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八年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
想望著,夢寐著,終于迎來了——春游。
春雨綿綿,雖不是踏青的好天氣,但仍不見我們對春游的熱情。
早上八點,我們就出發(fā)了,一路上我們就像快活的小鳥,一張張燦然的笑臉,一陣陣爽朗的笑,在車廂里回蕩。經(jīng)過兩小時的車程,我們來到了象山影視城。
春游我們實施了分組制,每組組長帶著自己的組員,就開始自由活動了。我們組想要標新立異,與他們反其道而行,向深處走去。一路上,我們經(jīng)過了李莫愁的家、桃花林、油菜花田……仿佛置身于古時,顯得格外的美!踏上貫穿于桃花林的古木橋,滿懷著悸動的心情跳上了中央的擂臺,讓我聯(lián)想到了古裝電影中各路江湖人士在擂臺上比無論高低的情景。
順著木板橋走過去,穿梭于桃林之間,仿佛徜徉于花海之中。有的一枝獨秀,有的花團錦簇,有的迎風(fēng)初綻、風(fēng)姿綽約,有的含苞待放、含笑嫣然,還有的盛開怒放、灼灼其華……歡樂的時光總是那么短暫。到了最后“一刻”,老師領(lǐng)我們向神武門走去,路上,卻是我們沒見的另一番風(fēng)景。凌于石橋之上,映入我們眼簾的是襄陽城的繁華光景,令我們驚嘆不已,同時也在懊惱怎么不走這一條路,但現(xiàn)在我們不得不抓緊時間了。我們迅雷不及掩耳之速的朝橋下奔去,手機“卡擦卡擦”的照著。呀!這不是怡春院嘛!我們大叫著,一副興奮地表情。我們笑著朝著里走去,一個戲臺恍然出現(xiàn)在我們眼前,戲臺旁邊還放著看桌,古色古香,令我們嘖嘖贊嘆!我們又急忙沖出怡春院,朝著對面的置放著許多小玩意兒的店鋪走去,鋪子里有許多新奇的小東西。像什么自制的'彩色燈籠啊,復(fù)古的紙扇啊,面具等等,讓我們眼花繚亂。這時我們不得不加快速度回去了,我們冒著雨朝神武門跑去,我們穿過神武門,踏上了古時的戰(zhàn)場,讓我的心情澎湃不已。到了大門口,我最后望了它一眼,轉(zhuǎn)頭朝巴士奔去。
回來的路上,離去的失望并沒有掩蓋我們對影視城的留戀,我們依舊是那樣開心,而我們經(jīng)過了這次春游,從而獲益良多!
八年級作文 篇2
秋天已經(jīng)過去了大半,可我們卻并未察覺到。當(dāng)看到校園內(nèi)枯黃的樹葉和凋謝大半的小花們,我才會感嘆一聲:“啊,秋天到了!”而這時,秋已剩個尾巴。
秋天的校園,長廊上的紫藤蘿雖沒初見時的淡紫,可若隱若現(xiàn)的小花更能給人以遐想。
俗話說:“家有梧桐樹,招得金鳳凰!
梧桐樹的葉子已在秋風(fēng)的'洗禮下悄然落下,風(fēng)兒一吹,樹葉飄落幾片,再吹,又有幾片落下!敖瘌P凰”不正指我們新一代嗎?學(xué)?赏覀兂刹,成為翔于天空!風(fēng)兒輕輕拂過我的臉,吹過校園高大的梧桐樹,帶著我們的理想向天際吹去。我還記得,小時候爸爸對我說:“看,那就是梧桐!”說著,從地上撿起一片樹葉慢慢的從衣兜掏出一根筆,交給我!皝,把你的夢想寫在上面,這就是‘理想’!”我用稚嫩的字體寫下我兒時天真的夢想:我想當(dāng)一名科學(xué)家后,父親沒有遲疑,把樹葉放在手上讓風(fēng)兒吹走。我急了,跑著去追那片樹葉,樹葉在風(fēng)兒停止后落在地上我趕緊拾取它,把它抱在懷里里;仡^,父親就在我身后,意味深長說了一句我不懂的話:“如果十年或者二十年后你還會這樣不顧一切追逐夢想的話,那你就一定能取得成功!思緒又該回到校園中了,在這美麗的校園里,我們何曾抓緊青春的時光,努力為夢想奮斗呢?在這深秋的校園里,時光會很快流失,一個月,甚至三年都會不知不覺的過去!
在這逃去如飛的日子里,回想著父親那句意味深長的話。接下來,讓我們?yōu)閴粝電^斗吧!
八年級作文 篇3
六月天,像是小孩子的臉,說變就變,此時是陽光明媚,彼時或許就細雨綿綿。六月,或是多雨,且是多情,絲絲回憶朦朧在煙雨中,融化在心田里,情意深深。
我打江南走過,那古樸的民風(fēng)與婉麗的景致深深地吸引著我。彌漫在空氣中的清新與優(yōu)雅,一把把隔開喧囂的油紙傘、一條條染著愁緒的幽巷、一塊塊印滿滄桑的青石板,甚至一場濛濛細雨也會勾起我無邊的神往。
一葉烏篷船停至岸邊,船娘是一位阿婆,她招呼我們上船。船在水中輕輕搖晃,晃進了絲絲清爽。阿婆熟練地搖著槳,水面泛起層層漣漪,和著明媚的陽光,讓我沉醉其中。時光似乎放慢了腳步,小船仿佛在畫中穿行,讓人感覺暢然。
不料,中途卻下起雨來,雨水模糊了眼前的風(fēng)景,大家退回船艙,阿婆卻絲毫不懼,反而大聲地唱起了江南小調(diào),唱古風(fēng)神韻,唱出了回憶的芬芳。雨水淋濕了她的衣衫,可她看起來卻似乎樂在其中。我像想起了什么,問她:“阿婆,您搖了這么多年船,再美的風(fēng)景也看倦了,有句話說得好,熟悉的地方?jīng)]有景色。”她幾乎不假思索地回答:“不厭倦!我搖了大半輩子的船了,對我們這些自小在水邊長大的人來說,這并不只是賺錢的工作,更是快樂和享受。這是我的故鄉(xiāng),是我心中最美的地方。”我若有所思,熟悉的地方固然有景色,但卻要把“心”和“情”嵌進風(fēng)景,把“枯燥乏味的工作”換作“用心去體會的享受”,那周遭的世界該是多么美好啊!
阿婆微瞇著眼睛,仿佛在心中描繪著六月雨中一往情深的西湖,一閉眼,滿心皆是故鄉(xiāng)情!
不久,雨停了。我瞥向雨后的西湖,又嫵媚了幾分。在柔和的.陽光下,油紙傘旋轉(zhuǎn)著,又收攏了,幽巷又添了幾分寧靜,青石板上濺起了水花,一磚一瓦都有著別樣的雅致。
我想起我的故鄉(xiāng)哈爾濱,我時常忽略它的美景,或許在溫山軟水中的江南人眼中,氣場壯美的冰城同樣令人向往;蛟S,六月的哈爾濱同樣下著大雨?晌蚁,當(dāng)我歸去踏上故鄉(xiāng)的土地,那六月的雨定會漾起我心深處的漣漪,我也會駐足雨中,環(huán)顧我的故鄉(xiāng),謹記她雨中的容顏。
也許,我們總是向往著遠方,渴望背起行囊去周游世界,但游子在路上、在別處卻總是心系著遙遠的故鄉(xiāng)。六月情深深,或是多雨,更為多情,情在雨,情在故鄉(xiāng),情在船娘的答案,情在每一個熱愛故土的人心中。六月的雨,朦朧進了所有人深深的故鄉(xiāng)情……
八年級作文 篇4
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。
陰歷年。
或許是我們偉大的祖國歷史太過悠久,就連年味兒也要飄香兩次才夠。各大電視臺頗有聞風(fēng)而起的陣勢,紛紛網(wǎng)羅著各地的明星紛紛亮相,噱頭十足。
等到平靜了下來,等到零點倒計時的鐘聲敲響之后,人們開始思索,這一晚上的折騰、這一晚上頻道的不斷切換,終究是在等候著什么吧?每一臺晚會,每一個精心布置的場景,每一位到場明星和主持人的問候,都能牽來濃濃的過節(jié)氣氛,都無遺是20xx尾巴上一道亮麗的小彩虹、小追光。
一整晚的狂歡,在中國的大地上歌舞升平。從CCTV1至遙控器所能指向的最后一個頻道,從頭到尾大抵都是一樣的喜悅心情。忙碌了一年,略顯疲憊的身影在20xx的煙花慶典里又興奮起來,身體里的每一個細胞都跳躍著、歌唱著、飛舞著;辛苦了一年,再多的委屈和不舍都將融化在零點倒計時的興奮中,不愉快的事情,用微笑遮蓋;要銘記一輩子的故事,與鐘聲隨行。
按照全球通用的日子來說,我們的20xx過去了。
我的紀念已經(jīng)足夠多,我的回憶也是滿滿當(dāng)當(dāng)填充在心窩。這一年,是中國騰飛的一年,是讓世界各地的華人華僑幸福的一年,我看到央視的舞臺上老一輩藝術(shù)家面帶的仍是我們熟悉的笑容,他們高歌著明天;這一年,也是我生命轉(zhuǎn)折的一年,是讓我告別了6年的學(xué)習(xí)生活重新從頭開始的一年,我看到畢業(yè)照上還清晰在眼前的畫面,像膠卷、像畫片,一頁一頁,難以忘卻。我說過自己是個慢熱的人,慢熱的喜歡一首音樂、慢熱的感悟一篇文字、慢熱的'想念20xx這一年。
慢熱的想要追逐20xx,新的開端。
剛剛我在QQ空間里轉(zhuǎn)發(fā)了一條信息——20xx,愛你的人們。我有愛我的爸爸媽媽,我有愛我的姐姐弟弟,我有愛我的同學(xué)家人,我有我身邊所有愛我的人們。有這么多的小愛聚集在一起,地球你很幸福吧。那么,還舍得與我們分開、還舍得在數(shù)以萬計的光年里獨自寂寞、無人訴說嗎?
20xx心愿。我希望地球平平安安,猜忌也好,傳說也罷,更想得到的回答是我們的世界沒有天災(zāi)人禍、沒有彼此之間的傷害。如果茫茫宇宙中除地球外還有別的星球有生命存在,那么現(xiàn)在水藍色的紗衣里,我們就是一個整體。相擁在一起。
20xx祝福。我希望身邊愛我的和我愛的人們健康幸福的度過每一天。人一生中會遇到太多的人,你認識的占百分之五十,你熟悉的占百分之十,你得以一生相伴的占百分之一。一個愛的整體,被平分兩份再五份,五份再十份。十份中的一份,你舍得丟棄嗎?舍得忘記嗎?離別無法控制,生死無法丈量,但我們的力量,是讓愛的足印變的更為燦爛,愛的世界更為輝煌。
“3、2、1!”20xx,起航。
八年級作文 篇5
他自出生以來一直被愛著,無論是父母,親戚,同學(xué)還是老師。但他很郁悶,他認為父母,親戚,同學(xué),老師愛自己是理所當(dāng)然的,根本沒有人真正愛他。
他的家離城區(qū)整整22站路,每天都是趕末班公交上學(xué)放學(xué)。他總是會在公交車站小憩一會,以便自己不那么累?墒怯幸淮嗡铧c錯過了末班車。他一路三步并作兩步跑去站點,他深知如果他錯過了末班車,就要在車站度過這一夜。想到這兒,不免有些心急。
——“不用著急,等你。”他抬頭看向聲音的來源,只見一個帶著紅色旅游帽,穿著一身運動裝的售票阿姨趴在車窗上對他喊,他在阿姨的目光下走上公交車,找了個位置隨便坐下來。車上人不多,每個人都懶懶散散,不是低著頭玩手機就是戴著耳機閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己,手里把玩著幾枚硬幣。
阿姨側(cè)過頭,示意司機可以走了,她將車窗關(guān)好,開始從前向后收費。
他摸摸口袋愣住了,出來得急,根本就沒有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來一個一個的數(shù)過去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩?zhèn)洞把自己藏起來!罢垎枴蓖蝗,身邊的女孩用白皙的`小手戳了戳他的手臂,用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問他,“你需要硬幣嗎!迸⒀酃獠话驳乜聪蛩闹,假裝在看車窗外的風(fēng)景。他看向小女孩,因為和陌生人說話而羞紅的臉,害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。
售票阿姨來到他的面前,他無奈,說了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。
“謝謝。”他轉(zhuǎn)頭又鄭重地道了謝!皼]關(guān)系,”小女孩似乎很開心,“能幫助你我很快樂!
女孩笑得很甜,這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊,他突然感覺這個陌生女孩帶給他不一樣的愛,似乎是一種關(guān)愛,一種來自陌生人的愛。
下車后,女孩叫住了他并給了他一個擁抱,她說:“我奶奶說過:‘人之所以長兩條胳膊是為了擁抱我們所愛的人’!睋肀н^后,小女孩走了與他相反的路線,他一直在思索小女孩的話的意思,后來他明白了,他是被愛著的。
“來自陌生人的愛愿你被這世間溫柔以待!
八年級作文 篇6
是痛苦?是快樂?
——題記
“人的才能就在于是生活快樂,在于用燦爛的色彩,使他生活的陰暗環(huán)境明亮起來!边@是伊巴涅斯曾說過的,這是什么含義呢?
當(dāng)今的中學(xué)生,除了那些拔尖的、勤奮的好同學(xué),其他的恐怕最惆悵的就是學(xué)習(xí)了。
厭學(xué)?這個詞放在解放戰(zhàn)爭時期的那些孩子們的腦海中,不僅是用不可置信來形容,簡直就是一種嚴重的打擊!在他們的眼里,能夠?qū)W習(xí),簡直就是一種奢望!而放到現(xiàn)在呢?卻成了一個普遍性的問題,幾乎成了一種社會風(fēng)氣。這些祖國的未來的花朵們總是不為自己考慮,該是天真?還是愚蠢?可想而之!
我們這樣分析:用最簡單的方法,如果沒有一個良好的基礎(chǔ),就不能考上好大學(xué),也就不能有一個好的'文憑。在真?zhèn)社會里要想有個好工作,就必須有高學(xué)歷的畢業(yè)證。‖F(xiàn)在的大學(xué)生多得滿地跑,高中也將成為義務(wù)教育,所以我們必須提高自身的知識水平,好好學(xué)習(xí),天天向上!接著就是相對于我們較遙遠而又密不可分的擇偶、結(jié)婚、生子,到老年……這一系列的時間段的生活的好壞,都和我們現(xiàn)在的事情息息相關(guān)。所以,如果現(xiàn)在不努力,將來就會一敗涂地。
是痛苦還是快樂?
曾經(jīng)在一本書上看過這樣一段文字:在人的旅途中,總會快樂一陣子,痛苦一陣子。對呀!怎么不是呢?如果早這些匆匆忙忙的青蔥歲月里痛苦(學(xué)習(xí))一陣子,快樂將無窮無盡;而如果將這如鮮花般綻放的青春白白浪費,痛苦將會伴你一生!聰明的人定會選擇前者,后者將留給傻瓜。在這快樂伴著痛苦的日子中,我選擇的——
是痛苦?是快樂?
其實也不是非要從痛苦和快樂中選擇,也許還會有更多更好的選擇,但這也是必須要選擇的,因為人生總是充滿著種種選擇,不是嗎?所以,如果讓我選擇,我便會讓我們精力旺盛的年華“痛苦”的學(xué)習(xí)著、拼搏著,隨即,便是快樂伴隨我的一生。但如果在這一步不小心走錯了,我們便毀了自己的一生。
是痛苦?是快樂?
其實人生本來就是苦樂交織的,“是痛苦?是快樂?”最好莫過于——
痛并快樂著。
在痛苦的學(xué)習(xí)中摸索快樂,痛并快樂著。
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