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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-05-14 10:45:08 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文(精選8篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)作文(精選8篇)

      四年級(jí)作文 篇1

        習(xí)慣了都市的繁華,厭倦了城市的喧囂,便想到古色古香的小巷里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。蒙蒙細(xì)雨中,不知不覺我已漫步在小巷之中……

        青磚、黛瓦、老樹、藤蔓,一切都充滿著一種古老的'氣息。小巷的小路由兩部分組成,中間是一塊塊凹凸不平的古石板,走上去仿佛給你的腳板做按摩,兩邊是由一塊塊深青色的小磚成人字型豎立鋪成,不僅讓人走著舒服,還充滿著古色古香的古典韻味。

        遠(yuǎn)處,三兩只小狗結(jié)伴出行,它們一會(huì)爭(zhēng)搶好不容易尋得的美食,吼地面紅耳赤,一會(huì)又愉快地玩起游戲,你追我趕,不勝歡心!這種狗城市里是不常見的,也許它們也喜歡這古典、幽雅的小巷吧!

        我繼續(xù)在小巷中前行。下雨了,站在青石板上,抬頭,無(wú)數(shù)的雨滴,密密麻麻地飄落,這意境,朦朦朧朧,這感覺,如癡如醉,又怎一個(gè)“好”字所能囊括!

        朋友,當(dāng)你心煩意亂時(shí)不妨來(lái)我們揚(yáng)州的小巷里走走,它的靜謐和典雅一定能撫平你的浮躁和煩惱,給你一種全新的生活感受!

      四年級(jí)作文 篇2

        還是那雙手,那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,那一雙把我?guī)Т蟮氖郑彩悄请p把我打大的手。

        一個(gè)飄著雪花的天,大地披上了新衣,活象天使。路上的行人沒以前那樣多,因?yàn)槿藗兊纳钏教岣吡硕加闷鹆俗孕熊,只有我家還是一樣,因?yàn)槲壹液芨F,所以我就必須每天走路去上學(xué)。父親對(duì)我很疼愛,他不想看這我這樣,所以他沒天都很辛苦的掙錢,直到有一天我放學(xué)回家,家里就多了一輛自行車,我知道那是爸爸的辛苦換來(lái)的,說(shuō)以我特別的珍惜他,直到現(xiàn)在。

        我本是不知道的,只是有一天我回家發(fā)現(xiàn)爸爸不在家,我想爸爸一個(gè)人在家里挺辛苦,我就想幫他做些什么,于是我就將屋里打掃了一遍爸爸是不許我做這些的,他只想讓我好好學(xué)習(xí)。所以趁他未在家,我就一便將垃圾倒掉,我發(fā)現(xiàn)家里多了很多垃圾,我以為是爸爸未倒積多了,所以一起倒掉。爸爸回來(lái)沒說(shuō)什么,因?yàn)樗挛抑滥鞘撬麚靵?lái)的`。

        爸爸他用他的一雙手換來(lái)了我的一生,如果我再不付出我最大努力,那我怎沒對(duì)的起我的爸爸啊?

      四年級(jí)作文 篇3

        暑假的一天,我們?nèi)胰说胶邶埥∧档そ械溺R泊地下森林旅游。那里到處都是蝴蝶,真美麗!可是美麗的蝴蝶身上卻發(fā)生著不美麗的事。

        在回的路上,我看到一個(gè)小孩的'爸爸在拿著網(wǎng)抓蝴蝶。只見他輕輕地向一只停在樹枝上的黃蝴蝶罩去。此時(shí)一只灰蝴蝶飛了過(guò)來(lái),好像要提醒黃蝴蝶!可惜晚了,兩只蝴蝶都被逮到了。男孩歡快地叫著:“爸爸,好棒!”

        我們上了一輛大巴。旅客還沒到齊,司機(jī)正在制作蝴蝶標(biāo)本。男孩把灰蝴蝶交給司機(jī),把黃蝴蝶拿在手上玩。司機(jī)用大圖釘把灰蝴蝶固定在木板上,它疼得直撲翅膀,我的心也仿佛被針扎似的!

        男孩的爸爸正在給他講故事,他被逗得大笑,一不留神手一松,黃蝴蝶飛走了。我心里喊:黃蝴蝶快逃呀!可它沒有飛走,而是飛到了灰蝴蝶身邊,盤旋著,仿佛想救它!可惡的司機(jī)一把抓起抹布,把黃蝴蝶拍到了地上,隨后,撿起來(lái)把它也扎在了木板上!我再也忍不住了,沖到司機(jī)面前說(shuō):“它們太可憐了,你放了它們吧!”司機(jī)卻蠻不講理地說(shuō):“我這樣做是為了讓它的美麗永存,它得感謝我才對(duì)!”

        我無(wú)語(yǔ),只感到一陣陣心疼!美麗的蝴蝶呀,我能為你做點(diǎn)什么……

      四年級(jí)作文 篇4

        從六歲開始,我就進(jìn)入了換牙期。

        從第一顆掉落的下左門牙起,到現(xiàn)在,大概已經(jīng)換了十幾顆牙齒了。一天中午,我正在吃午飯,突然發(fā)現(xiàn)我上邊右門牙旁第3顆牙齒有些松動(dòng),用手摸一摸,還真是搖搖晃晃。憑著多年的換牙經(jīng)驗(yàn),我想:這顆陪伴我九年之久的牙齒,也快要“光榮下崗”了吧。這以后,我就不時(shí)地用舌頭去舔那顆牙齒,時(shí)刻關(guān)注著它的“動(dòng)向”。每次吃東西時(shí),我都是小心翼翼的,尤其是啃骨頭,都不敢把骨頭放在那顆牙的一側(cè)去啃,生怕一不小心將它拽下,并連帶著吞進(jìn)肚里。直到星期三的'音樂課上,我正張嘴唱歌時(shí),覺得下牙齒似乎磕到了什么硬硬的東西。不好!是那顆牙掉了嗎?我趕緊用舌頭去驗(yàn)證我的猜測(cè),!它還在!不過(guò)已經(jīng)搖搖欲墜了,而且整顆牙齒已經(jīng)傾斜,隨時(shí)都有掉落的可能。晚上,我正在享受著美味的紅燒魚,突然間感覺嘴里有血腥味,咦?莫非……我趕緊將嘴里的東西吐出來(lái),一看,果真是那顆牙!

        此時(shí),它已離開了它多年的家(我的嘴),正安然地躺在桌子上。我連忙奔向衛(wèi)生間去漱口。漱完口,對(duì)著鏡子一照,呀!上排牙齒多了個(gè)豁口,還漏風(fēng)呢!這就是我的一次掉牙的經(jīng)歷。每顆掉落的牙齒,都是我成長(zhǎng)的見證。

      四年級(jí)作文 篇5

        有人說(shuō),大自然是一位偉大的母親,賜予了我們太多太多。水,則用她婉轉(zhuǎn)多變的歌喉來(lái)深情贊頌這位母親。泉水在“咕嘟咕嘟”地贊美大自然的美麗,小溪在“叮咚叮咚”地贊美大自然的寬容,大河在“嘩啦嘩啦”地贊賞大自然的偉大……

        “咕嘟咕嘟……”,是誰(shuí)在唱歌?噢,是泉水在唱歌。原來(lái)是小花落在了它身上,它正在探出頭聞花香呢!泉水中的'鵝卵石邊,有一只小蝌蚪在圍著它打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它是在找媽媽嗎?一片樹葉落了下來(lái),呀!你看,上面還有一群小螞蟻呢!原來(lái)小螞蟻過(guò)不了這一眼泉水,就坐在葉子上了,它們好聰明,借助葉子小船過(guò)河。泉水緩緩地流動(dòng),好像一邊專程送小螞蟻過(guò)去,一邊唱著歌兒。

        “叮咚叮咚……”,是誰(shuí)在唱歌?噢,原來(lái)是春姑娘來(lái)了,小溪在歡快地迎接著這位闊別已久的客人。春姑娘安撫著小溪,小溪旁的小動(dòng)物在安靜地喝水。老虎用它的舌頭安靜地舔著這沁入心田的溪水。“咚……咚……”是什么東西來(lái)了?噢,原來(lái)是大象來(lái)了,可因?yàn)樗恐亓,一不小心被青苔給滑倒了。大象疼得直叫喚,小溪用歌聲安慰它。小鴨子在水中游,“嘎嘎嘎”地給小溪伴奏。

        “嘩啦嘩啦……”是誰(shuí)在唱歌?噢,是奔騰的大河在不斷向前。它唱著高昂的歌,望著美麗的小鳥和蝴蝶在天上飛,看著小花小草挺立在土地上的樣子,它知道,大自然給予世間萬(wàn)物的生命。而它,也在用歌聲敬獻(xiàn)給這一位無(wú)私的母親。

        水,它用千變?nèi)f化的聲音,來(lái)贊美大自然。大自然是一位心胸寬廣的母親,她給予了我們生命,世間萬(wàn)物都在用不一樣的方法在贊美她。我喜歡水,但更喜愛為我們創(chuàng)造一切的大自然。

      四年級(jí)作文 篇6

        一個(gè)炎熱的星期天,我正在做作業(yè),陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射著我,弄的我滿頭大汗,我正想出去玩,正當(dāng)我走出去的時(shí)候……

        我聽到了爺爺?shù)目人月,我伸手握住門把手將它擰了一圈,門打開了。我扶了扶門框,腰向下傾斜,我彎著腰,望了望爺爺,他坐在沙發(fā)上,還翹著二郎腿,腳尖也還在不停的抖動(dòng)著,他緊握著自己?吹摹度龂(guó)演義》,只見爺爺認(rèn)真地看著他的《三國(guó)演義》,老花眼鏡都快要滑了下來(lái),書也都快貼在爺爺?shù)哪樕狭恕?/p>

        我看完?duì)敔敚蛷街弊叩綇N房,拿起爺爺?shù)凝埦,和傳家寶古董茶杯,我抓起一把茶葉放進(jìn)古董茶杯里,端著這一“大”杯爺爺喜歡的'茶葉來(lái)到飲水機(jī)面前,按下了熱水按鈕,水流了出來(lái)。那清香的味道撲鼻而來(lái)。里邊的水像浪花一樣翻滾起來(lái),浮著的呢;又像一個(gè)個(gè)小圓球一樣;而沉下去的呢,就像一塊石頭沉進(jìn)水底。茶葉脫下了自己的“綠衣”,又給純白的水染上了顏色。

        我端著這杯茶,走到爺爺?shù)姆块g里,“爺爺你的茶”。爺爺摘下了老花眼鏡,將他白看不厭的《三國(guó)演義》扔在一邊,我將茶遞給爺爺,爺爺接過(guò)茶,品了一口,“嗯,不錯(cuò),我孫女泡的茶還挺好喝的嘛”。爺爺笑瞇了眼,情不自禁的把我抱起,還親了我一口。至于我嘛,心里挺高興、美滋滋的,蹦蹦跳跳地又跑進(jìn)了房間里。

        雖然,這杯茶很少,但是,里邊也包含著我對(duì)爺爺?shù)那檎x和對(duì)爺爺?shù)膼邸?/p>

      四年級(jí)作文 篇7

        人生真的很不可思議,在不同的人生階段,我們認(rèn)識(shí)不同的人,但我們卻不能奢求在以后的人生也能遇見他們,陪伴他們。我們總要認(rèn)識(shí)更多的人,曾經(jīng)的摯友,過(guò)往的知己,也只能在回憶中遇見。

        此時(shí)此刻,我懷念我初三的朋友們了,以往的歡樂,隨著時(shí)間的流逝,都早已變淡。我有想起了“田七”,她是我生命中一個(gè)重要的人,雖然初三時(shí)我們并不是那么熟悉,甚至還吵過(guò)架。后來(lái)等到高一,我極力的挽救我們之間的友誼,最終我成功了。那時(shí),我們從未想過(guò)自己能和對(duì)方說(shuō)那么多的話,因?yàn)槟菚r(shí)候我們既寫信,又聊電話,沒事時(shí)我還跑去她家呢。但是,時(shí)過(guò)境遷,生命中,不斷有人離開或進(jìn)入,我們的.好友欄也不斷被刷新。我的生活出現(xiàn)了另一個(gè)角色,于是,歲月蹉跎,漸漸地,我把田七對(duì)我的好當(dāng)成是一種奢侈,我完全忽略了她的感受,以致我倆的關(guān)系又再次凍結(jié)。當(dāng)我收到她的寄給我的信時(shí),才知道她對(duì)我有多么失望。我似乎也清醒了,可卻早已傷害了她,而且已經(jīng)是第二次了。我十分痛恨自己,好朋友的關(guān)心,我居然置之不理,而對(duì)于一棵帶刺的鮮花卻百依百?gòu)!我知道我不能讓自己和田七之間就這樣結(jié)束,即使我知道她的性格是那般不可理喻。我嘔心瀝血地編織著我和他之間的裂縫,我也只能相信會(huì)有一天一定會(huì)成功的。經(jīng)過(guò)了些時(shí)間,我們的矛盾算是化解了,只是彼此之間都帶著些陌生……

        現(xiàn)在,一切都已經(jīng)是過(guò)往云煙了。田七依然是我最好的朋友,我也知道她是關(guān)心我的,雖然她很少表達(dá)出來(lái)。所以我很想告訴她:即使兩個(gè)人再怎么熟悉,有些祝福和關(guān)心,只有語(yǔ)言能夠完成,能夠讓人理解。她在給我的信中說(shuō)到:“真希望將來(lái),在多年不見后的遇見,我們也有一番昔日的感覺與興奮!彼褪沁@樣放得下,不過(guò)也對(duì),我們都快高三了,高考一過(guò),不僅是她,就連身邊的朋友,也會(huì)四分五裂,唯一剩下的,只能是回憶了。

      四年級(jí)作文 篇8

        青春是一條永無(wú)止境的溪流,時(shí)而波濤洶涌時(shí)而平靜無(wú)奇。少年如同魚兒擁有專屬自己的一片海洋,屬于自己值得雀躍的舞臺(tái)。

        少年,它擁有年少的癡狂,豪放而爽朗,他愛他最愛的,做他想做的,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谒麆?chuàng)造的舞臺(tái),激動(dòng)而歡喜。

        少年,還記得那時(shí)你在賽場(chǎng)上揮灑的汗水嗎?還記得你在跑道上留下你那奪冠的身影嗎?還記得你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你吶喊為你助威的那一幫兄弟們嗎?你站在白色的起跑線的那一刻,你就明白一定要努力,槍聲一響,你如箭一般的沖向終點(diǎn),跨過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間,你用盡了全身的力氣,你在你的舞臺(tái)展現(xiàn)了你的風(fēng)采,你的風(fēng)采使你亢奮,使你激昂,讓你的青春增添光彩。

        年少時(shí)的愛情就像一朵靜開的百合,心靈的純潔和舉止的浪漫。少年,你曾告白過(guò),擁有過(guò),失去過(guò),還記得南國(guó)的那個(gè)她嗎?你用你柔情的眼神,寬厚的肩膀保護(hù)的她,沒有驚心動(dòng)魄,也不是默默無(wú)情。愛情,少年的愛情沒有塵埃,他的.愛情風(fēng)采是柔美而有安全感的,即便離開時(shí)有過(guò)悲傷,但他未曾悔過(guò),他說(shuō),他自豪的擁有過(guò)愛情的甜美,回憶的刻骨銘心。

        風(fēng)采,不是一時(shí)的炫耀;風(fēng)采,不是一時(shí)的驕傲;風(fēng)采,不是一時(shí)的玩弄。少年時(shí)代的風(fēng)采,做他想做的,愛他所愛的。他是為風(fēng)采而拼搏,為風(fēng)采而得愛。

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