小學(xué)四年級(jí)作文7篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在好多人還存在重男輕女的思想的時(shí)候,我作為家里唯一的女孩卻成了爺爺?shù)恼粕厦髦椤?/p>
每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候、傷心的時(shí)候,總會(huì)撲到爺爺?shù)膽牙锶鰦,爺爺(shù)膽驯俏易顪剀暗母蹫场?/p>
爺爺愛好養(yǎng)花,在爺爺眾多的鮮花里,最偏愛的就是那盆石榴花了,那花里結(jié)滿了火紅的石榴,甚是惹人喜愛,可是爺爺誰(shuí)都不讓動(dòng),誰(shuí)要是動(dòng)了那就好像動(dòng)了他的命根子一樣,爺爺會(huì)大發(fā)雷霆的,無(wú)論是家里人還是左鄰右舍只需看不許動(dòng)。
那天我偷偷的摘了一個(gè)最大的石榴,怕別人看見,我緊忙揣進(jìn)了懷里,哪知道當(dāng)我往外跑的時(shí)候不小心掉在了地上,被剛好進(jìn)屋的爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸非常惱火,跑過(guò)來(lái)就要打我,我飛快的`跑向了爺爺,爺爺趕忙把我護(hù)在了懷里,并大聲的對(duì)爸爸說(shuō)“干什么?我的石榴就是給我的寶貝孫女種的!”這時(shí)的我反而大聲的哭了起來(lái),這哭聲即有委屈也有悔恨,那石榴畢竟是爺爺最心愛的!
在爺爺?shù)难劾镂冶仁裁炊颊滟F,我要好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爺爺,成為爺爺真正的掌上明珠。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
假如我是溪水,從巖洞里流出來(lái),來(lái)到這美麗的大自然。
我嘩啦嘩啦地流著,穿遍萬(wàn)水千山,流遍天涯海角,小鳥自由飛翔,魚兒歡快地游著,花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒高歌歡唱!
我來(lái)到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時(shí)變小了,變長(zhǎng)了,哦!原來(lái)我已經(jīng)流到干凈的小溝里了,看來(lái)它是專門為我們溪水建的。
我看見高大的人們?cè)诖蚋郀柗蚯,可愛的小孩子們(cè)谟淇斓靥咦闱,年邁的老爺爺們?cè)趯W⒌叵缕濉ぁぁぁぁぁ?/p>
我看著,高興歡快地流走了。
我又來(lái)到一條小河,河旁有許多健壯的.果樹,大大的果子紅紅的,像小太陽(yáng)一樣紅潤(rùn)、可愛,我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。
河緩緩地流淌,一個(gè)漂亮的小姑娘在小河邊打水,我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔,好一處美麗的景色!
過(guò)了五天五夜,我已經(jīng)到大海了,我手舞足蹈,繼續(xù)像前游去,魚兒在說(shuō)話,水鳥在游翔······
大海真奇妙,許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!
我又下決心要流到大澤里去,飽纜中外風(fēng)景,看看美麗的地球!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,老師帶著我們?nèi)ヒ按丁?/p>
我們走了很多路,累得我們滿頭大汗,當(dāng)時(shí)真想喝水呀。我們不斷地問(wèn)老師:“什么時(shí)候才能到達(dá)目的地?”老師總是說(shuō):“孩子們沉住氣,快到了!”老師一直帶著我們往前走,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于到達(dá)了黃河外灘。
那里有一眼望不到邊的綠地和茂密的樹林,真像是一幅美麗無(wú)比的`畫卷,我們多想到那一片綠地上去野炊啊,可是老師說(shuō):“我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜綠地呀!”我們又找到了外灘上的一塊石砌的臺(tái)階上,各小組都忙著搭建灶臺(tái),家長(zhǎng)們也來(lái)到這里幫助我們。各小組的灶都點(diǎn)起了火,那裊裊炊煙熏得我們都睜不開眼。我們都躲在一邊,只有家長(zhǎng)們?cè)诿。一道道香噴噴的菜出鍋了,我的口水都要流出?lái)了!我們就負(fù)責(zé)把菜運(yùn)到餐布上去,我真想大吃一頓。可老師讓我們等著大伙一塊吃,我們只有耐心的等待了。終于把所有的飯菜都做好了,真是香味撲鼻呀!
開飯了,我們都迫不及待的來(lái)到了餐布前,可是飯碗不夠,有的就兩個(gè)人用一個(gè),饅頭不夠,家長(zhǎng)就買回了饅頭。我們還熬了稀飯,大伙有吃有喝,可高興了!
這次野炊讓我們感受的了家長(zhǎng)對(duì)我們的愛無(wú)處不在,我們從內(nèi)心感謝他們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“敬佩”,這個(gè)詞語(yǔ)的意思就是尊重、佩服。生活中,也有令我萬(wàn)分敬佩的一個(gè)人——媽媽。
我的媽媽雖然長(zhǎng)得不是很美,但是她的心靈非常美,媽媽擁有一顆善良、寬容的心。
媽媽心地善良。有一次,我和父母去松山湖野餐,在半路上,我們看到一個(gè)小事故發(fā)生了,一輛三輪車滿載著許多貨物,因?yàn)槟切┴浳锾亓,行駛?過(guò)程中路有點(diǎn)顛簸,弄得貨物一直在搖晃,一不小心,全部掉了下來(lái),三輪車支撐不住了,也跟著翻下來(lái),坐在三輪車上的那位婦女摔倒在地。媽媽看見了,正想下車扶那位婦女,幫她把貨物搬起來(lái)?墒,爸爸卻說(shuō):“不能去,太危險(xiǎn)了!薄暗,萬(wàn)一有車開過(guò)來(lái),看不到那輛三輪車直接壓過(guò)去,那位婦女豈不是沒(méi)命了?那是條人命,我們不要那么自私好不好?”爸爸聽了無(wú)話可說(shuō),只好讓媽媽下車。
媽媽還有一個(gè)優(yōu)秀品格——寬容。星期五下午放學(xué),我怒氣沖天地回到家,內(nèi)心燃燒著“熊熊大火”,媽媽看見了問(wèn)我:“怎么啦!誰(shuí)激怒我們家‘大小姐’。 薄皨寢,如果你的一個(gè)朋友背叛你,你會(huì)怎樣?”“哦!原來(lái)是這回事,她怎么背叛你呀?”“我的那個(gè)好朋友在我背后說(shuō)我壞話,她不止說(shuō)我一次,差不多每天都說(shuō)我,其他同學(xué)聽了都開始疏遠(yuǎn)我了,這還算什么好朋友,我要跟她絕交!薄皩氊,不要那么沖動(dòng),做事要三思,做人要寬容,雖然她有缺點(diǎn),但是,你不是也有缺點(diǎn)嗎?媽媽還不是忍著你,寬容著你嗎?每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以你要珍惜友情,先跟她談一談,看看是不是有什么誤會(huì),媽媽以前也遇到這樣的情況,但是,我往好的方面去想就可以寬容他人啦!”“友誼天長(zhǎng)地久!边@是媽媽教我的道理。
我實(shí)在是太敬佩我媽媽了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“媽媽,給我買一雙輪滑鞋吧!”想學(xué)輪滑的我又在央求媽媽了,媽媽終于拗不過(guò)我,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,我給你買!”話音剛落,我一蹦三尺高。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了簽收包裹的這一天,我迫不及待打開包裹,連忙穿好輪滑鞋,配戴好護(hù)具,站了起來(lái),沒(méi)想到只聽“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,但我很快就站起來(lái),拍了拍身上的灰塵,又滑了起來(lái),同樣的,我還是摔了個(gè)正著,我想:難道我一次次的央求換來(lái)的是一次次的摔倒嗎?早知道是這樣,我就不學(xué)了!媽媽在旁看得又好氣又好笑,對(duì)我說(shuō):“要不要我?guī)兔ρ?”“?dāng)然,當(dāng)然,我現(xiàn)在最需要?jiǎng)e人的幫助了,媽媽,您來(lái)扶我走幾步吧!”我?guī)е蟠鸬溃瑡寢屪哌^(guò)來(lái),扶住我的手,我一步一個(gè)腳印地走著,生怕還會(huì)摔一個(gè)大馬趴,真不出我所料,我一走神,又摔了個(gè)人仰馬翻,我生氣了,一屁股坐在板凳上,不想學(xué)了,媽媽見了,用速 著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“喲,打退堂鼓啦,前幾天是誰(shuí)這么苦苦央求我給你買一雙輪滑鞋的!”我一下子中了媽媽的`激將法,不服氣地說(shuō):“誰(shuí)打退堂鼓啦,人家只是想休息一下嗎!”我像剛上了發(fā)條的機(jī)器人一樣,立馬站了起來(lái),努力地學(xué)著,終于,經(jīng)過(guò)一次次的反復(fù)練習(xí),我學(xué)會(huì)了輪滑,心里比吃了蜜還甜,得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“瞧!我多厲害呀!”
如今的我,已經(jīng)能像水里的小魚一樣自由自在的輪滑了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校,我也不例外。學(xué)?梢宰屛覀儗W(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué),喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校,同學(xué)們都喜歡學(xué)校開設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂,在個(gè)性課堂中,我們可以選擇自己感興趣的課程來(lái)學(xué)習(xí),從而讓我們更快樂(lè)、更聰慧地成長(zhǎng)。說(shuō)不定你們看了我的故事,也會(huì)喜歡上我們學(xué)校呢!
我們學(xué)校的個(gè)性課堂內(nèi)容有很多:陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3D打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上,我學(xué)會(huì)了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂(lè)雞翅等美食,印象最深的是做壽司。
在壽司課上,烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上,再把做壽司用的紫菜放在竹簾上,然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上,用勺子輕輕按一按米飯,盡量把米飯鋪均勻、鋪平整,然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上,接著用手把放好食材的紫菜卷起來(lái),邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓,讓食材盡量緊緊地聚攏在一起,我小心翼翼地邊卷邊按,看著就要成形的壽司,可真想咬上一口,可還沒(méi)有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷,右手拿著刀,一刀一刀慢慢切開,哈哈,有的同學(xué)因?yàn)榫淼盟,切成塊兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以,切開之后食材還緊緊地粘在一起,一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好極了!黃瓜的.清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來(lái),自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司,相互欣賞著彼此的勞動(dòng)成果,興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課,我終于學(xué)會(huì)做壽司啦,回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣?我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間,歡迎來(lái)看一看、嘗一嘗我們做的美食。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我弟弟今年兩歲半,是個(gè)調(diào)皮又可愛的男孩,你們想知道他是怎么調(diào)皮可愛的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧。
每到晚上的時(shí)候,弟弟總會(huì)到媽媽的房間去玩耍。只要一進(jìn)入房間,他總會(huì)走到媽媽的化妝臺(tái)前,挑選一個(gè)容易擰開的',化妝水又多的化妝水瓶。然后爬上床,在床上跑來(lái)跑去,同時(shí)嘴里發(fā)出令人聽不懂的聲音,兩只小手上下?lián)]舞著,把媽媽的化妝瓶里的化妝水往床上灑。不一會(huì)的功夫,床上就灑滿了化妝水,媽媽的床被他弄得是面目全非。然后他看著自己的大作,還笑個(gè)不停。最后他竟然把灑在床上的化妝水往自己的臉上抹,抹完了還照了照鏡子狂笑起來(lái)。等到媽媽回來(lái),看到這一場(chǎng)景,氣得火冒三丈,正要懲罰弟弟時(shí),這個(gè)小東西仿佛猜到媽媽的心思,立馬把頭向左微微傾斜,兩只烏黑的大眼睛直溝溝的盯著媽媽,笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,聞香香”。聽到這話,媽媽立馬敗下陣來(lái),只朝弟弟翻了個(gè)白眼,哭笑不得地抱著弟弟,聞著他臉上的香水味。
唉!這就是我的弟弟,是不是既調(diào)皮又可愛呢?弟弟,我真想對(duì)你說(shuō):“弟弟,你的笑一笑技術(shù)還是蠻高超的嘛,我希望你能一直這樣快樂(lè)下去。”
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)07-30
小學(xué)四年級(jí)作文09-23
小學(xué)四年級(jí)作文09-23
小學(xué)四年級(jí)作文09-27
小學(xué)四年級(jí)作文09-30
小學(xué)四年級(jí)作文10-01
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文10-01
小學(xué)四年級(jí)作文10-06
小學(xué)四年級(jí)作文10-06
小學(xué)四年級(jí)作文10-07