五年級(jí)作文(優(yōu)選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
如果說快樂的事，就是今年的暑假了，在這假期里，發(fā)生了許多有趣的事，我就給大家講一講吧。
在剛放暑假的時(shí)候，表弟就吵著要跟我玩，我答應(yīng)了，我們就去打籃球了，別看我弟年紀(jì)小，可他的水平，不比我差。我先拿到了球，可弟弟，卻緊追其后，我左檔右閃，抵過了他的進(jìn)攻，但就在我放松警惕的時(shí)候，表弟就把球搶了過來，他奮力一投，球進(jìn)了，我立刻去搶球但是我投的時(shí)候，用力太大不但沒有進(jìn)球，反而球打到了籃框上，砸到了自己。
唉，這場(chǎng)比賽不但慘敗，還讓自己出了洋相，真是倒霉透了。不過，表弟沒有笑我，而且他還來安慰我，我也不再報(bào)怨了。
下半場(chǎng)開始了，我也再準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，這次是表弟搶到了球，但我一個(gè)鍵步過去，把球搶到了手。接著到了最關(guān)鍵的投球了，我稍微瞄準(zhǔn)了一下，我投了出去，這球奇跡般的進(jìn)了，因?yàn)檫@球是跨半場(chǎng)的呀！接下來的比賽里，我和表弟打的`十分激烈，竟然和他打成了平手。這時(shí)到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，我使出了渾身解術(shù)，終于搶到了球，我因?yàn)橛辛说谝磺虻墓膭?lì)，果然三分輕而一舉的進(jìn)了。
這只是我暑假里的一件小事，我還有許多快樂的事，如果有時(shí)間，我也會(huì)一一講給你聽的。
五年級(jí)作文 篇2
書是兄弟，這句話很有江湖義氣。
古人在書中找到顏如玉，找到了黃金屋。在我看來，書就是書，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無須再加任何修飾。當(dāng)讀書不是為了附庸風(fēng)雅，讀書不是為了考取功名利祿，讀書不是為了說話滔滔不絕而添加談資時(shí)，我和書共同擁有了一份簡(jiǎn)單而單純的快樂。
每天早上，當(dāng)我用手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí)，手指先碰到的是一堆光溜溜的書背。這奇妙的觸覺會(huì)給這一天帶來美好的心情，夜里被它們擠得縮手縮腳的不快，早已被驅(qū)逐得無影無蹤。
溜去朋友家玩，看見他們家一整墻的書被鎖住在玻璃門后，散發(fā)著一種銀灰色的光澤。這時(shí)，我的希望便是這些書應(yīng)該有人去讀，去品味，去珍惜，不要讓書束之高閣而成為寂寞的經(jīng)典，無人去喝彩。
我自己的書，每一本都是寶貝。買來以后，先要用紗布拂去上面的灰塵，然后包上書皮，最后用透明絞布粘好固定。很多時(shí)候，我不會(huì)馬上去讀，而是一頁一頁地翻著，用手指去摩挲書中每一個(gè)字跡的紋路，讓幽幽的書香彌漫在靜謐的'空氣中。
寫完了該寫的作業(yè)，應(yīng)付完了該應(yīng)付的事情，見了該見的朋友。我會(huì)在安靜的下午找一個(gè)安靜的地方。坐在屋里的一個(gè)角落，靜靜地讀書。在一屋子明媚的陽光，淡淡的花籃和若有若無的音樂聲中，我會(huì)漸漸進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語，和書默默地交談，那是種靈魂的對(duì)話。而此時(shí)，即便真的擁有了一份絕美的真心話。攢錢買書時(shí)的幸福，去買書時(shí)的汗流夾背，一切都已經(jīng)不再重要。因?yàn)檫@和讀書的快樂相比，是微不足道。
書是我心靈的家園，在各種娛樂聲訊手段鋪天蓋地的冬天，書仍然是我心靈的家園。
五年級(jí)作文 篇3
我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，很多時(shí)候，記者們夸大其詞，讓真相為之遠(yuǎn)去。各種華麗的語言滿地流淌，而真實(shí)的細(xì)節(jié)卻在沉默。
對(duì)于這種現(xiàn)象，批判已經(jīng)不絕于耳，可是這種現(xiàn)象偏偏一直在發(fā)生。我覺得，批評(píng)這類現(xiàn)象是應(yīng)當(dāng)?shù)�。�?dāng)今社會(huì)，充斥著一種逃避現(xiàn)實(shí)的文化，個(gè)別地方政務(wù)上的荒唐不過是一個(gè)延伸。無知百姓被這種夸大其詞的荒唐形容迷惑了雙眼，竟信以為真。
回到事物本身，是一件非常艱難的事情，對(duì)于我們來說，這意味著不逃避去接受真相。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們必須知道當(dāng)前的'形式，才能做好一位好學(xué)生好公民。
回到事物本身，則是勇敢和負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，直面現(xiàn)實(shí)，并如實(shí)表現(xiàn)，反而能得到別人敬佩，做人也是這樣。
所以不管使我們還是記者，都應(yīng)該實(shí)事求是，看到什么就是什么，不能添油加醋。特別是記者朋友，一個(gè)人的言論，會(huì)散步到各地，到不同人的耳朵中，所以一定要對(duì)別人負(fù)責(zé)任啊。真實(shí)報(bào)道新聞，才是一個(gè)真正記者應(yīng)該做的。
五年級(jí)作文 篇4
禮物，可以傳達(dá)人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運(yùn)紀(jì)念戳、妹妹旅游回來送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……讓我細(xì)想起來還真不少呢，可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)。
期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意，可讀到每門副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡(jiǎn)直糟透了，叫我那幾天過的寢食難安，爸媽見我的狀況并沒責(zé)怪我還不時(shí)的開導(dǎo)我，沒事這回考砸了下會(huì)考好了就行了，常言道：“知恥者而后勇嘛！”
可話好說事難辦，今后該怎么辦呢？于是我們?cè)谝黄鸱治隽丝荚业脑颍瑢?duì)副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問題、上課45分鐘沒有抓住重點(diǎn)利用率太低、總是擠不出時(shí)間學(xué)副科……根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個(gè)又快又好的方法呢？于是附近的書店就成了尋求答案的場(chǎng)所，一本“零失誤”參考書映入了他倆的'眼簾，它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、所要掌握的知識(shí)點(diǎn)編成問答題的形式引索性的參考資料，他
們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點(diǎn)子上的辦法了，可附近的書店只有一科是人教版的，他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。
等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來的“靈丹妙書”給我講述一番，我聽后泛出一頭霧水，本來每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過氣來，咋又增加3塊巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎？不管咋說這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧！以后每周又多了份你問我答的問答題，嘿！還真能起到一定的效果，可我心里明白從來沒有什么靈丹妙書，學(xué)什么都要付出努力和辛苦。
謝謝爸媽為我買的3本書------看似不像禮物而勝似禮物的禮物，你們?cè)谖翌j廢失落的時(shí)候，不是一味的埋怨，而是想盡辦法為我加油打氣，我定會(huì)將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)的攔路虎絆腳石，從今往后少一點(diǎn)紅紫色的面孔，多一點(diǎn)燦爛的笑容。
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