二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我很羨慕那些會(huì)滑冰的人，因?yàn)樗麄兛梢燥w快地在地上滑動(dòng)，還可以做出一些平常沒法做到的花樣。我很想象他們一樣滑行，于是就想去學(xué)。
爸爸帶我到區(qū)政府廣場(chǎng)去學(xué)溜冰。爸爸找了一個(gè)老師。告訴她我要學(xué)滑冰，老師先拿出一雙溜冰鞋幫我穿上，然后，扶我到空曠的地方。
這位老師先教我站立。她把右腳橫著站在后面，把左腳豎著站在前面，左腳跟靠著右腳，呈丁字步。我跟著模仿，不一會(huì)兒，我也能站起來了。我想：站立還挺容易的.，滑起來應(yīng)該也不會(huì)太難。老師見我會(huì)了，帶我練習(xí)了一下，就教我滑了起來。我有一點(diǎn)兒小緊張，慢慢地往前滑，有時(shí)還只能慢慢挪動(dòng)，還有時(shí)候沒搞好，快了一點(diǎn)，一緊張重心不好，就摔了一跤。
之后，我?guī)缀趺刻焱砩隙荚诰毩?xí)，學(xué)后第五天就已經(jīng)可以溜得比較快了。
我學(xué)會(huì)了溜冰，非常高興。
二年級(jí)作文 篇2
我的好朋友叫姜瀚，他很喜歡打籃球、踢足球、跑步等。我很喜歡他，因?yàn)槲乙埠芟矚g運(yùn)動(dòng)。
他的'個(gè)子很高，非常可愛，非常萌。他是我班頭發(fā)第一長(zhǎng)的哦。他一笑就大笑。
他跑步比我的速度快不少，我要多向他學(xué)習(xí)。他喜歡當(dāng)大官，喜歡耍小聰明。有一次，他一定要當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，而且他覺得他非常棒，其實(shí)也不怎么樣。
怎么樣，這就是我的朋友姜瀚，你可以和他成為朋友，成為伙伴。不過，你不能和他喊，要不他會(huì)動(dòng)手的！不管他動(dòng)不動(dòng)手，作為伙伴，也要互相理解。
二年級(jí)作文 篇3
今年春天家里養(yǎng)了十二只蠶寶寶，它們剛出生的時(shí)候是個(gè)小小的黑粒子，后來慢慢的變成了白白胖胖的摸樣像個(gè)白色的大青蟲。蠶寶寶特別的愛吃桑葉，幾乎每天都要去采幾片新鮮的桑葉給它們吃，它們一吃起來不分白天黑夜的'，什么也不做就在桑葉上來回的爬，到這啃幾口，到那啃幾口，也不休息休息！
這幾天它們開始蛻皮了，一個(gè)個(gè)不吃也不動(dòng)，就趴在那里。今天中午它們幾乎全部都蛻完皮了，我覺得它們蛻皮后變大了些，而且背上變得有很多節(jié)，每節(jié)中間有個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
同學(xué)們我們一起等著蠶寶寶的慢慢長(zhǎng)大，到時(shí)我再把它的變化告訴你們。
二年級(jí)作文 篇4
春天來了，滿山遍野的椪柑樹長(zhǎng)出了一片片綠色的葉子，緊接著開出了一朵朵白色的小花。
夏天，小花調(diào)謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛的小椪柑，它們穿著一件件碧綠的衣裳，聞起來香香的。
到了秋天，小椪柑漸漸長(zhǎng)大了，它們脫下綠綠的外套，穿上了一件件橙色的新衣，躲在綠色的葉子中，好像在和我們玩捉迷藏呢!經(jīng)過農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)椪柑終于成熟了。摘下一個(gè)椪柑，捏起來軟軟的`，吃起來甜甜的，味道很美！
這就是我家鄉(xiāng)的椪柑！
二年級(jí)作文 篇5
那一年我五歲，第一次嘗到了別離的滋味。別離的滋味是難過的、痛苦的、傷感的。
那天，我和爸爸媽媽從天橋上經(jīng)過，看見了許多小雞，它們的羽毛都是五顏六色的，有紅色、藍(lán)色，還有黃色……我買了一只紅色的小雞和一只藍(lán)色的小雞。
回到家里，奶奶把那兩只小雞放在一個(gè)紙盒子里。每天下午放學(xué)，我都會(huì)來看它們，它們歡快地叫著，可愛極了！
兩只小雞一會(huì)用嘴巴碰碰盒子，一會(huì)用嘴巴碰碰同伴，看起來很歡快。我經(jīng)常給它們喂米粒吃�？墒俏野l(fā)現(xiàn)藍(lán)色的小雞能吃很多，紅色的小雞卻吃很少。奶奶就把它們分到兩個(gè)盒子里，但和原來的情形仍是一樣的。
沒幾天，藍(lán)色的小雞吃得太多撐死了，紅色的'小雞過了兩三天，吃得太少餓死了。沒辦法，奶奶只好把它們?nèi)拥簦业男睦锸蛛y過。
雖然已經(jīng)過去了很久，但每當(dāng)我回想起那兩只小雞，心里還是酸酸的。這是否就是別離的滋味？我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，快樂得就像在云端，離別時(shí)，我的心就像碎了一樣。我第一次嘗到了別離的滋味！
二年級(jí)作文 篇6
也許我們每個(gè)人都幫助過別人，也受到過別人的幫助，現(xiàn)在我想起來一件事還是記憶猶新。
記得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年級(jí)的小同學(xué)，低著頭，彎著腰，頂著風(fēng)，艱難的走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在地上。我趕忙過去把小同學(xué)扶了起來，幫他把身上的灰塵拍打干凈，說：“摔疼了沒?”我關(guān)切的.問道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟，叫他不要哭了�！爸x謝你，大哥哥!“我撫摸他的頭說：”不用客氣，我們應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，這是我應(yīng)該做的�！�
想到小弟弟在我的幫助下安全回家了，我心里甜滋滋的。要是人人都有愛心，世界就沒有困難的人，那會(huì)是多么美好呀!所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
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