三年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
從早到晚，只要在家，我總能聽(tīng)到一種特別的“音樂(lè)”。
“樂(lè)樂(lè)，起床了，七點(diǎn)了�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)睡，“樂(lè)樂(lè)，起來(lái)沒(méi)有，快點(diǎn)”。于是，我閉著眼睛回答了她的話(huà)。媽媽的嘮叨真煩人！可是沒(méi)有媽媽的嘮叨我每天怎么會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校呢？
晚上回到家，剛放下書(shū)包，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“手洗了嗎？”“蔬菜多吃點(diǎn)，千萬(wàn)別挑食。”………媽媽的嘮叨就像一道道數(shù)學(xué)題，總是那么嚴(yán)肅，讓你馬虎不得，每件事不得不按媽媽的要求去辦。媽媽的嘮叨，使我養(yǎng)成了良好的`飲食習(xí)慣。
臨睡前半小時(shí)，是我一天中最難得的休息時(shí)間，也是媽媽“嘮叨廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)段。她交待“做作業(yè)要認(rèn)真�！薄吧险n要守紀(jì)律，不要開(kāi)小差”“白天要多喝水，注意清潔衛(wèi)生�！薄�
我在嘮叨聲中長(zhǎng)大，媽媽的嘮叨是我最喜歡的旋律，嘮叨聲中是媽媽深深的關(guān)愛(ài)和殷切的希望。
媽媽的嘮叨是伴我健康成長(zhǎng)的音樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇2
這幾天我們不上學(xué)，因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)放假。我很快就把作業(yè)做完了，所以媽媽讓我自己去玩我的玩具�？墒且粋�(gè)人玩兒實(shí)在是太沒(méi)有意思了，所以我就叫：“媽媽?zhuān)?lái)陪我玩兒吧�！笨墒菋寢屨诳蛷d跟姥姥聊天，她就說(shuō)：“你自己玩兒吧，等會(huì)兒�！蔽乙恢焙傲撕枚啾�，她都不來(lái)，最后我很生氣，就大聲喊著說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧銓?duì)我沒(méi)有孝道！”媽媽聽(tīng)到了，就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“寶貝！你說(shuō)啥？”
我說(shuō)：“你對(duì)我沒(méi)有孝道！都不來(lái)陪我玩兒�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)笑得更大聲，問(wèn)我：“你為什么這樣說(shuō)我呀？”我理直氣壯的回答：“電視上都說(shuō)—陪伴是最好的孝道。你不來(lái)陪我，當(dāng)然就是沒(méi)有孝道啦�！眿寢屄�(tīng)我說(shuō)完，笑得都彎下了腰，還跑去把我說(shuō)的話(huà)跟姥姥說(shuō)了一遍，結(jié)果姥姥也笑了，只有我莫名其妙的看著她們?cè)诖笮Α?/p>
后來(lái)媽媽抱住我說(shuō)：“你這個(gè)小機(jī)靈呀！孝道是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的是愛(ài)心才對(duì)呀！”哈哈，原來(lái)是我搞錯(cuò)了詞語(yǔ)，鬧出這樣的`笑話(huà)，還挺有趣的。
三年級(jí)的作文 篇3
星期五下午,我們淮北市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的錛傁防演習(xí)錛偂
大約下午三點(diǎn)半，一輛火紅色的消防車(chē)開(kāi)進(jìn)我們的校園。只見(jiàn)從車(chē)上跳下幾位全副武裝的消防戰(zhàn)士。其中一位用話(huà)筒向我們介紹了安全消防知識(shí)和這次消防演習(xí)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
接著，同學(xué)們一邊小跑，一邊用手、紙和手絹捂上鼻子，有序地快速地疏散到指定地點(diǎn)。班主任黃老師還背著一名“受傷”的`同學(xué)到醫(yī)務(wù)室“包扎”。
過(guò)了一會(huì)，消防員一聲令下：“消防演習(xí)正式開(kāi)始！”然后，一名消防員點(diǎn)燃了煤氣罐，又用濕毛巾把煤氣罐蓋子蓋住。另一名消防員把一根鐵絲剪斷，做出火災(zāi)逃生的樣子。最后，兩位消防員點(diǎn)燃了汽油箱，頓時(shí)，熊熊大火燒起，火焰大約有一、兩米高，一股濃濃的煙霧向我們撲來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)校園里呼救聲、喊叫聲響成一片，我們還真的害怕呢！當(dāng)消防員用滅火器把火撲滅后，同學(xué)們又立刻歡呼起來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)呀！
這次消防演習(xí)不但使我們?cè)鰪?qiáng)了安全防火意識(shí)，還使我們懂得了在危險(xiǎn)時(shí)刻要沉著冷靜，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。真是受益匪淺啊！
三年級(jí)的作文 篇4
我媽媽的工作不是站著的，因?yàn)樗皇抢蠋�，她每天坐在電腦前，每天都有一大批賬追在她后面，你現(xiàn)在知道她的工作是什么了吧。對(duì)了，就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
她每天離不開(kāi)自己的工作崗位，每天早出晚歸，工作非常辛苦。每天她拿回來(lái)一大批賬，我就知道，這肯定又是有人把賬送過(guò)來(lái)了。
有一天，媽媽很早就回家了，但又拿回來(lái)一批賬，我看見(jiàn)媽媽?zhuān)w快地跑進(jìn)她的懷里。那一天，我才真正知道她有多么辛苦。爸爸那天回來(lái)也很早，因?yàn)樗�，媽媽又把賬拿回來(lái)了，他要幫媽媽弄賬。那天，我也很懂事，還給媽媽按摩。
從那天開(kāi)始，我知道媽媽有多么辛苦，我以后再也不氣媽媽了，我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)孝順的.！
三年級(jí)的作文 篇5
下午，我無(wú)聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來(lái)找我。他把臉對(duì)著墻。像木頭人站在那里一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”
只見(jiàn)，我藏在門(mén)后說(shuō)：“好了。”于是，弟弟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，東看西看，左顧右盼，一會(huì)兒跑到陽(yáng)臺(tái)，一會(huì)兒跑到廚房……我不禁笑了出來(lái)，這下糟了，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“哈哈！原來(lái)你藏在門(mén)后面�！苯又�，我捉弟弟，他剛藏好，我就聽(tīng)到他掉了東西，隨著東西發(fā)出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說(shuō)我偷看，我自豪地說(shuō)：“我是隨著你發(fā)出的聲音的方向來(lái)找到你的'，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽(tīng)完，紅著臉，低著頭，認(rèn)輸了。好玩嗎？捉迷藏是個(gè)有趣的游戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的樂(lè)趣，很有趣的。只要你去體會(huì)，什么無(wú)聊和煩惱都會(huì)不見(jiàn)和忘記，因?yàn)橛螒蚴呛苡腥さ�，游戲就是讓我們高興，開(kāi)心的。
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