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三年級小學(xué)作文通用3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
星期三的下午，我們?nèi)昙壢w同學(xué)手里拿著鮮花，提著各種禮品去敬老院看望老人。
走出校園，我們看見兩旁的柳樹友好地向我們點頭，路上的行人也向我們問好。到了敬老院，那些老人正用期盼的目光等著我們呢！我們在壩子里排好隊，再一個一個把手中的禮品獻(xiàn)給老爺爺們，我向老爺爺深深的鞠了一躬。我們又向他們唱了許多首歌，該回校園了，我們再一次向老爺爺敬了個禮，依依不舍地離開了敬老院。
在回校園的'路上，我們都很高興，因為我們做了一件有意義的事情。尊敬老人、愛護(hù)老人是我們?nèi)鐣總�公民的責(zé)任，我們要從小做起，讓世界充滿愛！
三年級小學(xué)作文 篇2
我們中國有許多傳統(tǒng)民間工藝，比如精致的糖畫，有趣的吹糖人，精美的剪紙等等。其中，我最喜歡糖畫了。關(guān)于糖畫，我還知道一個傳說呢！
相傳唐代大詩人陳子昂特別愛吃黃糖，但吃法卻與眾不同。先把糖融化，再把它倒在桌子上，最后做成漂亮的圖畫。他的手藝深受皇上喜愛，一直流傳至今。
今天媽媽帶我去河坊街我看見一個攤位前有許多人在圍觀，我好奇地走過去看，原來是在做糖畫呀！只見一位老爺爺手拿著一把盛滿糖漿的.大勺子，靈活地在畫板上往左一揮，向右一灑。在畫板上靈活地?fù)]動，再用木棒把眼鏡點好，一直栩栩如生的小小鳥就呈現(xiàn)在了畫上。老爺爺又抽出一根竹簽，在糖漿里滾了幾圈，把它放在已經(jīng)畫好的糖畫上，等它冷卻了只好再拿起來，一副糖畫就大功告成了！我拿著買來的糖畫，小心翼翼地咬了一口，真是太美味了！我非常敬佩那些身懷絕技的藝人。
看著手里的這幅糖畫，我不禁心中感慨：我們中國的傳統(tǒng)文化真是豐富，人們居然能把糖漿變成精美的圖案，而且還栩栩如生。中國人對自己的傳統(tǒng)文化多愛惜啊，我以后也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化！
三年級小學(xué)作文 篇3
今天中午，我主動要求洗碗，因為那些油污看著都惡心，我想把它們拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽聽了滿意地笑，爸爸開心地點頭。我想：這次我一定要把碗變得干干凈凈的！
碗上的油真多，在陽光下還泛著光呢！那些油亮亮的，好像瞧不起我似的：“來洗我呀，來呀！我好怕怕！””你給我等著，看我怎么收拾你�！蔽覛鈨f地對油說！
打開水龍頭，我在抹布上擠了一些洗潔精，往碗里那些囂張的油上打了一圈又一圈，哼！看你還敢不敢小瞧我。白花花的泡泡立刻變的'油膩了，“哈哈，你該認(rèn)輸了吧！”我得意地嘲笑道。我把那只碗放在一邊，拿了第二只碗，這只碗還不知道洗潔精的厲害吧！厚厚的，粘粘的，它太囂張了，我對它下手更猛了，在里面使勁搓，使勁打。弄得它直喊響，我用同樣的方法又洗了其它的幾個碗。
“ 好了，該給它們沖熱水澡了！”我自言自語道。放出了水，白白的水出來了，泡泡也不見了。
這次洗碗，真開心��！
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