓶子草長(zhǎng)的極為相似，但是瓶子草較長(zhǎng)，豬籠草較短。豬籠草是食肉植物，主食是蒼蠅等蚊蟲(chóng)。豬籠草的邊緣上有一些密齒，上面還有一個(gè)綠色的小蓋子，蚊子只要掉進(jìn)豬籠草的“籠子”里，它就立刻蓋上蓋子，給蚊子來(lái)個(gè)措手不及�？梢哉f(shuō)，豬籠草是一位天然無(wú)污染的“捕蟲(chóng)能手”。
鸚鵡是鳥(niǎo)類(lèi)里與眾不同的“天才”。這種鳥(niǎo)的羽毛鮮艷、舌尖發(fā)達(dá)，不但外型美觀，而且能夠模仿人類(lèi)說(shuō)話。全世界有八十多種鸚鵡，其中有亞歷山大鸚鵡、雞尾鸚鵡、四川鸚鵡、……可以算是大家族了。
像這樣神奇的生物還有許多，有些甚至還沒(méi)有被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)，更多神秘、有趣、與眾不同的事物，就等著我們?nèi)ヂ剿髁恕?/p>
三年級(jí)的作文 篇7
學(xué)校門(mén)前有一條美麗的河流，就是北港河，這里綠樹(shù)成陰，秀麗嬌媚，被譽(yù)為“桐鄉(xiāng)的外灘”。
記得幾年前，北港河河水還很渾濁不堪，河堤破損，垃圾在水面上漂浮，兩岸房屋低矮陳舊。如今，北港河于煥然一新的面貌，呈現(xiàn)在市民們的眼前。
北港河兩岸的風(fēng)景美不勝收。尤其是在春天，柳樹(shù)吐出新的枝芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，撫摸著美麗的北港河堤，它是春姑娘的頭發(fā)。櫻花正在悄悄開(kāi)放，小草鉆出了松軟的泥土，到處一片綠色，加上美麗的櫻花，更加迷人。
北港河上的橋也很有特色。有的橋彎彎的'，像個(gè)巨人，橫跨在美麗的河面上，有的橋直直的，欄板上雕刻著精美的圖案。
北港河的景色更為迷人。柳樹(shù)倒映在河上，路燈一照，波光閃閃，顯得格外耀眼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，河里的燈光被攪碎。啊，真美��！人們?cè)诤舆吷⒉�，有說(shuō)有笑，更為北港河增添了許多生機(jī)。
北港河豐姿綽約，桐鄉(xiāng)外灘，名副其實(shí)。
這是美麗的北港河，這是我們家鄉(xiāng)的北港河！
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