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八年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
今天上午，有幾位客人來給奶奶拜年，奶奶連忙把“年貨”——瓜子、花生等食品拿出來招待客人。這時(shí)奶奶又說：“淏淏，還愣著干嘛？還不去洗幾只蘋果來！”于是我跑進(jìn)了房間，拿出了幾只又紅又大的蘋果。我先把它們洗凈去皮，切成了塊狀，放在盤子里端上了桌。然后，我進(jìn)了房間看書。過了一會(huì)兒，我看完書走出房間，看見盤子里的蘋果全部都變成了深褐色，看上去一點(diǎn)食欲也沒有了。我心里直納悶：原來是又紅又大的蘋果，削了皮怎么會(huì)變成深褐色的.呢？
等客人走后，我迫不及待地問奶奶：“奶奶、奶奶，為什么蘋果不吃會(huì)變成深褐色呢？”“這……”奶奶也吱吱唔唔地答不上來。后來，我在《全民開考》中找到了答案：原來蘋果的果肉里有一種叫做“酶”的物質(zhì)，我們切開蘋果時(shí)，“酶”就會(huì)接觸到空氣，這樣空氣中的氧氣和酶就會(huì)相遇，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一系列的化學(xué)反應(yīng)，切口處的果肉就會(huì)慢慢變成褐色了。
蘋果會(huì)變色的問題終于真相大白了，可是怎么才能避免蘋果變色呢？于是，我又去詢問了知識(shí)淵博的姐姐：“姐姐，怎樣才能防止蘋果變色呢？”姐姐就像老師一樣認(rèn)真地給我講解：“你只要把削過的蘋果放進(jìn)裝滿鹽水的杯子里，它就不會(huì)那么快變色了。因?yàn)辂}水把空氣阻擋在外了�！编蓿瓉硎沁@樣！我恍然大悟。
從這件事中，我明白了蘋果、土豆等食物去皮后放在空氣中會(huì)變色的科學(xué)道理。其實(shí)，在生活中有許多不為人知的秘密，只要你認(rèn)真觀察，善于思考，你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
八年級作文 篇2
生活中有許多印象深刻的事，這些事一次又一次的震撼我們的心靈，使我們一生難忘。
一次我到某某（不能透露真實(shí)地名，請見諒）地旅游中午到飯店吃飯，出去上個(gè)廁所剛好路過廚房看到哪里聽見一個(gè)新人在哪里洗菜，我清楚的聽到他說：“不要放棄，自己加油，雖然現(xiàn)在是個(gè)小小的洗菜工，但是只要努力我一定會(huì)成為主廚的，天，看著吧，我一定會(huì)努力的”。我的心震撼了，我沒有想到一個(gè)小小的洗菜工業(yè)有著么大的`理想，那我又算甚么呢？我沉思了許久，我想：我比他好得多為什么我不給自己定一個(gè)理想呢，比爾蓋茨不也是從一名小員工向理想奮斗追后成為了石油大王的嗎？于是我從那以后就有了新的人生目標(biāo)，我也一直在為自己的目標(biāo)奮斗，從不放棄。
每個(gè)人的人生都是不一樣的我國每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的關(guān)鍵在于抓住機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì)尋找機(jī)會(huì)，如果抓住了機(jī)會(huì)好好利用機(jī)會(huì)，每個(gè)人都會(huì)成為下一個(gè)比爾蓋茨。
八年級作文 篇3
過了年，天氣變暖了，午后的陽光夾著絲絲柔風(fēng)，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
蔚藍(lán)的天空中幾只翱翔的“老鷹”、“蝴蝶”勾起了我蘊(yùn)藏許久的童心。帶上一只精心糊好的“鳳凰”，我跑向小河邊。一路上聚集著七八個(gè)拽著風(fēng)箏線的小孩，他們看著自己那越飛越高的.風(fēng)箏，臉上漾著驕傲的笑。
我來到小河邊，迎著輕風(fēng)放開了長長的線�！傍P凰”越飛越高，在天空中炫耀著它七彩的“羽毛”。突然一陣大風(fēng)，它飛不穩(wěn)，跌了下來。不遠(yuǎn)處傳來小小的一聲驚嘆，尋聲望去，田埂上站著一個(gè)七八歲的男孩，蓬松的短發(fā)襯著一張稚氣卻蒼白的臉，瘦弱的身上裹著一件又臟又破的衣裳，沒穿鞋的腳上布滿了道道疤痕。他見我望著他，回頭向山坡下的牛群跑去。
我拾起風(fēng)箏，又把它放向天空，然后很注意地看著牛群旁邊的男孩。他又抬起頭看著飛起的風(fēng)箏，神情那么專注。他一定在想象著他也擁有一個(gè)美麗的風(fēng)箏，拽著長長的線，讓風(fēng)箏帶著他的夢飛向藍(lán)天……
時(shí)間不早了，我開始慢慢收線。轉(zhuǎn)過頭又看了一眼那個(gè)小男孩，他的臉上分明露出了失落、無奈而又不舍的神情。我的心震動(dòng)了，鼻子酸酸的，不忍也不愿打碎他的夢。我又放出一點(diǎn)線，帶著風(fēng)箏跑向他。他沒有跑，只呆呆地看著我。我拉起他的手，把風(fēng)箏線放在他手上。他有點(diǎn)不知所措，但很快明白了，緩緩握住它，臉上露出了感激而又開心的笑。我也笑了，含著淚笑了。
第二天，我站在高處看著田野上五彩的風(fēng)箏。風(fēng)箏很多，但我知道那飛得最高的風(fēng)箏的線，一定是握在那個(gè)男孩手中……
八年級作文 篇4
我是一個(gè)愛幻想的孩子，心里有許許多多稀奇古怪的愿望。這天啊，我做了一個(gè)夢，夢中仙女交給我一朵七彩的花，竟是可以許愿的七色花！我激動(dòng)得驚醒了，一瞧，身邊還真的有一朵閃光的七色花！
我小心翼翼地摘下一片赤紅色的花瓣，這是媽媽最愛的顏色。于是我要許下一個(gè)關(guān)于媽媽的愿望：我要媽媽永遠(yuǎn)健康美麗！轉(zhuǎn)眼間，熟睡在床上的'媽媽臉上的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)淡去，眼角的魚尾紋也隱匿了，還有可惡的斑點(diǎn)也逃之夭夭了，媽媽緊皺的眉頭舒展開了，浮腫得如小山峰似的手也變得那樣白皙啊，媽媽真的永遠(yuǎn)陪伴我了！
報(bào)答了媽媽，也不能忘了辛苦在外工作的爸爸。爸爸最大的愿望就是當(dāng)個(gè)舒適安閑的牧羊人，于是，我摘下一片綠色的花瓣，輕輕說道：我要一群可愛溫順的綿羊，一個(gè)大大的農(nóng)場！轉(zhuǎn)眼間，我就看見了爸爸笑呵呵地牽著一群綿羊在牧場上自在散步的情景。
還有我的好閨蜜——小紅，對我那么照顧，我也不能忘了她啊。記得小紅一只希望能擁有一個(gè)婀娜的身段，現(xiàn)在我就幫她一把吧！
我輕輕摘下一片黃色的花瓣，在它的耳邊說道：小花瓣去吧，去找你的主人小紅，幫她快樂起來吧！漸漸地，我看見了小紅臃腫的身材一點(diǎn)點(diǎn)纖細(xì)起來，最后出落成一位小美女，興奮地奔進(jìn)操場……
想想，還有誰呢？對了，我親愛的老師們，是那樣關(guān)心愛護(hù)我們，怎么能忘了他們呢？
于是，我忙不迭摘下一片青色的花瓣，柔聲說道：“我要讓我的老師們不再有煩憂，每天都笑嘻嘻的，永遠(yuǎn)年輕！”話音剛落，那片青色的花瓣便悠悠地飄向了遠(yuǎn)方，我也仿佛看到了老師們親和美麗的笑容。
看看我珍貴的七色花，只有三片花瓣了。再怎么樣也不能虧待了自己，于是我摘下一片我最愛的藍(lán)色花瓣，興奮地說出了我長期以來埋藏在心底的愿望：“我要去美麗的大海玩！”霎時(shí)，一道金光閃現(xiàn)，我來到了我夢寐以求的天堂——大海。朵朵雪白的浪花拍打著我的腳丫，群群可愛的海上精靈——海鷗有節(jié)奏地翻飛著為我表演舞蹈，我的耳邊傳來大海的歡笑，沐浴著燦爛的陽光，感到心曠神怡。
帶著最后僅剩的兩片花瓣，我開始了我一個(gè)人的環(huán)游世界……
八年級作文 篇5
歲月不知不覺中滑過，三年不過彈指一揮間。
今年的六月有著中考，也是我們?nèi)松械谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定了我們以后的道路。更重要的是，這個(gè)中考不但代表著以后的去向，也代表了從這以后連接著我們相處三年的同學(xué)情感的線就要斷開了，我們也將各奔前程，天各一方了。
當(dāng)我們考完試后，我又回到了那個(gè)呆了三年的教室。這時(shí)的教室已經(jīng)空無一人，我輕輕地走到自己的座位旁，撫摸了一下坐過三年的桌椅。不禁回想起以前上學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
抬起頭看向那塊熟悉而又陌生的黑板。仿佛看到了老師那正在為我們在黑板上寫題的身影，還能隱約的.聽到老師對我的諄諄教誨。
“今天，張浩領(lǐng)著幾個(gè)同學(xué)打掃了多媒體室，很負(fù)責(zé)，完成得很好，提出表揚(yáng)！”
“張浩，你怎么又不好好聽課，忘記自己的承諾嗎？”
“張浩，你頭腦靈活，是個(gè)多有潛力的孩子啊，現(xiàn)在所差的就是更多的努力！”
八年級作文 篇6
花開花落，春復(fù)一春，我已在母親的懷抱下度過了十余載。然而，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我一直擁有一雙隱形的翅膀，她帶我飛，飛向堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)，我常會(huì)呆呆地向那現(xiàn)，在母親呵護(hù)下的孩子投去羨慕的目光，看著他們親愛的媽媽給他們喂飯，將他們摟在懷抱中。面對此情此景，我的眼眶會(huì)不覺的潤濕。
媽媽？對，我也曾經(jīng)幼稚地盼望被這份親情懷抱。然而，環(huán)繞我的只是過多的癡想與憎惡。媽媽我恨你，你不會(huì)抱我，不會(huì)幫我穿衣服，你甚至?xí)媚Ч戆愕睦硭核槟阄议g的感情，對我大動(dòng)干戈。寒冬，河面上早已結(jié)了一層薄冰，我拉著腳盆里待洗的衣服向河邊緩緩移去。不用疑惑，這是媽媽讓我把自己的衣服洗了。十指連心，當(dāng)我把稚嫩的小手輕輕地伸入河水中時(shí)，仿佛千萬把冰柱向我一起扎來，深深地刺向我的心房。然而，我不能將手縮回來，我必須忍受這種針扎的痛苦，將衣服洗好。因?yàn)槲抑捞颖艿暮蠊潜粙寢屩刂氐耐圃诘厣�。我含淚望著盛開的臘梅花，因?yàn)橹挥兴�有一點(diǎn)點(diǎn)生氣。我心中默念道：媽媽我恨你！
媽媽給我太多太多的“折磨”，使我苦其心志，勞其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。此刻我已在磨礪中悄悄長大。望著母親做飯是佝僂的背影，我有一種難以名狀的愧疚。兒時(shí)母親是為了讓我獨(dú)立，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而對我下了狠心。而那是稚嫩的我又怎么會(huì)知道呢？我卻用恨回報(bào)了母親的這份溫馨的'磨礪。此刻母親漸漸年老，然而仍在用她的那雙結(jié)實(shí)的翅膀呵護(hù)著我，她似乎不曾記得我對她的報(bào)復(fù)。哦，只是因?yàn)槟赣H是似水般的溫柔，是似樹般的默默。
“媽媽”，這是我對你久違的呼喚，是您讓我在同年孩子中與眾不同，讓我成為凌寒獨(dú)自開的臘梅花。媽媽，你是我隱形的翅膀帶我飛，飛向堅(jiān)強(qiáng)。此刻我把埋藏在內(nèi)心深處的愧疚書寫，是盼望與我相似的少年也懷一份感恩的心，去感謝默默的母親。
后記：天下無不是的母親。
八年級作文 篇7
人生似品一碗茶，聞時(shí)享受那濃厚香味；輕啜，苦澀又瞬間四散；當(dāng)它如絲綢般滑入喉間，是美妙的回甘。這是爺爺?shù)牟�，教�?huì)我的道理。
依稀記得，年少時(shí)的我，穿著粉紅色洋裝，吃力地端著重重的茶幾，表情卻顯得愉快，奔向爺爺?shù)哪�。我坐在他大腿間，興奮地等待水煮沸，好讓他大顯身手。只見他抓起少量的茶葉，放在手中秤重，而后輕輕倒入茶壺。我露出疑惑的表情問:“怎么不放多一點(diǎn)?”他笑笑地說:“過猶不及，味道太重就會(huì)失去品茶的快樂了�！蹦菚r(shí)的我仍不明白其義。爺爺不等我思考便加入滾水，小小的茶壺涌現(xiàn)出如縷般厚厚的白煙。我被那茶香吸引住，讓我忘卻剛才的疑惑，瞬間也拋開了所有的煩惱。香味充斥著，令我無法思考，像是麻醉劑般使我失去知覺。 蓋子蓋上后，過了一會(huì)兒，香味便消失的無影無蹤。我開始尋找它，左看右看仍不見其蹤影。爺爺將金黃色的`高山茶倒進(jìn)小茶杯里，拿到我面前。他幫我找回那股味道了。我開心地捧著那碗茶，迅速地喝了一口，卻被它的溫度與苦澀嚇著了。我轉(zhuǎn)身抱著爺爺，鉆進(jìn)他的懷里直呼:“好燙!好苦!”爺爺拍拍我的背，柔和地說:“再喝一口看看。”我躊躇了一會(huì)兒，好奇心最終驅(qū)使我再度拿起茶杯，輕啜，意外地嘗到甜甜的滋味，夾帶著那股熟悉的茶香。這才驚覺。原來那么少的茶葉也能有如此厚實(shí)的味道。我抬頭望著爺爺?shù)男θ�，嗅到他的體香便安穩(wěn)地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
夢里，我和爺爺在充滿茶香的客廳，聊著天。他牽著我的手，我拉著他衣袖。每當(dāng)我在人生的旅途上遇到困難，我總會(huì)想起那茶味，并告訴自己，現(xiàn)在是苦澀的階段，再鼓起勇氣嘗試，才能聞嗅香味，體會(huì)回甘。我永遠(yuǎn)記得，我們祖孫倆，在茶香的薰陶下聊天，他露出的那抹微笑，有我熟悉的味道。
八年級作文 篇8
前年冬至下午，媽媽開始拌餃子餡了：先把肉剁成肉餡，拿作料腌好;接著又把白菜、蘿卜剁碎，擠水后放入肉餡中，再加入一些調(diào)味品，餃子餡就拌好了。聞一聞，啊，真是色香味俱全呀!
落日的余暉慢慢褪去了，夜色如一塊黑幕籠罩大地。電視打開了，里面?zhèn)鞒隽藲g歌笑語。奶奶把已經(jīng)和好的面拿出來，在案板上揉勻，然后揉成細(xì)細(xì)的長條，切出了一個(gè)個(gè)的小劑子。這時(shí)，爸爸媽媽和我“上場”了。我把一個(gè)個(gè)的小劑子用手掌壓成扁扁的圓片，太簡單了，一會(huì)兒，我就完成了任務(wù)。
第一步是和面，先把面舀一碗放到面盆里，然后用水一點(diǎn)一點(diǎn)的灑在面上準(zhǔn)備把面粉和成團(tuán)。我是第一次和面水加多了面粉就稀了，水加少了面粉就和不成團(tuán)。“媽媽，快來幫幫我”我都著急了，媽媽過來教我把面和好。媽媽真厲害，面和好了，面盆上也干干靜靜的。接下來我該干什么呢?我四處看看，該做下一道工序了——— 搟餃子皮，我從爸爸的手里奪過搟面杖，開始“教訓(xùn)”一個(gè)個(gè)小圓片，受過我“教訓(xùn)”的餃子皮不是這兒 “缺了一塊肉”，就是那兒 “鼓起了一個(gè)大包”，簡直就是“四不像”。大家看著我的“杰作”都捧腹大笑，我“敗下陣”來，灰溜溜地去嘗試下一道工序——— 包餃子。我先把一個(gè)餃子皮放在手心，舀了一小勺餡小心翼翼地放在餃子皮的正中央，然后將餃子皮對折后，很細(xì)心地把邊捏好，最后學(xué)著大人的樣子用兩手的虎口一擠，一個(gè)餃子包好了。正當(dāng)我興高采烈之時(shí)，這個(gè)剛誕生的'“小生命”似乎很不聽話，里面的餡兒漏了出來，我又趕忙拿了一個(gè)餃子皮“補(bǔ)洞”。這時(shí)，再看我包的餃子：又白又胖、油光滿面，身上還裹著一件厚厚的棉衣，結(jié)果又引來全家人的笑聲一片。
第二步是擇菜，我們擇的菜是韭菜，先把韭菜壞的菜葉摘掉，然后把韭菜洗干凈，晾干上面的水分，再把韭菜切好放到一邊。
第三步我們把切好的韭菜放到早就準(zhǔn)備好的肉餡里，再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調(diào)料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來聞了聞，真香，媽媽這時(shí)對我說：“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和媽媽開始搟餃子皮，媽媽對我說：“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗，右手使勁搟，左手要跟著轉(zhuǎn)，知道了嗎?”我在媽媽的指導(dǎo)下一個(gè)餃子皮搟好了。下一步就是包餃子，我也是第一次包，媽媽手把手的教我。先拿一個(gè)餃子皮放在手心里，用勺子舀一勺肉餡放在皮里，再把餃子皮對折邊上捏上花邊，我好不容易包好了第一個(gè)餃子，我很開心。
如今的我可大不一樣了，搟得餃子皮又圓又薄又均勻。今年冬至吃餃子，我家搟皮的活兒，非我莫屬。終于吃上香噴噴的餃子了，吃著自己包的餃子可真香。通過這次體驗(yàn)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子，還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!
八年級作文 篇9
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在演繹著自己的故事，故事的主角是我莫屬。
一一題記
從小到大，孱弱的我，生性怯懦，習(xí)慣了默默無聞，習(xí)慣了甘當(dāng)配角。
課堂上，老師的提問，明明自己會(huì)，卻羨慕地看著別人回答。老師曾無數(shù)次激發(fā)我心底的渴望。我在心里自問：為什么不敢演繹出真正的自我？我湛望被老師發(fā)現(xiàn)，我渴望做一回主角。
文靜的我習(xí)慣一個(gè)人默默地繪畫，那五彩繽紛的，分明是我渴望真正地描繪出自我。日積月累，我的畫冊積累了一大摞。獨(dú)自靜坐的時(shí)候，我習(xí)慣了欣賞自己的杰作。從沒敢想，有一天，我真正地做了一回主角。
中考的來臨，焦灼了一顆顆莘莘學(xué)子的心。分別在即，語文老師想搞一次聯(lián)歡，需要設(shè)計(jì)一個(gè)版面。哪位同學(xué)可以設(shè)計(jì)一個(gè)留給大家美好回憶自版面？大家面面相覷，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鴨一一-我，突然有了一種莫名的'沖動(dòng)，老師，請讓我試一下。齊刷刷，數(shù)十雙眼聚焦到我身上。
我大膽地走上了平日只是敬愛的老師才唱主角的講臺(tái)，滿懷信心地演拿了一出以我為主角的歌：黑板成了我盡情瀟灑的舞臺(tái)，五色粉筆變成了我手中飛舞的彩帶。剎那間，靜靜的黑板在我的手底變成了五彩繽紛、主題鮮明青春色彩涌動(dòng)的河流。
愛在離別時(shí)一一副標(biāo)題：青春的你，美好的我。
好，恰到好處地表露出了大家的心聲。老師夸獎(jiǎng)道。
左邊設(shè)計(jì)了一只卡通米老鼠，右邊畫了一叢荷花，幾只蜻蜓飛立校頭。
不錯(cuò)，米老鼠喻指年輕，荷花喻指高潔�！『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭。真沒想到，你竟這樣的優(yōu)秀！老師說道。我心里美滋滋的，唱主角的感覺爽極了！為什么以前不敢表露自我？為什么青春沒有絢麗的顏色？為什么生活不敢張揚(yáng)自我？為什么一直不敢追尋快樂？我真正地意識(shí)到，人就應(yīng)該挑戰(zhàn)自我，青春需要做自己的主角，需要絢麗的生活。
一些邊邊角角里，我又設(shè)計(jì)了許多小的花卉。老師，滿意嗎？太好了，同學(xué)們認(rèn)為怎樣？
好！真是我們的小畫家！真沒有想到平日默默無聞的他竟有這樣的繪畫才能！
聽著一句句贊嘆，我心中一熱。該出手時(shí)就出手，在這個(gè)故事里，終于做了一回主角，終于得到了別人的認(rèn)可！歲月如歌，似水流年匆匆而過，既然來世上一道，何不演繹一次真正的自我！
親愛的同學(xué)，永遠(yuǎn)相信自己，挑戰(zhàn)自我，主角，非你莫屬！
自信一點(diǎn)兒，大膽一點(diǎn)兒，甘當(dāng)主角，亮出自我，你就會(huì)收獲多多，成就多多！
八年級作文 篇10
樂山又名“老樂山”，海拔813米，是駐馬店市第二高峰。它天然植被豐富，春夏時(shí)節(jié)像一堆拔地而起的翡翠聳立在確山縣與驛城區(qū)的接壤處，被譽(yù)為駐馬店的“后花園”。
樂山以它獨(dú)有的情韻誘惑著我，使我終于在五一前夕的雙休日，與星月文學(xué)社其他成員一起入山探幽，尋夢問仙，登頂攬勝。
樂山的綠透明朦朧。從井泉寺出發(fā)向西，沿響水河迤邐進(jìn)山，一路上滿眼新綠，橫空而來，令人目不暇接。隨著腳步前移，青山像翠綠的屏風(fēng)緩緩打開，無邊的綠把我們擁裹著。頭上是遮天的綠帳，腳下是綿軟的綠茵，身邊是纏繞的綠藤。這些排山倒海的綠，讓人驚嘆，讓人歡呼，讓人陶醉。我大口大口地呼吸，想把這座森林氧吧的空氣吸入五臟六腑，滲透每一寸血脈，滋潤每一寸肌膚，激活每一粒垂死的細(xì)胞。樂山的綠不是那種粗俗的綠，它綠得清新悅目，似春日的少女，活潑陽光。樂山的綠不讓人感到絲毫壓抑，它似乎是透明的，如碧玉，如蟬翼，如綠紗，朦朧得讓人捉摸不透，欲窺不得，欲罷不能。
樂山的水清凈脆幽。一條響水河由樂山腹地出發(fā)，一路蜿蜒，一路款款，叮叮咚咚，像妙手彈奏的古箏曲，清幽純凈，不染半點(diǎn)塵埃。無論游人來自何處，先前從事什么職業(yè)，身心如何疲累，只要沿響水河緩緩前行，看綠聽水，濯足洗臉，踏石尋蟹，一切塵事都會(huì)拋卻腦外，一切煩惱必定煙消云散。清澈的溪流溫婉地漫過腳面，光滑的卵石柔柔地摩梭著腳掌，樹影人影在水中糾纏，歡快地舞蹈；水淙淙地流，人癡癡地聽，魚悠悠地游。一切變得和諧，心靈回歸自然。
樂山的聲縹緲迷幻。樹林上，草叢里，石隙間，前后左右，總有這樣那樣的聲音時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，忽高忽低，若有若無。是蟬鳴？是蟲語？是溪唱？是合奏還是獨(dú)吟？令人捉摸不透，但又確定那聲音的確美妙，它們誘惑著你不得不諦聽，不得不竊笑，不得不放松。
樂山的花耀眼清香。初進(jìn)山，河兩岸的綠樹間遍地雜花，成片成叢，而那些一望無際的錦緞般的黃花，開得最為燦爛，惹得愛美的`漂亮女生或依或躺，或伏或臥，背靠背，肩并肩，競相留影，欲與花兒爭嬌艷。行至中途，一種很像茉莉的花樹夾道綿延，怒放如雪，含苞似笑，湊上去輕輕一嗅，滿鼻清香。踏上盤山公路，遠(yuǎn)眺對面的重巒疊嶂，花兒漫山遍野，像經(jīng)冬未消的積雪�？粗鴿M坡滿架滿路的潔白花海，我才真正相信了樂山“春天一路花”所言不虛，而那“夏天一路蔭，秋天一路果”也肯定名副其實(shí)了。
樂山的宮引人遐思。樂山在明清兩代是道教圣地，香火鼎盛，威名不遜于武當(dāng)山。山上建有“九宮兩觀一拜臺(tái)”，擁有道眾數(shù)千，享譽(yù)四海。后來，中原戰(zhàn)亂頻仍，廟宇遭兵火焚毀，道士或逃或亡，逐漸衰落。如今，許多道觀遺跡尚存，一堵堵斷壁殘?jiān)V說著當(dāng)年的風(fēng)風(fēng)雨雨。站在當(dāng)時(shí)最大的玄都宮廢墟上，辨識(shí)著模糊不清的碑文，可以想見昔日樂山道教風(fēng)華絕代的情狀。
“青山不墨千秋畫，流水無弦萬古琴�！睒飞剑瑲v經(jīng)千萬年風(fēng)雨，青春依舊，接納萬千眾游客，情韻不改。樂山，不愧是豫南大地上的一顆熠熠明珠，它無愧于“國家級森林公園”的名號！
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