小學五年級作文8篇（通用）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
在一個偏僻的小村莊里，住著一位來自繁華都市的面包師。這位面包師的手藝很不錯，他做的每一個面包幾乎都上了豪華飯廳里的餐桌。不過，至于他為什么那么富有卻偏要住這種小村莊，我不得而知。
大概是一天中午，面包師和他的夫人吵了一小架。由于心情不好，面包師做面包時就心不在焉的，所以他只做了一塊面包。而那塊面包呢？它肯定沒被端上豪華飯廳的餐桌。它連普通人的餐桌都沒上。你應該想的到它會有多么憤憤不平…… “如果那天面包師注意力集中點，我就不會缺了一個角，就像被人咬了一口！如果我沒缺這個角的話，就可以上任何面包都能上的餐桌的！看！它們現(xiàn)在要出發(fā)了！”這是從一個舊屋子里傳來的聲音，這些話都是那舊屋子里的那塊氣憤、自卑，缺了一個角的面包說的。它已經(jīng)被丟了，大風把它帶到了這間屋子里。這面包沒有名字——是的，誰聽說過面包有名字？可是，你不知道的是，其實所有面包一生出來就有名字�，F(xiàn)在就讓我們給這塊缺了角的面包取個名字吧——叫……卡巴，卡巴怎樣？因為它缺的那個角的確很像被人咬過，使我想起了吃餅干的'聲音：喀吧！喀吧！哈哈哈……嘿，跑題啦，回來！
“賣菜嘍——1元一斤……”卡巴坐在一本爛書上，無聊地看著窗外賣菜的老公公長一聲短一聲的吆喝。
“親愛的卡巴，你該出去透透氣了！”屋子里的桌子爺爺不喜歡卡巴這樣悶在屋里。
“不，我不去！”卡巴火氣很大，打死它也不出去�！俺鋈ザ鄟G面子呀！”卡巴說，“別人一定會笑我缺了個角的！”
“不，不會的，卡巴，你太沒自信了！”桌子爺爺安慰卡巴。
“不去，就是不去！呆在屋里多好啊，沒人笑話我，別人也省得廢口舌來笑話我！”
“去吧。沒人會笑話你的！”桌子爺爺很有耐心地勸它。
“哼，憑什么他們不缺個角，偏偏是我呢？我要詛咒他們，他們真可惡，專門眼氣我！”桌子爺爺無語了�！半S他吧，他愛怎樣就怎樣吧�！彼�。
從此，卡巴開始嫉妒一切事物，一切完好無損的事物。它每天都在屋子里詛咒別人，可這沒用——它不知道。就這樣，卡巴一直在詛咒，可并沒有一個事物因它的詛咒而損壞。真不知道它何年何月何日才能詛咒成功？可能那個時候它已經(jīng)發(fā)霉腐爛了吧……
小學五年級作文 篇2
風，是溫柔而輕盈的，也是清涼的；是生機勃勃的，也是狂躁的。
春天，當溫柔而又輕盈的春風拂過樹梢，當?shù)谝魂囷L掠過湖面時，小綠芽兒悄悄地探出小腦袋來，對溫柔的春風姐姐說：“春風姐姐，春風姐姐，是不是您在叫我？”小魚兒也從湖底鉆了出來，與春風姐姐親切地問好。
當春風姐姐的裙邊完全離去時，夏風哥哥哼著小調(diào)，悠閑地來了，當初與春風姐姐問好的小芽兒和小魚兒都已經(jīng)長大了。“夏風哥哥，你好！謝謝你讓我長大了！”是啊，看！多好的'一片生機勃勃的樣子啊！
夏風哥哥輕盈的來，又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了！秋風阿姨來了，她為人們帶來了落葉美景，帶來了豐收，帶來了歡笑，人們愛秋天，尤其愛秋風，愛她的清爽，感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱……樹葉也飄了下來。
”呼——呼——”冬風爺爺邁著沉重的步伐來到人間，呦！他的脾氣可真不好啊，大家可得小心了，多穿點衣服，可別冷壞了呀！冬風爺爺，可別把我們當成你的撒氣筒呀！收收吧！
狂躁的冬風爺爺去了，接下來，誰會來呢？哦！接下去，又是一個輪回……
小學五年級作文 篇3
據(jù)統(tǒng)計我國有大約4億人在使用手機，在世界上排行第三，而且品種，樣子日新月異。
在我們家姑姑的手機最好，下面讓我給大家介紹一下它的樣子吧！這個手機是深藍色的，屏幕很大，跟掌上電腦差不多，像一個藍色的小精靈。我在來介紹它比較有用的功能。
一．它是一個滑蓋手機，可以用手操縱，也可以用鍵盤來操縱。用手操縱是從手機里拿出一支特殊的`自帶筆然后在屏幕上點就行了，大家會想如果我不會用手操作怎么辦，沒事我跟大家說過了它是一個滑蓋手機，只要一劃就出來鍵盤了，方便極了。
二．大家一定會問它可以照相，錄像嗎？當然可以，而且是500萬像素的呢！而錄像可以長達一個小時左右。
三．它還有mp3的功能，可以從網(wǎng)上
下載任何歌曲，是64度和弦聲的呢，聽起來使人心曠神怡，還可以用它來聽英語，對我們學生來說也很有用。
四．用它來看小說也是非常好的選擇，如果小說的字非常小，用它來看，也能看的很清晰，使人沉醉在小說里。
五．對了忘給大家介紹它還可以用來玩游戲，大家可以玩手機里的自帶游戲，或者從網(wǎng)上下載游戲，使你緊張的心情得到放松。
六．還可以用這部手機來上網(wǎng)，搜索資料，寫博客，看新聞，和聽在線音樂。
七．麻雀雖小五臟俱全，這部手機還可以設上機密碼，如果你不知道上機密碼，你就什么也干不了。
這部手機還有很多功能我也說不清楚，不過大家聽了我的介紹后也一定會喜歡這個"小精靈"的。
小學五年級作文 篇4
驕陽似火的夏天，我愛拿著蒲扇坐在椅子上乘涼。也許是空調(diào)質(zhì)量的緣故，工作時總發(fā)出“嗡嗡”的聲音，攪得我心煩意亂，所以，我實在熱得沒法才進房間。
天氣預報說近日有雷陣雨，可是雨總也沒下，而電力緊張卻是無法改變的，這不又停電了。我走了出去，狗伏在門口無聲地喘著氣，樹上的知了叫個不停。不論走到那里，我都覺得熱，希望吹來一陣涼風，讓我舒服一點。
突然，天色暗了下來。白天不見的蚊子，又“嗡嗡嗡”地飛出來叮人。我“叭、叭”地拍蚊子，卻都被它機敏地逃脫了。不知為了什么，那狗“汪汪”地叫了起來，是否也被蚊子攪得不得安寧？
天更加陰沉了。雨“ 啪” 、“啪”地打在地上，開始地上直冒煙，不一會兒，便“嘩嘩嘩”地下了起來。我連忙跑回屋內(nèi)，窗簾被風吹得“嘩啦啦”響，我連忙關(guān)上了窗戶。
“轟隆”、“轟隆”的.雷聲響了，外面天昏地黑，屋里沒有一點光亮。一道閃電劃破天空，“噼叭”一聲地動山搖，似乎屋子要塌了。我的心怦怦直跳，情不自禁地喊了聲，“我的媽呀！”
過了不久，風停了，雨止了，太陽出來了。我又跑到外面，檐頭的水滴依然“嘀嘀嗒嗒”地滴著，真涼快�。�
小學五年級作文 篇5
大家好！我叫徐震，我是一個剛剛懷著好奇心來到這美麗的校園。想必大家還不太熟悉我吧，現(xiàn)在我就給大家來一個深刻的介紹。
本人一表人才，風流倜儻。在兩條粗大的眉毛下，有著一雙不大炯炯有神的眼睛。還有一雙能文能武的大手。我的性格也根別的男生不一樣，他們最喜歡玩打打殺殺的游戲，而我不向他們那樣粗暴，我只想一個人安安靜靜的看一下書。更重要的是我有一種尊老愛幼的`精神，比如有一次我在上學的路上看見一伙人圍在一個人的四周。我就想他們在干什么呢？于是我便帶著我心中的疑惑來到了那里，原來是他們在罵一個老爺爺。我見了就立即為老爺爺打報不平說你們?yōu)槭裁匆R他，難到你沒看見第上的牌子嗎？他的老伴在去年得了白血病不幸生亡了。他自己一個人無依無靠所才會出來行討，如果換作是你，你會怎么想？難到你們沒有一點點的羞恥感覺嗎？話音剛落，其中一個人說誰叫他瘋瘋癲癲，礙我的眼。后來我十分氣憤的說萬物生靈都一樣相等，你怎么可以這樣說他呢？后來他們覺得丟了臉，就迅速的跑開了。忽然老爺爺站了起來，你真是一個好孩子。不知不覺我的臉情不自禁的就紅了起來。咚咚咚咚，上課時間到了請同學們趕快回教室，準備上課。不好遲到了，于是我趕快回到了教室。被老師，扯到講臺上，讓我把為什么遲到的原因大聲講出來，于是我就把事情的來龍去脈講了出來。忽然教室里傳出了一·陣排山到倒海的掌聲。我不但沒受到老師的批評而且還受到了老師的表楊。
怎么樣，讀了這篇文章你因該更熟悉我了吧？
小學五年級作文 篇6
“‘創(chuàng)文’真好，現(xiàn)在到處干凈多了！如果能堅持下去就好！”這是我最近聽得最多的一句話。原來，我市正轟轟烈烈地開展著“創(chuàng)文活動”，市民對這次“創(chuàng)文活動”給予高度贊揚并希望揭陽市能越來越美，而不是“一陣風”的行動。
環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴寒，不顧風雨，揮動著手中的“長刀”，清掃著一條條又長又寬的街道；“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細雨，來到了榕華市場，清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌；“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的.攤主；修路工人起早貪黑忙著修補坑坑洼洼的路面……人們以實際行動投身到“創(chuàng)文活動”中來，美化我們共同的家園――揭陽市。
放寒假了，我和幾個好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地，干枯的泥土凸凹不平，嚴重影響市容，于是，我們商量好給這塊荒地“整容”，好好打扮打扮。
首先，小林先把預備挖坑的地方用紅筆畫上標記，我和小青、小陳負責用鐵鍬在做了記號的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘，用了九牛二虎之力，終于挖出了一個半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫，他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個都累得滿頭大汗，手上磨出了水泡，但我們顧不上歇一會兒，又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹，從二樓搬到了大土坑旁邊，把它密密麻麻的根部，對準那個土坑，小心翼翼地放下去。緊接著，小陳扶著這位筆直的“將軍”，我們用鐵鏟把土鏟入坑中，再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹，我們再種第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花。看！剛才空空的荒野不見了，變成了一個五彩繽紛的“小花園”了！
接下來，我們幾個人每兩人抬著一個大桶來到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯，每走幾個臺階，我們就得停下來歇一歇，因為實在是太重了。費盡周折，終于，把沉甸甸的大桶“請”回來了。我舀了一瓢水，像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水�？粗∷樵诰G油油的葉間滾動著，如同晶瑩的珍珠一樣，我的心情愉快極了！
最后，我們找來了一塊木板，在上面寫著“花草樹木都有生命，請不要肆意踐踏！謝謝！”，然后，把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了，都紛紛停下匆忙的腳步，掏出手機拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧，讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動”中來！
“美麗揭陽，你我共建”。我們都要爭做文明市民，為“創(chuàng)文活動”添磚加瓦，為創(chuàng)建文明揭陽盡責盡職，從身邊的小事做起，讓揭陽市越來越美，永遠美麗！
小學五年級作文 篇7
一大早，我被一只可惡的蚊子從美夢中叮醒，急忙用清涼油抹了抹，就來到小院，抬頭仰望天空看到藍天白云，不由得高興起來。媽媽說：“也該到起床時間了，不睡吧，我們一起打掃院子好嗎？”我說：“好啊，黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔呀�！眿寢尭吲d地抱著我說：“哈哈，你小子的《朱子家訓》記得這么牢固啊！”說完，我們兩人就拿起掃帚，先把院子里落葉掃干凈，又來到門外打掃。我看到媽媽一直從西邊鄰居家的老奶奶家門口一直掃到我家門口，迷惑不解問：“媽媽，你怎么連老奶奶家的門口也掃的那么干凈？”媽媽笑著問我：“凱睿，老奶奶有腿病走路很困難，她的孩子們在外工作都不在家，幫她打掃你說應不應該？”我連聲說道：“應該，應該！媽媽，我們應該助人為樂！”我覺得媽媽太善良了，心里暗暗告誡自己：“今后也要像媽媽一樣做一個樂做善事的人！”我和媽媽一邊說著一邊干著，不一會兒就把門里門外收拾的干干凈凈。
打掃完衛(wèi)生，我和媽媽又一起來到廚房做早餐。先打豆?jié){。以前媽媽教過我如何打豆?jié){，現(xiàn)在做起來毫不費力氣。把一杯黃豆放碗里洗凈，然后倒進豆?jié){機，按一下干濕豆功能鍵就不用管它了！接下來是做水果拼盤。媽媽從冰箱里拿出許多五顏六色的水果，我學著媽媽的`樣子先把西瓜切成各種各樣三角立體形狀，然后堆在一起放進盤子里，成了一座連綿起伏的火紅火紅的山，我就把它稱為“火焰山”，這個名字很美吧！趁我做拼盤時候時候，媽媽已經(jīng)炒好了一盤青菜啦！我趕緊事先媽媽做好的面包切好放進盤子里，給家人盛了粥端上餐桌，然后我們一起開開心心吃了早餐去上學了。
這是一個多么美好的早晨呀！我又開始了一天的快樂生活。
小學五年級作文 篇8
我家四季，但相比之下，我更愛甜甜的秋天。
秋天的色彩是多種多樣的，果園里，一個個蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅通通的笑臉；桔子小姑娘害羞地把身子隱藏在一層厚厚的桔皮之中，并且用小刷子給桔皮涂上了一層燦爛的黃色；一串一串的葡萄顯示出水靈靈，紫盈盈的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺��！再看那蔬菜地里，黃黃的菜花，嫩綠色的大白菜似笑非笑地露出了探險的'腦袋。
秋天的色彩不僅多而且有冷，也有暖色，濃濃的色彩就是稻田里金色，田中的稻子成熟了，放眼望去，目力所及到的都是充滿著醉意的金色，在秋日的照耀下，越來越發(fā)亮，越來越引人注目，似乎在這片大地上灑滿了黃金，眺望著這一望無際的金色，誰的心中不是早就樂開了花呢？白白的棉花在灰色的枝干上，夾在一層層的葉子中，像個桃子一樣，若隱若現(xiàn)地，難怪人們既愛叫它“棉花桃”又愛叫它“水密桃”呢？
秋天的清晨給予我們一種特殊的溫柔。時常瞬間起霧，霧雖然沒有大雪那樣壯觀，也沒有小雨那樣纏綿，但它卻像一位慈祥的媽媽。不時地撫摸自己的女兒一樣，溫柔地撫摸，漸漸消停下。這時地上的泥土濕漉漉的，盛開的花草叢中有無數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是清晨留給秋天的禮物。傍晚，秋日收斂起勤勞的光芒，直到變成一個金燦燦的圓盤，周圍的云更加絢麗多姿。有的像小狗，有的像桃花……不知是因為夕陽的照射還是秋天暮色？地平線上涂了一層金粉色，顯格外瑰麗。
秋季的睛天十分有趣，當秋風吹來時，它也給大地上的所有生物的帶來一封封秋啊姨的“親筆書信”。當秋風從耳邊擦過時，只聽見一陣陣“呼——呼——”的聲音，好像是秋風在雨三叮囑些調(diào)皮的孩子：“入秋啦，天涼啦……”
當秋雨陣臨大地時，又是另一番美麗景啦！雨淅淅瀝瀝地下著，敲在窗上，地上奏起了一支秋阿姨自創(chuàng)造的《淅瀝淅瀝地進行曲》。當然，秋雨也給大地帶來了一件豐厚的禮物——“黃”，它給秋天添上了一套神秘的彩裝，因而，是令人向往。
哦，秋！你是黃金的季節(jié)。因為你，才有了金黃的稻穗；因為你，才有四季的雨，這就是雨的聲音。朋友，請你聽雨吧！盡情地享受它帶給你無窮樂趣吧！
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