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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-05-19 10:46:48 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用8篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用8篇)

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        我真期望秋游的到來(lái),我從春游的結(jié)束到今天,一直在等待著秋游。

        “太好了!”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō),“明天就去秋游啦!”我一看通知,高興得不得了。通知上寫(xiě):9月27日,去虎門(mén)海戰(zhàn)博物館和濱海歡樂(lè)世界。虎門(mén)海戰(zhàn)博物館主要看戰(zhàn)爭(zhēng)的'東西。我以前去過(guò)了,我只是想去濱海歡樂(lè)世界,因?yàn)槲覜](méi)去過(guò),我只是想去玩玩。

        回到家,我一直期盼著、期盼著……

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        我是爺爺帶大的。在我的記憶里,爺爺總是特別疼愛(ài)我,每天背著我大街小巷到處玩,讓我的童年充滿快樂(lè)。

        我學(xué)走路的時(shí)候,每天都是爺爺彎著腰,用雙手牽著我讓我學(xué)走路。爺爺個(gè)子很高,腰又不好,每天都會(huì)累得喊腰疼,可他樂(lè)此不疲,捶捶背,擦擦汗,抱起我直一會(huì)兒腰,就算休息了一會(huì)兒,然后繼續(xù)弓著腰陪我走路。一天又一天,在爺爺?shù)呐惆橄,我終于敢一個(gè)人走了。可剛剛學(xué)會(huì)走路的`我,走起路來(lái)東倒西歪,稍微被絆一下就會(huì)摔倒,一摔倒就會(huì)頭上起包,可我偏偏喜歡東摸西摸,到處瞎撞。為此爺爺更加小心翼翼,成天瞄著腰跟在我后面跑,生怕我摔倒。他總笑著鼓勵(lì)我:“小寶貝,你大膽地往前走,別怕,爺爺就是你的拐杖,不會(huì)讓你摔跤的!笨伤约簠s累得直不起腰,有好幾次累得趴在地上,爬不起來(lái)。

        十年過(guò)去了,爺爺年歲更大了,腰腿更不靈活了。家里其他大人都忙,爺爺就一個(gè)人整天悶在家里,很少出門(mén),健康狀況也每況愈下。看到爺爺這樣處境,我心里別提有多難受了。一天,我做完了作業(yè),來(lái)到爺爺身邊,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,整天不活動(dòng)對(duì)身體很不好。走!我陪你去散步!睜敔敿(dòng)地看著我,眼睛分外地明亮有神。然后無(wú)力地?fù)u搖頭:“腿不行了,腰也不好,想不到出門(mén)了!蔽蚁蚯胺銎鹆藸敔,說(shuō):“走,我就是你的小拐杖,決不會(huì)讓你摔倒的!痹谖业臄v扶下,爺爺沿著河邊走了一圈,別提有多高興了,有說(shuō)有笑,仿佛換了個(gè)人一般。從此,每天我以最快的速度做完作業(yè),然后以最快的速度來(lái)到爺爺身邊,扶著爺爺散步。爺爺也愛(ài)上了散步,身體漸漸硬朗起來(lái)了,人也漸漸精神起來(lái)了。

        親情就是我們生命中的拐杖,它讓我們的生活更充實(shí),更幸福,更美好。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”隨著一陣陣歡呼聲,春姑娘已經(jīng)來(lái)到。

        春天來(lái)了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,小朋友們更歡快了。

        春天,廣場(chǎng)上的人漸漸多了。所有的孩子都來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣,有孫悟空、豬八戒、一休……真像進(jìn)入了卡—通世界。

        二月,燕子飛回來(lái)了,春天更接近我們了。許多小鳥(niǎo)都飛回來(lái)了,為春光增添了許多生機(jī)。小草復(fù)蘇了,河水化了,大地蘇醒了。

        陽(yáng)春三月,花兒開(kāi)了。柳樹(shù)抽出了新的`枝條,微風(fēng)一吹,柳條仿佛辮子一樣揮舞著,好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭。

        四月的天氣漸漸熱了,可春的消息仍未消失,因?yàn)樘一ㄩ_(kāi)了。桃花的色彩真多啊!有粉紅的、紫紅的、還有白色的……真是五顏六色!

        多么絢麗多彩的春天!到處都是生機(jī)勃勃的美景,我愛(ài)春天!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        噢,原來(lái)這是茵茵的魔法道具——那是一把粉紅色的小提琴,上面還有兩只翩翩起舞的蝴蝶,別提多漂亮啦!茵茵拉的琴聲優(yōu)美極了!只見(jiàn)跳動(dòng)的音符奔向火腿腸,像銳利的刀一樣,倏忽火腿被切得薄如蟬翼,大家不得不鼓起巴巴掌來(lái),發(fā)出驚呼。一會(huì)兒她又小心翼翼地把小蔥切好了。到攪拌雞蛋了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯茵茵,就生怕錯(cuò)過(guò)精彩瞬間。

        茵茵先是舒了一口氣,然后用洪亮的聲音說(shuō)道:“光之能量,古斯卡拉,轉(zhuǎn)移魔法!”邊說(shuō)邊拉起小提琴,一段美妙的音符從教室上空劃過(guò),飛到攪蛋器的手柄上,手柄閃著粉紅色的`光,徐徐移動(dòng)到盛蛋的碗里,一下子飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。茵茵也拉得越來(lái)越快,那琴音就像萬(wàn)馬奔騰。一會(huì)兒,蛋黃和蛋清已經(jīng)混為一體了,也就是說(shuō)歐陽(yáng)老師布置的這項(xiàng)艱巨的任務(wù)茵茵圓滿完成!我們?cè)俅闻钠痦懥恋恼坡暎⑶覍W(xué)著茵茵的樣子完成了。

        做蛋炒飯這種女孩做的事情,男生可最不在行了?墒菤W陽(yáng)老師卻偏偏挑選璘璘和威威兩人來(lái)最后的步驟——炒蛋炒飯。這可是極大的挑戰(zhàn)呀!原本他兩還猶豫不決,但看著老師堅(jiān)定的目光,璘璘和威威還是走上了講臺(tái)。老師也帶頭鼓起了掌,這掌聲猶如一束陽(yáng)光射進(jìn)了這兩人的心靈,讓他們倍添信心。

        到了講臺(tái),威威首先拿出自己的魔法道具——這是一個(gè)精心制作的彈弓,上面雕刻著兩條金色的龍,栩栩如生。那彈丸便是魔法,也是金色。他對(duì)準(zhǔn)裝著蛋的碗,使勁一發(fā),只聽(tīng)“嘣”一聲,彈丸閃著金光徑直向碗奔去。一眨眼的功夫,那碗徐徐上升,飄移到鍋的上方,一下子倒進(jìn)鍋里,又聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲,蛋在油里變成了黃白分明,那油像一個(gè)個(gè)小精靈似的,記著往外蹦,還蹦在了威威的手上,疼得他“啊啊”直叫。璘璘趕緊拿出魔法道具——這是一把藍(lán)色的魔動(dòng)槍?zhuān)锩娴淖訌椌褪悄Х芰!肮庵芰,古斯卡拉,轉(zhuǎn)移魔法!”璘璘一邊說(shuō)一邊按動(dòng)扳機(jī),“咚”的一聲,子彈飛向鏟子,鏟子匆匆趕來(lái),將雞蛋翻了個(gè)面。最后,把飯,火腿腸和小蔥倒進(jìn)鍋里,炒幾下就OK了。大家立刻報(bào)以熱烈的掌聲。

        我們也學(xué)著一起做。做好一看,哇!白花花的大米,紅彤彤的火腿腸,黃澄澄的雞蛋,還有綠油油的小蔥,真是好賣(mài)相喲!嘗一口,色香味俱全呀!我心里樂(lè)滋滋的。

        “叮鈴鈴”下課了,時(shí)間過(guò)得真快,只好依依不舍的回家了。只覺(jué)眼前一片眩暈,一下便回到了原點(diǎn)。想著剛才的兩節(jié)課,真是回味無(wú)窮呀!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        鄉(xiāng)村的生活多姿多彩,捉青蛙,爬樹(shù),玩水------但這些不算好玩,捉知了才是最好玩的。

        暑假的一天,我來(lái)到外婆家玩,到午后,天氣炎熱,知了也叫的很歡,我們都很想睡覺(jué),但知了仿佛是在糟蹋我們的好夢(mèng),我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起,我拿了一個(gè)特大號(hào)塑料袋,用鐵絲環(huán)繞起來(lái)固定好,綁在長(zhǎng)竹桿上,我心想:可惡的知了,今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿細(xì)繩——風(fēng)箏線剪出來(lái)的,哥哥觀察,表弟和表妹,就每人拿兩個(gè)盒子跟著我們。過(guò)了一會(huì)兒捕捉知了行動(dòng)就開(kāi)始了。

        心里想捉完它,可實(shí)際上沒(méi)那第簡(jiǎn)單,我們來(lái)到一個(gè)密密的小樹(shù)林里,那兒的葉子很密陽(yáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影最適合蟬藏身,尤其到了中午知了叫得更歡了,哥哥在樹(shù)下抬頭向樹(shù)上看葉子太密了,根本看不見(jiàn),哥哥索性爬在樹(shù)上去向樹(shù)枝上張望,哥哥動(dòng)作副度太大,驚動(dòng)了樹(shù)上的`兩只蟬,那兩蟬飛了起來(lái),我眼疾手快,把網(wǎng)一揮,以為罩住了那兩只蟬,表弟把放進(jìn)去捉卻捉不到,表姐走過(guò)來(lái)手拿著一根細(xì)繩以為我們捉到了蟬可見(jiàn)我們沒(méi)捉到,就退到一邊。我很不開(kāi)心,一開(kāi)始就沒(méi)有收獲,便信心大失,哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“要對(duì)準(zhǔn),快,不要慢了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭干脆拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡往樹(shù)上看,看到了一枝樹(shù)干上正停著四五只蟬,哥哥也發(fā)現(xiàn),悄悄地走過(guò)去,伸出一只手,錳地一抓,也抓住了幾只,還有幾只飛到另一棵樹(shù)上去了哥哥爬下樹(shù)把蟬讓表姐系上細(xì)繩,高高舉起給我們看表妹`表弟直拍手叫好,我不服氣,也繼續(xù)找,哥哥也爬上樹(shù)去繼續(xù)找,最后我捉到了十二只,哥哥只捉了十只,我很高興可這一高興就丟了兩只真掃興。

        接下來(lái)哥哥出了個(gè)主意:比一比誰(shuí)的蟬飛得遠(yuǎn)。我們石頭剪刀布選出誰(shuí)第一`第二`第三`……結(jié)果我第一我很高興,我精挑細(xì)選,選取出了只比較大,又強(qiáng)壯的蟬得意洋洋站在一邊,最后一個(gè)是表弟,他挑了一只小小的蟬,我們笑得肚子都疼了,我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)繩大家一起喊:“預(yù)備——,放!”我們一起放了繩子,手里拿來(lái)著繩的;另一頭,似乎在放風(fēng)箏,可我的蟬就是不飛,我甩了一下手終于飛了起,最終還是我的蟬最遠(yuǎn),我更開(kāi)心了。

        玩累了,喊渴了,大家一起躺在天然的綠色地毯上休息,陽(yáng)光照著眼睛很刺眼,我合上了眼睛,展開(kāi)手臂,伸了個(gè)懶腰,睡了一會(huì)兒,醒來(lái)其他人還沒(méi)醒,我躺在草地上,望著藍(lán)天,感覺(jué)很驚訝我們竟睡著了,不知不覺(jué)我感到生活原來(lái)如此美好呀!

        鄉(xiāng)村生活真美好!那歡樂(lè)地笑聲,叫聲還回蕩在耳畔,那濃綠的樹(shù)還呈現(xiàn)在眼前,美好的鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        以前,我不知道賺錢(qián)不容易,每次媽媽給我零花錢(qián),一下子就給我用完了。自從我當(dāng)上了打工族才知道賺錢(qián)不容易。

        暑假的.一天,我坐在電視機(jī)前面看電視,我一邊看電視一邊吃零食。不一會(huì)兒我又把零食吃玩了,我便又去零食柜拿零食,我打開(kāi)零食柜零食全沒(méi)了。我便去向爸爸討錢(qián),誰(shuí)知爸爸說(shuō):沒(méi)有我便把目光投到了媽媽的眼光里,誰(shuí)知媽媽把頭一轉(zhuǎn),當(dāng)‘‘沒(méi)看見(jiàn)’’我,我便撒起嬌來(lái)了。‘‘好爸爸,好媽媽?zhuān)蝗缥規(guī)湍銈兇蚬,你們給我錢(qián),怎們樣!瘚寢屨f(shuō):‘‘好,掃地1元,擦窗戶3元……

        第二天早上,我在呼呼大睡,媽媽跑來(lái)了,把我叫醒了,說(shuō):‘‘起來(lái)打工了。我說(shuō):打工?干嗎打工呀!媽媽說(shuō):你零花錢(qián)還要不要?我急忙起床問(wèn)媽媽?zhuān)航裉旄墒裁椿钛?媽媽說(shuō)今天第一天,就拖地吧!我急忙拿著桶去弄水,心想這水桶真沉呀!

        我拿著拖把輕輕地往水桶里放,浸濕后拿上來(lái),認(rèn)真地拖,費(fèi)了好大勁才把地拖好,媽媽去檢查一下說(shuō):還好。獎(jiǎng)勵(lì)我3元。我開(kāi)心極了。

        這次的打工真是又累又開(kāi)心。拖地板拖得我腰酸

        背疼。但讓我懂得了賺錢(qián)不容易,因此我已經(jīng)不會(huì)像以前那樣亂花錢(qián)了,而是把錢(qián)存進(jìn)儲(chǔ)存罐。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

        我有一個(gè)表弟,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張小巧的嘴,一個(gè)挺挺的鼻子。他還有一個(gè)特點(diǎn),那就是調(diào)皮。

        有一次,我去他家玩。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到一聲喊叫:“啊——誰(shuí)干的——!”那聲音此起彼伏,尋聲過(guò)去一看,原來(lái)是姑姑在洗碗,我奇怪地問(wèn):“姑姑你洗碗為什么要叫呀?”姑姑“不知道誰(shuí)把膠水放到洗碗水里面,我過(guò)來(lái)時(shí)碗都動(dòng)不了了,手都不敢伸進(jìn)去!蔽倚χf(shuō):“應(yīng)該是表弟吧,他那么調(diào)皮,肯定是他放的'膠水!

        姑姑一聽(tīng)連忙跑到樓上,把表弟給罵了一頓。沒(méi)想到,表弟知道姑姑要找他,躲到衣櫥里去了,姑姑找來(lái)找去也沒(méi)找到,躲在衣櫥里的表弟悄悄給我打手勢(shì),讓我別跟姑姑說(shuō),誰(shuí)知,姑姑剛才看見(jiàn)了表弟的手勢(shì),立即把表弟從衣櫥里扯出來(lái),揪著他的耳朵,疼的表弟嗷嗷大叫,“放手,放開(kāi)我,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了……”

        表弟揉著耳朵站在姑姑面前,乖乖的認(rèn)了錯(cuò),承認(rèn)膠水事件。

        你看,這是我調(diào)皮的表弟,你們覺(jué)得他調(diào)皮嗎?

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

        從學(xué)校的大門(mén)走進(jìn)去,有一塊龐大的石頭聳立在草坪上,石頭上刻著一個(gè)大大的“真”字,與教學(xué)樓外面懸掛著的“以誠(chéng)為本,求知求真”的校訓(xùn)遙相呼應(yīng)。

        巨石的右邊是一幢五層高的教學(xué)樓,紅紅的'瓷磚墻,一排排透明的窗戶,教室里干凈明亮,課桌整齊。

        登上教學(xué)樓鳥(niǎo)瞰,校園的景色大半收在眼底。

        正前方是學(xué)校的前廣場(chǎng),綠油油的草地,紅紅的花朵,在陽(yáng)光的照耀下,草更綠、花更艷。鮮艷的五星紅旗在前廣場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。

        樓下展示窗里掛滿了同學(xué)們各式各樣的作品,有精美的書(shū)法,有美麗的繪畫(huà),精致的模型……。

        向西遠(yuǎn)眺,樓下就是操場(chǎng)了,紅色的跑道中間是籃球場(chǎng),跑道的這一頭,有單雙杠,另一頭是體育樓,每逢節(jié)日,同學(xué)們就在體育樓里表演節(jié)目,下雨天,同學(xué)們就在體育樓里活動(dòng)。

        參觀完寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué),我更熱愛(ài)她了。

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